汽車使用與維護-課程標準

《汽車維護與保養(yǎng)》課程標準

【課程名稱】

汽車使用與維護

【適用專業(yè)】

汽車電子技術應用

一、課程性質

本課程是汽車電子技術應用專業(yè)的專業(yè)核心課程，適用于中等職業(yè)學校汽車電子技術應用，

其主要功能是使學生了解汽車維護的基礎知識，具備汽車各級維護作業(yè)能力，能為做一名合格的

汽車維修工、汽車服務顧問等一線崗位打下堅實基礎。

本課程應在《汽車發(fā)動機構造與維修》、《汽車底盤構造與維修》和《汽車電氣設備構造與維

修》之后開設，以方便學生更易學習掌握該門課程。

隨著汽車工業(yè)的發(fā)展，汽車的應用越來越廣泛，車輛的性能狀態(tài)好壞危及到國家、人民的生

命財產(chǎn)安全。維護好汽車、保養(yǎng)好汽車不僅可以提高車輛安全系數(shù)，而且還可以延長車輛的使用

壽命。當今車輛大幅增長，高效的完成車輛維護保養(yǎng)也非常必要。為滿足當代汽車維護要求，從

而設置了這門課程。如今各家汽車維修廠、4S店的維修業(yè)務中，汽車維護保養(yǎng)業(yè)務占70%，高效

保質保量的完成車輛維護，是各家汽車維修企業(yè)急需解決的問題。因此，本課程在汽車電子技術

應用專業(yè)課程中處于非常重要的地位，是一門專業(yè)核心課程。

本課程是依據(jù)“汽車電子技術應用專業(yè)工作任務與職業(yè)能力分析表”中的車輛維護項目設置

的，其目標是讓學生通過這門課程學習，能描述車輛維護時的安全操作規(guī)程、注意事項，能描述

車輛各級維護的作業(yè)規(guī)范、技術要求，會按照相關安全操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)范、技術要求，利用相

關設備安全、規(guī)范、高效的對車輛各系統(tǒng)進行各級維護保養(yǎng)。

本課程總體設計思路是，打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學科課程模式，轉變成以工作任

務為中心組織課程內容，并讓學生在完成具體工作任務的過程中學會完成相應工作任務的技能，

并構建相關理論知識，具備一定的職業(yè)發(fā)展能力。課程內容選擇包含當今企業(yè)車輛維護中典型的、

頻率高作業(yè)項目，主要包括車輛車身維護、發(fā)動機維護、底盤維護與保養(yǎng)、傳動整車各級維護、

車輪定位檢測等內容，課程內容突出對學生職業(yè)能力的訓練，理論知識的選取緊緊圍繞工作任務

完成的需要來進行，同時又充分考慮了中等職業(yè)教育對理論知識學習的需要及學生特點，并融合

了相關職業(yè)資格證書對知識、技能和態(tài)度的要求。項目設計以汽車各總成、系統(tǒng)維護保養(yǎng)線索來

進行。在對知識與技能的描述上也力求詳細與準確。技能及其學習要求采取了“能做汽車一級維

護”的形式進行描述，知識及其學習要求則采取了“能描述發(fā)動機二級維護作業(yè)規(guī)范、技術要求”

和“能理解為什么要檢查制動系統(tǒng)”的形式進行描述，即區(qū)分了兩個學習層次，“描述”指學生

能熟練識記知識點，“理解”指學生把握知識點的內涵及及其關系。

教學過程中，采取理實一體教學，“教”與“學”互動，實操與理論學習相結合。以工作任

務為導向，每個工作任務先由教師講解相關安全操作規(guī)程、注意事項，然后示范操作，學生操作，

學生提問，教師解答、指導，。學生進行分組操作訓練，學生互評，教師終評，讓學生在完成工

作任務操作過程中掌握汽車維護工作的要求、方法及相關知識。

二、參考課時

本門課程建議學時為78學時，理論39學時，實操39學時。

三、課程目標

1.知識目標：

能描述車輛維護時的安全操作規(guī)程、注意事項。

2.技能目標：

能描述汽車車身、電氣系統(tǒng)、發(fā)動機、底盤各部分維護作業(yè)規(guī)范、技術要求。

會按照相關安全操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)范、技術要求，利用相關設備安全、規(guī)范、高效的對車輛各系統(tǒng)

