江西省新余市（2024年）小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

江西省新余市（2024年度）小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.寫字：看拼音寫詞語，要求在田字格里正確規(guī)范地書寫。

pòdòngzhǔnbèiqiángbìshàigān

chībǎozhīzhūpiàoliangzhuàngdào

2、填空題（每題2分共5題）

1）.1.填寫同音字。gōng(

)箭(

)雞(

)人jiān(

)辛(

)持(

)刀zhí(

)日(

)樹(

)線2）.2.（1）春種一粒粟，__________。（2）唯_______，唯才藝，不如人，當(dāng)自砌。（3）看到同學(xué)們在放風(fēng)箏時(shí)，我會(huì)想起高鼎的詩句：____________，_________放紙鳶；看到荷花時(shí)，我會(huì)想起楊萬里的詩句：____________，____________。（4）這學(xué)期，老師教會(huì)我們很多做人的道理，“_________”讓我們知道了誠實(shí)守信的重要性；“_________，_________”讓我們知道：幫助了別人，自己也會(huì)感到快樂。（5）《要是你在野外迷了路》中介紹了很多天然的指南針，除了課本里介紹的，這樣的天然指南針還有_______；《揠苗助長》這則寓言告訴我們________。3）.按要求，填一填。

（1）“比”字共_________畫，第一畫是_________。

（2）“好”字共_________畫，_________結(jié)構(gòu)，偏旁是_________。4）.4.我的發(fā)現(xiàn)。（1）教誨尋找伙伴上面這三個(gè)詞語中，組成詞語的兩個(gè)字意思_______，這樣結(jié)構(gòu)的詞語我還能再寫出兩個(gè)：_______、_______（2）憤怒氣沖沖火冒三丈上面這三個(gè)詞語都是形容_______的，這樣的詞語還有_________、_________。5）.一字開花。

衣(

)(

)(

)

魚(

)(

)(

)

瓜(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）A．齜（zhī）牙咧嘴B．燕（yàn）園勝地C．矜（jīng）持不茍D．初聞涕淚滿衣裳（cháng）2）.根據(jù)字典中的解釋，把正確漢字的序號寫在括號里。

售票員對壯壯說：“去往上海的火車票已經(jīng)售qìng?！眽褖巡恢馈皅ìng”應(yīng)該是哪個(gè)字。根據(jù)字典，他會(huì)選擇哪一項(xiàng)？（）A．磐qìng?古代打擊樂器，用玉或石做成，懸在架上，形略如曲尺。?和尚蔽的銅鐵鑄的體狀物B．罄qìng器皿已空，盡，用盡。3）.顏真卿是唐代著名書法家，人們常說的“顏筋柳骨”中的“顏筋”就是形容他的書法（）

A．恢弘雄壯，圓潤多姿B．筋肉豐滿，渾厚有力C．大氣磅礴，筆走龍蛇D．穩(wěn)健大方，秀麗柔美4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

(1)即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。（用帶點(diǎn)的詞語寫一句話）

________________________________

(2)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（仿寫句子）

________________________________

(3)它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨？（改為陳述句）

________________________________

(4)科學(xué)家經(jīng)過重復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（修改病句）

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將意思相反的詞用線段連起來。

是生存近低晝縱明干稀

死高橫夜否亡稠濕遠(yuǎn)暗2）.拼音寶寶分類，照樣子，用“—”連一連。

chyuerinhyunsh

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()夏天，我們在河里游泳。

()河水清清，過了河是座山，山旁有一片竹林。

()每到春天，我們上山采野花，爬樹吃槐花。

()我的故鄉(xiāng)是一座小村莊，村后有條小河。

()冬天，河水結(jié)成厚厚的冰，我們在河上滑冰。2）.排列句子順序。

()小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,果實(shí)累累。

()田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

()溪水那么清澈,干凈。水中的小魚、小蝦無憂無慮地游來游去。

()山腰的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

()一條小溪從我們的村子中流過。

()小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對錯(cuò)。

1．“蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。”這句話用了擬人的修辭方法。(

)

2．（）功課再忙，我們（）要抽出時(shí)間鍛煉身體。括號里可以填的關(guān)聯(lián)是“只要……就……”。(

)

3．左顧右盼的近義詞是左右逢源。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀直通車飲湖上初晴后雨（宋）蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。1．這片詩把西湖比作__________，描繪了它________時(shí)候和______時(shí)候各具特色的美麗景色，由衷地抒發(fā)了作者_(dá)______________的感情。后來，人們把西湖稱為_________，就是從這首詩中來的。

2．詩句中與“淡妝”相對應(yīng)的是_____________，與“濃抹”相對應(yīng)的是__________

3．蘇軾的作品我們讀過很多，如《_________》《_________》等。

4．你還知道的宋朝的詩人和作品：________的《_______》《________》。

5．我積累的描寫西湖的詩句：_________________________________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文。

同學(xué)們，你也有自己喜歡的事物或景物吧，快和大家分享一下吧！寫的時(shí)候注意圍繞一個(gè)意思，寫一個(gè)片段即可。書寫要工整，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。古人談讀書余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．解釋句子中加點(diǎn)的詞語。

①心眼既不專一，卻只漫浪誦讀。①漫浪：_____

②三到之中，心到最急。②急：_____

2．讀書中的“三到”指的是_____。

3．為什么說“三到之中，心到最急？”（用原文句子回答）

_____

4．下面說法不正確的是（）A．最后一句話表達(dá)的是只要專心讀書，眼與手就會(huì)積極配合好的。B．最后一句話用設(shè)問句式強(qiáng)調(diào)“心到”的重要性。C．最后一句話的意思是：心已經(jīng)到了，眼口難道會(huì)不到嗎？11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.快樂閱讀。下雨了太陽不見了，云低了，天陰沉沉的。燕子低飛，螞蟻搬家，魚兒跳出水面大聲地說：“要下雨啦，要下雨啦！”滴答，滴滴答答……小雨點(diǎn)從云彩里飄落下來了！它們落在地面上，給花草澆了水；它們落在池塘里，激起朵朵水花。后來，嘩啦，嘩啦嘩啦……小雨點(diǎn)匯集在一起，變成水流。水流有的進(jìn)入農(nóng)田，讓莊稼喝個(gè)飽，有的在地面上流淌，把街道沖洗得干干凈凈。1．用“______”畫出短文中表示聲音的詞。

2．短文共有____________個(gè)自然段，第____________自然段寫下雨時(shí)的情景。

3．仿寫句子（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）。

水流有的進(jìn)入農(nóng)田，讓莊稼喝個(gè)飽，有的在地面上流淌，把街道沖洗得干干凈凈。

____________有的_______________，有的________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀讀比比，體會(huì)有什么不同的效果，并填空。

①我不是故意的！

②我不是故意的。

第(

)句顯得語氣過硬，從(

)可以看出。第(

)句顯得態(tài)度誠懇。

③阿姨，請您讓一下。

④可請你讓一下好嗎？

第(

)句顯得語氣委婉，是在與人商量。而第(

)就感覺用命令的語氣跟人說話。2）.選擇合適的詞語填空。

（1）在老師的(

)下，我自信地走上了講臺(tái)。（鼓舞鼓勵(lì)）

（2）停頓了一下，老師(

)給我們講課。（繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)）13、語言表達(dá)（每題10分共1題）