2024貴州省雷山縣事業(yè)單位招聘34人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷

2024貴州省雷山縣事業(yè)單位招聘34人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、卷內(nèi)文件名稱是反映文件的性質(zhì)和價(jià)值的，一般標(biāo)在案卷標(biāo)題的（）。A：開頭B：末尾C：中間D：上方正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。它包括卷內(nèi)文件題名和文種兩方面內(nèi)容。案卷標(biāo)題是對(duì)卷內(nèi)所有文件的綜合總結(jié)，通過(guò)案卷標(biāo)題可以揭示卷內(nèi)文件的成分和內(nèi)容，為查找和利用提供了重要線索。通常情況下，案卷的標(biāo)題應(yīng)當(dāng)包含三個(gè)基本要素，分別是卷內(nèi)文件的作者、存在的問(wèn)題以及案卷的名稱。案卷標(biāo)題的末尾通常標(biāo)注著卷內(nèi)文件的名稱，這些名稱不僅反映了文件的性質(zhì)和利用價(jià)值，還具有重要的歷史和文化意義。本文擬就這一問(wèn)題進(jìn)行探討，以期引起注意。因此，B項(xiàng)的正確性得到了確認(rèn)，而ACD項(xiàng)則存在錯(cuò)誤。由于的存在，故本題選擇B。2、有領(lǐng)導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)行文時(shí)，可采用的行文方式不包括（）。A：越級(jí)行文B：多級(jí)行文C：逐級(jí)行文D：直接行文正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的撰寫和加工過(guò)程?！氨炯?jí)”是文種名稱中最重要的一個(gè)層級(jí),“下級(jí)”也就是屬于這個(gè)層次的單位或部門才可以作為發(fā)文機(jī)關(guān)。的行文關(guān)系是根據(jù)其所屬的隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍所確定的。對(duì)“同級(jí)”、“下級(jí)”等不同級(jí)別的公文文種之間的發(fā)文權(quán)限進(jìn)行明確劃分。在一般情況下，越級(jí)行文是不被允許的，但在特殊情況下，需要同時(shí)抄送被越過(guò)的機(jī)關(guān)，以確保高效的表達(dá)。市級(jí)以下各級(jí)機(jī)關(guān)之間的發(fā)文不屬于越級(jí)行文范疇。A項(xiàng)錯(cuò)誤，指下級(jí)機(jī)關(guān)跨越上級(jí)直接進(jìn)入更高一級(jí)機(jī)關(guān)，直至達(dá)到中央機(jī)關(guān)的行文水平，屬于越級(jí)行文。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)之間、同級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)之間以及上下級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系都比較復(fù)雜，因而越級(jí)行文也就不簡(jiǎn)單了。一般的文體應(yīng)當(dāng)采用逐級(jí)遞進(jìn)的方式，只有在極為特殊的情況下才能跨越層級(jí)進(jìn)行表達(dá)。這種行文主要適用于各級(jí)黨政機(jī)關(guān)之間、同級(jí)機(jī)關(guān)內(nèi)部以及上下左右各部門之間的往來(lái)文書，也可應(yīng)用于其他一些需要進(jìn)行層次轉(zhuǎn)換的文種中。B項(xiàng)正確，多級(jí)行文指的是將公文以多層次的方式發(fā)送至上級(jí)或下級(jí)機(jī)關(guān)，甚至直接到達(dá)基層，與廣大人民群眾面對(duì)面交流”。這種行文方式也適用于上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)傳達(dá)命令、指示、決定等重要信息時(shí)，而不涉及具體問(wèn)題，如工作布置、任務(wù)落實(shí)、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)等等。這一種方式常被用于優(yōu)化文件傳遞的上半部分，或者是那些不允許進(jìn)行任何修改或發(fā)揮的下半部分。這種形式通常適用于上級(jí)機(jī)關(guān)在其職權(quán)范圍內(nèi)可以行使的權(quán)力事項(xiàng)。C項(xiàng)所采用的行文模式是逐級(jí)遞進(jìn)的，與越級(jí)行文形成了相對(duì)的關(guān)系，同時(shí)也是一種層層遞進(jìn)的表達(dá)方式。在此情況下，上級(jí)機(jī)關(guān)可根據(jù)本單位實(shí)際工作狀況決定是否采用逐級(jí)行文的方法進(jìn)行處理。為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，涉及隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)采用逐級(jí)行文的方式，逐級(jí)上報(bào)或下發(fā)文件，僅對(duì)直屬上一級(jí)機(jī)關(guān)或下一級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文，如有必要，則由上一級(jí)或下一級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。在實(shí)際工作中，這種做法比較普遍地存在于各級(jí)政府及其職能部門和各直屬單位，也就是通常說(shuō)的“層層發(fā)文”。對(duì)于需要承辦或執(zhí)行公文中有關(guān)公務(wù)的受文機(jī)關(guān)，直接行文是一種常見且最基本的行文方式，其D項(xiàng)為正確的。在日常工作中，我們發(fā)現(xiàn)許多文秘人員習(xí)慣于用這種方法行文。由于的存在，故本題選擇A。3、自2018年8月1日起，我國(guó)再次提高部分退役軍人和其他優(yōu)撫對(duì)象等人員撫恤和生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。該舉措（）。A：旨在引導(dǎo)企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任B：表明公平是提高效率的保證C：提高了勞動(dòng)報(bào)酬初次分配比重D：發(fā)揮了政府再分配調(diào)節(jié)的職能正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察行政管理方面的問(wèn)題。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，未提及引導(dǎo)企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的問(wèn)題。材料說(shuō)明政府在初次分配中按其所掌握的資源數(shù)量和質(zhì)量對(duì)國(guó)民收入進(jìn)行合理的再分配。在B項(xiàng)方面，的表述存在錯(cuò)誤，雖然正確，但與題意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，初次分配是基于各生產(chǎn)要素對(duì)國(guó)民收入的貢獻(xiàn)大小進(jìn)行的，其分配機(jī)制主要依賴于市場(chǎng)機(jī)制的形成。從“效率優(yōu)先兼顧公平”原則來(lái)看，再分配屬于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)的再分配制度，與社會(huì)救助、社會(huì)保障制度有本質(zhì)區(qū)別，其目標(biāo)是要實(shí)現(xiàn)更高的福利水平。本文所強(qiáng)調(diào)的是對(duì)資源進(jìn)行再分配，而并未牽涉到初次分配的情況。由于我國(guó)目前還沒(méi)有建立起完善的再分配關(guān)系體系，因此初次分配與再分配制度都需要進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化。根據(jù)D項(xiàng)規(guī)定，再分配是指在初次分配的基礎(chǔ)上，通過(guò)政府調(diào)控機(jī)制，將國(guó)民收入的一部分用于稅收和社會(huì)保險(xiǎn)系統(tǒng)的重新分配。自2018年8月1日起，我國(guó)對(duì)部分退役軍人和其他優(yōu)撫對(duì)象等人員的撫恤和生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了再次提高，這一措施充分發(fā)揮了政府在再分配和調(diào)節(jié)方面的職能。一、現(xiàn)行稅收政策與再分配政策存在問(wèn)題現(xiàn)行稅收政策與再分配原則不適應(yīng)現(xiàn)行稅收制度下，國(guó)家對(duì)軍人和殘疾人等特殊人群實(shí)行特殊優(yōu)惠政策，并將其納入社會(huì)保障體系。由于的存在，故本題選擇D。4、規(guī)劃與計(jì)劃的不同在內(nèi)容上表現(xiàn)為（）。A：規(guī)劃是全局性部署，計(jì)劃是具體方案B：規(guī)劃屬于長(zhǎng)期展望，計(jì)劃一般限定年度C：規(guī)劃帶有理想色彩，計(jì)劃緊迫感明顯D：規(guī)劃包含計(jì)劃，計(jì)劃補(bǔ)充規(guī)劃正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。它既可以用來(lái)表達(dá)計(jì)劃內(nèi)容，也可用于陳述計(jì)劃過(guò)程，還能表示計(jì)劃實(shí)施情況。計(jì)劃是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位和個(gè)人對(duì)即將展開的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行構(gòu)思和安排的一種廣泛采用的文體?！耙?guī)劃”一詞最早出現(xiàn)在《尚書》中，其含義為“籌劃謀劃”。計(jì)劃的別名很多，包括規(guī)劃，方案，安排，構(gòu)想，計(jì)劃，要點(diǎn)等等。它以目標(biāo)為導(dǎo)向，通過(guò)系統(tǒng)籌劃實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的，具有系統(tǒng)性、綜合性和可行性。規(guī)劃是由個(gè)人或組織制定的一項(xiàng)全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，旨在對(duì)未來(lái)的整體性、長(zhǎng)期性和基本性問(wèn)題進(jìn)行深入思考和綜合考慮，以設(shè)計(jì)出一套完整的未來(lái)行動(dòng)方案。計(jì)劃側(cè)重于微觀層面，強(qiáng)調(diào)具體性和可操作性。從宏觀層面來(lái)看，規(guī)劃注重于全局性、指導(dǎo)性或原則性，以確保規(guī)劃的全面性和可持續(xù)性；在時(shí)間上，規(guī)劃與計(jì)劃都要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才能實(shí)施并檢驗(yàn)其效果，而計(jì)劃需要一定時(shí)期內(nèi)進(jìn)行修改調(diào)整，以確保計(jì)劃能夠有效地實(shí)現(xiàn)。我們的計(jì)劃注重于具體的層面，致力于實(shí)現(xiàn)可操作性和可操作性。兩者的結(jié)合既可以體現(xiàn)出戰(zhàn)略規(guī)劃與計(jì)劃指標(biāo)之間的一致性，又可以突出規(guī)劃目標(biāo)的針對(duì)性、可操作性。因此，規(guī)劃是一項(xiàng)全局性的部署工作，它需要制定具體可行的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)。由于的存在，故本題選擇A。5、下列關(guān)于會(huì)議紀(jì)要的表述，正確的一項(xiàng)是（）。A：是一種客觀的紀(jì)實(shí)材料，記錄每個(gè)人的發(fā)言B：可以是上行文，下行文和平行文C：傳達(dá)最重要的工作會(huì)議的主要精神和議定事項(xiàng)D：一般采用第三人稱寫法正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。在實(shí)際應(yīng)用中，有必要對(duì)會(huì)議紀(jì)要進(jìn)行嚴(yán)格界定，明確其概念及范圍?！饵h政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定:“紀(jì)要。適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)?！彼詴?huì)議紀(jì)要應(yīng)在會(huì)前形成并經(jīng)大會(huì)討論通過(guò)后才能下發(fā)到基層單位貫徹執(zhí)行。在會(huì)議記錄中，A項(xiàng)錯(cuò)誤的記錄方式與會(huì)議記錄不同，會(huì)議記錄作為一種客觀的記錄材料，記錄了每個(gè)人的發(fā)言，而會(huì)議紀(jì)要?jiǎng)t以集中、綜合的方式反映了會(huì)議的主要議定事項(xiàng)，具有具體指導(dǎo)和規(guī)范的作用。如召開會(huì)議時(shí)，一般都要在大會(huì)上宣讀一個(gè)文件，然后由與會(huì)者共同討論決定該如何進(jìn)行，這時(shí)是平行文。對(duì)于B項(xiàng)錯(cuò)誤，會(huì)議紀(jì)要可以采用平行文或下行文的方式進(jìn)行書寫。若由下級(jí)人民政府或職能部門來(lái)起草紀(jì)要，就屬于上發(fā)文了。若以上級(jí)政府之名頒布紀(jì)律要求，則要求所有出席會(huì)議的地方政府和各部門履行職責(zé)，此時(shí)的行文如下所述；一般情況下，在沒(méi)有正式文件或未形成正式文本時(shí)，應(yīng)采用書面材料進(jìn)行表達(dá)，但不宜直接向大會(huì)提交。若欲以某承辦部門之名頒布紀(jì)律，則需確保各相關(guān)單位均知曉相關(guān)事宜，而非隸屬于其他單位，此時(shí)應(yīng)采用平行文的方式。在我國(guó)現(xiàn)行法律中，沒(méi)有關(guān)于會(huì)議紀(jì)要的明文規(guī)定。若欲向上級(jí)傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容，則需以報(bào)告的形式進(jìn)行匯報(bào)，不得通過(guò)會(huì)議紀(jì)要進(jìn)行傳遞，因此，會(huì)議紀(jì)要不得被視為上行文。