2024年四川省南充市高考語(yǔ)文二模試卷

2024年四川省南充市高考語(yǔ)文二模試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

1.（9分）閱讀下面的文字，完成下列各題。

在中國(guó)，自殷周之際的巫史傳統(tǒng)確立以后，天文歷法知識(shí)與權(quán)力逐漸發(fā)生了密切關(guān)聯(lián)。

歷代王朝出于統(tǒng)治需要，大都致力于編纂和修訂天文歷法，設(shè)置專門機(jī)構(gòu)，配備天文學(xué)家和

歷法計(jì)算人員，進(jìn)行天文觀測(cè)和歷法編制。這些機(jī)構(gòu)和人員所承擔(dān)的，既是天文學(xué)研究任務(wù),

也是為王朝提供符合天象的歷法，以維護(hù)王朝統(tǒng)治的合法性。天文歷法知識(shí)被納入官方知識(shí)

體系，成為王朝統(tǒng)治的重要工具。

天文歷法知識(shí)在官方知識(shí)體系中的確立，使得中國(guó)古代天文學(xué)具有突出的政治功能和社

會(huì)功能。首先，天文觀測(cè)和政治活動(dòng)密切相關(guān)。古代王朝通常通過觀測(cè)天象來預(yù)測(cè)人事吉兇

和政治命運(yùn)，以制定相應(yīng)的施政措施。其次，天文歷法也是調(diào)整王朝統(tǒng)治秩序的重要手段。

通過頒行歷法，可以宣示王朝的正朔和年號(hào)，強(qiáng)化王朝統(tǒng)治的合法性。同時(shí)，天文歷法知識(shí)

也為王朝制定禮儀制度提供了重要依據(jù)。例如，歷代王朝在祭祀天地、宗廟、社稷等神祇時(shí),

都要根據(jù)天文歷法知識(shí)來確定祭祀的日期和儀式，以彰顯王朝對(duì)天地神靈的敬畏和尊重。

天文歷法知識(shí)在官方知識(shí)體系中的確立，還促進(jìn)了中國(guó)古代天文學(xué)的發(fā)展。歷代王朝都

重視天文觀測(cè)和歷法編制，積累了豐富的天文資料。這些資料不僅為后來的天文學(xué)家提供了

寶貴的研究素材，也推動(dòng)了天文學(xué)理論的發(fā)展。同時(shí)，官方對(duì)天文歷法知識(shí)的壟斷和控制，

也在一定程度上激發(fā)了民間天文學(xué)研究的熱情。一些民間天文學(xué)家通過自學(xué)和實(shí)踐，不斷探

索和創(chuàng)新，為中國(guó)古代天文學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

然而，天文歷法知識(shí)在官方知識(shí)體系中的確立，也帶來了一些負(fù)面影響。一方面，官方

對(duì)天文歷法知識(shí)的壟斷和控制，限制了天文學(xué)研究的自由和發(fā)展。民間天文學(xué)家往往難以獲

得官方資料和支持，其研究成果難以得到廣泛認(rèn)可和推廣。另一方面，天文歷法知識(shí)被過度

政治化和社會(huì)化，導(dǎo)致天文學(xué)研究偏離了科學(xué)軌道。一些王朝出于政治需要，對(duì)天文觀測(cè)結(jié)

果進(jìn)行篡改或歪曲，使得天文學(xué)研究失去了科學(xué)性和客觀性。

綜上所述，天文歷法知識(shí)在官方知識(shí)體系中的確立，既促進(jìn)了中國(guó)古代天文學(xué)的發(fā)展，

也帶來了一些負(fù)面影響。我們應(yīng)該在認(rèn)識(shí)到天文歷法知識(shí)重要性的同時(shí)，也要關(guān)注其可能帶

來的問題，以促進(jìn)天文學(xué)研究的健康發(fā)展。

（摘編自《天文歷法知識(shí)與權(quán)力：中國(guó)古代天文學(xué)的政治與社會(huì)功能》）

（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.殷周之際，天文歷法知識(shí)與權(quán)力發(fā)生了密切關(guān)聯(lián)，成為了王朝統(tǒng)治的重要工具。

B.歷代王朝大都設(shè)置專門機(jī)構(gòu)，配備專門人員，觀測(cè)天文、編制符合天象的歷法。

C一些王朝將天文歷法知識(shí)過度政治化，導(dǎo)致天文學(xué)研究失去了科學(xué)性和客觀性。

D.民間天文學(xué)家難以獲得官方資料和支持，其研究成果難以得到廣泛認(rèn)可和推廣。

（2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，正確的一項(xiàng)是

A.文章從天文歷法知識(shí)與權(quán)力的關(guān)系入手，分析中國(guó)古代天文學(xué)的功用及研究情況。

B.文章通過對(duì)比民間天文學(xué)研究和官方天文學(xué)研究，突出了官方天文學(xué)研究的優(yōu)勢(shì)。

C.文章主要采用了舉例論證的方法，運(yùn)用具體的例子來論證天文歷法知識(shí)的重要性。

D.文章最后一段總結(jié)全文，指出了天文歷法知識(shí)在官方知識(shí)體系中的確立利大于弊。

（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

A.天文歷法知識(shí)被納入官方知識(shí)體系后，成為王朝統(tǒng)治的重要工具，是制定施政措施、

禮儀制度的重要依據(jù)。

B.通過頒行歷法，可宣示王朝的正朔和年號(hào)，強(qiáng)化王朝統(tǒng)治的合法性。這體現(xiàn)了天文歷

法知識(shí)的政治功能。

C.中國(guó)古代，歷代王朝對(duì)天文歷法知識(shí)的壟斷和控制，積累了豐富的天文資料，推動(dòng)了

天文學(xué)理論的發(fā)展。

D.既充分肯定中國(guó)古代天文學(xué)研究的成績(jī)，又不忽視它的一些負(fù)面影響，才能促進(jìn)天文

學(xué)研究的健康發(fā)展。

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

2.（12分）閱讀下面的文字，完成下列各小題。

材料一：

美國(guó)科學(xué)家莫里納（Molina）和羅蘭德（Rowland）提出：人工合成的一些含氯和含澳

的物質(zhì)是造成臭氧層破壞的元兇，最典型的是氯氟燒類化合物和含澳化合物哈龍，氯氟燒類

化合物和含澳化合物哈龍?jiān)谏a(chǎn)和使用過程中總是要泄漏的，泄漏后首先進(jìn)入大氣的對(duì)流層

中。而這些物質(zhì)在對(duì)流層中是化學(xué)惰性的，即它們?cè)趯?duì)流層中十分穩(wěn)定，可以存在幾十年甚

至上百年不發(fā)生變化。但這些物質(zhì)不可能總是存在于對(duì)流層中，通過極地的大氣環(huán)流以及赤

道地帶的熱氣流上升，最終使這些物質(zhì)進(jìn)入平流層s-如氯氟煌類化合物進(jìn)入平流層后，在

強(qiáng)烈的紫外線輻射下，釋破出一個(gè)氯原子（C1）,這個(gè)氯原子在數(shù)月時(shí)間里通過催化反應(yīng)，

就可以使10萬(wàn)個(gè)臭氧分子消失。首先，氯與臭氧（03）反應(yīng)，生成氧化氯自由基（CIO）

和穩(wěn)定的氧分子（02,氧化氯自由基（CIO）非?；顫姡c同樣活潑的氧原子（O）反應(yīng)，

生成氯和穩(wěn)定的氧分子。釋放出的氯原子又和臭氧產(chǎn)生反應(yīng)，因此，氯原子一方面不斷消耗

臭氧，另一方面卻又能在反應(yīng)中不斷再生，形成催化反應(yīng)。

（摘編自《臭氧層破壞的原因》，有刪改）

材料二：

2023年1月9日，聯(lián)合國(guó)專家組在美國(guó)氣象學(xué)會(huì)2023年會(huì)議上表示，臭氧層有望在40

年內(nèi)得到修復(fù)。20世紀(jì)70年代，科學(xué)家首次確定氯氟燃正在消耗大氣中的臭氧層。到80

年代中期，研究人員發(fā)現(xiàn)南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，引發(fā)國(guó)際社會(huì)開展緊急修復(fù)行動(dòng)。自1989

