校園公益跑活動(dòng)總結(jié)6篇

校園公益跑活動(dòng)總結(jié)6篇校園公益跑活動(dòng)總結(jié)篇1

公益活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從大學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)

大學(xué)生參加公益活動(dòng)是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會(huì)，主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活，為家鄉(xiāng)、為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的。我和幾位同學(xué)組織了小型次公益募捐，并親自將物資送往貧困地區(qū)學(xué)生。這次公益活動(dòng)使我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的'時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒有一個(gè)人是在睡覺的。當(dāng)時(shí)我就覺得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒?dòng)剛開始他們就顯得很熱情，積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng)。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過(guò)這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。

我們給每位孩子送去了書包、鉛筆、作業(yè)本等文具，物品雖然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒有改變她們樂觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年。

班主任向我們介紹了兩位小朋友的基本情況，談話在輕松的氣氛下順暢地進(jìn)行著，孩子們懂事地感謝我們，懂事地說(shuō)會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。其實(shí)每位學(xué)員的內(nèi)心并不輕松，生活的困苦讓這兩個(gè)孩子比同齡人多了一份深重，而這份深重深深地刺痛了我們的心。她們沒有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年紀(jì)已經(jīng)體味到了生活的艱辛。現(xiàn)在她們是小學(xué)一年級(jí)，以后的道路還很長(zhǎng)，接受完義務(wù)教育后能否繼續(xù)上學(xué)，通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)還未可知，我們會(huì)盡自己的努力持續(xù)幫助她們，解決她們的實(shí)際困難。然而，她們面臨的考驗(yàn)是多方面的，不僅包括物質(zhì)，同樣包括精神。在貧困面前，有人選擇了自強(qiáng)自立，也有人選擇了妄自菲薄。造成這兩種不同選擇的因素除了家庭環(huán)境外，也有社會(huì)。每個(gè)人都渴望被愛與尊重，處于成長(zhǎng)期的孩子更是如此，老師、同學(xué)和社會(huì)其他成員的關(guān)愛是貧困孩子健康成長(zhǎng)必不可少的支持。所以，我們的公益活動(dòng)要繼續(xù)，這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物，還有精神支持和幫助。

當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無(wú)法理解的友誼。

這次活動(dòng)對(duì)我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國(guó)平天下”，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行?dòng)。如果我們多點(diǎn)愛心，我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)活的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)真正有愛心的人。

愛是什么?愛是困境中的溫暖陽(yáng)光，愛是一種堅(jiān)定的給予，愛是一種從心底發(fā)出的善良與關(guān)愛?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我感覺到公益不只是一個(gè)充滿愛心，而且是一個(gè)和諧、歡樂的大家庭，今后我會(huì)力所能及堅(jiān)持和大家去幫助更多需要幫助的人，也希望更多的愛心人士加入到奉獻(xiàn)愛心的團(tuán)隊(duì)中來(lái)，這樣的生活才會(huì)快樂充實(shí)，世界才會(huì)充滿愛!

公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒。

這次公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

作為一名大學(xué)生，我們要有關(guān)愛世界的寬廣胸懷，將愛傳遞出去，我們還要有傳遞愛的合適方法，應(yīng)當(dāng)開動(dòng)腦筋，努力思索，在尊重他人習(xí)慣和感受的前提下，以一種適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行公益慈善活動(dòng)，不可以傷害受捐助者的感情，讓愛僅僅是愛，而不包含任何傷害的成分。

本次公益活動(dòng)時(shí)間并不長(zhǎng)，為了是不影響孩子們正常的生活和學(xué)習(xí)。短短的相聚留給每個(gè)人一份珍貴的記憶，照片記錄下這份記憶，記錄下孩子們純潔愉悅的笑，愿這笑容永恒，填滿她們以及我們生活的每個(gè)角落。

我們會(huì)將公益進(jìn)行到底，讓愛心永存，讓愛溫暖每個(gè)需要關(guān)心的人

校園公益跑活動(dòng)總結(jié)篇2

歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，10月2日是九九重陽(yáng)節(jié)，也是全國(guó)法定“老人節(jié)”?！熬蠢?，愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓我們的下一代能感悟和傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，xx中學(xué)二年級(jí)二班的同學(xué)們開展了一次“迎重陽(yáng)，誦經(jīng)典，弘國(guó)粹”為主題的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。