在起草過(guò)程中一般只需對(duì)文件進(jìn)行簡(jiǎn)單修改即可。在會(huì)議中，C項(xiàng)存在錯(cuò)誤，因此會(huì)議紀(jì)要主要分為四類，其中之一是用于記錄和傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)議的決定和決議事項(xiàng)的辦公會(huì)議紀(jì)要。在我國(guó)目前體制下，召開重大會(huì)議一般都要進(jìn)行準(zhǔn)備、籌備和決策等一系列活動(dòng)，這些活動(dòng)通常由領(lǐng)導(dǎo)同志主持并負(fù)責(zé)實(shí)施。如果涉及到與相關(guān)部門有關(guān)的工作，可以向他們發(fā)送會(huì)議記錄，并要求他們執(zhí)行。它包括會(huì)議記錄、報(bào)告及有關(guān)文件材料等。（2）會(huì)議紀(jì)要，旨在傳達(dá)重要工作會(huì)議的核心內(nèi)容和達(dá)成的協(xié)議，具有強(qiáng)烈的政策傾向和指導(dǎo)性。在文后還附有書面材料、照片及錄音等輔助資料。（3）記錄協(xié)調(diào)性會(huì)議達(dá)成的共識(shí)和議定事項(xiàng)的會(huì)議紀(jì)要，具有對(duì)與會(huì)各方的一定約束力。在公文中,“會(huì)”、“議”都可用于表達(dá)會(huì)議內(nèi)容。（4）為記錄研究討論性或總結(jié)交流性會(huì)議的情形，制定了研討會(huì)議紀(jì)要。撰寫這類會(huì)議紀(jì)要需要全面客觀，不僅要反映主流觀點(diǎn)，還需對(duì)任何異議進(jìn)行梳理和歸納。因此，工作會(huì)議紀(jì)要是傳達(dá)最為重要的工作會(huì)議的核心思想和達(dá)成的協(xié)議事項(xiàng)的重要載體。在會(huì)議記錄中，第三人稱寫作是一種常見的表達(dá)方式，例如“會(huì)議討論了”、“會(huì)議認(rèn)為了”和“會(huì)議同意”，而D項(xiàng)的正確性也得到了確認(rèn)”。由于的存在，故本題選擇D。6、下面不屬于觀念技能的是：A：評(píng)價(jià)技能B：判定技能C：概括技能D：預(yù)測(cè)技能正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考查考生對(duì)管理知識(shí)的掌握情況，并在其中選取錯(cuò)誤項(xiàng)。它包括預(yù)測(cè)技能、判定基本技能以及概括技能三種基本類型。觀念技能是指運(yùn)用社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)學(xué)以及財(cái)政金融等領(lǐng)域的知識(shí)，對(duì)組織的地位、作用、相互關(guān)系以及影響因素等進(jìn)行全面評(píng)估的能力，從而實(shí)現(xiàn)有效的管理。在本題為“企業(yè)管理”一題中，筆者認(rèn)為應(yīng)選擇“決策技能”作為考查重點(diǎn)。本文所涉及的技能包括預(yù)測(cè)、判斷和概括三個(gè)方面。本題目要求考生根據(jù)提示正確判斷“社會(huì)”與“經(jīng)濟(jì)”之間是否存在差異。在管理學(xué)領(lǐng)域中，并未涉及到對(duì)技能進(jìn)行評(píng)估的概念。在管理教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)測(cè)技能和判定技能。盡管A項(xiàng)存在錯(cuò)誤，但它與題意相符。管理技能是指管理者在實(shí)際工作和生活中因各種原因所具備的處理復(fù)雜事物、解決具體問(wèn)題的本領(lǐng)。由于的存在，故本題選擇A。在日常工作中，人們常常會(huì)遇到各種各樣的意外情況，而這些事件都與管理有關(guān)?！窘馕鐾卣埂緽項(xiàng)：判定技能。如，在處理突發(fā)事故中，由于管理疏忽或失誤而造成了嚴(yán)重后果的，可以用“不”、“沒(méi)有”等詞語(yǔ)來(lái)表示。當(dāng)出現(xiàn)意料之外的情況時(shí)，管理者應(yīng)當(dāng)具備快速識(shí)別問(wèn)題本質(zhì)、果斷采取應(yīng)對(duì)措施的能力。如，某部門負(fù)責(zé)人因出差在外沒(méi)有及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)而被免職。B項(xiàng)是對(duì)的。管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它不僅要求管理人員具備一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還必須具備分析、綜合、歸納、推理等多種思維方式。C:概括技能。點(diǎn)，并能對(duì)其作出迅速而準(zhǔn)確地反映的能力。在錯(cuò)綜復(fù)雜的信息環(huán)境中，管理者應(yīng)當(dāng)具備提煉出對(duì)組織產(chǎn)生重要影響的關(guān)鍵要素的能力。它包括計(jì)劃、決策和控制三方面的能力。C項(xiàng)是對(duì)的。D:預(yù)測(cè)技能。如果能準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)到這種影響并采取相應(yīng)對(duì)策，就可以提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和應(yīng)變能力。管理者必須具備及時(shí)預(yù)測(cè)組織內(nèi)外環(huán)境變化對(duì)未來(lái)發(fā)展的影響的能力。就可以在企業(yè)管理實(shí)踐中做到有的放矢。D項(xiàng)是對(duì)的。7、對(duì)行政信息采集工作的評(píng)估可以對(duì)行政信息采集的成敗做一個(gè)全面的總結(jié)，為以后的信息采集工作積累經(jīng)驗(yàn)。在行政信息采集評(píng)估體系中，用于衡量信息采集效率的指標(biāo)是：A：及時(shí)率B：采全率C：準(zhǔn)確率D：采準(zhǔn)率正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察考生對(duì)于管理知識(shí)的掌握情況。其中“及時(shí)率”又稱為及時(shí)性和準(zhǔn)確性。對(duì)于信息資源采集的效率評(píng)價(jià)指標(biāo)而言，包括但不限于采全率、采準(zhǔn)率、及時(shí)率、費(fèi)用率以及勞動(dòng)耗費(fèi)率等方面的考量。采準(zhǔn)率是指切題性信息在該系統(tǒng)內(nèi)部各子系統(tǒng)之間所存在的相對(duì)重要性，以及它們與整個(gè)系統(tǒng)核心部分之間是否協(xié)調(diào)等。衡量切題信息采集的完整性，即在某一信息系統(tǒng)（信息庫(kù)）中，包含的所有切題性信息（對(duì)系統(tǒng)全體用戶而言）在當(dāng)時(shí)系統(tǒng)內(nèi)外所有切題信息中所占的比例，被稱為采全率。采準(zhǔn)率是指切題信息采集時(shí)，所采數(shù)據(jù)與要求的一致度。對(duì)于行政信息采集工作的評(píng)估，需要考慮信息的完整性和比例問(wèn)題，以確保信息的全面性和準(zhǔn)確性，從而提高采全率。“快速”與“準(zhǔn)確”兩個(gè)指標(biāo)都反映了信息收集速度和質(zhì)量之間的關(guān)系。由于的存在，故本題選擇B。在實(shí)際工作中應(yīng)根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象不同來(lái)確定是否應(yīng)及時(shí)進(jìn)行收集?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)：考慮到信息采集的時(shí)效性，我們需要對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化以提高時(shí)效性?！凹皶r(shí)性”與“準(zhǔn)確性”都是衡量信息質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。A項(xiàng)失誤。C項(xiàng)：衡量信息采集效率的一項(xiàng)重要指標(biāo)，它能夠準(zhǔn)確地反映信息采集的準(zhǔn)確性和效率。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。在實(shí)際工作中，由于各種原因會(huì)產(chǎn)生一些不正確或不合理的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)的，也可能是對(duì)的，但更多情況下都不是錯(cuò)的。D項(xiàng)：衡量信息資源采集的精準(zhǔn)度，以反映其針對(duì)性。是指在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中由于人為因素導(dǎo)致的數(shù)據(jù)質(zhì)量問(wèn)題。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。；8、事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同的期限一般不低于()。A：3年B：4年C：5年D：6年正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。這就說(shuō)明了事業(yè)單位聘用合同是一種特殊形式的勞動(dòng)合同，即雙方約定在一定期間內(nèi)共同工作、享受權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)?！妒聵I(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十二條規(guī)定:“事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年?！睆目荚囈罂?“勞動(dòng)合同”是一個(gè)比較抽象、復(fù)雜和綜合性較強(qiáng)的問(wèn)題。由于的存在，故本題選擇A。9、《孟子》中寫到的：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也?！边@句話形象地體現(xiàn)出管理學(xué)決策心理的（）。A：趨避沖突B：雙趨沖突C：雙避沖突D：逆反心理正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察行政管理方面的問(wèn)題。在這種情況下，我們應(yīng)該選擇哪種方式呢？魚與熊掌不可兼得，二者皆為我所鐘愛(ài)之物。在這種情況下，人們常常把追求利益最大化作為自己行為的動(dòng)機(jī)之一，并以此為基礎(chǔ)來(lái)處理各種關(guān)系、解決各種矛盾。在面臨無(wú)法同時(shí)兼顧的情況下，我們應(yīng)當(dāng)斟酌取舍，以求達(dá)到最佳效果。在這個(gè)意義上，個(gè)體的目標(biāo)可能包含著多個(gè)層次，其中最重要、最有價(jià)值的就是個(gè)體的需求，即個(gè)體的需要與自己能力之間存在矛盾時(shí)，個(gè)體傾向于采取回避策略來(lái)解決問(wèn)題。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，存在一種心理沖突，即個(gè)體對(duì)于同一目標(biāo)同時(shí)表現(xiàn)出趨近和逃避的態(tài)度，這種現(xiàn)象被稱為趨避沖突。這種矛盾狀態(tài)在英語(yǔ)閱讀理解中是經(jīng)常出現(xiàn)的。該目標(biāo)雖然能夠滿足個(gè)體的某些需求，但同時(shí)也會(huì)對(duì)其構(gòu)成潛在的威脅，從而導(dǎo)致個(gè)體陷入一種進(jìn)退兩難的心理困境。因此，這類題目不屬于“回避”類型，也不能稱之為“雙趨沖突”.而這類問(wèn)題則可稱為“單趨沖突”,即個(gè)體在面對(duì)兩種不同的目標(biāo)時(shí)表現(xiàn)出的矛盾態(tài)度或行為。在題干中的句子中，僅僅強(qiáng)調(diào)了滿足個(gè)體的需求，而未考慮到目標(biāo)對(duì)個(gè)體所帶來(lái)的潛在威脅，因此并未避免沖突。在這種情況下，個(gè)體將首先考慮是否要做出選擇，然后才決定自己如何做。在B項(xiàng)中，存在一種心理上的矛盾，即雙趨沖突。在這種情況下，不能拒絕一個(gè)，也不能接納另一個(gè)，而是要作出權(quán)衡。在面對(duì)同時(shí)出現(xiàn)的兩個(gè)具有同等吸引力的目標(biāo)時(shí)，個(gè)體必須進(jìn)行選擇，這可能會(huì)引發(fā)一種難以抉擇的心理矛盾。題干中只有一個(gè)或兩個(gè)具有同樣吸引力的事物，也不能作出判斷。在題干中，熊掌和魚作為兩個(gè)同等吸引人的物品，在面臨難以抉擇的情況下，由于心理上的沖突，最終選擇了放棄?mèng)~而選擇熊掌，這是一種雙向沖突的表現(xiàn)。在雙避沖突發(fā)生后，不能馬上采取回避行動(dòng)，而應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的態(tài)度以應(yīng)付這種新的情況。C項(xiàng)錯(cuò)誤，是指在面對(duì)兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)時(shí)，必須同時(shí)接受其產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)沖突，這種情況被稱為雙重回避沖突或負(fù)負(fù)沖突。在這種情況下，人采取回避態(tài)度，結(jié)果導(dǎo)致認(rèn)知上的失敗。題干中所涉及的目標(biāo)和物品并未具備任何威脅性，因此與雙避沖突的情形不相符。在行為主體按照特定的標(biāo)準(zhǔn)或社會(huì)規(guī)范對(duì)人們進(jìn)行引導(dǎo)和控制時(shí)，行為客體所產(chǎn)生的反向心理活動(dòng)，即逆反心理，是一種與D項(xiàng)錯(cuò)誤相關(guān)的心理現(xiàn)象。題干并未表現(xiàn)出對(duì)控制和引導(dǎo)行為的積極態(tài)度，與逆反心理并無(wú)關(guān)聯(lián)。由于在語(yǔ)言使用中存在著大量的不符合社會(huì)發(fā)展要求、違背客觀規(guī)律、違反道德規(guī)范的現(xiàn)象，因而有必要研究其原因及對(duì)策，以便使之逐步減少以至杜絕這種情況發(fā)生。由于的存在，故本題選擇B。10、在行政管理的運(yùn)行職能中，（）主要包括機(jī)構(gòu)的設(shè)置、調(diào)整和運(yùn)用。