年《蒙特利爾議定書》生效以來，超過100種消耗臭氧層的化合物最終遭到禁止并被逐步淘

汰，其中氯氟燃的使用量減少了99%。氯氟燃通常存在于冰箱、氣溶膠和溶劑中。2000年

以來，南極臭氧空洞的面積和深度一直在緩慢改善，如果維持當(dāng)前政策不變，預(yù)計(jì)南極上空、

北極上空以及世界其他地區(qū)的臭氧層將分別于2066年2045年、2040年恢復(fù)到1980臭氧空

洞顯現(xiàn)之前的水平?！蹲匀弧冯s志2021年的一項(xiàng)研究表明，消耗臭氧層的氣體同時(shí)也是強(qiáng)效

溫室氣體，如果不禁止使用消耗臭氧層的化學(xué)品，全球溫度可額外升高1℃,科學(xué)家警告，

應(yīng)將升溫限制在1.5℃以內(nèi)，以防止氣候危機(jī)造成最嚴(yán)重后果，包括極端干旱、野火、洪水

和糧食短缺的風(fēng)險(xiǎn)。

（摘編自《聯(lián)合國(guó)臭氧層開始緩慢“愈合”，有望在四十年內(nèi)修復(fù)》，有刪改）

材料三：

臭氧有“兩張面孔”。特殊環(huán)境、特殊區(qū)域的“臭氧”不但不是破壞者，還是保護(hù)傘。

比如雷雨之后，空氣會(huì)變得清新，這是因?yàn)樯俨糠盅鯕庠谠饫讚艉筠D(zhuǎn)變?yōu)槌粞?，而臭氧具?/p>

很強(qiáng)的消毒及滅菌功能。位于平流層內(nèi)的臭氧層集中了全球大氣90%的臭氧，這里的臭氧

對(duì)人類是有利的。它們吸收掉了太陽(yáng)放射出的大量有害的紫外線輻射，成為地球的重要屏障。

臭氧中的“壞分子”主要集中在人們生活的地表及對(duì)流層，這里盡管只有地球表面臭氧量的

16燦，卻有著顯著的負(fù)面影響。高濃度持續(xù)性的臭氧污染可能導(dǎo)致流淚、頭痛，甚至影響

到呼吸道、心血管系統(tǒng)。臭氧是一種強(qiáng)氧化劑，其在植物表面通過氣孔擴(kuò)散入里，會(huì)導(dǎo)致植

物葉片枯黃，影響光合作用。此外，如果一個(gè)區(qū)域經(jīng)常出現(xiàn)高濃度臭氧，在強(qiáng)氧化劑作用下，

有些材料會(huì)提前老化、報(bào)廢，帶來經(jīng)濟(jì)揭失。

與霧霾一樣，臭氧也是近地面層的主要大氣污染物。不同的是，霧霾來自直接顆粒物排

放，并與其他氣態(tài)物轉(zhuǎn)化為氣溶膠，既有一次污染也有二次污染；而臭氧污染是光化學(xué)反應(yīng)

產(chǎn)物，屬于二次污染。污染源排入大氣的揮發(fā)性有機(jī)污染物和氮氧化物等一次污染物，在強(qiáng)

烈的陽(yáng)光紫外線照射下，吸收太陽(yáng)光的能量，使原有化學(xué)鏈遭到破壞，發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)，生

成臭氧、過氧乙酰硝酸酯等二次污染物。從“天時(shí)”而言，降雨有利于精除臭氧等污染物，

因而我國(guó)臭氧污染日出現(xiàn)規(guī)律與雨帶移動(dòng)位置有關(guān)：雨帶移走，臭氧濃度就嘗上升。從“人

事”來講，人類不能呼風(fēng)喚雨，但可以控制形成臭氧的“幫兇”，即氮氧化物和揮發(fā)性有機(jī)

物，這些物質(zhì)大部分來自人類排放。如果每個(gè)人能身體力行，努力減排，就能為減少臭氧污

染貢獻(xiàn)力量。但臭氧的形成機(jī)理十分復(fù)雜，控制難度大。我國(guó)己經(jīng)部署了PM2.5和臭氧協(xié)

同控制，出臺(tái)了相關(guān)治理政策標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)當(dāng)前的突出問題開展排查整治。

（摘編自《臭氧：擁有雙重“面孔”的人類伙伴》，有刪改）

（1）下列圖解，最符合材料一中氯破壞臭氧層原理的一項(xiàng)是

（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析正確的一項(xiàng)是

A.根據(jù)聯(lián)合國(guó)專家組的預(yù)測(cè)，如果維持當(dāng)前政策不變，全球臭氧層有望在2066年完全恢

復(fù)到1980年之前的水平。

B.臭氧是一種強(qiáng)效溫室氣體，如果不禁止使用消耗臭氧層的化學(xué)品，全球溫度可能會(huì)額

外升高rca

C.臭氧既有正面作用也有負(fù)面影響，其在雷雨之后的消毒及滅菌功能和在平流層中對(duì)外

線的吸收都屬于正面作用。

D.與霧霾相比，臭氧污染具有不同的形成機(jī)制，但同樣會(huì)對(duì)人類健康和生態(tài)環(huán)境造成負(fù)

面影響。

（3）結(jié)合材料，分析臭氧對(duì)人類社會(huì)的影響，并提出減少臭氧污染的有效措施。

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，14分）

3.（14分）閱讀下面的文字，完成下列各小題。

泥墻小院記

梁衡

在大城市里住了50年高樓，我忽然懷念起當(dāng)年在縣城里住過的那個(gè)平房小院了。

自那時(shí)，我來到縣城工作，住在機(jī)關(guān)宿舍。但也不過是在城邊空地上修幾排平房，不像

北京的那種機(jī)關(guān)大院、部隊(duì)大院。其善后的細(xì)節(jié)還得靠住戶自己去完成，而我分到的房子又

是最西邊的一間，緊靠大路，總得有個(gè)短墻來遮擋一下吧。

怎么修院墻，這倒難不住我們。朋友圈子里有一位叫杜逵，比我大八歲，早分配到這兒

幾年，人地兩熟，是我們這幾個(gè)城市學(xué)生娃“荒野求生”的主心骨，大家都叫他老杜。老杜

很熱心，新房善后這樣的事自然是不請(qǐng)自到。我們從河邊拉回了一車土，七手八腳澆水、和

泥，自制了一批土坯，曬干后壘了墻，還留出一個(gè)缺口，用廢木條釘了一個(gè)籬笆門。晨昏出

入，鳥鳴雀噪，居然也有了家的味道。

我雖然有了工作，卻專業(yè)不對(duì)口，不免胸中郁悶，人閑歲月長(zhǎng)。壘墻的成功倒勾起了我

對(duì)泥瓦活的興趣。碰巧，我看到一本推廣農(nóng)村節(jié)柴灶的小冊(cè)子，便又動(dòng)了改灶的念頭。傳統(tǒng)

老灶，火苗一著就被吸入炕洞，熱利用率很低。我就參照小冊(cè)子找來一個(gè)廢臉盆，去底坐于

火上，成夾層爐膛。兵法云：“圍三缺一。”在盆的左、右、后三處各開一個(gè)洞，逼著火苗反

向舔鍋底一圈后再?gòu)膴A層里抽走。這即小學(xué)自然課上學(xué)過的水管鍋爐原理。新灶盤成后，加

一鏟煤，火焰呼呼作響，燒開一鍋水節(jié)省一小半時(shí)間，一炮打響。我不禁大喜，就如瓦特發(fā)

明了蒸汽機(jī)。在那個(gè)吃飯要糧票、穿衣要布票、學(xué)非所用的年代，這點(diǎn)新玩意足以讓人快樂

好幾天。

當(dāng)然，小日子的全部絕不止于壘墻盤灶，最重要的還是學(xué)會(huì)怎么吃。塞外冬長(zhǎng)，土豆、

白菜吃半年。冬儲(chǔ)菜的品種很單調(diào)，主要是土豆、白菜。地上挖一深窖，放入其中，窖口覆

以厚稻草和棉門簾。而腌菜則主要用白菜、雪里藏。秋風(fēng)送爽，挖窖腌菜真忙，頗有點(diǎn)“深

挖洞，廣積糧”的氣派。轉(zhuǎn)眼冬去春來，院子里殘雪漸存無幾，柳梢也染上了一抹新綠。一

天，我正隔著玻璃窗伏案寫稿，突然院子里傳來一聲呼叫：“小梁，不好了，你的院墻要倒！”

我趕忙擲筆出門，說話的正是老杜，只見他沿著墻來回走動(dòng)。在兩墻相接的直角處，西墻向

外傾斜，裂開一條上寬下窄的大縫，犬牙交錯(cuò)，足可探進(jìn)一個(gè)拳頭。我頭皮發(fā)麻，驚出一身

冷汗，這要是倒塌了，不但前功盡棄，還可能砸著行人。老杜直摸著腦袋說：“咋就給爺出

了這檔子事？”滿臉的遺憾。一會(huì)兒他又安慰我：“不咋，大不了到秋天推倒重來。”我說:

“先看幾天，實(shí)在不行，又得辛苦你?！?/p>

這樣大約有一周時(shí)間，我每天一起床就抬頭看窗外，外出回來也先摸摸這墻，裂縫卻還

在加大。終于我有了一個(gè)大發(fā)現(xiàn)，罪魁就是這日光。我房子的前面還有一排房，擋著短墻的

東面，曬不上太陽(yáng)，而西邊是一條空闊的大道，西曬的陽(yáng)光可以照到短墻西面的墻根，凍土

漸漸變軟，墻就向西傾斜了。我立即跑去找老杜他們，報(bào)告這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。大家即刻來到現(xiàn)

場(chǎng)會(huì)診，多數(shù)人認(rèn)為應(yīng)立即拆掉，以絕隱患。我卻認(rèn)為既然是受熱不均惹的禍，何不吃點(diǎn)偏

飯，沿東面的墻基開一道溝挖去凍土，讓熱氣直接軟化墻根。眾人哄笑：“快不要給爺瞎想

了，這是一堵上千斤重的墻，又不是一根隨風(fēng)擺的墻頭草。”我說：“試試看，也許它還能自

己擺回來。你們先留著力氣，試驗(yàn)失敗，秋天干活不遲。”我找來一把鐵鎘，沿東面的墻根

小心地開了一條一尺寬的淺溝，又在墻頭立了一根垂直的木棍，好作參照觀測(cè)墻傾角的變化。

大約過了半個(gè)月，那斜墻不但回歸正位，連直角處齪咧著的土坷垃，竟也一塊一塊嚴(yán)絲

合縫地重新咬合在一起。我大奇，誰(shuí)道命運(yùn)不由己？門口斜墻尚能直！墻歪自正，一時(shí)成了

我們這個(gè)小區(qū)的新聞，常有人駐足或?qū)ｉT跑來觀看。

在那些窮而平淡的日子里，難得抓住這個(gè)快樂的1尾巴，常作為茶余閑話，當(dāng)然也少不

了起哄。有的說：“你這個(gè)文科生，無師自通，投錯(cuò)了胎，該去學(xué)工?！庇械恼f：“你京城修

道，又沙漠里練功。你這身武功可以出國(guó)去承包比薩斜塔的扶正工程了?！比舾赡旰螅矣?/p>

機(jī)會(huì)出國(guó)到意大利，還真的專門去看了一回比薩斜塔。塔因太斜，已不許游人靠近，我在暮

色蒼茫中遙望塔影，想現(xiàn)代科技已經(jīng)能平移一座大樓，能定向爆破一百多米高的煙囪，就不

能定向注水，扳回這位固執(zhí)的斜塔老人？

現(xiàn)在想起來，當(dāng)年我們走西口，塞外安家，修墻改灶，就像小孩子過家家。教育學(xué)上說,

童年的游戲就是學(xué)習(xí)，而游戲是無所謂目的的。我們?cè)谌饬?，正好度過了一個(gè)社會(huì)人的

童年，正是這些不經(jīng)意的游戲，給我?guī)砹送甑臍g樂。多年后，我這個(gè)文科生真的寫了一

本暢銷書《數(shù)理化通俗演義》。難道這本書的胚芽早已埋在那堵斜墻和那個(gè)新灶的火苗里？

這不是我一個(gè)人的故事。

（有刪改）

（1）下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

A.文中多處運(yùn)用了對(duì)比手法，如塞外平房院子比不上北京的機(jī)關(guān)大院，新改灶優(yōu)于傳統(tǒng)

灶，分別凸顯出當(dāng)時(shí)居住之陋和創(chuàng)新之喜。

B.“我”當(dāng)年在塞外工作，生活條件差，但這鍛煉了“我。將“我”打磨成一個(gè)高級(jí)泥

瓦工匠，多年后，還寫出了暢銷科普作品。

C.文章語(yǔ)言洗練，富有生活氣息，故事娓娓道來，不乏幽默，真實(shí)地表達(dá)了作者對(duì)塞外

生活的深摯情感，也易于引起讀者的共鳴。

D.結(jié)尾“這不是我一個(gè)人的故事”，視野洞開，境界陡升，將個(gè)人遭際與特定地域群體乃

至一個(gè)時(shí)代人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

（2）文章敘寫斜墻扶正及設(shè)想扶正比薩斜塔的故事，用意是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（3）平房小院的生活“窮而平淡”，但其中的'樂趣”耐人咀嚼。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這種“樂

趣”的由來。

二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）

4.（20分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。

材料一：

凡敵人強(qiáng)盛，未能必取，須當(dāng)卑辭厚禮，以驕其志，候其有釁隙可乘，一舉可破。法曰：

“卑而驕之?！?/p>

蜀將關(guān)羽北伐，擒魏將于禁，圍曹仁于樊。吳將呂蒙在陸口稱疾，詣建業(yè)，陸遜往見之，

謂曰：“關(guān)羽接境，如何遠(yuǎn)下，后不堪憂也！”蒙曰：“誠(chéng)如來言，然我病篤。”遜曰：“羽七

其驍氣，凌銖于人。始有大功，意驕志逸，但務(wù)北進(jìn)，未嫌于我。又相聞病,必益無備。今

出其不意，自可擒制。若見至粵宜好為計(jì)?！泵稍唬骸坝鹚赜旅?，既難與敵，且已據(jù)荊州，恩

信大布，兼始有功，膽氣益壯，未易圖也?！泵芍炼?，權(quán)問：“卿病，誰(shuí)可代者？”蒙對(duì)日：

“陸遜慮思深長(zhǎng)，才堪負(fù)重，觀其規(guī)慮，終可大任。而未有遠(yuǎn)名，非羽所忌，無復(fù)是過。若

用之，當(dāng)令外自韜隱，內(nèi)察形便，然后可克。”權(quán)乃召遜，拜偏將軍右都督代蒙。遜至陸口，

書與羽曰：“前承觀釁而動(dòng)，以律行師，小舉大克，一何巍??！敵國(guó)敗績(jī)，利在同盟，聞慶

撫節(jié)，想遂席卷，共獎(jiǎng)王綱。某不敏，受任來西，延慕光塵，思稟良規(guī)?！庇衷唬骸坝诮纫?/p>

獲，遐邇欣嘆，以為將軍之勛足以長(zhǎng)世。雖昔晉文城濮之師，淮陰拔趙之略，蔑以尚之。聞

徐晃等步騎駐旌，窺望麾葆。操猾虜也，忿不思難，恐潛增眾，以逞其心。雖云師老，猶有

驍悍。且戰(zhàn)捷之后，?？噍p敵，古術(shù)軍勝?gòu)浘?，愿將軍廣為方針，以全獨(dú)克。仆書生疏遲，

忝所不堪，嘉鄰?fù)?，樂自傾盡，雖未合策，猶可懷也?！庇鹩[書有謙下自托之意，遂大安，

無復(fù)所嫌。遜具啟狀，陳其可擒之要。權(quán)乃潛軍而上，使遜與呂蒙為前部，至即克公安、南

郡。

（選自《百戰(zhàn)奇略》，有刪改）

材料二：

羽聞馬超來降舊韭故人羽書與諸葛亮問超人才可誰(shuí)比婁。亮知羽護(hù)前,乃答之曰：“孟

起附兼資文武，雄烈過人，一世之杰，薪、彭之徒，當(dāng)與益德并驅(qū)爭(zhēng)先，猶未及髯之絕倫

逸群也?！庇鹈理汍?，政亮謂之髯。羽省書大悅，以示賓客。

［注］孟起：馬超，字孟起。

（選自《三國(guó)志》，有刪改）

（1）材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)

號(hào)涂黑。

羽聞A馬超B來降C舊非D故人E羽書F與諸葛亮G問超人H才可誰(shuí)比類。

（2）下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.驕，意思是“使其驕惰”，與“漁人甚異之”中的“異”字，兩者用法相同。

B.“羽矜其驍氣”與“愿陛下矜愍愚誠(chéng)”（《陳情表》）中的“矜”字意義不同。

C.至尊，意為“極尊貴、至高無上的地位”，也可用于借指皇帝，文中指孫權(quán)。

D.故，意為“因此”，與《鴻門宴》中“君安與項(xiàng)伯有故”的“故”意義不同。

（3）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

A.正當(dāng)關(guān)羽活捉魏將又把曹仁圍困于樊城之時(shí)，吳將呂蒙聲稱有病，返回建業(yè)，陸遜對(duì)

此非常擔(dān)憂，希望呂蒙留下來。

B.陸遜對(duì)呂蒙建議說關(guān)羽一心只圖北進(jìn)，在聽到呂蒙生病的消息后必定不做防備，希望

吳軍趁機(jī)出擊活捉并制服關(guān)羽。

C.呂蒙建議孫權(quán)用陸遜代替自己，因?yàn)殛戇d眼光遠(yuǎn)大，有軍事才能，且關(guān)羽也不會(huì)有所

顧忌，孫權(quán)采納了呂蒙的建議。

D.孫權(quán)任命陸遜為偏將軍右都督，讓他代替呂蒙，陸遜赴任后把陸口的情況向?qū)O權(quán)做了

匯報(bào)，于是孫權(quán)秘密派兵而來。

（4）把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①始有大功，意驕志逸，但務(wù)北進(jìn)，未嫌于我。

