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第第頁親子游戲畫活動總結(jié)7篇親子游戲畫活動總結(jié)篇1我班為中班年齡段幼兒,老師開展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養(yǎng)幼兒完美的道德情感,增長親子間的搭配默契。這天的天氣十分的好,我們在浦口區(qū)珍珠泉舉辦了中班親子活動,在活動開始前,我們各個班家長都帶著自我的孩子到達(dá)了目的地,而我們也將整個活動的準(zhǔn)備工作都做到了位?;顒娱_始時,大家那種激動的情緒一下就表露出來了,第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做準(zhǔn)備,聽到口令后,趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動中,父親和媽媽兩人一齊夾著一個球,然后將球傳到自我的孩子手中,那時候那種情景讓我們真實心驚膽戰(zhàn)的;第二個活動是由單親家族來完成的,是《搶帽子》,此游戲需要一個家長背著孩子,每個孩子戴上帽子。游戲開始時,家長背著孩子跑,孩子們相互搶帽子??醋罱K哪一組搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節(jié)中,我們裁判嚴(yán)格把好關(guān),如一家庭違反規(guī)定,我們將嚴(yán)格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點(diǎn),認(rèn)真踴躍參加;第三個活動是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不一樣頭飾,以一個家庭先蹲,蹲完后說出另外一個要蹲得家庭,以此類推。在這一活動中,其他的成員看了也都認(rèn)真參加。緊之后是《歡快投球》《我炸我愉快》等活動。最終一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結(jié)束的時候,每個小伙伴的額頭上都有著自我得來的大蘋果及五角星,雖然每個人的臉上都流著汗珠,但是也顯露出一份自負(fù)與愉快。透過這一活動,我們與家長又有了進(jìn)一步的了解,而家長與自我的孩子又增長了一份親情。回到幼兒園,有些家長向我們提出,以后多舉辦一些這樣的大型活動,一般我們家長也很少和孩子在一齊這樣愉快的,放下自我的工作和孩子一齊盡情地玩。因此我們介紹多開展這樣的活動,讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好搭配工作。當(dāng)然我們也給了家長一個滿意的回復(fù),圓滿結(jié)束了這次親子活動。親子游戲畫活動總結(jié)篇2有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘卻”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永久蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,父親在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與父親接觸溝通的機(jī)會也是比較少的。為此,在今年的6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展了用顏料繪畫太陽的活動,初步供應(yīng)孩子和父親溝通溝通的機(jī)會,增長父子、父女間的感情。通過討論,孩子覺得父愛特別溫暖,那么經(jīng)過我們的總結(jié),最溫暖的事物是太陽,因此我們決議用手掌來表示太陽光芒來繪畫太陽,以此來增長親子感情?;顒觿傞_始,孩子們還不太懂得如何去繪畫光芒,一開始只是覺得手掌印上就好了,經(jīng)試驗后,他們自身找到了繪畫太陽光芒的方法,孩子們都說:“父親是我的太陽”,“父親上班很辛苦”。孩子從小就懂得體諒父親,愛父親,值得我們?nèi)シQ贊他們。在唱《我的好父親》時,孩子們能高聲唱歌,充分體現(xiàn)出孩子對父親的愛?;顒幽繕?biāo):1、通過活動引導(dǎo)幼兒樂意用簡單的語句介紹自身的父親,能向同伴介紹父親的職業(yè)。2、通過活動引導(dǎo)幼兒理解父親工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對父親的愛。3、通過為父親繪畫太陽來增長父子或父女之間的感情。