對(duì)組織內(nèi)部職權(quán)的劃分和人員的選拔、調(diào)配、培養(yǎng)和考核，以及對(duì)具體工作的指揮監(jiān)督。A：計(jì)劃職能B：組織職能C：協(xié)調(diào)職能D：控制職能正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察政府在職能方面的表現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是制定行政目標(biāo)和任務(wù)，并設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的方法、步驟和程序，以發(fā)揮計(jì)劃職能。在行政職能中，其地位舉足輕重，直接決定了其他職能的發(fā)揮和成效。如果違背題意而又沒(méi)有與之相對(duì)應(yīng)的措施或辦法，則屬多余的內(nèi)容。因其與題意不符，故予以排除。B項(xiàng)所體現(xiàn)的組織職能，體現(xiàn)在對(duì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、調(diào)整和有效運(yùn)用的精準(zhǔn)把握，以及對(duì)編制管理的精益求精；對(duì)于組織內(nèi)部的職權(quán)劃分以及人員的選拔、調(diào)配、培訓(xùn)和考核，需要進(jìn)行全面而系統(tǒng)的規(guī)劃和實(shí)施；在這五個(gè)方面，組織過(guò)程是其核心部分。對(duì)于具體的行政工作，需要進(jìn)行有效的指揮和監(jiān)督，以確保其順利進(jìn)行。因此，在進(jìn)行行政管理學(xué)研究時(shí)必須重視行政管理工作中的協(xié)調(diào)問(wèn)題。組織過(guò)程實(shí)則是一項(xiàng)目標(biāo)分解和任務(wù)分配的復(fù)雜過(guò)程，任何管理目標(biāo)和任務(wù)都必須經(jīng)過(guò)特定的組織架構(gòu)和具體的組織、指揮活動(dòng)才能得以實(shí)現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，表現(xiàn)為協(xié)調(diào)行政組織之間、組織與個(gè)人之間、人員之間的關(guān)系，以達(dá)到協(xié)調(diào)職能的目的；協(xié)調(diào)各項(xiàng)行政管理之間的相互作用，以確保行政管理的高效性和協(xié)調(diào)性；在我國(guó)現(xiàn)行體制下，行政協(xié)調(diào)具有重要作用。協(xié)調(diào)行政機(jī)構(gòu)與其他組織以及廣大民眾之間的互動(dòng)與合作。正確運(yùn)用各種方法對(duì)行政機(jī)關(guān)內(nèi)部進(jìn)行檢查是保證其工作質(zhì)量的重要手段。在行政管理的全過(guò)程中，通過(guò)協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，以減少和消除不必要的沖突為目標(biāo)，引導(dǎo)行政機(jī)構(gòu)和人員之間建立相互配合的良好關(guān)系。違反法律或法規(guī)，即違反了有關(guān)規(guī)定而作出的決策，應(yīng)視為違法，應(yīng)受到相應(yīng)處罰。因其與題意不符，故予以排除。本部分主要對(duì)其中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析探討并提出了改進(jìn)措施。對(duì)于D項(xiàng)錯(cuò)誤，我們需要確立嚴(yán)格的控制標(biāo)準(zhǔn)，獲取準(zhǔn)確的偏差信息，并采取必要的調(diào)節(jié)措施，同時(shí)實(shí)施有效的監(jiān)督措施，以確保職能的有效控制。在實(shí)際工作中，由于種種原因，會(huì)出現(xiàn)一些與題目的內(nèi)容相抵觸或不相容的地方。因其與題意不符，故予以排除。本單元是初中階段的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)。由于的存在，故本題選擇B。11、下列文種中，通常用第三人稱進(jìn)行寫作的是（）。A：計(jì)劃B：總結(jié)C：調(diào)查報(bào)告D：述職報(bào)告正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面?？偨Y(jié)一般用于總結(jié)過(guò)去一年或更長(zhǎng)時(shí)間里各項(xiàng)工作所取得的成績(jī)與存在問(wèn)題，以及下一步要做什么等方面。在工作安排中，計(jì)劃是一項(xiàng)重要的任務(wù)，通常被稱為第一人稱。報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)提出要求或建議，常采用第二人稱表達(dá)。對(duì)于規(guī)定時(shí)限內(nèi)的某項(xiàng)工作，進(jìn)行回顧、分析研究，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，明確今后實(shí)踐的方向，將這些內(nèi)容系統(tǒng)化、條理化，形成文字的公文?？偨Y(jié)一般由總述性材料組成，常用第一人稱表述。歸納而言，常采用第一人稱作為首選?？偨Y(jié)多采用第二人稱，也有用第一人稱的。在調(diào)查研究中，針對(duì)某一情況或事件進(jìn)行分析研究時(shí)，常使用第三人稱表述，而C項(xiàng)則是正確的。調(diào)查性報(bào)道則以第二人稱敘述事物或問(wèn)題，多用第三人稱表述。D項(xiàng)錯(cuò)誤，述職報(bào)告是描述在擔(dān)任某一特定職位期間所進(jìn)行的工作情況的一種表述方式，通常被第一人稱為第一人。在實(shí)際寫作中,“做”和“不做”都可以用第二人稱表達(dá)，但兩者所反映的內(nèi)容不同，不能混同使用。由于的存在，故本題選擇C。12、下列公文結(jié)語(yǔ)，適用平行文的是：A：以上意見，報(bào)供參考B：請(qǐng)即函復(fù)，并希見復(fù)C：以上情況，特報(bào)，請(qǐng)審核備案D：以上請(qǐng)示，如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)××辦理正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。它包括上發(fā)和下發(fā)兩種形式。公文的發(fā)布方式可以是在相互平行的機(jī)關(guān)單位之間，也可以是在互不隸屬的機(jī)關(guān)單位之間，通常指的是函件等形式。對(duì)于A項(xiàng)的錯(cuò)誤，我們需要注意該項(xiàng)結(jié)余屬于上行文結(jié)語(yǔ)，以供向上級(jí)機(jī)關(guān)單位提供參考意見之用。在B項(xiàng)中，的表達(dá)方式是正確的，而“請(qǐng)即函復(fù)，并希見復(fù)”則是該函文的結(jié)尾，屬于平行文。該結(jié)論適用于答復(fù)或答復(fù)性批復(fù)。在文中的最后一句話中，C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，因此該句話被歸類為上行文的結(jié)尾。在答復(fù)中，應(yīng)根據(jù)具體情況具體分析。在此篇文章中，D項(xiàng)存在一個(gè)錯(cuò)誤，即該項(xiàng)的結(jié)論屬于請(qǐng)示的結(jié)尾部分，而這個(gè)請(qǐng)求則屬于上行文的范疇?！安弧笔恰冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的一個(gè)常用詞，但在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中卻存在著一些問(wèn)題。由于的存在，故本題選擇B。13、某篇公文對(duì)厘清政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)提出如下要求：要明確受理單位、辦理渠道、申請(qǐng)條件、申請(qǐng)材料。這其中存在的語(yǔ)言問(wèn)題是（）。A：錯(cuò)別字B：重復(fù)表達(dá)C：語(yǔ)序不當(dāng)D：成分殘缺正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。在該段文字中，未發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)別字的存在，特別是在A項(xiàng)中。在該段落中，未發(fā)現(xiàn)任何重復(fù)的錯(cuò)誤，這是由于B項(xiàng)的錯(cuò)誤所導(dǎo)致的?！吧暾?qǐng)”前加上“經(jīng)批準(zhǔn)”,說(shuō)明需要審批，而不是“同意”。在該公文中，出現(xiàn)了一個(gè)語(yǔ)序不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，即需要明確申請(qǐng)條件、申請(qǐng)材料、受理單位以及辦理渠道，這一點(diǎn)需要特別注意。在行文中應(yīng)注意區(qū)分“請(qǐng)求”與“答復(fù)”,“請(qǐng)示”與“報(bào)告”等不同類別，并根據(jù)具體情況確定處理方法。在這段文字中，我們可以發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)存在一個(gè)錯(cuò)誤，但是我們并沒(méi)有遺漏任何一個(gè)步驟。由于的存在，故本題選擇C。14、危機(jī)狀態(tài)下，公眾要求決策者采取有效措施應(yīng)對(duì)危機(jī)，而決策者在信息受限的情況下難以作出有效的決斷。這說(shuō)明公共危機(jī)的特征之一是（）。A：不確定性B：連鎖反應(yīng)性C：突發(fā)性D：緊急性正確答案選項(xiàng)：A解析：公共危機(jī)的本質(zhì)在于其所帶來(lái)的不確定性，這種不確定性是其顯著的特征之一；由于危機(jī)事件的發(fā)展過(guò)程極其復(fù)雜，其后果往往很嚴(yán)重，因此對(duì)它的分析必須要有一定的科學(xué)方法和手段進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，才能得出比較客觀的結(jié)論。（2）引發(fā)連鎖效應(yīng)；因此，應(yīng)對(duì)突發(fā)性公共危機(jī)時(shí)必須采取“防患于未然”的策略。（3）突如其來(lái)的事件；因此，本文以公共危機(jī)為背景，對(duì)公共危機(jī)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估并提出相應(yīng)對(duì)策措施，以期提高政府應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力。（4）病情緊急。如果某一突發(fā)災(zāi)害對(duì)社會(huì)造成了重大影響時(shí)，那么這種災(zāi)難可能會(huì)波及到多個(gè)相關(guān)領(lǐng)域和部門，進(jìn)而形成連鎖效應(yīng)。在A項(xiàng)中，存在著一種不確定性，即人們難以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)危機(jī)是否會(huì)發(fā)生，以及何時(shí)發(fā)生，而只能根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律進(jìn)行預(yù)測(cè)。如果這些災(zāi)難沒(méi)有得到及時(shí)控制就可能導(dǎo)致災(zāi)難性后果的產(chǎn)生。此外，導(dǎo)致危機(jī)事件發(fā)生的因素異常復(fù)雜，其概率難以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)，常常出現(xiàn)預(yù)測(cè)誤差，從而使得危機(jī)的形勢(shì)變得高度不確定。它包括突發(fā)性災(zāi)難、重大安全事故、群體性治安沖突等。在信息受限的情況下，公共危機(jī)的決策者難以做出具有高度不確定性的有效決策。因此,“突發(fā)性”與“緊急性”是一個(gè)統(tǒng)一概念。B項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是各種突發(fā)事件之間的相互作用和交織，形成了一種連鎖反應(yīng)的現(xiàn)象。在日常工作中,”突發(fā)事件“一詞經(jīng)常被用來(lái)描述一些突發(fā)情況，如地震、火災(zāi)等。而在我們?nèi)粘＝虒W(xué)過(guò)程中，往往只強(qiáng)調(diào)”意外“或”緊急“.那么什么叫”突發(fā)性？自然災(zāi)害如地震、洪澇等所帶來(lái)的影響，可能會(huì)引發(fā)衛(wèi)生防疫方面的問(wèn)題。在C項(xiàng)錯(cuò)誤中，突發(fā)性指的是由于事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)具有相當(dāng)?shù)牟豢深A(yù)見性，導(dǎo)致事物原有的發(fā)展格局被突然打亂，從而表現(xiàn)出相當(dāng)程度的突發(fā)性。由于危機(jī)發(fā)生時(shí)的突發(fā)性特點(diǎn)，超出了正常社會(huì)秩序和人們心理慣性的運(yùn)行，導(dǎo)致危機(jī)進(jìn)展造成的損失越來(lái)越大，因此對(duì)時(shí)間的精準(zhǔn)把握對(duì)于危機(jī)事件管理的有效性至關(guān)重要。由于的存在，故本題選擇A。15、當(dāng)政府部門失去公信力時(shí)，無(wú)論說(shuō)真話還是假話，做好事還是壞事，都會(huì)被認(rèn)為是說(shuō)假話、做壞事。這個(gè)卓越的見解后來(lái)被稱為（）。A：“中等收入陷阱”B：“塔西佗陷阱”C：“流動(dòng)性陷阱”D：“邊際消費(fèi)遞減規(guī)律"正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察行政管理方面的問(wèn)題。這個(gè)判斷有一定道理但并不完全準(zhǔn)確。當(dāng)一個(gè)國(guó)家的人均收入達(dá)到世界中等水平后，由于未能成功實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型，從而導(dǎo)致新的增長(zhǎng)動(dòng)力不足，最終導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)陷入停滯狀態(tài)，這就是所謂的“中等收入陷阱。