②于禁等見獲，遐邇欣嘆，以為將軍之勛足以長(zhǎng)世。

（5）材料中陸遜和諸葛亮都給關(guān)羽寫過信，兩人目的有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共1小題，9分）

5.（9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成小題。

西塞山①下回舟作

陶嘰②

匡廬③舊業(yè)是誰(shuí)主，吳越新居安此生。

白發(fā)數(shù)莖歸未得，青山一望計(jì)還成。

鴉翻楓葉夕陽(yáng)動(dòng)，鷺立蘆花秋水明。

從此舍舟何所詣，酒旗歌扇正相迎。

【注】①西塞山：在湖北黃石之東，三國(guó)時(shí)為吳國(guó)要塞。②陶帆（xian）：陶淵明后裔，

開元末移居昆山。③匡廬：指江西九江廬山，九江為陶淵明故鄉(xiāng)，據(jù)傳其隱居在廬山下。

（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是

A.詩(shī)人在首聯(lián)自明其陶淵明后裔身份，“吳越”句有安于此地的意味。

B.頷聯(lián)表明詩(shī)人暮年尚未能回到故鄉(xiāng)，眺望青山，心中涌上思?xì)w之意。

C.頸聯(lián)與《琵琶行》中“楓葉荻花秋瑟瑟”一句景物相似但意境不同。

D.尾聯(lián)表明詩(shī)人無處可去的心酸悲苦，只能在歌舞飲酒中度過余生。

（2）頸聯(lián)“詩(shī)中有畫”，結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)析詩(shī)人是怎樣形成這樣的藝術(shù)效果的。

（三）名句名篇默寫（本題共1題，每空1分，共6分）

6.（6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《離騷》中，屈原表達(dá)自己雖潔身自好、嚴(yán)于律己，但早晨進(jìn)諫晚上被貶黜的句子

7E：，。

（2）《赤壁賦》中蘇軾通過側(cè)面描寫表現(xiàn)洞簫聲凄切婉轉(zhuǎn)的兩句是：

（3）“云”是古典詩(shī)文的常見意象，多姿多彩的云，營(yíng)造了詩(shī)意的天空。不同詩(shī)人筆下

的“云。有不同的姿態(tài)和內(nèi)涵，如《望岳》中的“"，如《阿房宮賦》用

“”來形容宮女的秀發(fā)。

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共1小題，10分）

7.（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

數(shù)字藏品可以創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表達(dá)方式，助力優(yōu)質(zhì)文化內(nèi)容以輕盈姿態(tài)示人。今年4

月，中國(guó)青年報(bào)推出了一套“中華民族讀書典故”數(shù)字藏品。藏品以電子書簽的形式呈現(xiàn)，

通過使用國(guó)潮、插畫等青少年①的現(xiàn)代元素，呈現(xiàn)出傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的風(fēng)格。“囊螢

映雪”“高山流水”等文化典故，今天的青少年可能并不熟悉。當(dāng)它們由史書上枯燥的文字

變成②的藏品，并以數(shù)字化的形式呈現(xiàn)在青少年面前，其承載的傳統(tǒng)文化也變得生動(dòng)

活潑起來。

傳播推廣傳統(tǒng)文化，（）。如果只注重對(duì)傳統(tǒng)文化理念和價(jià)值的挖掘，而忽視對(duì)用戶

深層心理和情感的滿足，傳統(tǒng)文化很可能陷入③的尷尬。數(shù)字藏品同時(shí)具有收藏屬性、

觀賞屬性和社交屬性，為傳統(tǒng)文化搭建起一條進(jìn)入數(shù)字空間的橋梁，有利于傳統(tǒng)文化的傳播

推廣。無論是河南博物院的“婦好鵑尊”數(shù)字藏品、湖北省博物館的“越王勾踐劍”數(shù)字藏

品，還是鳳翔木版年畫《天河配》數(shù)字藏品、舞劇《只此青綠》數(shù)字藏品，推出后都受到普

遍歡迎。這些數(shù)字藏品既像放大器二樣,―又抓住了人們的興趣點(diǎn),一大大增強(qiáng)了文物和文.藝作

品的知名度。

（1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

（2）下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.“思想引領(lǐng)”比“雙向奔赴”更重要

B.“雙向奔赴”比“思想引領(lǐng)”更重要

C.不僅要做到“雙向奔赴”，還應(yīng)追求“思想引領(lǐng)”

D.既要重視“思想引領(lǐng)”，又要講求“雙向奔赴”

（3）文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語(yǔ),

不得改變?cè)狻?/p>

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用n（本題共1小題，10分）

8.（10分）閱讀下面的文字，完成下列各題。

人有年齡，血管也有年齡，就像樹的年輪。血管年齡決定人的健康與壽命。①?

首先，不用檢查任何指標(biāo)，也能大致推測(cè)你的血管年齡。健康的生活方式，樂觀向上的心態(tài),

良好的人際交往，②。反之，血管則容易老化。因此，臨床上先對(duì)危險(xiǎn)因素進(jìn)行全

面評(píng)估。重點(diǎn)是通過病史和相關(guān)檢查，確定是否患有動(dòng)脈粥樣硬化性心血管疾病，如冠心病、

腦血管病和外周動(dòng)脈疾病等。如果都有病了，不管你生理年齡多大，③o其次，頸

動(dòng)脈血管超聲檢查可以檢測(cè)血管內(nèi)中膜厚度和是否有斑塊，以及評(píng)估斑塊的大小和范圍，是

硬斑塊（強(qiáng)回聲）還是軟斑塊（低回聲）。如果是軟斑塊，往往提示為易損斑塊，容易破裂,

需要積極干預(yù)。檢查頸動(dòng)脈而不是冠狀動(dòng)脈和腦血管，主要是因?yàn)轭i動(dòng)脈非常表淺，超聲容

易探及和評(píng)估。頸動(dòng)脈其實(shí)就是一個(gè)窗口，就像調(diào)查森林病蟲害一樣，我們不可能對(duì)樹木逐

棵進(jìn)行檢查，其中某一片樹林甚至某棵樹上有了蟲害，意味著其他樹也可能已經(jīng)有了或者即

將發(fā)生病蟲害。養(yǎng)成健康的生活方式，合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡，是讓血

管保持年輕狀態(tài)的最好方法。

（1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。

每處不超過12個(gè)字。

（2）調(diào)查森林中某一片樹林甚至某棵樹即可推測(cè)森林是否發(fā)生病蟲害。與其類似，“解

剖麻雀”法是指通過對(duì)個(gè)別典型的科學(xué)剖析，求得對(duì)普遍情況的真正了解，并從中找出

事物規(guī)律的方法。請(qǐng)簡(jiǎn)要說明“解剖麻雀”法包含的邏輯推理思維規(guī)律。

四、寫作（60分）

9.（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

在數(shù)字化時(shí)代，隨著個(gè)性化推薦技術(shù)的發(fā)展，我們通過各類數(shù)字平臺(tái)接觸到的信息越來

越符合自己的興趣和偏好，導(dǎo)致信息環(huán)境封閉、信息視野受限，這種現(xiàn)象被稱為“信息繭房”。

作為新時(shí)代的中國(guó)青年，你對(duì)“信息繭房”現(xiàn)象有怎樣的看法和思考，請(qǐng)寫一篇文章，

表達(dá)你的思考和看法并提出相應(yīng)的解決辦法。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)

人信息；不少于800字。

2024年四川省南充市高考語(yǔ)文二模試卷

參考答案與試題解析

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

1.（9分）閱讀下面的文字，完成下列各題。

在中國(guó)，自殷周之際的巫史傳統(tǒng)確立以后，天文歷法知識(shí)與權(quán)力逐漸發(fā)生了密切關(guān)聯(lián)。

歷代王朝出于統(tǒng)治需要，大都致力于編纂和修訂天文歷法，設(shè)置專門機(jī)構(gòu)，配備天文學(xué)家和

歷法計(jì)算人員，進(jìn)行天文觀測(cè)和歷法編制。這些機(jī)構(gòu)和人員所承擔(dān)的，既是天文學(xué)研究任務(wù),

也是為王朝提供符合天象的歷法，以維護(hù)王朝統(tǒng)治的合法性。天文歷法知識(shí)被納入官方知識(shí)