親子游戲畫活動總結(jié)篇3“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小伙伴眼睛里……”在隨處都是暖暖春景春色的美好季節(jié)中,20xx年4月8日——9日藍(lán)天家長和寶寶參加xx幼兒園組織的春游親子游戲運(yùn)動,一起踏著輕快的方式,沐浴著溫暖的陽光,去找尋春天的腳跡了。在運(yùn)動中我們的家長瞧到了寶寶的勇敢、年夜方、樂觀的表示,還感受感染到了xx幼兒園先生們的辛苦與熱誠、負(fù)責(zé)任。隨著競賽的進(jìn)行,家長和先生們瞧到了孩子們身上的年夜方與勇敢;瞧到了孩子們身上蘊(yùn)含的年夜能量;瞧到了孩子們身上的無限潛能。孩子們,看著你們一個個沖向終點(diǎn)時臉上綻放的笑容,我們的心一次又一次的悸動,一次又一次的熱淚盈眶!當(dāng)最終一個孩子即將實現(xiàn)終點(diǎn)時,小伙伴們、父親媽媽們、先生們的加油吶喊聲熱誠的響起,由于這樣的助陣與勉勵,他自信的沖向了終點(diǎn)線。信任在現(xiàn)在,孩子們深切地感受感染到了何為保持就是勝利!本次運(yùn)動不但給小伙伴們供應(yīng)了認(rèn)得、親近年夜自然的機(jī)會,同時充分體現(xiàn)了親子相互和家園合作的趣味戶外教授教化運(yùn)動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了開放的學(xué)習(xí)空間,不但使孩子們拓展了眼界,富厚了知識,也進(jìn)一步加深了對年夜自然的情感。親子游戲畫活動總結(jié)篇4幼兒園親子活動的實施離不開家長的支持與合作。在xx親子游開展過程中,家長們在參加中體會到了不止是親子活動的歡快,更是對幼兒園活動更深層次的理解,從而使他們更樂于參加、支持、搭配幼兒園開展各項活動。通過這個活動,充分發(fā)揮了孩子們的動手本領(lǐng),想象力也得到發(fā)展??吹贸觯⒆觽冊谡嬲鎸崒嵉那榫爸胁僮?、體驗,滿足了幼兒自我操作的需要。在本次活動設(shè)計過程中,我園始終以本班幼兒的實際水平作為啟程點(diǎn),充分發(fā)揮了老師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體性讓幼兒融入集體生活。在物質(zhì)上為幼兒做了充分的準(zhǔn)備,實實在在的為家長們供應(yīng)一個與幼兒合作的平臺,并特別好的促進(jìn)他們之間的感情,增長了老師、幼兒、家長們之間的親密關(guān)系。因此家長們參加完本活動后還念念不忘,興趣濃厚,并希望在幼兒園多開展這樣豐富多彩的親子活動。不足之處:一部分幼兒的動手本領(lǐng)還比較弱,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。幼兒體智能操表演和親子互動游戲時,場合布置不足合理,使得效果不佳。家長工作是幼兒園工作的緊要構(gòu)成部分,《綱要》中明確指出:“家庭是幼兒園緊要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和自動參加,并樂觀支持、幫忙家長提高教育本領(lǐng)。”我園家長工作形式多樣,親子活動是其中的一種形式。今后,幼兒園將多舉辦一些這樣的親子活動,希望通過親子活動大大增長家長與孩子、家長與家長、家長與老師、孩子與孩子之間的溝通;增長了家庭與幼兒園的緊密合作,讓家長不但體會到了親子活動帶給家庭的好處,更是對班級工作的熱誠大大提高,搭配更樂觀、緊密。在孩子、家長、老師們的歡聲笑語中,我們結(jié)束了四月份的第四屆春季親子運(yùn)動會活動。這也是我們小班班級組家長和小伙伴第一次參加這樣的活動,所以從準(zhǔn)備到開展,都進(jìn)行了樂觀的準(zhǔn)備,從方案的訂立和實施,都有每個老師的辛苦。并依據(jù)孩子們年齡段的特點(diǎn)訂立了競賽項目。我們的宗旨是人人參加,開展各類競賽性游。此次競賽的親子游戲有:“騎大馬”“奪紅旗”“從頭忙到腳”“玩報紙”“踩氣球”“烏龜爬”?;顒又写蠹叶继貏e的投入,愉快。賽場上的氛圍特別熱鬧,特別在親子游戲時,平常,難得在父親背上撒嬌的小皇帝,今日,趴在父親的背上,小寶貝們愉快的裂開了嘴。還有“從頭忙到腳”和“玩報紙”,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看得出和孩子玩的時間不多。可看那父親、媽媽的認(rèn)真勁,我也忍不住為他們加油。小運(yùn)動員們個個精神十足,都有一副奪冠的架勢。老師們也明確了分工,有的擔(dān)負(fù)主持人介紹規(guī)定發(fā)布口令,有的管理班級次序等等。孩子們首次接觸這樣的活動顯得特別興奮,還再加上很多熱心家長的觀戰(zhàn)顯得特別“熱鬧”。活動結(jié)束后,我靜下心來思考,今后天的運(yùn)動會里也有很多感悟,要組織好幼兒運(yùn)動會,也有很多講究。