《怎么都快樂》課件

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怎么都快樂游戲是孩子童年生活的主旋律！讓我們?nèi)ジ惺芤幌掠螒虻目鞓钒?！玩游戲xì跳繩tiàoshéng運(yùn)動(dòng)會(huì)yùn羽毛球yǔqiú連接lián得有人聽děi籃球lán怎么zěndú獨(dú)自講故事jiǎng排球pái讀一讀zěndú

怎么怎的獨(dú)自獨(dú)立作業(yè)無人用心寫識(shí)字巧方法犬(犭)“蟲”相依很奇特。識(shí)字巧方法獨(dú)怎左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)音行很當(dāng)講許玩

自讀課文，標(biāo)一標(biāo)：課文有幾個(gè)小節(jié)？1234互動(dòng)課堂一個(gè)人玩，很好！獨(dú)自一個(gè)，靜悄悄的，正好用紙折船，折馬……踢毽子，跳繩，搭積木，當(dāng)然還有看書，畫畫，聽音樂……出示第一小節(jié)內(nèi)容，學(xué)生集體朗讀。讀好停頓正好用紙折船，折馬;講故事得有人聽

才行;講故事多個(gè)人聽更有勁;連開運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。///////仿寫：一個(gè)人還可以玩哪些游戲？仿照課文寫一寫。一個(gè)人玩，很好！獨(dú)自一個(gè)，靜悄悄的，正好_______________，_______________，還可以________________，________________。玩拼圖讀連環(huán)畫看電視捏橡皮泥（1）、說一說，兩個(gè)人玩，是什么感受？?jī)蓚€(gè)人玩，很好?。?）、這一小節(jié)應(yīng)該怎么讀？哪里該重讀？（分組讀）“很”、“才”讀重音。（3）、除了課文上的內(nèi)容，兩個(gè)人還可以玩什么？（自由舉手發(fā)言）石頭剪刀布、五子棋、跳珠……讀第二、三小節(jié)，畫出兩個(gè)人玩游戲，三個(gè)人玩游戲是怎樣的感受?；?dòng)課堂結(jié)合圖片，聯(lián)系生活，體會(huì)兩個(gè)人玩游戲的快樂。兩個(gè)人玩，很好！講故事得有人聽才行，你講我聽，我講你聽。還有下象棋、打羽毛球，坐蹺蹺板……——————————兩個(gè)人玩快樂是因?yàn)橹v故事可以有人聽，還能下象棋、打羽毛球、坐蹺蹺板。為什么兩個(gè)人玩很快樂？三個(gè)人玩，很好！講故事多個(gè)人聽更有勁，你講我們聽，我講你們聽。兩個(gè)人甩繩子，你跳，我跳，輪流跳。四個(gè)人玩，很好！

五個(gè)人玩，很好！

許多人玩，更好！

人多，什么游戲都能玩，

拔河，老鷹捉小雞，

打排球，打籃球，踢足球……

連開運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。

四個(gè)人玩，很好！五個(gè)人玩，很好！很多人玩，更好！連續(xù)三個(gè)感嘆句，寫出了很多人玩時(shí)的快樂。想一想：許多人還可以玩什么？討論：許多人在一起，還可以玩哪些游戲？

許多人在一起，可以（）、（

）、

（）……這樣玩，更好！丟手絹搶椅子跳馬想一想，為什么幾個(gè)人玩都快樂？因?yàn)橐粋€(gè)人玩安靜、自由，兩個(gè)人、三個(gè)人活或很多人玩熱鬧、有趣，只要心情好，幾個(gè)人玩都快樂。怎么都快樂一個(gè)人玩兩個(gè)人玩折船折馬……踢毽子跳繩搭積木看書畫畫聽音樂……在集體中更快樂三個(gè)人玩許多人玩講故事下象棋打羽毛球坐蹺蹺板……講故事跳繩什么游戲都能玩開運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以結(jié)構(gòu)圖示心靈感悟一人獨(dú)自是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會(huì)為別人付出更是一種快樂，游戲快樂，學(xué)習(xí)也快樂。想想你在生活中還做過哪些讓你覺得開心的事，按照“跳繩、踢足球”這