體系，成為王朝統(tǒng)治的重要工具。

天文歷法知識(shí)在官方知識(shí)體系中的確立，使得中國(guó)古代天文學(xué)具有突出的政治功能和社

會(huì)功能。首先，天文觀測(cè)和政治活動(dòng)密切相關(guān)。古代王朝通常通過觀測(cè)天象來預(yù)測(cè)人事吉兇

和政治命運(yùn)，以制定相應(yīng)的施政措施。其次，天文歷法也是調(diào)整王朝統(tǒng)治秩序的重要手段。

通過頒行歷法，可以宣示王朝的正朔和年號(hào)，強(qiáng)化王朝統(tǒng)治的合法性。同時(shí)，天文歷法知識(shí)

也為王朝制定禮儀制度提供了重要依據(jù)。例如，歷代王朝在祭祀天地、宗廟、社稷等神祇時(shí),

都要根據(jù)天文歷法知識(shí)來確定祭祀的日期和儀式，以彰顯王朝對(duì)天地神靈的敬畏和尊重。

天文歷法知識(shí)在官方知識(shí)體系中的確立，還促進(jìn)了中國(guó)古代天文學(xué)的發(fā)展。歷代王朝都

重視天文觀測(cè)和歷法編制，積累了豐富的天文資料。這些資料不僅為后來的天文學(xué)家提供了

寶貴的研究素材，也推動(dòng)了天文學(xué)理論的發(fā)展。同時(shí)，官方對(duì)天文歷法知識(shí)的壟斷和控制，

也在一定程度上激發(fā)了民間天文學(xué)研究的熱情。一些民間天文學(xué)家通過自學(xué)和實(shí)踐，不斷探

索和創(chuàng)新，為中國(guó)古代天文學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

然而，天文歷法知識(shí)在官方知識(shí)體系中的確立，也帶來了一些負(fù)面影響。一方面，官方

對(duì)天文歷法知識(shí)的壟斷和控制，限制了天文學(xué)研究的自由和發(fā)展。民間天文學(xué)家往往難以獲

得官方資料和支持，其研究成果難以得到廣泛認(rèn)可和推廣。另一方面，天文歷法知識(shí)被過度

政治化和社會(huì)化，導(dǎo)致天文學(xué)研究偏離了科學(xué)軌道。一些王朝出于政治需要，對(duì)天文觀測(cè)結(jié)

果進(jìn)行篡改或歪曲，使得天文學(xué)研究失去了科學(xué)性和客觀性。

綜上所述，天文歷法知識(shí)在官方知識(shí)體系中的確立，既促進(jìn)了中國(guó)古代天文學(xué)的發(fā)展，

也帶來了一些負(fù)面影響。我們應(yīng)該在認(rèn)識(shí)到天文歷法知識(shí)重要性的同時(shí)，也要關(guān)注其可能帶

來的問題，以促進(jìn)天文學(xué)研究的健康發(fā)展。

（摘編自《天文歷法知識(shí)與權(quán)力：中國(guó)古代天文學(xué)的政治與社會(huì)功能》）

（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A

A.殷周之際，天文歷法知識(shí)與權(quán)力發(fā)生了密切關(guān)聯(lián)，成為了王朝統(tǒng)治的重要工具。

B.歷代王朝大都設(shè)置專門機(jī)構(gòu)，配備專門人員，觀測(cè)天文、編制符合天象的歷法。

C一些王朝將天文歷法知識(shí)過度政治化，導(dǎo)致天文學(xué)研究失去了科學(xué)性和客觀性。

D.民間天文學(xué)家難以獲得官方資料和支持，其研究成果難以得到廣泛認(rèn)可和推廣。

（2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，正確的一項(xiàng)是A

A.文章從天文歷法知識(shí)與權(quán)力的關(guān)系入手，分析中國(guó)古代天文學(xué)的功用及研究情況。

B.文章通過對(duì)比民間天文學(xué)研究和官方天文學(xué)研究，突出了官方天文學(xué)研究的優(yōu)勢(shì)。

C.文章主要采用了舉例論證的方法，運(yùn)用具體的例子來論證天文歷法知識(shí)的重要性。

D.文章最后一段總結(jié)全文，指出了天文歷法知識(shí)在官方知識(shí)體系中的確立利大于弊。

（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是C

A.天文歷法知識(shí)被納入官方知識(shí)體系后，成為王朝統(tǒng)治的重要工具，是制定施政措施、

禮儀制度的重要依據(jù)。

B.通過頒行歷法，可宣示王朝的正朔和年號(hào)，強(qiáng)化王朝統(tǒng)治的合法性。這體現(xiàn)了天文歷

法知識(shí)的政治功能。

C.中國(guó)古代，歷代王朝對(duì)天文歷法知識(shí)的壟斷和控制，積累了豐富的天文資料，推動(dòng)了

天文學(xué)理論的發(fā)展。

D.既充分肯定中國(guó)古代天文學(xué)研究的成績(jī)，又不忽視它的一些負(fù)面影響，才能促進(jìn)天文

學(xué)研究的健康發(fā)展。

【解答】（1）A.原文中說的是“自殷周之際的巫史傳統(tǒng)”確立以后，天文歷法知識(shí)與權(quán)

力逐漸發(fā)生了密切關(guān)聯(lián)，少了限制語(yǔ)“逐漸”，原文表明的是一個(gè)過程，不是直接就有了

聯(lián)系。

故選Ao

（2）B.文章并沒有通過對(duì)比民間天文學(xué)研究與官方天文學(xué)研究來突出官方知識(shí)體系的優(yōu)

勢(shì)；C.文章的舉例論證并不全是在論證天文學(xué)知識(shí)的重要性；D.文章最后一段并沒有明

確指出天文歷法知識(shí)在官方知識(shí)體系中的確立是利大于弊的，而是指出它既有積極影響

也有負(fù)面影響。

故選Ao

（3）C.推動(dòng)天文學(xué)理論發(fā)展的主要因素是歷代王朝重視天文觀測(cè)和歷法編制，而不是對(duì)

天文歷法知識(shí)的壟斷和控制。

故選C。

答案：

（1）A

（2）A

（3）C

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

2.（12分）閱讀下面的文字，完成下列各小題。

材料一：

美國(guó)科學(xué)家莫里納（Molina）和羅蘭德（Rowland）提出：人工合成的一些含氯和含澳

的物質(zhì)是造成臭氧層破壞的元兇，最典型的是氯氟燒類化合物和含澳化合物哈龍，氯氟燒類

化合物和含浪化合物哈龍?jiān)谏a(chǎn)和使用過程中總是要泄漏的，泄漏后首先進(jìn)入大氣的對(duì)流層

中。而這些物質(zhì)在對(duì)流層中是化學(xué)惰性的，即它們?cè)趯?duì)流層中十分穩(wěn)定，可以存在幾十年甚

至上百年不發(fā)生變化。但這些物質(zhì)不可能總是存在于對(duì)流層中，通過極地的大氣環(huán)流以及赤

道地帶的熱氣流上升，最終使這些物質(zhì)進(jìn)入平流層s-如氯氟煌類化合物進(jìn)入平流層后，在

強(qiáng)烈的紫外線輻射下，釋破出一個(gè)氯原子（C1）,這個(gè)氯原子在數(shù)月時(shí)間里通過催化反應(yīng)，

就可以使10萬(wàn)個(gè)臭氧分子消失。首先，氯與臭氧（03）反應(yīng)，生成氧化氯自由基（CIO）

和穩(wěn)定的氧分子（02,氧化氯自由基（C10）非?；顫?，與同樣活潑的氧原子（0）反應(yīng)，

生成氯和穩(wěn)定的氧分子。釋放出的氯原子又和臭氧產(chǎn)生反應(yīng)，因此，氯原子一方面不斷消耗

臭氧，另一方面卻又能在反應(yīng)中不斷再生，形成催化反應(yīng)。

（摘編自《臭氧層破壞的原因》，有刪改）

材料二：

2023年1月9日，聯(lián)合國(guó)專家組在美國(guó)氣象學(xué)會(huì)2023年會(huì)議上表示，臭氧層有望在40

年內(nèi)得到修復(fù)。20世紀(jì)70年代，科學(xué)家首次確定氯氟燃正在消耗大氣中的臭氧層。到80

年代中期，研究人員發(fā)現(xiàn)南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，引發(fā)國(guó)際社會(huì)開展緊急修復(fù)行動(dòng)。自1989

