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廣東省深圳市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).靜心練字。(按照筆畫順序?qū)懸粚懀?/p>
晨_________________________
敬_________________________
所_________________________2、填空題(每題2分共5題)
1).古詩(shī)、名句填空。
(1)古詩(shī)博大精深,令人回味無(wú)窮。王維用“_______________,夜靜春山空”為我們描繪了一幅幽靜的深山月夜圖;楊萬(wàn)里用“稚子金盆脫曉冰,_______________”向我們展示了孩子的天真可愛(ài);陸游的“____________,五千仞岳上摩天”讓我們感受到了祖國(guó)山河的壯美;王昌齡筆下將士們“___________”的豪情壯志令我們難以忘懷。
(2)課文中的人物形象鮮明,令人難忘?!毒瓣?yáng)岡》中,武松打虎的壯舉表現(xiàn)了他____________的特點(diǎn);《草船借箭》中,諸葛亮憑借自己的智慧打擊了____________的周瑜;《青山處處埋忠骨》中,毛主席做出了將愛(ài)子葬于朝鮮的決定,展現(xiàn)了他_____________的偉人胸懷;《軍神》中,劉伯承手術(shù)時(shí)拒絕使用麻醉劑,還能數(shù)出醫(yī)生的刀數(shù),表現(xiàn)出了他____________的意志。
(3)君君經(jīng)常在象棋比賽中奪冠。今年他又參加比賽,獲得了第一名。比賽回來(lái)后,同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)詢問(wèn)成績(jī),他不好意思地說(shuō):“_____________——____________”(填寫恰當(dāng)?shù)闹C音歇后語(yǔ)。)2).中華文字何其偉大!一個(gè)“淚”字便可承載國(guó)家民族的興衰榮辱:杜甫聽(tīng)聞叛軍已平、國(guó)家將定,不禁喜極而泣,寫下了“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。”的詩(shī)句;陸游熱愛(ài)祖國(guó)河山,心系社稷百姓,盼望朝廷大軍把入侵中原的金人驅(qū)趕出去,可是,盼望一年,失望一年,于是有了“____________,___________?!钡泥皣@。3).根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
ɡēcǎo(
)yīnɡtáo(
)chútou(
)xiānào(
)
chénɡrèn(
)báhé(
)màzha(
)shuǐpiáo(
)4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)面對(duì)時(shí)間的匆匆流逝,朱自清先生寫道:“你聰明的,告訴我,________________?”漢樂(lè)府的《長(zhǎng)歌行》里寫道:“_____________,何時(shí)復(fù)西歸?”
(2)古詩(shī)詞是我們中華文化的瑰寶。它們有的委婉表達(dá)了中秋佳節(jié)的思念之情,如“_______,不知秋思落誰(shuí)家”;有的借物抒發(fā)了偉大志向,如“__________,要留清白在人間?!薄癬________,任爾東西南北風(fēng)”。
(3)在默默里算著,八千多日子已經(jīng)___________,像______________,我的日子_________,沒(méi)有聲音,__________。我不禁_______而_____________了。
(4)因?yàn)槲覀兪莀____________,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就_____________。不管是什么人,_____________。__________________,我們就改正。____________________,我們就照你的辦。5).給下列的短語(yǔ)填上合適的動(dòng)詞。
(
)翅膀(
)魔窟(
)食物3、選擇題(每題2分共3題)
1).《清明上河圖》畫的人物大小表述錯(cuò)誤的是()A.有的不到一寸B.有的不到一尺C.有的只有黃豆大2).下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.群兒戲于庭(庭院)B.知有兒童挑促織(撥弄)C.光持石擊甕破之(光明)D.朝辭白帝彩云間(早晨)3).下列句子中與“《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫?!币馑疾幌嗤囊豁?xiàng)是()A.《清明上河圖》難道是一幅名揚(yáng)中外的畫嗎?B.《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫嗎?是的。C.不得不說(shuō)《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求改寫句子。
像這樣的教師,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她?