一個運(yùn)動會的成功還跟各位工作人員的搭配和盡責(zé)是分不開的,由于運(yùn)動會上需要裁判、主持持、安全和秩序管理者等多種分工,再加上孩子們遇到這樣的活動會特別興奮,更需要特別好的組織,因此合理的分工合作顯得尤為緊要。我想在下次的活動之前,班級組要列出需要布置的工作和較為認(rèn)真的分工,保證各個環(huán)節(jié)都有責(zé)任人,提高活動的質(zhì)量,假如遇到人手不足還可以邀請班級家委會承當(dāng)裁判、安全管理者等工作,也發(fā)揮家長參加幼兒園活動的樂觀性。在活動中的安全尤為緊要的,這次活動中有兩名孩子受了點(diǎn)小傷,作為老師我們老師也在深深的反省,我們的規(guī)定沒有讓向家長將敘述清楚。下次活動我們會將每一個游戲規(guī)定用書面的形式讓家長呈現(xiàn),知道其中的安全規(guī)定。另外,活動中我們老師們應(yīng)當(dāng)始終以飽滿的情緒和樂觀鼓舞的態(tài)度,對待每一個參加活動的孩子,調(diào)動孩子們?yōu)閳錾线x手樂觀鼓勁兒和加油,讓每個孩子都能體會到參加體育活動的樂趣,感受被關(guān)注、被鼓舞的良好團(tuán)隊氛圍。在家長的反饋中,他們也希望我們園里也會多多開展這樣的活動,來促進(jìn)家園關(guān)系和親子互動,希望家長們也多多參加到我們的活動當(dāng)中來,讓孩子們感受父親、媽媽與平常不同的一面。也可以彌補(bǔ)由于平常工作忙,而疏忽了孩子的溝通和互動哦!總之,這次活動還是畫上了一個圓滿的句號。秋天到了,各處是飄落的秋葉。紅的,黃的,黃中帶綠的`,豐富多樣的樹葉給孩子供應(yīng)了探究、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。在這個《xx》的主題里秋天的樹葉不但發(fā)展了他們的智慧,更激發(fā)了他們酷愛大自然、酷愛生活的美好情感。在小班《xx》的主題活動中,我們請家長伙伴和幼兒一同去收集各類落葉,而且讓家長伙伴與幼兒一起收藏樹葉,還利用周末讓家長伙伴和幼兒一起完成落葉拼貼畫。在活動中,每位家長的創(chuàng)意都不同,有的制作了“金孔雀”圖,有的制作了“小魚和小烏龜”圖,還有的制作了“小鳥”圖等作品,家長和幼兒的創(chuàng)意出乎我們的想象,我們把作品布置在《xx》的墻面上,孩子們圍在一起觀看溝通,常常會聽到孩子們自負(fù)的介紹自身的樹葉拼貼畫,興趣濃厚的不得了。在開展這個主題之前,在區(qū)域活動中我也投放了很多收集的落葉,但是孩子們的興趣并不是特別高,很少有人問津。通過這次活動讓家長共同參加以后,孩子們知道了原來落葉可以變成那么多有趣味味的東西,并從家長那里學(xué)會了一些制作的技能。孩子們對這些活動有了確定的興趣,在后來的區(qū)域活動中孩子們參加的次數(shù)多了,很多孩子自身也都能貼貼、剪剪、說說,發(fā)揮想象,顯現(xiàn)了很多的獨(dú)立作品,動手本領(lǐng)有了確定的提高。通過這次活動,讓孩子們感受到了秋天是美麗多彩的,是很多植物發(fā)生更改的季節(jié),從而對自然界更感興趣了。讓我也更深刻的明白了,主題活動的成功還需要有家長的參加,家長的加入讓主題活動中的孩子更有樂觀性,更有參加性,讓每位幼兒都樂觀的參加到活動中來,實現(xiàn)較好的效果。為了讓孩子學(xué)得更好,怎樣讓孩子興趣更高,這是我將在將來主題活動中思考的方向。圣經(jīng)中有這么一句話:“施者比受者更有福?!蔽蚁氚盐覀兊陌嗟膶殞毝寂囵B(yǎng)成施者,讓他們成為有福的人。利用生活中的各個環(huán)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育寶寶,例如:每次寶寶穿了新的衣裳鞋子來園后,總愛好給老師、阿姨看一看,我借助這個機(jī)會問寶寶:“這是誰買的???”寶寶回答:“媽媽或者奶奶等?!蔽揖蜁嬷獙殞殻悄阌袥]有感謝媽媽呢?讓寶寶回家后說“感謝!”幾次以后寶寶會自動的和我說,“這是媽媽給我買的衣裳,我感謝媽媽了?!蔽艺J(rèn)為這既是禮貌教育的一種也是感恩的表達(dá)方式。我們這次活動中讓寶寶在家?guī)兔﹂L輩做一些力所能及的事情,也就是要寶寶把對長輩的愛表達(dá)在平常的生活中,從生活中的小事做起。通過實踐證明大部分寶寶都能做的特別好!在以上的基礎(chǔ)上,我們小班組利用這次“感恩節(jié)”,進(jìn)一步讓寶寶把對長輩的愛,大膽地表達(dá)出來。整個舞臺節(jié)目在各位老師和寶寶共同的努力下,精彩的呈現(xiàn)給家長,讓每位家長看到寶寶出彩的一刻。中心的幾個游戲也很有心義。進(jìn)一步讓幼兒學(xué)會感恩,拉近了親子之間的情感。不足之處:1、家長和寶寶的座位還是需要寬松一些,這樣便于家長行走和老師和家長的溝通。