年《蒙特利爾議定書》生效以來，超過100種消耗臭氧層的化合物最終遭到禁止并被逐步淘

汰，其中氯氟烽的使用量減少了99%。氯氟燃通常存在于冰箱、氣溶膠和溶劑中。2000年

以來，南極臭氧空洞的面積和深度一直在緩慢改善，如果維持當(dāng)前政策不變，預(yù)計(jì)南極上空、

北極上空以及世界其他地區(qū)的臭氧層將分別于2066年2045年、2040年恢復(fù)到1980臭氧空

洞顯現(xiàn)之前的水平。《自然》雜志2021年的一項(xiàng)研究表明，消耗臭氧層的氣體同時(shí)也是強(qiáng)效

溫室氣體，如果不禁止使用消耗臭氧層的化學(xué)品，全球溫度可額外升高1℃,科學(xué)家警告，

應(yīng)將升溫限制在L5C以內(nèi)，以防止氣候危機(jī)造成最嚴(yán)重后果，包括極端干旱、野火、洪水

和糧食短缺的風(fēng)險(xiǎn)。

（摘編自《聯(lián)合國(guó)臭氧層開始緩慢“愈合”，有望在四十年內(nèi)修復(fù)》，有刪改）

材料三：

臭氧有“兩張面孔”。特殊環(huán)境、特殊區(qū)域的“臭氧”不但不是破壞者，還是保護(hù)傘。

比如雷雨之后，空氣會(huì)變得清新，這是因?yàn)樯俨糠盅鯕庠谠饫讚艉筠D(zhuǎn)變?yōu)槌粞酰粞蹙哂?/p>

很強(qiáng)的消毒及滅菌功能。位于平流層內(nèi)的臭氧層集中了全球大氣90%的臭氧，這里的臭氧

對(duì)人類是有利的。它們吸收掉了太陽(yáng)放射出的大量有害的紫外線輻射，成為地球的重要屏障。

臭氧中的“壞分子”主要集中在人們生活的地表及對(duì)流層，這里盡管只有地球表面臭氧量的

16燦，卻有著顯著的負(fù)面影響。高濃度持續(xù)性的臭氧污染可能導(dǎo)致流淚、頭痛，甚至影響

到呼吸道、心血管系統(tǒng)。臭氧是一種強(qiáng)氧化劑，其在植物表面通過氣孔擴(kuò)散入里，會(huì)導(dǎo)致植

物葉片枯黃，影響光合作用。此外，如果一個(gè)區(qū)域經(jīng)常出現(xiàn)高濃度臭氧，在強(qiáng)氧化劑作用下，

有些材料會(huì)提前老化、報(bào)廢，帶來經(jīng)濟(jì)揭失。

與霧霾一樣，臭氧也是近地面層的主要大氣污染物。不同的是，霧霾來自直接顆粒物排

放，并與其他氣態(tài)物轉(zhuǎn)化為氣溶膠，既有一次污染也有二次污染；而臭氧污染是光化學(xué)反應(yīng)

產(chǎn)物，屬于二次污染。污染源排入大氣的揮發(fā)性有機(jī)污染物和氮氧化物等一次污染物，在強(qiáng)

烈的陽(yáng)光紫外線照射下，吸收太陽(yáng)光的能量，使原有化學(xué)鏈遭到破壞，發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)，生

成臭氧、過氧乙酰硝酸酯等二次污染物。從“天時(shí)”而言，降雨有利于精除臭氧等污染物，

因而我國(guó)臭氧污染日出現(xiàn)規(guī)律與雨帶移動(dòng)位置有關(guān)：雨帶移走，臭氧濃度就嘗上升。從“人

事”來講，人類不能呼風(fēng)喚雨，但可以控制形成臭氧的“幫兇”，即氮氧化物和揮發(fā)性有機(jī)

物，這些物質(zhì)大部分來自人類排放。如果每個(gè)人能身體力行，努力減排，就能為減少臭氧污

染貢獻(xiàn)力量。但臭氧的形成機(jī)理十分復(fù)雜，控制難度大。我國(guó)己經(jīng)部署了PM2.5和臭氧協(xié)

同控制，出臺(tái)了相關(guān)治理政策標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)當(dāng)前的突出問題開展排查整治。

（摘編自《臭氧：擁有雙重“面孔”的人類伙伴》，有刪改）

（1）下列圖解，最符合材料一中氯破壞臭氧層原理的一項(xiàng)是D

(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析正確的一項(xiàng)是C

A.根據(jù)聯(lián)合國(guó)專家組的預(yù)測(cè)，如果維持當(dāng)前政策不變，全球臭氧層有望在2066年完全恢

復(fù)到1980年之前的水平。

B.臭氧是一種強(qiáng)效溫室氣體，如果不禁止使用消耗臭氧層的化學(xué)品，全球溫度可能會(huì)額

外升高rc。

c.臭氧既有正面作用也有負(fù)面影響，其在雷雨之后的消毒及滅菌功能和在平流層中對(duì)外

線的吸收都屬于正面作用。

D.與霧霾相比，臭氧污染具有不同的形成機(jī)制，但同樣會(huì)對(duì)人類健康和生態(tài)環(huán)境造成負(fù)

面影響。

（3）結(jié)合材料，分析臭氧對(duì)人類社會(huì)的影響，并提出減少臭氧污染的有效措施。

【解答】（1）D.從材料一“首先，氯與臭氧（03）反應(yīng)，生成氧化氯自由基（CIO）和

穩(wěn)定的氧分子（02）,氧化氯自由基（C10）非?；顫?，與同樣活潑的氧原子（0）反應(yīng),

生成氯和穩(wěn)定的氧分子。釋放出的氯原子又和臭氧產(chǎn)生反應(yīng)，因此，氯原子一方面不斷

消耗臭氧，另一方面卻又能在反應(yīng)中不斷再生”可知，A、B、C三項(xiàng)對(duì)氯破壞臭氧層原

理的圖解都不完整，只有D項(xiàng)圖示完整地圖解了氯破壞臭氧層原理。

故選D。

（2）A.“全球臭氧層有望在2066年完全恢復(fù)到1980年之前的水平”錯(cuò)誤，材料一原文

是“預(yù)計(jì)南極上空、北極上空以及世界其他地區(qū)的臭氧層將分別于2066年、2045年、2040

年恢復(fù)到1980臭氧空洞顯現(xiàn)之前的水平”，選項(xiàng)擴(kuò)大了范圍。B.“臭氧是一種強(qiáng)效溫室

氣體”錯(cuò)誤，材料一原文是“消耗臭氧層的氣體同時(shí)也是強(qiáng)效溫室氣體”，選項(xiàng)張冠李戴。

D.“同樣會(huì)對(duì)人類健康和生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響”錯(cuò)誤，材料三原文是“高濃度持續(xù)性

的臭氧污染可能導(dǎo)致流淚、頭痛，甚至影響到呼吸道、心血管系統(tǒng)。臭氧是一種強(qiáng)氧化

劑，其在植物表面通過氣孔擴(kuò)散入里，會(huì)導(dǎo)致植物葉片枯黃，影響光合作用。此外，如

果一個(gè)區(qū)域經(jīng)常出現(xiàn)高濃度臭氧，在強(qiáng)氧化劑作用下，有些材料會(huì)提前老化、報(bào)廢，帶

來經(jīng)濟(jì)損失”，選項(xiàng)擴(kuò)大了范圍。

故選C。

（3）本題要求結(jié)合材料分析臭氧對(duì)人類社會(huì)的正反兩面影響，并提出減少臭氧污染的有

效措施。根據(jù)材料三，我們可以總結(jié)出臭氧的正面影響主要體現(xiàn)在消毒及滅菌功能和吸

收紫外線輻射保護(hù)地球生物方面。而臭氧的負(fù)面影響則表現(xiàn)為高濃度的臭氧污染可能對(duì)

人類健康和生態(tài)環(huán)境造成危害，讓有些材料提前老化、報(bào)廢，帶來經(jīng)濟(jì)損失。為了減少

臭氧污染，我們可以從控制氮氧化物和揮發(fā)性有機(jī)物的排放以及健全相關(guān)政策和標(biāo)準(zhǔn)，

加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管和執(zhí)法力度等方面入手。這些措施有助于降低臭氧的形成，從而保護(hù)人類

健康和生態(tài)環(huán)境，減少經(jīng)濟(jì)損失。

答案：

(1)D

(2)C

(3)影響：臭氧對(duì)人類社會(huì)的正面影響主要體現(xiàn)在消毒及滅菌功能和吸收紫外線輻射保

護(hù)地球生物方面。然而，臭氧也有負(fù)面影響，高濃度的臭氧污染可能對(duì)人類健康和生態(tài)

環(huán)境造成危害，讓有些材料提前老化、報(bào)廢，帶來經(jīng)濟(jì)損失。

措施：①控制氮氧化物和揮發(fā)性有機(jī)物排放；②健全相關(guān)政策和標(biāo)準(zhǔn)，并加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管

和執(zhí)法力度。

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題，14分)