在B項(xiàng)中，所述的“塔西佗陷阱”一詞得名于古羅馬時(shí)代的歷史學(xué)家塔西佗所提出的“陷阱。這一概念最初來(lái)自塔西佗所著的《塔西佗歷史》，是塔西佗在評(píng)價(jià)一位羅馬皇帝時(shí)所說(shuō)的話:“一旦皇帝成了人們?cè)骱薜膶?duì)象，他做的好事和壞事就同樣會(huì)引起人們對(duì)他的厭惡。”在這個(gè)意義上，我們可以用“流動(dòng)性陷阱”來(lái)形容政府行為。隨著時(shí)間的推移，這一現(xiàn)象被中國(guó)學(xué)者引申為一種社會(huì)現(xiàn)象，即當(dāng)政府部門或某一組織失去公信力時(shí)，無(wú)論是說(shuō)真話還是撒謊，無(wú)論是做好事還是壞事，都會(huì)被視為虛偽或惡劣。由于這種情況下人們傾向于使用更多的貨幣和信用，因而導(dǎo)致了通貨膨脹壓力增大。在經(jīng)濟(jì)陷入嚴(yán)重蕭條的情況下，當(dāng)利率降至極低水平時(shí)，人們更傾向于持有現(xiàn)金而非債務(wù)票據(jù)或進(jìn)行投資，這是凱恩斯提出的“流動(dòng)性陷阱”假說(shuō)。當(dāng)這種情況出現(xiàn)時(shí)，人們就有了“流動(dòng)性陷阱”.“流動(dòng)性陷阱”的存在使得人們無(wú)法從銀行體系獲得足夠的資金，從而導(dǎo)致通貨膨脹加劇，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩甚至倒退。隨著時(shí)間的推移，人們對(duì)于流動(dòng)性的偏好已經(jīng)趨于絕對(duì)，對(duì)貨幣的需求也越來(lái)越大，因此幾乎沒(méi)有人愿意放棄現(xiàn)金的使用。因此，財(cái)政政策成為了國(guó)家干預(yù)的重要工具之一。如果政府采取擴(kuò)張性貨幣政策，即增加貨幣供應(yīng)量，以期通過(guò)進(jìn)一步降低名義利率來(lái)刺激投資，那么這種做法將無(wú)法發(fā)揮作用，因此宏觀經(jīng)濟(jì)管理需要更多地依賴財(cái)政政策。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“邊際消費(fèi)傾向遞減規(guī)律”是由英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在1936年出版的《就業(yè)利息和貨幣通論》中提出的。因此，當(dāng)收入超過(guò)一定限度時(shí)就會(huì)發(fā)生消費(fèi)需求減少現(xiàn)象，從而使經(jīng)濟(jì)陷入蕭條狀態(tài)。盡管人們的消費(fèi)隨著收入的增加而增加，但隨著收入的增加，用于增加消費(fèi)的部分逐漸減少，這是由于人類本性所決定的邊際消費(fèi)傾向遞減規(guī)律。本文從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度對(duì)其進(jìn)行分析論證。因?yàn)檫@一規(guī)則的影響，導(dǎo)致了消費(fèi)的不足。本文對(duì)我國(guó)農(nóng)村消費(fèi)需求進(jìn)行了理論分析和實(shí)證研究。由于的存在，故本題選擇B。16、發(fā)文字號(hào)中的發(fā)文年份應(yīng)該用（）括入。A：六角括號(hào)B：圓括號(hào)C：方括號(hào)D：以上三種括號(hào)均可正確答案選項(xiàng)：A解析：此題旨在考察您對(duì)公文格式的理解和掌握。文種按國(guó)家行政法規(guī)和上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)的有關(guān)規(guī)定排列，不分正副標(biāo)題，正文一律用正斜體書寫，標(biāo)目之間用黑體字隔開。按照《黨政機(jī)關(guān)公文格式》7.2.5,的規(guī)定，將發(fā)文字號(hào)排列于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下方的二行位置，并將其居中放置。正文的起止時(shí)間和文種用表形式標(biāo)示。年份，發(fā)文順序號(hào)以阿拉伯?dāng)?shù)字表示；發(fā)文日期應(yīng)注明年月或季度。請(qǐng)將年份標(biāo)注為全稱，并使用六角括號(hào)中的“〔〕”括號(hào)括起來(lái)；作者姓名按漢語(yǔ)拼音字母順序列出。請(qǐng)勿在發(fā)文順序號(hào)中添加“第”字或虛位（即1不編為01），并在阿拉伯?dāng)?shù)字后添加“號(hào)”字以示明確。文章的題目應(yīng)簡(jiǎn)明確切地概括出研究工作的主要內(nèi)容，并使讀者對(duì)論文有一個(gè)概貌性的了解。由于的存在，故本題選擇A。17、下列關(guān)于《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A：被依法判處刑罰的，給予開除處分B：涉嫌違法違紀(jì)的，被調(diào)查立案期間，不得解除聘用合同C：在受記過(guò)處分期間，不得聘用到高于現(xiàn)聘崗位等級(jí)的崗位D：違法違紀(jì)行為情節(jié)輕微，經(jīng)過(guò)批評(píng)教育后改正的，可以免予處分正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二十二條第一款規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員被依法判處刑罰的，給予降低崗位等級(jí)或者撤職以上處分。其中，被依法判處有期徒刑以上刑罰的，給予開除處分。”B項(xiàng)正確，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二十五條第二款規(guī)定:“被調(diào)查的事業(yè)單位工作人員在違法違紀(jì)案件立案調(diào)查期間，不得解除聘用合同、出國(guó)（境）或者辦理退休手續(xù)。”C項(xiàng)正確，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第七條第二款規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員受到記過(guò)處分的，在受處分期間，不得聘用到高于現(xiàn)聘崗位等級(jí)的崗位，年度考核不得確定為合格及以上等次?！盌項(xiàng)正確，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第十三條第二款規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員違法違紀(jì)行為情節(jié)輕微，經(jīng)過(guò)批評(píng)教育后改正的，可以免予處分?！庇捎诒救怂接邢?，文章可能有不妥之處，敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正。由于的存在，故本題選擇A。18、下列關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)”的理解，屬于從人際關(guān)系角度出發(fā)認(rèn)識(shí)的是（）。A：領(lǐng)導(dǎo)是一種在兩個(gè)或多個(gè)人之間存在特定影響關(guān)系的狀況B：領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)者用權(quán)力誘導(dǎo)其下屬按其意欲行事的過(guò)程C：領(lǐng)導(dǎo)是指導(dǎo)一個(gè)團(tuán)體找到一個(gè)共同目標(biāo)的行為D：領(lǐng)導(dǎo)是在能實(shí)現(xiàn)的事情中闡明愿景、賦予價(jià)值和創(chuàng)造環(huán)境的方式正確答案選項(xiàng)：A解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。這種情況下，領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者間的相互作用就表現(xiàn)為一定范圍內(nèi)對(duì)彼此行為方式、態(tài)度等產(chǎn)生影響的作用形式。根據(jù)A項(xiàng)的正確表述，領(lǐng)導(dǎo)是一種具有特定影響關(guān)系的狀態(tài)，其涉及到兩個(gè)或多個(gè)人之間的相互作用。這從管理理論角度定義了領(lǐng)導(dǎo)。從人際關(guān)系的角度來(lái)看，領(lǐng)導(dǎo)是一種通過(guò)施加影響的過(guò)程來(lái)塑造和影響他人的能力。這是從管理心理學(xué)的角度理解領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)下屬施加控制并使之按照預(yù)定意圖去行動(dòng)的過(guò)程。B項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)行使權(quán)力，引導(dǎo)下屬按照自己的意愿行事的過(guò)程，這種行為被稱為領(lǐng)導(dǎo)。這是從組織管理角度出發(fā)認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)。從資源占有和權(quán)力運(yùn)用的角度來(lái)看，領(lǐng)導(dǎo)的定義已經(jīng)被明確。這是從個(gè)體角度理解領(lǐng)導(dǎo)的。C項(xiàng)錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)在于引導(dǎo)一個(gè)群體找到一個(gè)共同的目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)是組織內(nèi)成員之間相互交流、合作與溝通以及影響他們所做出決策過(guò)程的一種方式。從團(tuán)隊(duì)的視角出發(fā)，我們可以更全面地了解領(lǐng)導(dǎo)。從這個(gè)意義上說(shuō),“領(lǐng)導(dǎo)力”就是領(lǐng)導(dǎo)的職能。D項(xiàng)錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)是在能夠?qū)崿F(xiàn)的事情中，通過(guò)明確的愿景、賦予價(jià)值和創(chuàng)造環(huán)境的方式，引導(dǎo)人們走向成功的道路。在這個(gè)意義上說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)者就是一個(gè)人。強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)和能力是至關(guān)重要的，這是不容忽視的。在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者需要通過(guò)溝通來(lái)達(dá)成共識(shí)，以確保目標(biāo)的有效實(shí)施。由于的存在，故本題選擇A。19、現(xiàn)代管理理論認(rèn)為，組織內(nèi)部沒(méi)有沖突或者沖突過(guò)多都會(huì)存在消極影響。對(duì)于沖突，管理者應(yīng)該采取的態(tài)度是（）。A：鼓勵(lì)破壞性沖突發(fā)生和發(fā)展B：適度地誘發(fā)建設(shè)性沖突的發(fā)生和發(fā)展C：充分鼓勵(lì)誘發(fā)建設(shè)性沖突的發(fā)生和發(fā)展D：鼓勵(lì)員工之間的沖突，抑制領(lǐng)導(dǎo)層之間的沖突正確答案選項(xiàng)：B解析：本題涉及到?jīng)_突問(wèn)題。沖突既可能有利于社會(huì)進(jìn)步和人類生活水平的提高，也會(huì)造成資源浪費(fèi)或使人們失去某些利益。根據(jù)現(xiàn)代沖突理論，B項(xiàng)所代表的是一種具有積極和消極、建設(shè)和破壞兩種性質(zhì)的沖突形式。如果在一個(gè)組織中出現(xiàn)了破壞性或建設(shè)性沖突，那么這個(gè)組織將會(huì)失去凝聚力和生命力。對(duì)于組織而言，沖突的負(fù)面影響并不是絕對(duì)的，因此管理的重點(diǎn)應(yīng)該放在減少其負(fù)面影響和發(fā)揮其積極作用方面。如果管理者在工作中過(guò)度激發(fā)或強(qiáng)化了破壞性沖突，則會(huì)降低積極性、損害效率，甚至使組織走向衰亡。為了最大化沖突對(duì)組織的積極影響，管理者需要采取適度的措施，以激發(fā)和擴(kuò)大建設(shè)性沖突的發(fā)生和發(fā)展。如果處理不當(dāng)，會(huì)造成破壞性沖突，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重后果。由于這些矛盾支持組織的宗旨，屬于具有建設(shè)性和正常功能的矛盾。所以管理者應(yīng)該盡量避免使用“不恰當(dāng)”的說(shuō)法。對(duì)于C項(xiàng)錯(cuò)誤，我們應(yīng)該給予充分的肯定和鼓勵(lì)，因?yàn)樵谀承┣闆r下，這種說(shuō)法可能會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。由于的存在，故本題選擇B。20、撰寫交流信息的通知，要做到（）。A：不必予以評(píng)論，也無(wú)需闡發(fā)意義和目的B：必須有明確的政策依據(jù)C：說(shuō)明制發(fā)的意義D：側(cè)重?cái)⑹?，在敘事基礎(chǔ)上闡明道理正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。如果通知不具有明顯的政策依據(jù)和重要意義，就不應(yīng)作為答復(fù)。對(duì)于A項(xiàng)所涉及的信息交流通知，其作用僅限于提供知照性信息，無(wú)需進(jìn)行任何評(píng)論，也無(wú)需明確目的。如果通知不具有明顯的政策依據(jù)就應(yīng)加以批判地批評(píng)，不能簡(jiǎn)單地說(shuō)是“不務(wù)正業(yè)”。對(duì)于B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，并非所有的通知都必須基于明確的政策依據(jù)，因此，即使發(fā)布通知以告知相關(guān)單位參加會(huì)議，也無(wú)需遵循明確的政策依據(jù)。如果要討論某一議題的性質(zhì)，還需要分析該議題在不同場(chǎng)合下可能表現(xiàn)出的各種形式和特征。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中，通知側(cè)重于敘述事件，而并非必須包含闡明道理或說(shuō)明制發(fā)意義的內(nèi)容。在具體應(yīng)用中，應(yīng)根據(jù)具體情況具體分析。由于的存在，故本題選擇A。21、我國(guó)國(guó)體的基礎(chǔ)是（）。