2、寶寶呈現(xiàn)的機(jī)會可以多一些,可以呈現(xiàn)一些平常教育活動中的歌曲兒歌等。家長好不容易來一次,只能看到寶寶一次閃亮登場,有些不足。3、互動環(huán)節(jié)可以讓部分家長到臺上來呈現(xiàn):如唱“讓愛住我家”時,可以事先讓一個家庭做好準(zhǔn)備。到時帶動其他的家長一起唱??傊倚湃卧谖覀兏魑焕蠋煿餐呐ο?,我們的活動會越來越精彩的。親子游戲畫活動總結(jié)篇5今日下午,我們開展了本學(xué)期的第一次早教親子活動,當(dāng)天,來參加活動的寶寶與家長十分樂觀、搭配。我設(shè)置了三個環(huán)節(jié)的活動,首先是自我介紹,其次是熱身運(yùn)動《健康操》,最終是親子游戲《蓋房子》。在自我介紹中,雖然有個別寶寶有些怕羞,需要在父親媽媽的幫忙下說出自身的名字,但是大部分寶寶都能大膽、自動地與老師、其他家上進(jìn)行問好。在熱身環(huán)節(jié),我選擇了音樂很歡快的《健康歌》,原來大家不是很有激情,只是跟著我做著同樣的動作,但是輕松活潑的音樂很快就感染了大家,家長們還不時跟著音樂一起哼起歌來,比小伙伴還要投入呢。熱身運(yùn)動結(jié)束后,接下來就是親子游戲這個環(huán)節(jié)了,我先出示房子的圖片吸引小伙伴的注意力,然后在出示積木示范怎么撘一個堅固的房子,寶貝們都很聰穎,知道撘一個房子需要一個屋頂和兩個柱子,然后我又請了幾個小伙伴上來示范如何撘房子,加深其他小伙伴的印象。之后我就開始宣布游戲的規(guī)定了,競賽是分成兩隊進(jìn)行,父親媽媽要先把小伙伴“運(yùn)輸”到建筑工地上搭好房子,然后再原路返回,看看那隊最快。第一次是黃隊獲勝,意猶未盡的寶貝和父親媽媽還想進(jìn)行第二輪,于是我修改了游戲規(guī)定,這次不但看誰跑得快還要看誰搭的房子高,本以為又是黃隊獲勝,可是結(jié)果出乎我們的意料,綠隊的最終一位家長捉住看誰的房子撘的高的規(guī)定,選擇了一個比較難撘但是高度特別高的積木,扭轉(zhuǎn)了敗局,跟黃隊打成了平手。整個活動下來,寶寶與家長們都玩得特別愉快,有的還說下次還要來玩。我想說看到寶貝和家長們那么愉快的笑臉就是我們老師最歡快的事情了。親子游戲畫活動總結(jié)篇6一學(xué)年的工作,在緊張的學(xué)習(xí)和實踐中過去了,時間的流逝,記載著付出和辛苦,見證著積累和成長,我們在一學(xué)期的努力中,取得了很多成績,摸索了一些經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了我們工作中的很多不足,有了一些急待提高的想法。由于愛,讓我們對自身的事業(yè)充足著激情,由于激情,我們不絕的在努力的學(xué)習(xí)和成長。在這,就對一學(xué)期的教研工作做一總結(jié):1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視老師成長。教研組是老師成長的搖籃,是幼兒園開展教學(xué)研究、學(xué)習(xí)、研討、溝通教學(xué)經(jīng)驗的陣地;本學(xué)期,教研工作以加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)老師成長作為突破口,分別率領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了很多新的理念及教學(xué)觀念,促進(jìn)了老師觀念的變動和更新,讓每一個老師在新觀念的收集和吸取中,自發(fā)的變動和更新著教學(xué)思路和方法。本學(xué)期以來,教研活動不絕的在各種工作中加強(qiáng)老師的反思,從每一塊工作的落實總結(jié)中,讓每一位老師重視反思,在反思中提取經(jīng)驗,確立目標(biāo)。2、開展課題研究,摸索教育經(jīng)驗。課題,對于我們教研組來說,是一個新鮮而又充分挑戰(zhàn)的任務(wù)。本學(xué)期,我園的教學(xué)工作圍繞課題目標(biāo)來開展和摸索,就藝術(shù)領(lǐng)域這一課題打開了研討,從最初的大量理論知識的收集和學(xué)習(xí)中,我們從理論上有了清楚的認(rèn)得,從大、中、小各班級各班的教材、確定、教案討論、教學(xué)準(zhǔn)備中,每一個老師從討論中相互學(xué)習(xí),共同的吸取著養(yǎng)分,在每一節(jié)課外觀摩和小結(jié)中,又真正將我們各自的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗和形成的新思路、新方法得以溝通和提升,每一個活動,都從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計劃,又從執(zhí)教中總結(jié)和反思,得出一個優(yōu)秀的教學(xué)活動。