改寫成雙重否定句:
______________________________
改寫成陳述句:
_______________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).心心相印。
lánshénɡzhuōɡēnwō
捉窩繩籃跟2).讀一讀,連一連。
6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的句子,排列成一段通順的話。(在句子前面填寫序號(hào))
(
)走呀,走呀,他們終于走出了森林,回到了小鴨子的家。
(
)天漸漸黑了,小鴨子很害怕哭了起來(lái)。
(
)一只螢火蟲(chóng)飛來(lái)對(duì)他說(shuō):“別怕!我用小燈籠照著你回家。”
(
)一天,小鴨子在森林里迷路了。2).把下面錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話,在句子前的括號(hào)里寫序號(hào)。
(
)走到校門口,他發(fā)現(xiàn)地上有一團(tuán)白白的東西。
(
)小麗連忙把它撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。
(
)放學(xué)了,小麗收拾好書包走出教室。
(
)走近一看,是一團(tuán)廢紙。7、判斷題(每題5分共1題)
1).《狼王夢(mèng)》判斷
1.為了改變雙毛懦弱的性格,紫嵐和媚媚攜手共同改造雙毛,出現(xiàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的事件是紫嵐和媚媚打算往雙毛極度渴望的水中撒尿。(
)
2.紫嵐的特殊訓(xùn)練得到了理想效果,但它為此付出了慘重的代價(jià),不但一只前腿骨折,還由于過(guò)度疲勞和食物不足,提前衰老了。(
)
3.在所有子女中藍(lán)魂兒最懦弱。(
)
4.后來(lái)媚媚把自己的母親趕出了洞穴。(
)
5.主人公并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只好寄望于后代。(
)
6.羅戛和古古的決斗使得羅戛體力消耗很大,古古向雙毛示好事件是羅戛和雙毛決斗的導(dǎo)火索。(
)
7.雙毛在與羅戛的戰(zhàn)斗中越戰(zhàn)越勇,可在最后緊要關(guān)頭,雙毛死于羅戛嘴下,關(guān)鍵原因是雙毛自幼養(yǎng)成的奴性和自卑。(
)
8.媚媚因?yàn)樽蠉箽⑺懒俗约盒膼?ài)的公狼吊吊開(kāi)始絕食。(
)
9.要想把羅戛從狼王的寶座上趕下來(lái),先決條件就是拆散羅戛和古古因利益相關(guān)系而形成的聯(lián)盟。(
)
10.最后,紫嵐為了保護(hù)媚媚的幼崽不被天敵豹子殺害,最終與其同歸于盡。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).背一背,做一做。詠華山()舉頭紅日近()更無(wú)山與齊()只有天在上()回首白云低1.給古詩(shī)排出正確的順序,把序號(hào)寫在括號(hào)里
2.這首詩(shī)的作者是()。A.李白B.寇準(zhǔn)9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作在生活中,面對(duì)困難你選擇“勇敢”了嗎?面對(duì)失敗、痛苦,你選擇“堅(jiān)強(qiáng)”了嗎?面對(duì)“誘惑”,你選擇“拒絕”了嗎?生活中的選擇下千千萬(wàn)萬(wàn),請(qǐng)你以“選擇_______”為題,寫一篇記敘文。要求:(1)先把橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整;(2)寫清事情的整個(gè)過(guò)程,表達(dá)出自己的真情實(shí)感;(3)不少于450字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀狐假虎威虎求①百獸而食之,得狐。狐曰:“子無(wú)敢食我也。天帝使我長(zhǎng)②百獸,今子食我,是逆③國(guó)天帝之命④也。子以我為不信⑤,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見(jiàn)我而敢不走⑥乎?”虎以為然⑦,故遂⑧與之行。獸見(jiàn)之皆走?;⒉恢F畏⑨己而走也,以為畏狐也。——選自《戰(zhàn)國(guó)策》【注釋】①求:尋找,尋求。②長(zhǎng)(zhǎng):通“掌”,掌管。③逆:違反。④命:命令,意志。⑤不信:不老實(shí),說(shuō)假話。⑥走:跑,逃走。⑦然:正確,對(duì)的。⑧遞:于是,就。⑨畏:害怕。1.下列句中加點(diǎn)詞解釋有誤的兩項(xiàng)是(
)和(
)
A.是逆天帝之命也(表示判斷的動(dòng)詞)
B.觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎(逃跑)
C.子以我為不信(認(rèn)為)
D.獸見(jiàn)之皆走(都)
2.下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()A.子無(wú)敢食我也子曰:溫故而知新B.虎求百獸而食之虎不知獸畏已而走也C.子以我為不信何不以鋸中截而人D.虎求百獸而食之觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
(1)虎求百獸而食之,得狐。
__________________________
(2)虎不知獸畏已而走也,以為畏狐也。
________________________________
4.你是如何評(píng)價(jià)文中的那只狐貍的?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
___________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。①藍(lán)天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上,深谷里,平原上,覆滿了青青的野草,最深的地方可沒(méi)過(guò)十來(lái)歲的孩子,能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太?yáng)的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開(kāi)滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅色的牽牛花,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。②草原不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。矯健的雄鷹在自由地飛翔,伶俐的百靈鳥(niǎo)在歡快地歌唱,成群的牛羊在安閑地嚼著青草,歡快的小馬駒在盡情地撒歡。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊,它們跑起來(lái)快極了,像一陣風(fēng)。牧民騎在高高的馬背上,放聲歌唱:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”1.選段運(yùn)用___________描寫和___________描寫相結(jié)合的方法,描寫了草原牧場(chǎng)迷人的景色,作者筆下草原牧場(chǎng)的特點(diǎn)是________________。
2.用“”和“﹏﹏﹏”分別畫出一處?kù)o態(tài)描寫、動(dòng)態(tài)描寫的語(yǔ)句。
3.品讀第2自然段,看看作者是怎樣把百靈鳥(niǎo)、牛羊、小馬駒等動(dòng)物寫得別有一番情趣的,寫出自己的理解。
________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們了解了許多人物:有______的黃繼光,______的雨來(lái),______的我家的男子漢,______的哈爾威船長(zhǎng)。2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
疙瘩(qǐ
gē)可惡(èwù)雛形(chú
cú)鄭重(zhèn
zhèng)
窺視(kuī
guī)考慮(lǜ
lù)奢侈(cǐ
chǐ)車軸(zhóu
zhòu)13、語(yǔ)言表達(dá)(每題10分共1題)
1).詞句段運(yùn)用。
(1)讀句子,注意句中的加點(diǎn)部分,照樣子,寫一寫實(shí)際時(shí)間較短,自己感覺(jué)卻很久的體驗(yàn)。
例:二十來(lái)個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。
__________
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