A：人民民主專政B：人民代表大會(huì)制度C：工農(nóng)聯(lián)盟D：工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。這一條明確規(guī)定了我國(guó)的根本任務(wù)和政權(quán)組織形式。根據(jù)《憲法》第一條第一款規(guī)定:“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。”人民代表機(jī)關(guān)是我國(guó)政體的核心。我國(guó)的政治體制以人民民主專政為核心，這一點(diǎn)在A項(xiàng)錯(cuò)誤中得到了體現(xiàn)。在我國(guó)的政治體制中，人民代表大會(huì)制度是一種重要的政治體制，而在B項(xiàng)方面存在著錯(cuò)誤。我國(guó)的國(guó)體建立在工農(nóng)聯(lián)盟這一基石之上，這一點(diǎn)在C項(xiàng)中得到了充分的體現(xiàn)。人民代表是人民群眾的代言人，他們?cè)诿裰鬟x舉和民主管理方面負(fù)有重大責(zé)任。我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)階層為工人階級(jí)，然而在D項(xiàng)中存在錯(cuò)誤。由于的存在，故本題選擇C。22、某照相館未經(jīng)張明的同意，擅自將張明的生活照放在櫥窗中進(jìn)行宣傳，照相館侵犯了張明的何種民事權(quán)益？（）A：姓名權(quán)B：名譽(yù)權(quán)C：肖像權(quán)D：榮譽(yù)權(quán)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，侵犯姓名權(quán)的行為主要表現(xiàn)為對(duì)他人姓名進(jìn)行干涉、盜用或冒名頂替。在B項(xiàng)錯(cuò)誤中，對(duì)名譽(yù)權(quán)的侵犯主要表現(xiàn)為對(duì)他人進(jìn)行侮辱、誹謗、誣告或陷害，這些行為會(huì)導(dǎo)致他人的社會(huì)評(píng)價(jià)下降。在未經(jīng)本人明確同意的情況下，以牟利為目的使用他人肖像，構(gòu)成肖像侵權(quán)，這一行為在C項(xiàng)中得到確認(rèn)。在此案件中，我們發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)存在錯(cuò)誤，但并未牽涉到榮譽(yù)權(quán)。由于的存在，故本題選擇C。23、在法律用語(yǔ)中，“應(yīng)當(dāng)”和“可以”具有不同含義。“應(yīng)當(dāng)”是一種（）。A：必然性規(guī)定B：或然性規(guī)定C：任意性規(guī)定D：柔性規(guī)定正確答案選項(xiàng)：A解析：此題旨在探究法理學(xué)的基本知識(shí)。在法律用語(yǔ)中，“應(yīng)當(dāng)”所表達(dá)的是法律主體應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，必須履行完畢，否則將面臨相應(yīng)的法律后果；在此意義上,“應(yīng)當(dāng)”與“可以”具有相同或近似性，二者皆為必然之法規(guī)范內(nèi)容。法律主體享有權(quán)利，其是否采取特定的法律行為，由其自主決定，無(wú)論其最終選擇的行為是否在允許范圍內(nèi)，都將受到法律的認(rèn)可和保護(hù)。在此前提下,“可以”則是法律意義上的自由意志和主觀意愿所具有的價(jià)值判斷。因此，“應(yīng)當(dāng)”乃是一種必然的規(guī)范。“可以”和“應(yīng)當(dāng)”在不同語(yǔ)境中所表現(xiàn)出來(lái)的含義并不相同，因此對(duì)它們進(jìn)行分析時(shí)也就不能一概而論。由于的存在，故本題選擇A。24、胡某與兩位考場(chǎng)工作人員朱某和魯某共同幫助考生在駕駛考試中作弊，并從中牟利。其中，胡某負(fù)責(zé)招攬學(xué)員并提供作弊設(shè)備；朱某負(fù)責(zé)發(fā)放號(hào)牌、打印科目一、科目四考試成績(jī)單；魯某負(fù)責(zé)考生安檢、身份信息輸入、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考。三人配合，為作弊考生提供便利條件，組織作弊考生人數(shù)至少達(dá)到1000人。上述案例中，胡某等三人的行為構(gòu)成（）。A：故意泄露國(guó)家秘密罪B：交通肇事罪C：行賄罪D：組織考試作弊罪正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。由于本題所考查內(nèi)容屬于法條競(jìng)合關(guān)系，所以，本題應(yīng)以“法條”為中心進(jìn)行考察。根據(jù)《刑法》第三百九十八條第一款的規(guī)定，若國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員違反國(guó)家保密法規(guī)定，故意或過(guò)失泄露國(guó)家秘密且情節(jié)嚴(yán)重，則構(gòu)成故意泄露國(guó)家秘密罪。本題屬于“違反國(guó)家保密義務(wù)”這一概念所引發(fā)的法律問(wèn)題，因此也就不能將其歸入泄露國(guó)家秘密罪之中了。本題并未牽涉到國(guó)家機(jī)密，因此不構(gòu)成泄露國(guó)家機(jī)密的罪行。如果行為人實(shí)施了上述行為而造成嚴(yán)重后果時(shí)，應(yīng)認(rèn)定為交通肇事罪的結(jié)果加重犯。根據(jù)《刑法》第一百三十三條的規(guī)定，交通肇事罪是指在違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)的情況下，發(fā)生嚴(yán)重的交通事故，導(dǎo)致人員重傷、死亡或公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為，該罪行屬于B項(xiàng)錯(cuò)誤之一?！皣?yán)重危及公共安全”,“造成嚴(yán)重后果”,“應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任”等表述都屬于該條所列內(nèi)容。本題并未牽涉到任何與交通有關(guān)的違法行為。本題中“嚴(yán)重”一詞應(yīng)當(dāng)理解為造成了嚴(yán)重后果。；由于我國(guó)現(xiàn)行立法對(duì)受賄罪、貪污罪和投機(jī)倒把罪均未設(shè)明確罪名，故司法實(shí)踐中易發(fā)生混亂。根據(jù)《刑法》第三百八十九條的規(guī)定，行賄罪是指以謀取不當(dāng)利益為目的，向國(guó)家工作人員提供財(cái)物的一種不當(dāng)行為，其錯(cuò)誤之處在于C項(xiàng)。本題錯(cuò)把駕駛?cè)说鸟{照考試當(dāng)成了行賄。本題所涉及的構(gòu)成要素與行賄罪不符合。此款與本題所講的組織考試作弊罪沒(méi)有關(guān)系。D項(xiàng)正確，《刑法》第二百八十四條之一規(guī)定:“在法律規(guī)定的國(guó)家考試中，組織作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。為他人實(shí)施前款犯罪提供作弊器材或者其他幫助的，依照前款的規(guī)定處罰?！备鶕?jù)該罪所侵犯的法益、客觀方面表現(xiàn)及主觀惡性等特征，應(yīng)當(dāng)以非法經(jīng)營(yíng)罪論處。在本題中，胡某三人的行為符合組織考試作弊罪的構(gòu)成要件，因此構(gòu)成了組織考試作弊罪，而駕駛證考試則屬于國(guó)家規(guī)定的考試范疇。由于本案件涉及到了兩個(gè)人，因此筆者將該案作為一起獨(dú)立的刑事案件進(jìn)行審理，以明確該兩起案件之間的關(guān)系以及如何認(rèn)定其中的因果關(guān)系。由于的存在，故本題選擇D。25、根據(jù)憲法和法律，下列哪項(xiàng)表述是正確的（）。A：被剝奪政治權(quán)利的公民仍享有選舉權(quán)B：被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有科學(xué)研究的自由C：被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有出版著作的自由D：被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有藝術(shù)創(chuàng)作的自由E：被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有宗教信仰的自由正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。在這里，有一項(xiàng)屬于行使上述四項(xiàng)權(quán)力所必須具備的條件中最基本的一條——“依法應(yīng)當(dāng)由國(guó)家選舉產(chǎn)生或者任命的人員，不得被視為人民的公職人員。根據(jù)《刑法》第五十四條規(guī)定:“剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利：（一）選舉權(quán)和被選舉權(quán)；（二）言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利；（三）擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利；（四）擔(dān)任國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利?！备鶕?jù)本條第一項(xiàng)規(guī)定，由于A項(xiàng)存在錯(cuò)誤，因此該人無(wú)法享有選舉權(quán)。本試題要求考生從下面各小句中選擇一個(gè)最佳答案，并將其填入括號(hào)內(nèi)，完成整個(gè)試卷的閱讀理解。根據(jù)本條款第二項(xiàng)規(guī)定，科學(xué)研究、藝術(shù)創(chuàng)作和宗教信仰依然享有權(quán)利，但并未被授予出版著作的自由。在我國(guó)現(xiàn)行法律中，關(guān)于著作權(quán)的保護(hù)范圍主要包括作品本身和作者所創(chuàng)作的作品。由于的存在，故本題選擇C。26、一切國(guó)家機(jī)關(guān)都必須以（）為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，都沒(méi)有超越它的特權(quán)，一切違反行為都應(yīng)該受到追究。A：憲法B：法律C：法制D：法規(guī)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。由此可見，在我們這個(gè)高度發(fā)展的社會(huì)主義國(guó)家里，任何國(guó)家機(jī)關(guān)都要遵循憲法，否則就會(huì)被視為違法而受到制裁。A項(xiàng)正確,B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，《憲法》第五條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。國(guó)家維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)?！币虼耍诮虒W(xué)中，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確理解我國(guó)憲法關(guān)于民主與法制建設(shè)的重要意義以及如何貫徹這一基本原則。所有國(guó)家機(jī)關(guān)的運(yùn)作必須以憲法為根本準(zhǔn)則，這是不可或缺的。由于的存在，故本題選擇A。27、我國(guó)《會(huì)計(jì)法》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》都對(duì)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德作了規(guī)定。下列符合會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)定的是（）。A：保守秘密B：勇敢無(wú)畏C：任勞任怨D：忠誠(chéng)勤勞正確答案選項(xiàng)：A解析：本題所涉及的是會(huì)計(jì)領(lǐng)域中關(guān)于職業(yè)道德的規(guī)范?！爸?jǐn)慎小心”是指在工作中必須保持清醒的頭腦、嚴(yán)格按照制度辦事。會(huì)計(jì)職業(yè)道德涵蓋了八個(gè)方面，其中一項(xiàng)重要內(nèi)容是對(duì)工作充滿熱情，對(duì)工作充滿熱愛(ài)；會(huì)計(jì)職業(yè)道德是會(huì)計(jì)工作的靈魂，它直接關(guān)系到會(huì)計(jì)信息質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)秩序。2.恪守誠(chéng)信之道；3.恪守廉潔自律之道；4.以客觀公正為準(zhǔn)則；5.恪守規(guī)范，不動(dòng)搖；6.提升技藝水平；7.參與治理事務(wù)；8.加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)的規(guī)定，會(huì)計(jì)人員在執(zhí)行“誠(chéng)實(shí)守信”任務(wù)時(shí)，必須嚴(yán)格遵守保密原則，絕不能被任何利益所左右。由于的存在，故本題選擇A。28、憲法的基本價(jià)值是：（）A：維護(hù)國(guó)家運(yùn)行B：限制政府權(quán)力C：調(diào)整社會(huì)關(guān)系D：保障人權(quán)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。在這個(gè)意義上講，憲法是一部關(guān)于人民權(quán)利保護(hù)的法律，也就是關(guān)于公民權(quán)利保護(hù)的法。憲法作為國(guó)家治理體系的重要組成部分，其核心價(jià)值在于確保公民的權(quán)利得到充分保障，包括但不限于維護(hù)人權(quán)。前者是后者得以實(shí)現(xiàn)的前提，后者則為前者提供了具體而有力的法律武器。憲法所涵蓋的核心內(nèi)容可分為兩個(gè)主要方面，一是對(duì)國(guó)家權(quán)力的限制，二是對(duì)公民權(quán)利的保障。在我國(guó)現(xiàn)階段的憲政實(shí)踐中，由于受傳統(tǒng)文化影響，人們往往將憲法所保護(hù)的人權(quán)理解為“人民當(dāng)家作主”,從而忽視了憲法對(duì)于公民權(quán)利保障的作用。公民權(quán)利的保障在兩者之間扮演著至關(guān)重要的角色，是核心和支配地位所在。本文擬從憲法學(xué)角度對(duì)此作一初步探討。由于的存在，故本題選擇D。