首先27位與會(huì)同學(xué)集體誦讀了弟子規(guī)孝篇，接下來(lái)的14個(gè)節(jié)目中，圍繞“孝”與“感恩”這一主題，同學(xué)們先后聲情并茂的誦讀了自已喜歡的國(guó)學(xué)作品，感人至深的文章加上孩子發(fā)自肺腑的心聲，深深感染了每位同學(xué)和家長(zhǎng)。如祁xx同學(xué)朗讀的《孝經(jīng)》“開宗明義章第一”、張xx同學(xué)朗讀的《學(xué)會(huì)感恩》、李xx同學(xué)朗讀的《小烏鴉愛媽媽》、楊xx同學(xué)朗讀的《九月九憶山東兄弟》、張xx同學(xué)朗讀的《愛老敬老》故事、高xx同學(xué)的二十四孝《百里負(fù)米》等等，都受到了同學(xué)和家長(zhǎng)們的好評(píng)。特別是活動(dòng)中行叩拜禮的環(huán)節(jié)，讓到場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們熱淚盈眶，孩子們起立深深的給自己的父母長(zhǎng)輩三鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩，并表達(dá)自己對(duì)父母真摯祝福，高xx同學(xué)給奶奶行了叩拜大禮，老人也感謝孫子為自己過(guò)了重陽(yáng)節(jié)，這感人的場(chǎng)景震憾了在場(chǎng)的所有人，家長(zhǎng)們的眼圈濕潤(rùn)了，活動(dòng)一直處在感動(dòng)、感恩的氛圍中。最后，祁、李媽媽代表家長(zhǎng)們談了自己的感受。

活動(dòng)后趙、嘉、王、李、楊、李、翟、祁、蘇媽媽們?cè)谌豪锛娂姳磉_(dá)了自己的感受，并通告了自己孩子通過(guò)這次對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和感悟都不同程度地提高了對(duì)父母及長(zhǎng)輩的關(guān)愛度，孩子們用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋了這次活動(dòng)的意義：孝行天下，一個(gè)人只有知道并奉行“孝”道，他的家庭才會(huì)“合”、他的事業(yè)才會(huì)“興”、他的人生才會(huì)“順”。家長(zhǎng)們表示這樣的活動(dòng)既鍛煉和增加了孩子們上臺(tái)朗讀的勇氣和自信，更潛移默化地培養(yǎng)了他們“感恩”、“關(guān)愛”、“敬老”、“愛老”的優(yōu)良美德，既弘揚(yáng)了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化又幫助孩子們樹立起了正確的道德倫理觀，希望活動(dòng)的開展能進(jìn)一步幫助孩子們把這些好的品質(zhì)深深植入思想中。

校園公益跑活動(dòng)總結(jié)篇3

三月櫻花爛漫，滿園春色煞是美麗，引得無(wú)數(shù)游人來(lái)大學(xué)觀賞游覽。同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)美麗的校園還是出現(xiàn)了一些不和諧的情景。有些游客由于對(duì)大學(xué)校園的地形不太熟悉，隨手的垃圾有時(shí)候不能夠及時(shí)找到垃圾箱，就隨手扔在地上，嚴(yán)重影響到大學(xué)校園的形象。在這種情況下，我們青協(xié)決定進(jìn)行校園清潔活動(dòng)。

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段

首先我們考察了哪些地段的垃圾比較多的，依照考察的情況繪制了一張表格，，制作出清理的合適路線。然后根據(jù)工作量安排青年志愿者和安排活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)開展階段：

我們青年志愿者從人民路出發(fā)，沿路開始揀垃圾。在大道的兩側(cè)我們發(fā)現(xiàn)了兩三個(gè)隱形的垃圾場(chǎng)。經(jīng)過(guò)我們的分析隱形垃圾場(chǎng)可能是環(huán)衛(wèi)工人在掃除樹葉時(shí)直接將路上所有的東西一并掃到路下，并沒有將垃圾和樹葉分開，而揀垃圾的工人則對(duì)隱形垃圾場(chǎng)睜只眼閉只眼，認(rèn)為大道上很明顯的垃圾才是自己的工作任務(wù)，對(duì)那些一般人不會(huì)注意到的角落則采取躲避的態(tài)度，導(dǎo)致隱形垃圾場(chǎng)的堆積了大量的垃圾。這些隱形垃圾場(chǎng)嚴(yán)重影響大學(xué)的美麗形象。