3.(14分)閱讀下面的文字，完成下列各小題。

泥墻小院記

梁衡

在大城市里住了50年高樓，我忽然懷念起當(dāng)年在縣城里住過的那個(gè)平房小院了。

自那時(shí)，我來到縣城工作，住在機(jī)關(guān)宿舍。但也不過是在城邊空地上修幾排平房，不像

北京的那種機(jī)關(guān)大院、部隊(duì)大院。其善后的細(xì)節(jié)還得靠住戶自己去完成，而我分到的房子又

是最西邊的一間，緊靠大路，總得有個(gè)短墻來遮擋一下吧。

怎么修院墻，這倒難不住我們。朋友圈子里有一位叫杜逵，比我大八歲，早分配到這兒

幾年，人地兩熟，是我們這幾個(gè)城市學(xué)生娃“荒野求生”的主心骨，大家都叫他老杜。老杜

很熱心，新房善后這樣的事自然是不請(qǐng)自到。我們從河邊拉回了一車土，七手八腳澆水、和

泥，自制了一批土坯，曬干后壘了墻，還留出一個(gè)缺口，用廢木條釘了一個(gè)籬笆門。晨昏出

入，鳥鳴雀噪，居然也有了家的味道。

我雖然有了工作，卻專業(yè)不對(duì)口，不免胸中郁悶，人閑歲月長(zhǎng)。壘墻的成功倒勾起了我

對(duì)泥瓦活的興趣。碰巧，我看到一本推廣農(nóng)村節(jié)柴灶的小冊(cè)子，便又動(dòng)了改灶的念頭。傳統(tǒng)

老灶，火苗一著就被吸入炕洞，熱利用率很低。我就參照小冊(cè)子找來一個(gè)廢臉盆，去底坐于

火上，成夾層爐膛。兵法云：”圍三缺一?！痹谂璧淖蟆⒂?、后三處各開一個(gè)洞，逼著火苗反

向舔鍋底一圈后再?gòu)膴A層里抽走。這即小學(xué)自然課上學(xué)過的水管鍋爐原理。新灶盤成后，加

一鏟煤，火焰呼呼作響，燒開一鍋水節(jié)省一小半時(shí)間，一炮打響。我不禁大喜，就如瓦特發(fā)

明了蒸汽機(jī)。在那個(gè)吃飯要糧票、穿衣要布票、學(xué)非所用的年代，這點(diǎn)新玩意足以讓人快樂

好幾天。

當(dāng)然，小日子的全部絕不止于壘墻盤灶，最重要的還是學(xué)會(huì)怎么吃。塞外冬長(zhǎng)，土豆、

白菜吃半年。冬儲(chǔ)菜的品種很單調(diào)，主要是土豆、白菜。地上挖一深窖，放入其中，窖口覆

以厚稻草和棉門簾。而腌菜則主要用白菜、雪里藪。秋風(fēng)送爽，挖窖腌菜真忙，頗有點(diǎn)“深

挖洞，廣積糧”的氣派。轉(zhuǎn)眼冬去春來，院子里殘雪漸存無幾，柳梢也染上了一抹新綠。一

天，我正隔著玻璃窗伏案寫稿，突然院子里傳來一聲呼叫：“小梁，不好了，你的院墻要倒！”

我趕忙擲筆出門，說話的正是老杜，只見他沿著墻來回走動(dòng)。在兩墻相接的直角處，西墻向

外傾斜，裂開一條上寬下窄的大縫，犬牙交錯(cuò)，足可探進(jìn)一個(gè)拳頭。我頭皮發(fā)麻，驚出一身

冷汗，這要是倒塌了，不但前功盡棄，還可能砸著行人。老杜直摸著腦袋說：“咋就給爺出

了這檔子事？”滿臉的遺憾。一會(huì)兒他又安慰我：“不咋，大不了到秋天推倒重來。”我說：

“先看幾天，實(shí)在不行，又得辛苦你?！?/p>

這樣大約有一周時(shí)間，我每天一起床就抬頭看窗外，外出回來也先摸摸這墻，裂縫卻還

在加大。終于我有了一個(gè)大發(fā)現(xiàn)，罪魁就是這日光。我房子的前面還有一排房，擋著短墻的

東面，曬不上太陽(yáng)，而西邊是一條空闊的大道，西曬的陽(yáng)光可以照到短墻西面的墻根，凍土

漸漸變軟，墻就向西傾斜了。我立即跑去找老杜他們，報(bào)告這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。大家即刻來到現(xiàn)

場(chǎng)會(huì)診，多數(shù)人認(rèn)為應(yīng)立即拆掉，以絕隱患。我卻認(rèn)為既然是受熱不均惹的禍，何不吃點(diǎn)偏

飯，沿東面的墻基開一道溝挖去凍土，讓熱氣直接軟化墻根。眾人哄笑：“快不要給爺瞎想

T,這是一堵上千斤重的墻，又不是一根隨風(fēng)擺的墻頭草?！蔽艺f：“試試看，也許它還能自

己擺回來。你們先留著力氣，試驗(yàn)失敗，秋天干活不遲。”我找來一把鐵鎬，沿東面的墻根

小心地開了一條一尺寬的淺溝，又在墻頭立了一根垂直的木棍，好作參照觀測(cè)墻傾角的變化。

大約過了半個(gè)月，那斜墻不但回歸正位，連直角處齪咧著的土坷垃，竟也一塊一塊嚴(yán)絲

合縫地重新咬合在一起。我大奇，誰(shuí)道命運(yùn)不由己？門口斜墻尚能直！墻歪自正，一時(shí)成了

我們這個(gè)小區(qū)的新聞，常有人駐足或?qū)ｉT跑來觀看。

在那些窮而平淡的日子里，難得抓住這個(gè)快樂的1尾巴，常作為茶余閑話，當(dāng)然也少不

了起哄。有的說：“你這個(gè)文科生，無師自通，投錯(cuò)了胎，該去學(xué)工?！庇械恼f：“你京城修

道，又沙漠里練功。你這身武功可以出國(guó)去承包比薩斜塔的扶正工程了?！比舾赡旰?，我有

機(jī)會(huì)出國(guó)到意大利，還真的專門去看了一回比薩斜塔。塔因太斜，已不許游人靠近，我在暮

色蒼茫中遙望塔影，想現(xiàn)代科技已經(jīng)能平移一座大樓，能定向爆破一百多米高的煙囪，就不

能定向注水，扳回這位固執(zhí)的斜塔老人？

現(xiàn)在想起來，當(dāng)年我們走西口，塞外安家，修墻改灶，就像小孩子過家家。教育學(xué)上說,

童年的游戲就是學(xué)習(xí)，而游戲是無所謂目的的。我們?cè)谌饬?，正好度過了一個(gè)社會(huì)人的

童年，正是這些不經(jīng)意的游戲，給我?guī)砹送甑臍g樂。多年后，我這個(gè)文科生真的寫了一

本暢銷書《數(shù)理化通俗演義》。難道這本書的胚芽早已埋在那堵斜墻和那個(gè)新灶的火苗里？

這不是我一個(gè)人的故事。

（有刪改）

（1）下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是B

A.文中多處運(yùn)用了對(duì)比手法，如塞外平房院子比不上北京的機(jī)關(guān)大院，新改灶優(yōu)于傳統(tǒng)

灶，分別凸顯出當(dāng)時(shí)居住之陋和創(chuàng)新之喜。

B.“我”當(dāng)年在塞外工作，生活條件差，但這鍛煉了“我”，將“我”打磨成■個(gè)高級(jí)泥

瓦工匠，多年后，還寫出了暢銷科普作品。

C.文章語(yǔ)言洗練，富有生活氣息，故事娓娓道來，不乏幽默，真實(shí)地表達(dá)了作者對(duì)塞外

生活的深摯情感，也易于引起讀者的共鳴。

D.結(jié)尾“這不是我一個(gè)人的故事”，視野洞開，境界陡升，將個(gè)人遭際與特定地域群體乃

至一個(gè)時(shí)代人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

（2）文章敘寫斜墻扶正及設(shè)想扶正比薩斜塔的故事，用意是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（3）平房小院的生活“窮而平淡”，但其中的'樂趣”耐人咀嚼。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這種“樂

趣”的由來。

【解答】（1）B.“打磨成一個(gè)高級(jí)泥瓦工匠”錯(cuò)誤?！拔摇边\(yùn)用科學(xué)技術(shù)成功改灶和將斜

墻扶正，可以說在泥瓦活上有巨大的潛力，但這并不能說明“我”已成為“高級(jí)泥瓦工

匠”，文中“壘墻的成功倒勾起了我對(duì)泥瓦活的興趣”“修墻改灶，就像小孩子過家家”，

也可佐證。

故選B。

（2）文章第六至八段敘寫斜墻扶正的故事，第九段重點(diǎn)敘寫扶正比薩斜塔的設(shè)想。敘寫

斜墻扶正的故事，旨在凸顯“我”用科學(xué)巧解問題的嘗試探索。敘寫扶正比薩斜塔的設(shè)