29、關(guān)于我國(guó)的修憲程序，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）A：修憲主體是全國(guó)人大B：全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)提案C：三分之一以上的全國(guó)人大代表有權(quán)提案D：由全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)憲法常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。本試題考查了學(xué)生對(duì)法律解釋和立法過(guò)程中一些問(wèn)題理解的準(zhǔn)確性，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。A項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第六十二條規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：（一）修改憲法；......”B、D項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第六十四條第一款規(guī)定:“憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)?！睆倪@三個(gè)方面來(lái)看，我國(guó)現(xiàn)行的法律對(duì)公民個(gè)人權(quán)利保護(hù)是比較完備的。由于的存在，故本題選擇C。30、李某委托于某購(gòu)買長(zhǎng)虹牌電視機(jī)，于某去購(gòu)買時(shí)，正值長(zhǎng)虹牌電視機(jī)舉行有獎(jiǎng)銷售，于某買了電視機(jī)后按規(guī)定得到了8張抽獎(jiǎng)券，但未把這8張抽獎(jiǎng)券交給李某。5天后開獎(jiǎng)，其中一張獎(jiǎng)券中了頭獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)奇瑞牌轎車一輛。這輛轎車應(yīng)當(dāng)（）。A：歸于某所有B：歸李某所有，但應(yīng)當(dāng)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)于某C：歸李某所有D：歸李某、于某二人共有正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。因此，委托代理是一種特殊類型的民事行為?！睹穹ǖ洹返谝话倭l規(guī)定:“代理人在代理權(quán)限內(nèi)，以被代理人名義實(shí)施的民事法律行為，對(duì)被代理人發(fā)生效力?！庇捎诓势本哂懈２市再|(zhì)，彩票發(fā)行人與彩民之間存在著一定的關(guān)系。李某所委托的代理購(gòu)買電視機(jī)的行為，以及彩電后的8張抽獎(jiǎng)券，均歸屬于李某所有，因此中獎(jiǎng)獎(jiǎng)券所得的轎車歸屬于李某。由于該問(wèn)題涉及到法律上的幾個(gè)具體問(wèn)題，因此有必要予以討論。由于的存在，故本題選擇C。31、持政府頒發(fā)的獵捕證獵捕野生動(dòng)物給他人造成損失的，由政府承擔(dān)賠償責(zé)任。（）A：正確B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)其他(法律)問(wèn)題進(jìn)行了考查。根據(jù)政府頒發(fā)的獵捕證，只有在確認(rèn)獵捕行為合法的情況下，獵捕者才會(huì)對(duì)其因獵捕而造成他人損失的侵權(quán)行為承擔(dān)責(zé)任，其他情況下不承擔(dān)任何法律責(zé)任。如果是因非法獵捕而引起的損害后果，則應(yīng)當(dāng)由被獵獲物所有人或經(jīng)營(yíng)人承擔(dān)賠償責(zé)任。獵捕行為若導(dǎo)致他人經(jīng)濟(jì)損失，獵捕者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。由于的原因，本題存在誤差。國(guó)家對(duì)野生動(dòng)物實(shí)行特殊保護(hù)。【擴(kuò)展】根據(jù)《野生動(dòng)物保護(hù)法》第三條規(guī)定，野生動(dòng)物資源歸屬于國(guó)家所有，這一法律的適用范圍涵蓋了野生動(dòng)物的保護(hù)和管理。任何單位或個(gè)人不得以任何理由對(duì)野生動(dòng)物資源進(jìn)行非法開發(fā)利用或侵占或者破壞。保障野生動(dòng)物科學(xué)研究、人工繁育等保護(hù)及相關(guān)活動(dòng)的組織和個(gè)人的合法權(quán)益，是國(guó)家對(duì)其依法從事這些活動(dòng)的重要保障。32、行政復(fù)議是按照行政復(fù)議程序?qū)Γǎ┬姓袨檫M(jìn)行合法和適當(dāng)性的審查。A：違法B：違紀(jì)C：具體D：抽象正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。所以本題是一個(gè)以抽象知識(shí)為主線而又與法律有關(guān)內(nèi)容相結(jié)合的綜合測(cè)試題型。根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》第一條規(guī)定:“為了防止和糾正違法的或者不當(dāng)?shù)木唧w行政行為，保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，保障和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)，根據(jù)憲法，制定本法?！庇捎谠摋l文在法律上是對(duì)國(guó)家公務(wù)員實(shí)施有效監(jiān)督，因此，從這個(gè)意義上講,“行政監(jiān)察與行政訴訟制度”就是一個(gè)關(guān)系問(wèn)題了。由于的存在，故本題選擇C。33、下列選項(xiàng)中，具有法律關(guān)系的是（）。A：劉某與謝某領(lǐng)取了結(jié)婚證B：黃某和張某是高中同學(xué)C：經(jīng)媒人介紹，萬(wàn)某和陳某確定了戀愛(ài)關(guān)系并訂婚D：夏某與周某從一年前開始一直以夫妻名義一起生活正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)法理學(xué)進(jìn)行了測(cè)試。法律規(guī)范就是對(duì)這些關(guān)系進(jìn)行規(guī)定的一種社會(huì)生活方式或社會(huì)交往行為規(guī)則。法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過(guò)程中，人們之間所形成的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系，構(gòu)成了法律關(guān)系的基礎(chǔ)。在法律制度下，任何一種關(guān)系都可以用法律規(guī)則加以確認(rèn)和調(diào)整。法律規(guī)范所確立的前提下，人與人之間形成的社會(huì)關(guān)系被稱為法律關(guān)系。如果沒(méi)有法律規(guī)定，則不能確定該關(guān)系是否是法律關(guān)系。判斷一種關(guān)系是否為法律關(guān)系，取決于是否存在相應(yīng)的法律條款以調(diào)整其關(guān)系。該事實(shí)符合結(jié)婚要件，屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)。根據(jù)A項(xiàng)規(guī)定，劉某與謝某已領(lǐng)取結(jié)婚證，并由此形成了權(quán)利義務(wù)關(guān)系，該關(guān)系已在《婚姻法》中得到調(diào)整，并具有法律效力。在B項(xiàng)錯(cuò)誤中，并未受到法律的調(diào)整，因此同學(xué)之間的關(guān)系并非法律關(guān)系。在我國(guó)的法律體系中，并未對(duì)涉及戀愛(ài)和訂婚的行為做出明確規(guī)定，因此這些行為并不屬于法律關(guān)系?！敖Y(jié)婚”是指男女雙方在共同居住地區(qū)內(nèi)舉行婚禮，締結(jié)為婚姻關(guān)系，具有婚姻當(dāng)事人身份的人之間形成的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系。在婚姻關(guān)系中，存在一種D項(xiàng)錯(cuò)誤，即以夫妻名義共同生活，但未經(jīng)過(guò)合法的結(jié)婚證等手續(xù)，因此不受法律調(diào)整，也不屬于法律關(guān)系?！敖Y(jié)婚”與“同居”是兩個(gè)不同概念。由于的存在，故本題選擇A。34、對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)員進(jìn)行考核是我國(guó)公務(wù)員制度的重要內(nèi)容。下列關(guān)于非領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)員的考核，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A：對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)員考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，考核的重點(diǎn)是政治素質(zhì)和工作實(shí)績(jī)B：非領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)員定期考核的結(jié)果是其調(diào)整公務(wù)員職務(wù)、級(jí)別、工資以及對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、辭退的依據(jù)C：某非領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)員定期考核結(jié)果為不稱職，其直接領(lǐng)導(dǎo)在部門會(huì)議上口頭通知考核結(jié)果，并代表組織對(duì)其進(jìn)行了口頭批評(píng)D：非領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)員應(yīng)該接受平時(shí)考核正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察?？己藘?nèi)容包括政治理論素質(zhì)、職業(yè)道德素養(yǎng)、工作能力、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。A項(xiàng)正確，《公務(wù)員法》第三十五條規(guī)定:“公務(wù)員的考核應(yīng)當(dāng)按照管理權(quán)限，全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績(jī)、廉，重點(diǎn)考核政治素質(zhì)和工作實(shí)績(jī)?？己酥笜?biāo)根據(jù)不同職位類別、不同層級(jí)機(jī)關(guān)分別設(shè)置?！贝藯l是對(duì)各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行年度績(jī)效評(píng)估時(shí)必須遵循的原則之一。B項(xiàng)正確，《公務(wù)員法》第三十九條規(guī)定:“定期考核的結(jié)果作為調(diào)整公務(wù)員職位、職務(wù)、職級(jí)、級(jí)別、工資以及公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、辭退的依據(jù)?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，《公務(wù)員法》第三十八條規(guī)定:“定期考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等次。定期考核的結(jié)果應(yīng)當(dāng)以書面形式通知公務(wù)員本人?！痹谌粘９芾碇?，公務(wù)員的考核成績(jī)往往被人忽視。因此，對(duì)于那些沒(méi)有擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員，他們的不稱職考評(píng)結(jié)果不能通過(guò)口頭方式進(jìn)行通知。此中“日?？己恕笔侵改甓裙ぷ骺偨Y(jié)及年度述職報(bào)告,“專項(xiàng)考核”包括年終目標(biāo)責(zé)任制考核和崗位績(jī)效評(píng)估等內(nèi)容。D項(xiàng)正確，《公務(wù)員法》第三十六條規(guī)定:“公務(wù)員的考核分為平時(shí)考核、專項(xiàng)考核和定期考核等方式。定期考核以平時(shí)考核、專項(xiàng)考核為基礎(chǔ)?！痹谄綍r(shí)考核中,“年度考核成績(jī)由組織考察部門按照國(guó)家公務(wù)員考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)后確定，并作為年終績(jī)效工資發(fā)放依據(jù)之一”.因此，本案例屬于日?？己?。因此，對(duì)于那些沒(méi)有擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員而言，他們應(yīng)該接受日常的績(jī)效評(píng)估。本部分內(nèi)容是在對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析研究的基礎(chǔ)上提出自己的觀點(diǎn)，并通過(guò)具體案例來(lái)論證此觀點(diǎn)的可行性與必要性，希望能為行政機(jī)關(guān)及有關(guān)人員提供一些參考意見。由于的存在，故本題選擇C。35、下列選項(xiàng)中，不屬于我國(guó)民法規(guī)定的承擔(dān)民事責(zé)任方式的是（）。A：繼續(xù)履行B：賠禮道歉C：支付罰金D：消除危險(xiǎn)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題是對(duì)民法的一次考查。此句為“如果不存在損害后果和實(shí)際危害結(jié)果，則不需要采取其他救濟(jì)措施，就可以免除責(zé)任或減輕處罰?！薄吨腥A人民共和國(guó)民法典》第一百七十九條第一款規(guī)定:“承擔(dān)民事責(zé)任的方式主要有：（一）停止侵害；（二）排除妨礙；（三）消除危險(xiǎn)；（四）返還財(cái)產(chǎn)；（五）恢復(fù)原狀；（六）修理、重作、更換；（七）繼續(xù)履行；（八）賠償損失；（九）支付違約金；（十）消除影響、恢復(fù)名譽(yù)；（十一）賠禮道歉?！