進行各級維護保養(yǎng)。

會編制合理的車輛維護工藝。

3.職業(yè)素養(yǎng)目標：

培養(yǎng)嚴肅的工作態(tài)度，嚴謹?shù)墓ぷ髁晳T，嚴格的質量要求。

四、課程內容和要求

參考課時

項目知識目標技能目標

知識實操

1.做走合期維護時，會做相關

項目一安全防護措施。

1.理解走合期維護的重要性。66

汽車走合維護2.會描述走合期維護項目技術

要求、作業(yè)規(guī)范。

1.做日常維護時，會做相關安

項目二全防護措施。

1.理解日常維護保養(yǎng)的重要性。55

汽車日常維護2.會描述日常維護項目技術要

求、作業(yè)規(guī)范。

項目三1.做一級維護時，會做相關安

全防護措施。

汽車一級維護

1.理解一級維護的重要性。2.會描述一級維護項目技術要66

汽車5000公里

求、作業(yè)規(guī)范。

維護3.會做一級維護作業(yè)。

1.做二級維護時，會做相關安

項目四

全防護措施。

汽車二級維護

1.理解二級維護的重要性。2.會描述二級維護項目技術要1010

汽車10000公

求、作業(yè)規(guī)范。

里維護

3.會做二級維護作業(yè)。

1.能夠按最佳的操作流程配合

1.不同火花塞的使用里程；

項目五完成操作；

2.不定期更換火花塞的危害；

汽車2萬里程2.能夠正確填寫保養(yǎng)工單；66

3.正時皮帶使用壽命；

維護保養(yǎng)3.能夠使用維修手冊查詢相關

4.正時皮帶檢查。

數(shù)據(jù)。

1.能夠按最佳的操作流程配合

1.更換汽油濾清器使用注意事

項目六完操作；

項；

汽車4萬里程2.能夠正確填寫保養(yǎng)工單；66

2.燃油濾清器的發(fā)展；

維護保養(yǎng)3.能夠使用維修手冊查詢相關

3.燃油濾清器性能特點。

數(shù)據(jù)。

五、實施建議

1.教材編寫和選用

（1）必須依據(jù)本課程標準編寫。

（2）教材應充分體現(xiàn)任務引領實踐導向的課程設計思想，以工作任務為主線設計教材結構。

（3）教材在內容上應簡潔實用，還應把汽車維護中的新知識、新技術、新方法融入教材，

順應崗位需要。

（4）教材應以學生為本，文字通俗、表達簡練，內容展現(xiàn)應圖文并茂，圖例與案例應引起

學生的興趣，重在提高學生學習的主動性和積極性。

（5）教材中注重實踐內容的可操作性，強調在操作中理解與應用理論。

2.教學方法

（1）在教學過程中，應立足于堅持學生工作能力的培養(yǎng)，以工作任務為導向的教學方法，

設計典型的工作任務，讓學生學會相關技能和知識。

（2）本課程的教學關鍵是現(xiàn)場教學，“教”與“學”互動，教師示范，學生操作，學生提問，

教師解答、指導。每個工作任務先由教師講解，示范操作，學生進行分組操作訓練，學生互評，

教師終評，讓學生在操作過程中掌握汽車維護工作的要求和方法。

（3）在教學過程中，要創(chuàng)設工作情景，同時應加強實踐訓練。

（4）在教學過程中要關注本專業(yè)領域的發(fā)展趨勢，更貼近汽車行業(yè)發(fā)展趨勢要求。

3.課程資源

（1）常用課程資源的開發(fā)和利用

幻燈片、投影、錄像、多媒體課件等資源有利于創(chuàng)設形象生動的學習環(huán)境，激發(fā)學生的學習

興趣，讓學生用虛擬軟件虛擬操作，熟悉相關作業(yè)項目及規(guī)范和技術要求，促進學生對知識的

理解和掌握。建議加強常用課程資源的開發(fā)，建立多媒體課程資源的數(shù)據(jù)庫，努力實現(xiàn)跨學校

的多媒體資源共享。

（2）積極開發(fā)和利用網(wǎng)絡課程資源

充分利用網(wǎng)絡資源、教育網(wǎng)站等信息資源，使教學媒體從單一媒體向多媒體轉變；使教學活

動從信息的單向傳遞向雙向交換轉變；使學生從單獨學習向合作學習轉變。

（3）產(chǎn)學合作開發(fā)實訓課程資源

充分利用本行業(yè)典型的資源，加強產(chǎn)學合作，建立實習實訓基地，滿足學生的實習實訓，在

此過程中進行實訓課程資源的開發(fā)。

（4）建立汽車維護實訓中心

建立汽車維護實訓中心，使之具備職業(yè)技能證書考證、實驗實訓、現(xiàn)場教學的功能，將教學

與培訓合一，教學與實訓合一，滿足學生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的要求。

4.教學評價

（1）改革考核手段和方法，加強實踐性教學環(huán)節(jié)的考核，注重學生自評、互評以及過程考

核和結果考核相結合。

（2）突出過程評價與階段（以工作任務模塊為階段）評價，結合課堂提問、訓練活動、階

段測驗等進行綜合評價。

（3）應注重學生分析問題、解決實際問題內容的考核，對在學習和應用上有創(chuàng)新的學生應

特別給予鼓勵，綜合評價學生能力。

（4）注重學生的職業(yè)素質考核。

考核評價表

項目分數(shù)學生自評學生互評教師評價評分要點

1.違反安全操作規(guī)程或安全防護措施不到

位，1項扣2分。

汽車走合

1020%30%50%2.未按規(guī)范作業(yè)，漏1項扣1分。

維護

3.維護作業(yè)未達到技術要求，每項扣0.5分。

4.工作現(xiàn)場5S工作不到位1項扣1分。

1.違反安全操作規(guī)程或安全防護措施不到

位，1項扣2分。

汽車日常

1020%30%50%2.未按規(guī)范作業(yè)，漏1項扣1分。

維護

3.維護作業(yè)未達到技術要求，每項扣0.5分。

4.工作現(xiàn)場5S工作不到位1項扣1分。

汽車一級1.違反安全操作規(guī)程或安全防護措施不到

位，1項扣2分。

維護汽車

2020%30%50%2.未按規(guī)范作業(yè)，漏1項扣1分。

5000公里

3.維護作業(yè)未達到技術要求，每項扣0.5分。

維護4.工作現(xiàn)場5S工作不到位1項扣1分。

汽車二級1.違反安全操作規(guī)程或安全防護措施不到

位，1項扣2分。

維護汽車

2020%30%50%2.未按規(guī)范作業(yè)，漏1項扣1分。

10000公

3.維護作業(yè)未達到技術要求，每項扣0.5分。

里維護4.工作現(xiàn)場5S工作不到位1項扣1分。

1.違反安全操作規(guī)程或安全防護措施不到

位，1項扣2分。

汽車2萬

2.工藝設計合理10分。

里程