接著我們來(lái)到了櫻花大道?？偟膩?lái)櫻花大道上說(shuō)垃圾不是很多，但是卻遇到了最難清理的垃圾——煙蒂。煙蒂的數(shù)量十分龐大的，每一個(gè)地段都有，乍看地面都是很干凈，但是仔細(xì)看總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)的煙蒂躺在路邊，而且煙蒂都被路人踩扁了，極難拾起來(lái)。在數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的院辦大樓的水溝里我們也發(fā)現(xiàn)了游客扔的垃圾，有些垃圾已經(jīng)被溝水融化，極難處理。

然后我們有來(lái)到行政樓邊，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱形的垃圾場(chǎng)——行政樓旁邊的花壇。原本是種花的花壇卻被某些人當(dāng)作垃圾場(chǎng)，里面隱匿著很多垃圾，看著不遠(yuǎn)處有垃圾桶，再看著花壇里的垃圾是在是痛心。

二、活動(dòng)總結(jié)階段

這次活動(dòng)總得來(lái)說(shuō)達(dá)到了初步的成效，清潔校園初步達(dá)到了目的，也達(dá)到了宣傳的效果。同時(shí)我們還是發(fā)現(xiàn)了這次活動(dòng)的一些不足。主要有以下兩點(diǎn)：

1、活動(dòng)安排的時(shí)間不夠好。很多報(bào)了名的青年志愿者因?yàn)橐恍┦挛餂]有來(lái)參加活動(dòng)。

2、宣傳效果不是很理想。很多游客很贊同我們的做法，但是卻不知道我們到底是那一個(gè)組織的。

同時(shí)我們希望學(xué)校加強(qiáng)打掃那些隱形的垃圾場(chǎng)，使我們的校園更加美麗。

校園公益跑活動(dòng)總結(jié)篇4

一、活動(dòng)口號(hào)

校園清潔，你我共有。

二、活動(dòng)目的

校園是我們的家，在這里我們享受生活，在這里我們收獲友誼，在這里我們共渡青春。

1、對(duì)校園進(jìn)行整體清潔，讓我們的學(xué)校在新年來(lái)臨之際變得更加整潔與溫馨;

2、起模范帶頭作用，鼓勵(lì)同學(xué)們加入我們的公益清潔行列;3、通過(guò)我們的行動(dòng)，告訴大家好的學(xué)習(xí)環(huán)境要我們共同維護(hù);4、在清潔的同時(shí)，向全院同學(xué)展示學(xué)生會(huì)的集體風(fēng)采。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月11日星期五中午

四、活動(dòng)地點(diǎn)

集合地點(diǎn)：內(nèi)蒙古科技大學(xué)騰飛樓樓前清潔范圍：內(nèi)蒙古科技大學(xué)主校區(qū)

五、參與人員

主辦單位：內(nèi)蒙古科技大學(xué)國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)蒙古科技大學(xué)國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

六、活動(dòng)流程

全體成員到達(dá)集合，各部協(xié)商好了本部的清潔范圍后，清潔活動(dòng)正式開始。

(開始附圖片)一頁(yè)兩張圖片，如果不好弄就一頁(yè)一張圖加圖片說(shuō)明文字，注意美觀

在這次的校園公益清潔活動(dòng)中，所有同學(xué)都用自己的一份熱情積極的參與進(jìn)去，大家都沒有怨言，一起努力，即使手腳被凍得通紅，身體都微微的顫抖，但是依舊堅(jiān)持下去，能為我們的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量我們都感到無(wú)比的自豪。

七、出現(xiàn)的問題

本次活動(dòng)組織全過(guò)程進(jìn)行順利，起到校清潔的實(shí)際目的。不足之處1、由于時(shí)間安排不恰當(dāng)，在中午進(jìn)行的活動(dòng)中沒有很

好的起到引導(dǎo)作用，沒有造成一定的號(hào)召力;

2、各部門活動(dòng)中沒有宣傳標(biāo)語(yǔ)，使大多數(shù)同學(xué)們并不

知道活動(dòng)的組織方和活動(dòng)目的;

3、前期準(zhǔn)備不足，使活動(dòng)當(dāng)天的時(shí)間安排過(guò)于緊湊，

許多同學(xué)都沒有吃中午飯就參加活動(dòng)，積極性受影響;

4、除學(xué)生會(huì)成員外，沒有其他同學(xué)參與，宣傳效果

不佳。

八、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1、公益活動(dòng)要提前進(jìn)行宣傳，說(shuō)明活動(dòng)的積極意義，以號(hào)召更多的人來(lái)一起參加;