痹谒痉▽?shí)踐中，對(duì)上述問(wèn)題往往容易被人忽視或混淆，以致造成判決結(jié)果不一致甚至相反的結(jié)論，給當(dāng)事人帶來(lái)不必要的經(jīng)濟(jì)損失和精神損害。因此，對(duì)于A、B、D三項(xiàng)的正確性，以及C項(xiàng)的錯(cuò)誤，支付罰金在《刑法》中被視為一種附加刑，而非民事責(zé)任的承擔(dān)方式。由于的存在，故本題選擇C。36、“真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望”的根本制度保障是（）。A：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度B：人民代表大會(huì)制度C：民族區(qū)域自治制度D：村民委員會(huì)選舉制度正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。這一政黨體制與其他類型的政黨相比具有明顯優(yōu)勢(shì)，但也存在一些不足。我國(guó)的基本政治制度是由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，這一制度在A項(xiàng)錯(cuò)誤中得到了錯(cuò)誤的體現(xiàn)。中國(guó)人民民主專政的政權(quán)組織形式，即人民代表大會(huì)制度，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的根本政治制度。人大制度是維護(hù)最廣大人民根本利益的制度保證。我國(guó)人民當(dāng)家作主的根本途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式，即人民代表大會(huì)制度，是中國(guó)共產(chǎn)黨在國(guó)家政權(quán)中充分發(fā)揚(yáng)民主、貫徹群眾路線的最佳實(shí)踐，是傾聽群眾心聲、真實(shí)反映群眾意愿的制度保障。民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化落后，發(fā)展不平衡，要想真正建立起一個(gè)與全國(guó)同步協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)，必須堅(jiān)持走有自己特色的民族地區(qū)現(xiàn)代化道路。在中國(guó)的政治制度中，民族區(qū)域自治是一項(xiàng)至關(guān)重要的制度，它在少數(shù)民族聚居的地區(qū)得以實(shí)施。這三個(gè)方面都與“三個(gè)代表”的要求有著密切的關(guān)系，也直接影響著我們黨和國(guó)家事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。在保障村民參與選舉、行使選舉權(quán)的重要制度中，村民委員會(huì)選舉制度扮演著至關(guān)重要的角色，因?yàn)樗梢源_保村民在選舉中得到公正的待遇。本部分內(nèi)容主要介紹了我國(guó)現(xiàn)行民族地區(qū)民主法制建設(shè)中存在的一些問(wèn)題以及解決這些問(wèn)題所需要采取的對(duì)策和措施。由于的存在，故本題選擇B。37、5月15日，甲公司打算購(gòu)買乙公司的機(jī)床。5月17日，雙方協(xié)商好后甲公司立即將機(jī)床運(yùn)到自己公司開始投入生產(chǎn)使用。5月20日，甲公司與乙公司在A地簽訂該機(jī)床買賣合同。5月24日，甲公司支付乙公司費(fèi)用。該合同生效的時(shí)間為（）。A：5月15日B：5月17日C：5月20日D：5月24日正確答案選項(xiàng)：B解析：本題是對(duì)民法的一次考查。可見，合同簽訂后，如果不采取書面方式就不能生效，即所謂“簽章生效”或“簽字生效”,但這種情況在實(shí)際生活中是很難發(fā)生的。根據(jù)《民法典》第四百九十條的規(guī)定:“當(dāng)事人采用合同書形式訂立合同的，自當(dāng)事人均簽名、蓋章或者按指印時(shí)合同成立。在簽名、蓋章或者按指印之前，當(dāng)事人一方已經(jīng)履行主要義務(wù)，對(duì)方接受時(shí)，該合同成立。法律、行政法規(guī)規(guī)定或者當(dāng)事人約定合同應(yīng)當(dāng)采用書面形式訂立，當(dāng)事人未采用書面形式但是一方已經(jīng)履行主要義務(wù)，對(duì)方接受時(shí)，該合同成立。”因此，該合同不存在瑕疵，該筆合同是有效的。在經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商后，甲公司已將機(jī)床運(yùn)至其公司并開始投入生產(chǎn)使用，這是一方已履行其主要義務(wù)，而乙公司則已接受該合同并正式成立。由于的存在，故本題選擇B。38、成文憲法的優(yōu)點(diǎn)不包括()。A：穩(wěn)定性強(qiáng)B：適應(yīng)性強(qiáng)C：內(nèi)容系統(tǒng)全面D：條款清晰正確答案選項(xiàng)：B解析：成文憲法是一種法律規(guī)范，它在一個(gè)國(guó)家中以憲法的形式呈現(xiàn)，具有憲法效力，是一種法律制度。它由兩個(gè)或以上條款組成，其中任何一條都有可能成為成文憲法。經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和反復(fù)推敲，ACD項(xiàng)的結(jié)構(gòu)和條文得到了清晰明確的呈現(xiàn)，其內(nèi)容系統(tǒng)全面，且修改難度較大，因此其穩(wěn)定性極強(qiáng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，成文憲法的缺陷在于其制定和修改的困難性，導(dǎo)致在需要修憲時(shí)，情勢(shì)變更的程序往往會(huì)受到阻礙，從而影響憲法的適應(yīng)性和實(shí)用性。因此，對(duì)某些情況下不適用或不能作為成文憲法。考慮到本題為選非題，因此我們選擇B作為本題的題目。在我國(guó)現(xiàn)行的法律中,”憲法“一詞并不常見。然而它卻是一個(gè)重要概念。因此，對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行深入地研究具有重大的理論意義與現(xiàn)實(shí)意義。39、張某為了在比賽中擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手李某，在網(wǎng)絡(luò)上公開杜撰李某插足某著名主持人家庭的事實(shí)，引起媒體熱議，李某迫于壓力只好退出比賽。張某的行為侵害了李某的：A：隱私權(quán)B：名譽(yù)權(quán)C：榮譽(yù)權(quán)D：健康權(quán)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察個(gè)體的身體自主權(quán)。名譽(yù)權(quán)是公民在民事活動(dòng)中受法律保護(hù)的一項(xiàng)重要民事權(quán)利，它具有一定的特殊性和復(fù)雜性。人們享有名譽(yù)權(quán)，這是一項(xiàng)法定權(quán)利，可以對(duì)其所獲得的社會(huì)評(píng)價(jià)進(jìn)行客觀評(píng)估，并排除他人對(duì)其的侵害。在法律上，名譽(yù)權(quán)分為人格權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)兩部分。在實(shí)踐中，侵犯名譽(yù)權(quán)的表現(xiàn)形式包括發(fā)布虛假信息的捏造以及發(fā)布具有誹謗性質(zhì)的新聞。那么，張某應(yīng)承擔(dān)怎樣的民事責(zé)任呢？在本題中，張某采用了誹謗的手段來(lái)捏造事實(shí)，從而構(gòu)成了對(duì)名譽(yù)權(quán)的侵害。B項(xiàng)是對(duì)的。在現(xiàn)實(shí)生活中，隱私權(quán)并不是絕對(duì)地存在于個(gè)人身上，而是表現(xiàn)為特定范圍內(nèi)的個(gè)人利益。根據(jù)A項(xiàng)規(guī)定，隱私權(quán)是指?jìng)€(gè)人在私人生活中所享有的安寧和隱私信息的保護(hù)，使其不受他人的非法干擾、知悉、收集、利用和公開，是一種具有人格特征的權(quán)利。隱私不得泄露、篡改、隱匿，否則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。隱私應(yīng)當(dāng)被視為一種客觀存在，即使是虛構(gòu)的隱私也不能被視為具有法律意義的隱私權(quán)。A項(xiàng)失誤。C項(xiàng)：榮譽(yù)權(quán)是公民和法人因其杰出的貢獻(xiàn)或特殊的勞動(dòng)成果而獲得的光榮稱號(hào)或其他榮譽(yù)的權(quán)利，本題未涉及此項(xiàng)權(quán)利。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。健康權(quán)包括健康知情權(quán)、體檢權(quán)、疾病治療權(quán)等內(nèi)容，這些權(quán)利都與憲法中有關(guān)公民基本權(quán)利相聯(lián)系。根據(jù)D項(xiàng)規(guī)定，公民享有不受非法侵害的身體健康權(quán)利，這是他們合法的權(quán)利。健康權(quán)也是國(guó)家憲法規(guī)定公民所應(yīng)享受的基本權(quán)利之一。公民參與社會(huì)活動(dòng)和從事民事活動(dòng)時(shí)，身體健康是一項(xiàng)至關(guān)重要的保障。確保公民的身體機(jī)能和器官不受非法侵害，是維護(hù)公民健康權(quán)的重要措施。因此，李某對(duì)其實(shí)施的損害應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。在本題中，張某的行為并未侵犯李某享有的健康權(quán)。在本案中，原告對(duì)被告所提出的“賠償”要求沒(méi)有明確答復(fù)。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。本題中，李某因其在公共場(chǎng)所內(nèi)使用他人手機(jī)而被公安機(jī)關(guān)依法拘留的結(jié)果符合《治安管理處罰法》第四十八條第一款規(guī)定的違法行為，應(yīng)認(rèn)定為違法。由于的存在，故本題選擇B。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，有的學(xué)生由于受思維定勢(shì)影響，對(duì)某些題目往往采取“一錯(cuò)再錯(cuò)”的態(tài)度。；40、結(jié)合實(shí)際情況我國(guó)《傳染病防治法》將傳染病分為甲、乙、丙三類。下列屬于乙類傳染病的是（）。A：鼠疫B：流行性感冒C：手足口病D：新冠肺炎正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究其他法律法規(guī)的適用范圍和效力。可見，疫情報(bào)告制度在我國(guó)一直都有重要作用。根據(jù)《傳染病防治法》第三條規(guī)定:“本法規(guī)定的傳染病分為甲類、乙類和丙類。甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂。乙類傳染病是指：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。丙類傳染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門根據(jù)傳染病暴發(fā)、流行情況和危害程度，可以決定增加、減少或者調(diào)整乙類、丙類傳染病病種并予以公布。”在本次疫情中，由于我國(guó)政府采取了積極有效措施控制疫情傳播，使得此次疫情得到了良好控制。由于的存在，新冠肺炎被歸類為乙類傳染病。這說(shuō)明我國(guó)在對(duì)該疫病防控方面已取得階段性成效，但仍有很多問(wèn)題有待解決。2020年2月15日，國(guó)家衛(wèi)健委宣布，新冠肺炎已被納入傳染病防治法乙類傳染病之列，并開始實(shí)施甲類管理。從疫情發(fā)生發(fā)展到現(xiàn)在，我們對(duì)其已經(jīng)基本控制住，但仍需加強(qiáng)監(jiān)測(cè)與防控，防止進(jìn)一步擴(kuò)散蔓延，以確保人民群眾身體健康和生命安全。由于的存在，故本題選擇D。41、近年來(lái)，隨著我國(guó)高鐵交通不斷發(fā)展，旅游愛(ài)好者紛紛選擇搭乘高鐵去欣賞各地的美麗風(fēng)景。這說(shuō)明（）。A：生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力B：生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象C：消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有反作用D：生產(chǎn)和消費(fèi)相互決定正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作機(jī)制?！跋M(fèi)是生產(chǎn)力”這一命題有一定片面性，它把消費(fèi)與生產(chǎn)對(duì)立起來(lái)，忽視了兩者在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的關(guān)系，違背了歷史唯物主義原理。隨著高鐵的不斷發(fā)展，旅游愛(ài)好者對(duì)其產(chǎn)生了強(qiáng)烈的需求，因?yàn)楦哞F的發(fā)展不僅為高鐵的消費(fèi)提供了動(dòng)力，同時(shí)也體現(xiàn)了生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造了動(dòng)力。題中出現(xiàn)“社會(huì)總產(chǎn)品”一詞，但在使用上存在問(wèn)題。B項(xiàng)錯(cuò)誤，題干沒(méi)有反映生產(chǎn)決定消費(fèi)對(duì)象。在本文中，我們發(fā)現(xiàn)C項(xiàng)存在一個(gè)錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤并未牽涉到消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反向影響。題中出現(xiàn)的“生產(chǎn)”,不是指物質(zhì)資料生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)和文化教育事業(yè)等方面的活動(dòng)，而是特指人們?cè)谏鐣?huì)生活過(guò)程中所進(jìn)行的各種社會(huì)活動(dòng)，即人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中，消費(fèi)并不能對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)生決定性的影響?！