想，閑話評(píng)價(jià)，促使“我”作出斜塔扶正的簡(jiǎn)單樸素又不乏科學(xué)的設(shè)想，旨在表達(dá)“我”

用科學(xué)解決問題的執(zhí)著較真和不懈追求。通過以上分析，不難概括出敘寫兩個(gè)故事的共

同用意，就是我們遇事要開動(dòng)腦筋，并嘗試運(yùn)用科學(xué)方法去解決問題。

（3）“窮而平淡”的生活中，“樂趣”的由來指的就是“樂趣”來自哪里。就文章而言，

“樂趣”來自文章講述的幾個(gè)感人故事：修墻，改灶，挖窖腌菜，斜墻扶正?！皹啡ぁ眮?/p>

自物質(zhì)生活問題的解決，同時(shí)來自精神生活的自足。作答時(shí)，要寫出每個(gè)故事所帶來的

具體“樂趣”。修墻故事的“樂趣”重在因陋就簡(jiǎn)、自力更生，通過朋友之助以安居；改

灶故事的“樂趣”重在運(yùn)用科學(xué)原理實(shí)現(xiàn)節(jié)能高效；挖窖腌菜故事的“樂趣”重在因地

制宜地儲(chǔ)菜以足食；斜墻扶正故事的“樂趣”重在嘗試運(yùn)用科學(xué)原理成功解決問題。

答案：

（1）B

（2）①“我”發(fā)現(xiàn)墻斜之因是日光照射使墻體受熱不均，于是挖淺溝讓墻體受熱均衡，

斜墻自正。寫這件事的用意是：凸顯“我”用科學(xué)辦法巧解問題的嘗試探索。

②“我”將閑話放在心上，多年后趁機(jī)專門看塔，頓生斜塔扶正設(shè)想。其用意是：表達(dá)

“我”用科學(xué)解決問題的執(zhí)著較真和不懈追求。

③兩個(gè)故事啟示我們遇事要開動(dòng)腦筋，并嘗試運(yùn)用科學(xué)方法去解決問題。

（3）①修墻，因陋就簡(jiǎn)、自力更生，通過朋友之助以安居；

②改灶，運(yùn)用科學(xué)原理實(shí)現(xiàn)節(jié)能高效；

③挖窖腌菜，因地制宜地儲(chǔ)菜以足食用；

④斜墻扶正，嘗試運(yùn)用科學(xué)原理成功解決問題。

二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）

4.（20分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。

材料一：

凡敵人強(qiáng)盛，未能必取，須當(dāng)卑辭厚禮，以那其志，候其有釁隙可乘，一舉可破。法日：

“卑而驕之?！?/p>

蜀將關(guān)羽北伐，擒魏將于禁，圍曹仁于樊。吳將呂蒙在陸口稱疾，詣建業(yè)，陸遜往見之,

謂曰：“關(guān)羽接境，如何遠(yuǎn)下，后不堪憂也！”蒙曰：“誠(chéng)如來言，然我病篤?！边d曰：“羽獰

其驍氣，凌伏于人。始有大功，意驕志逸，但務(wù)北進(jìn)，未嫌于我。又相聞病,必益無備。今

出其不意，自可擒制。若見至粵宜好為計(jì)?！泵稍唬骸坝鹚赜旅停入y與敵，且已據(jù)荊州，恩

信大布，兼始有功，膽氣益壯，未易圖也。”蒙至都，權(quán)問：“卿病，誰(shuí)可代者？”蒙對(duì)曰：

“陸遜慮思深長(zhǎng)，才堪負(fù)重，觀其規(guī)慮，終可大任。而未有遠(yuǎn)名，非羽所忌，無復(fù)是過。若

用之，當(dāng)令外自韜隱，內(nèi)察形便，然后可克?！睓?quán)乃召遜，拜偏將軍右都督代蒙。遜至陸口，

書與羽曰：“前承觀釁而動(dòng)，以律行師，小舉大克，一何巍?。硣?guó)敗績(jī)，利在同盟，聞慶

撫節(jié)，想遂席卷，共獎(jiǎng)王綱。某不敏，受任來西，延慕光塵，思稟良規(guī)?！庇衷唬骸坝诮纫?/p>

獲，遐邇欣嘆，以為將軍之勛足以長(zhǎng)世。雖昔晉文城濮之師，淮陰拔趙之略，蔑以尚之。聞

徐晃等步騎駐旌，窺望麾葆。操猾虜也，忿不思難，恐潛增眾，以逞其心。雖云師老，猶有

驍悍。且戰(zhàn)捷之后，?？噍p敵，古術(shù)軍勝?gòu)浘?，愿將軍廣為方針，以全獨(dú)克。仆書生疏遲，

忝所不堪，嘉鄰?fù)拢瑯纷詢A盡，雖未合策，猶可懷也?！庇鹩[書有謙下自托之意，遂大安,

無復(fù)所嫌。遜具啟狀，陳其可擒之要。權(quán)乃潛軍而上，使遜與呂蒙為前部，至即克公安、南

郡。

（選自《百戰(zhàn)奇略》，有刪改）

材料二：

羽聞馬超來隆同韭故人羽書與諸葛亮間超人才可誰(shuí)比婁。.亮知羽護(hù)前,乃答之曰：“孟

起網(wǎng)兼資文武，雄烈過人，一世之杰，骸、彭之徒，當(dāng)與益德并驅(qū)爭(zhēng)先，猶未及髯之絕倫

逸群也。“羽美須髯，政亮謂之髯。羽省書大悅，以示賓客。

［注］孟起：馬超，字孟起。

（選自《三國(guó)志》，有刪改）

（1）材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)

號(hào)涂黑。

羽聞A馬超B來降C舊非D故人E羽書F與諸葛亮G問超人H才可誰(shuí)比類。

（2）下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A

A.驕，意思是“使其驕惰”，與“漁人甚異之”中的“異”字，兩者用法相同。

B.“羽矜其驍氣”與“愿陛下矜愍愚誠(chéng)”（《陳情表》）中的“矜”字意義不同。

C.至尊，意為“極尊貴、至高無上的地位”，也可用于借指皇帝，文中指孫權(quán)。

D.故，意為“因此”，與《鴻門宴》中“君安與項(xiàng)伯有故”的“故”意義不同。

（3）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是A

A.正當(dāng)關(guān)羽活捉魏將又把曹仁圍困于樊城之時(shí)，吳將呂蒙聲稱有病，返回建業(yè)，陸遜對(duì)

此非常擔(dān)憂，希望呂蒙留下來。

B.陸遜對(duì)呂蒙建議說關(guān)羽一心只圖北進(jìn)，在聽到呂蒙生病的消息后必定不做防備，希望

吳軍趁機(jī)出擊活捉并制服關(guān)羽。

C.呂蒙建議孫權(quán)用陸遜代替自己，因?yàn)殛戇d眼光遠(yuǎn)大，有軍事才能，且關(guān)羽也不會(huì)有所

顧忌，孫權(quán)采納了呂蒙的建議。

D.孫權(quán)任命陸遜為偏將軍右都督，讓他代替呂蒙，陸遜赴任后把陸口的情況向?qū)O權(quán)做了

匯報(bào)，于是孫權(quán)秘密派兵而來。

（4）把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①始有大功，意驕志逸，但務(wù)北進(jìn)，未嫌于我。

②于禁等見獲，遐邇欣嘆，以為將軍之勛足以長(zhǎng)世。

（5）材料中陸遜和諸葛亮都給關(guān)羽寫過信，兩人目的有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【解答】（1）“羽聞馬超來降”主謂賓齊全，表意完整，其后斷開；后一個(gè)“羽”是后句

主語(yǔ)，其前斷開；“問超人才可誰(shuí)比類”是書信的內(nèi)容，表意完整，單獨(dú)成句，綜上應(yīng)在

CEG三處斷開。譯文：關(guān)羽得知馬超前來投降，兩人過去并不認(rèn)識(shí)，關(guān)羽寫信給諸葛亮,

問馬超的才能有誰(shuí)可以相比。

故選CEGo

（2）A.“用法相同”有誤，“以驕其志”大意是“使其驕惰”，“驕”是使動(dòng)用法；“漁人

甚異之”大意是“漁人對(duì)此（眼前的景色）感到十分詫異”，“異”是意動(dòng)用法，對(duì)……

感到詫異。

故選：Ao

（3）A.“希望呂蒙留下來”的概述于文無據(jù)，從原文“又相聞病，必備無益”“若見至

尊，宜好為計(jì)”來看，這是東吳對(duì)關(guān)羽的“卑而驕之”的計(jì)策。

故選：Ao

（4）①始：剛剛；但：只是；嫌：懷疑。譯文：（他）剛立大功，心氣驕傲放縱，現(xiàn)