2，公益活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持，每年都要搞，這樣才能讓更多的人注意到這項(xiàng)活動(dòng)，從而加入這個(gè)行列;

3、公益活動(dòng)不能只是做一個(gè)表面工程，其實(shí)大家都在看，有沒有認(rèn)真去做，每個(gè)人心里都有數(shù)

校園公益跑活動(dòng)總結(jié)篇5

2023年x月x日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，恰逢祖國(guó)華誕xx周年國(guó)慶。在這雙節(jié)來(lái)臨的日子里，為了大力弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德，根據(jù)xx區(qū)文明辦《關(guān)于開展20xx年“我們的節(jié)日.重陽(yáng)”主題活動(dòng)的通知》要求，我校結(jié)合實(shí)際情況開展了“重陽(yáng)”主題活動(dòng)，具體總結(jié)如下：

1.利用學(xué)校led屏、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳平臺(tái)播送有關(guān)“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標(biāo)語(yǔ)和故事信息等，努力營(yíng)造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

2.x月x日利用早讀時(shí)間我校各班召開了“我們的節(jié)日.重陽(yáng)”班隊(duì)晨會(huì)，會(huì)上同學(xué)們誦讀了有關(guān)重陽(yáng)的經(jīng)典詩(shī)詞、交流重陽(yáng)文化信息和有關(guān)“敬老、孝順”的故事。孩子們?cè)诮涣髦惺艿絺鹘y(tǒng)文化的熏陶，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)“敬老、尊老、護(hù)老”的好品質(zhì)。

3.x月x日下午，xx區(qū)關(guān)工委的xx、xx兩位退休老教師來(lái)給我校部分班級(jí)開展“關(guān)工委‘愛國(guó)主義’教育宣講”活動(dòng)，兩位老師給孩子們講述了經(jīng)典的愛國(guó)名人故事，教育學(xué)生珍惜今天美好生活，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，孝敬長(zhǎng)親，熱愛祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的美好品質(zhì)。

4.x月x日，我校開展了“誠(chéng)信友善愛國(guó)勤儉孝順愛家”道德講堂，通過(guò)“自我反思、看短片、誦經(jīng)典”等環(huán)節(jié)教育學(xué)生從小事做起，培養(yǎng)誠(chéng)信友愛、勤勞節(jié)儉、孝順父母等良好品質(zhì)，小事小為從我做起都是愛國(guó)、愛家。

5.x月x日，我校組織了部分黨員和“陽(yáng)光少年”志愿者到社區(qū)殘疾困難戶xx和孤寡老人xx開展“國(guó)慶、重陽(yáng)”雙節(jié)愛心慰問活動(dòng)。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品，并對(duì)她們表達(dá)了節(jié)日的慰問和祝福。

6.節(jié)日期間，教育學(xué)生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應(yīng)對(duì)”生活實(shí)踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等，在小行動(dòng)中表達(dá)自己對(duì)父母的感恩，對(duì)老人的尊重孝順。

通過(guò)開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，我校學(xué)生感受到了節(jié)日的喜慶氛圍，受到傳統(tǒng)文化的熏陶，也進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的個(gè)人道德素養(yǎng)。

校園公益跑活動(dòng)總結(jié)篇6

從xx年上半年開始，就計(jì)劃到大別山老區(qū)xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。為此，我們志愿服務(wù)隊(duì)愛心助學(xué)小組的志愿者馮xx一行四人，于xx年8月14日，前往xx小學(xué)進(jìn)行助學(xué)調(diào)研活動(dòng)。助學(xué)小組成員通過(guò)與xx小學(xué)袁老師的詳談，對(duì)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地的`實(shí)地考察，并走訪了四個(gè)學(xué)生的家庭后，制定出此次愛心助學(xué)活動(dòng)方案。8月中旬，活動(dòng)方案一出臺(tái)，就得到團(tuán)隊(duì)志愿者的積極響應(yīng)以及社會(huì)各方面愛心人士的關(guān)注，僅僅五個(gè)小時(shí)時(shí)間，就獲得愛心善款x元。隨后，我們分別購(gòu)買了滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資，并招募了參加此次助學(xué)活動(dòng)的志愿者20人和6個(gè)小朋友。

xx年9月5日早晨，參加助學(xué)活動(dòng)的志愿者們，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到集合地點(diǎn)，帶著我們合肥xx志愿服務(wù)隊(duì)全體成員對(duì)山區(qū)孩子的深情厚誼，于上午7:30從合肥出發(fā)，前往xxxx小學(xué)