這一過程,是老師們理論和經(jīng)驗的聚集,也是教學(xué)和老師的學(xué)習(xí)和提高。最終,我們的老師也從藝術(shù)領(lǐng)域之唱歌活動的觀摩和教學(xué)中,找到了一個新的教學(xué)方法:用圖譜來促進(jìn)幼兒記憶歌詞,在唱歌教學(xué)中利用生動、形象的圖譜,為幼兒創(chuàng)造視、聽可感的雙白優(yōu)良環(huán)境,激發(fā)幼兒自動參加活動的目的,提高音樂活動的質(zhì)量,這一經(jīng)驗的總結(jié),也就形成了我們教研活動的一個課題,老師們在摸索中收集了很多的素材,并各自撰寫了研究報告,真正從教學(xué)研討、觀摩中提煉了我們的課題研究。親子游戲畫活動總結(jié)篇720xx學(xué)年上學(xué)期已接近尾聲,作為班級組長,嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度做事,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和本班級組老師的支持下,盡自身所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮班級組的作用,搭配做好學(xué)校調(diào)配的的各項工作,個性是及時做好上情下達(dá)工作。為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開展盡****的努力。一、幫忙抓好班級老師建設(shè)1、加強(qiáng)師德建設(shè),使老師素養(yǎng)和職業(yè)道德有了新的提高。本學(xué)年開學(xué)初,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校及各部門的工作計劃,不但僅提高了老師的思想認(rèn)得,而且付諸教學(xué)實踐,使廣闊老師認(rèn)得到,在教學(xué)工作中,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真推動素養(yǎng)教育,用先進(jìn)的文化科學(xué)知識和科學(xué)創(chuàng)新的思維意識武裝學(xué)生的頭腦。2、重視營造辦公室的學(xué)習(xí)氛圍。3、學(xué)校的安全教育永久放第一位,由于學(xué)生的生命是無價的,出了安全故學(xué)校的聲譽(yù)就會受到很大影響。為了杜絕學(xué)校內(nèi)的安全隱患,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全,提高老師的安全意識,個性是室外課安全。提示班主任及擔(dān)負(fù)室外課的老師,時刻牢記對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。經(jīng)過一學(xué)期的努力,本年組在本學(xué)期中沒有發(fā)生一例重點(diǎn)安全事故。二、做好上傳下達(dá)工作。把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示,做好轉(zhuǎn)達(dá)工作。對于老師的心聲及合理的介紹和看法及時向上反映。同時,記錄好本學(xué)期的班級組長工作記載。假如發(fā)現(xiàn)某位老師有情結(jié)就及時做好思想工作。當(dāng)然,我的工作中還確實存在不足和問題。我們信任,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),全體老師共同努力下,工作定能邁向更高的臺階。時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬一年又過去了。回顧這一學(xué)期來的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:班級組長這個工作相像“夾心餅干”,上壓下擠真得有點(diǎn)心理經(jīng)受潛力才行。工作這么多年,我深深體會到:作為班級組長就應(yīng)寬容大方,讓大家團(tuán)結(jié)合作,同心協(xié)力,十分緊要。一、學(xué)會換位思考,學(xué)會替別人著想換位思考能夠使我們更好地去理解別人。用一種寬容的態(tài)度待人。每當(dāng)同事間發(fā)生矛盾,我總是心平氣和地給她們分析原因,啟發(fā)她們站在別人的角度去思考一下,將矛盾平定。
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