跋M(fèi)”和“投資”是經(jīng)濟(jì)理論中最基本、最有價(jià)值的概念之一。由于的存在，故本題選擇A。42、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系包括一般商品市場(chǎng)和生產(chǎn)要素市場(chǎng)，商品市場(chǎng)包括（）。A：生產(chǎn)資料市場(chǎng)和消費(fèi)資料市場(chǎng)B：一般商品市場(chǎng)和服務(wù)商品市場(chǎng)C：實(shí)體市場(chǎng)和虛擬市場(chǎng)D：實(shí)物市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作機(jī)制。一般商品市場(chǎng)，即商品生產(chǎn)者通過(guò)交換實(shí)現(xiàn)其價(jià)值增值過(guò)程中所形成的市場(chǎng)。市場(chǎng)體系可根據(jù)商品在市場(chǎng)上的流通屬性進(jìn)行分類，分為一般商品市場(chǎng)和生產(chǎn)要素市場(chǎng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，生產(chǎn)者與經(jīng)營(yíng)者之間通過(guò)買賣關(guān)系進(jìn)行交易活動(dòng)，而這種交易行為就構(gòu)成了消費(fèi)市場(chǎng)。一般而言，商品市場(chǎng)可被細(xì)分為消費(fèi)品市場(chǎng)和生產(chǎn)資料市場(chǎng)兩大類。根據(jù)A項(xiàng)的正確表述，消費(fèi)市場(chǎng)是為個(gè)人和社會(huì)提供最終、直接的生活消費(fèi)品的場(chǎng)所。消費(fèi)品市場(chǎng)是生產(chǎn)與生活資料之間的消費(fèi)環(huán)節(jié)。在消費(fèi)市場(chǎng)中，個(gè)人是購(gòu)買主體，而最終的產(chǎn)品則是直接用于消費(fèi)的客體。消費(fèi)品市場(chǎng)是人們?cè)谝欢〞r(shí)期內(nèi)進(jìn)行生活資料再生產(chǎn)過(guò)程中所產(chǎn)生的消費(fèi)性產(chǎn)品的買賣活動(dòng)及其結(jié)果的總和。生產(chǎn)資料市場(chǎng)是連接生產(chǎn)和消費(fèi)的紐帶，是供應(yīng)生產(chǎn)資料以滿足其需求的市場(chǎng)。在一般的商品市場(chǎng)中，包括消費(fèi)品市場(chǎng)、生產(chǎn)資料市場(chǎng)和服務(wù)市場(chǎng)，都存在著B項(xiàng)錯(cuò)誤。在我國(guó)，有形的市場(chǎng)主要有批發(fā)交易市場(chǎng)、零售交易市場(chǎng)和期貨市場(chǎng)等。在服務(wù)市場(chǎng)中，那些看起來(lái)無(wú)形的存在，往往具有一定的影響力。虛擬市場(chǎng)也稱信息市場(chǎng)，它主要由計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)所組成。在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)中，市場(chǎng)的本質(zhì)是實(shí)體市場(chǎng)，而網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)則以虛擬市場(chǎng)的形式存在。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念不能完全解釋現(xiàn)代社會(huì)的所有現(xiàn)象，虛擬市場(chǎng)則可以為我們提供一個(gè)新的視角來(lái)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界。D項(xiàng)錯(cuò)誤，實(shí)物市場(chǎng)是以實(shí)物交換或銀貨交易的傳統(tǒng)市場(chǎng)，而勞動(dòng)力市場(chǎng)則是以出售勞動(dòng)力獲取勞動(dòng)報(bào)酬為目的的交易市場(chǎng)。在虛擬市場(chǎng)上，勞動(dòng)力和資本等生產(chǎn)要素可以通過(guò)各種方式進(jìn)行交換。由于的存在，故本題選擇A。43、關(guān)于當(dāng)代國(guó)際服務(wù)貿(mào)易，下列說(shuō)法不正確的是（）。A：國(guó)際服務(wù)發(fā)展速度高于國(guó)際貨物貿(mào)易B：發(fā)達(dá)國(guó)家在國(guó)際服務(wù)中仍處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位C：國(guó)際服務(wù)貿(mào)易不包括國(guó)際教育服務(wù)D：國(guó)際金融服務(wù)屬于國(guó)際服務(wù)貿(mào)易正確答案選項(xiàng)：C解析：國(guó)際貨物貿(mào)易的發(fā)展速度不及國(guó)際服務(wù)的發(fā)展速度。國(guó)際服務(wù)貿(mào)易規(guī)模不斷擴(kuò)大，但增長(zhǎng)速度低于國(guó)際貨物貿(mào)易。盡管B項(xiàng)正確，然而發(fā)達(dá)國(guó)家在國(guó)際服務(wù)領(lǐng)域中仍然占據(jù)著無(wú)可撼動(dòng)的主導(dǎo)地位。我國(guó)應(yīng)積極調(diào)整對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策，提高服務(wù)業(yè)比重，促進(jìn)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的快速健康發(fā)展。在國(guó)際服務(wù)貿(mào)易中，服務(wù)提供者通過(guò)商業(yè)現(xiàn)場(chǎng)或自然人現(xiàn)場(chǎng)向消費(fèi)者提供服務(wù)，并從中獲得外匯收入的過(guò)程被稱為服務(wù)提供者。它既包括傳統(tǒng)上對(duì)有形貨物和勞務(wù)等的銷售活動(dòng)，也包括提供無(wú)形服務(wù)如咨詢、培訓(xùn)、信息等的商業(yè)活動(dòng)。包括：國(guó)際運(yùn)輸；探索國(guó)際旅游之旅；跨越國(guó)界的金融機(jī)構(gòu)，包括跨國(guó)銀行、跨國(guó)融資公司和其他金融服務(wù)機(jī)構(gòu)；提供國(guó)際交流服務(wù)，涵蓋教育、衛(wèi)生、文化和藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。國(guó)際旅游服務(wù)和國(guó)際融資服務(wù)都屬于國(guó)際服務(wù)貿(mào)易范疇，但二者又有區(qū)別。教育服務(wù)在國(guó)際服務(wù)貿(mào)易中扮演著不可或缺的角色，其重要性不言而喻。D項(xiàng)所涉及的是國(guó)際服務(wù)貿(mào)易，其中包括了跨國(guó)運(yùn)輸；探索國(guó)際旅游之旅；跨越國(guó)界的金融機(jī)構(gòu)，包括跨國(guó)銀行、跨國(guó)融資公司和其他金融服務(wù)機(jī)構(gòu)；提供國(guó)際交流服務(wù)，涵蓋教育、衛(wèi)生、文化和藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。本選題是為適應(yīng)我國(guó)對(duì)外開放，進(jìn)一步發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)而設(shè)置的一門綜合性學(xué)科。由于的存在，故本題選擇C。本文對(duì)我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易事業(yè)的發(fā)展，特別是與世界各國(guó)間經(jīng)貿(mào)往來(lái)和合作，將產(chǎn)生重要影響。44、商業(yè)銀行與其他金融機(jī)構(gòu)的區(qū)別之一在于其能接受（）A：原始存款B：定期存款C：活期存款D：儲(chǔ)蓄存款正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究商業(yè)銀行所具備的獨(dú)特特質(zhì)。其組織形式有股份制商業(yè)銀行和國(guó)有商業(yè)銀行兩種，在我國(guó)又可分為全國(guó)性商業(yè)銀行和區(qū)域性商業(yè)銀行兩種。商業(yè)銀行是一家以盈利為目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)，其經(jīng)營(yíng)范圍涵蓋多種金融資產(chǎn)和負(fù)債，旨在創(chuàng)造信用。與一般企業(yè)不同，商業(yè)銀行既從事生產(chǎn)活動(dòng)，又從事流通和消費(fèi)活動(dòng)。在金融領(lǐng)域，銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司、信托投資公司以及基金管理公司等機(jī)構(gòu)均屬于重要的組成部分。不同類型的金融機(jī)構(gòu)可以通過(guò)不同方式吸收活期存款。商業(yè)銀行不同于其他金融機(jī)構(gòu)，其提供的金融服務(wù)涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，包括吸納活期存款等多種服務(wù)；因此，商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)就是對(duì)活期和定期兩種存款的處理。活期存款無(wú)法被其他金融機(jī)構(gòu)所吸納，只有在特定領(lǐng)域或多個(gè)方面提供金融服務(wù)的機(jī)構(gòu)才能獲得。其它金融機(jī)構(gòu)無(wú)法接受客戶的現(xiàn)金，只能辦理委托存款和定期儲(chǔ)蓄。在金融領(lǐng)域中，原始存款指的是客戶以現(xiàn)金形式存入的直接存款，而其他金融機(jī)構(gòu)則可以接受這種形式的現(xiàn)金?？蛻舨恢雷约旱你y行存款是否被其他機(jī)構(gòu)所接收，但可以通過(guò)其他金融機(jī)構(gòu)獲得存款，如委托他人代理存款等。在定期存款中，銀行與存款人雙方在存款前達(dá)成協(xié)議，約定期限和利率，到期后提取本金和利息的存款被稱為定期存款，但這是一個(gè)錯(cuò)誤。存款到期后，銀行可以按一定比例提取本金和利息。客戶可以與其他金融機(jī)構(gòu)達(dá)成協(xié)議，以確保交易的公正性。其它金融機(jī)構(gòu)無(wú)法為客戶提供服務(wù)而不能吸收活期儲(chǔ)蓄。C項(xiàng)：商業(yè)銀行具備全面的金融服務(wù)能力，并能夠吸納活期存款，為客戶提供多元化的金融支持；銀行必須向客戶說(shuō)明存款是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)存入的，并且必須保證其安全，這就是商業(yè)銀行對(duì)存款人所承擔(dān)的義務(wù)?；钇诖婵顭o(wú)法被其他金融機(jī)構(gòu)所吸納，只有在特定領(lǐng)域或多個(gè)方面提供金融服務(wù)的機(jī)構(gòu)才能獲得。銀行對(duì)存款人提供全部或部分儲(chǔ)蓄服務(wù)。在D項(xiàng)中，存在一個(gè)錯(cuò)誤，即美國(guó)目前允許營(yíng)利公司開設(shè)儲(chǔ)蓄存款賬戶，但該賬戶的存款金額不得超過(guò)15萬(wàn)美元。我國(guó)目前對(duì)金融機(jī)構(gòu)實(shí)行分業(yè)監(jiān)管體制，即金融行政管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)銀行業(yè)、證券業(yè)等進(jìn)行監(jiān)督管理。除此之外，西方國(guó)家通常限制商業(yè)銀行的儲(chǔ)蓄部門和專門的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)從事儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)，并實(shí)行嚴(yán)格的管理制度。在我國(guó)，由于經(jīng)濟(jì)體制改革還處于初級(jí)階段，金融法規(guī)尚不健全、銀行內(nèi)部控制制度也不夠完善，因而，銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)仍有許多漏洞。由于的存在，故本題選擇C。45、消費(fèi)者在購(gòu)物時(shí)喜歡到人多的商店；在選擇商品時(shí)，偏向那些市場(chǎng)占有率高的品牌；在選擇旅游景點(diǎn)時(shí)，偏向熱門城市和熱門線路。這體現(xiàn)了消費(fèi)者的（）。A：貪婪心理B：從眾心理C：攀比心理D：求實(shí)心理正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)特征。此題是一道有關(guān)從眾心理的試題。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，"貪"一詞所指的是對(duì)財(cái)富的渴望，而"貪"則是指對(duì)食物的熱愛(ài)，"貪婪"則是指貪得無(wú)厭，即對(duì)某個(gè)與自身力量不相稱的目標(biāo)過(guò)度追求。從心理學(xué)角度看，從眾心理有其合理成分。根據(jù)B項(xiàng)的正確解釋，從眾心理指的是個(gè)體在感知、判斷和認(rèn)知方面表現(xiàn)出與公眾輿論或大多數(shù)人的行為方式相符的行為，這是由于外界人群的行為對(duì)其產(chǎn)生了影響?！芭时取焙汀扒笸眱煞N心理都屬于從眾心理中的攀比心理。在題干中所呈現(xiàn)的案例屬于從眾現(xiàn)象的范疇。這種心理在某些場(chǎng)合下可能會(huì)造成社會(huì)資源的浪費(fèi)。在消費(fèi)心理中，存在一種攀比心理，即在脫離實(shí)際收入水平的情況下盲目追求高收入，這種行為也被稱為“面子消費(fèi)”，是一種錯(cuò)誤”。這兩種心理都會(huì)對(duì)消費(fèi)行為產(chǎn)生一定影響。在選擇商品時(shí)，消費(fèi)者常常會(huì)考慮多個(gè)因素，注重實(shí)際利益，根據(jù)個(gè)人需求進(jìn)行選擇，這種理性的消費(fèi)心理被稱為求實(shí)心理。這幾種錯(cuò)誤都有其形成原因和特點(diǎn)，應(yīng)引起廣大消費(fèi)者注意。由于的存在，故本題選擇B。46、稅收是國(guó)家收入的重要來(lái)源，其特征是（）A：強(qiáng)制