手工制作的活動(dòng)總結(jié)8篇

手工制作的活動(dòng)總結(jié)8篇手工制作的活動(dòng)總結(jié)篇1

周二在公司收到家校通的短信，告訴我們這些家長(zhǎng)為寶寶制作一個(gè)卡通沙包，當(dāng)時(shí)覺(jué)得詫異，卡通沙包？還好提示家長(zhǎng)班級(jí)里有成品，可以參照制作。

放學(xué)接liza時(shí)，特意看了看不知是哪位家長(zhǎng)的杰作：一個(gè)卡通魚(yú)包和一個(gè)卡通老鼠包。當(dāng)時(shí)覺(jué)得應(yīng)該挺簡(jiǎn)單，可是誰(shuí)想到……哎，真是笑話百出呢……

晚上我吃完飯就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)，想了半天決定給她制作一個(gè)米老鼠的卡通包；有了想法，就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我準(zhǔn)備好所需要的材料，然后還做了個(gè)小樣，按照小樣選布料進(jìn)行剪裁，準(zhǔn)備妥當(dāng)后開(kāi)始進(jìn)行縫制。接下來(lái)笑話就來(lái)了，逢到第二只mickey的耳朵時(shí)，開(kāi)始翻過(guò)來(lái)準(zhǔn)備往里裝一些米之類的較沉的東西，剛一翻過(guò)來(lái)liza和她的baba就開(kāi)始笑起來(lái)，說(shuō)我哪是什么mickey，就是……當(dāng)時(shí)的我真是難為情（因?yàn)楸缓⒆有β铮?。我的成果就這樣被pass掉了……周三的晚上，我又開(kāi)始準(zhǔn)備……

最后決定用一個(gè)簡(jiǎn)單的方法制作，當(dāng)然這其中難免又出了不少笑話，不過(guò)還好，最后終于算是“大功告成”了。雖然自己覺(jué)得算是個(gè)卡通沙包了，可還是沒(méi)有達(dá)到孩子的滿意程度，liza還是吵著說(shuō)媽媽制作的包包不好看……哎……沒(méi)辦法，自己的手工活技術(shù)也就如此水平了……通過(guò)這次的手工制作，也是和孩子互動(dòng)的一種方式，互動(dòng)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西還很多，需要學(xué)習(xí)的東西也很多......

教育孩子的同時(shí)，為自己多充充電吧，因?yàn)槟切┒伎梢宰鳛槟愕慕逃Y本的

手工制作的活動(dòng)總結(jié)篇2

在本屆寢室美化裝飾大賽中，我們教師教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)紀(jì)律監(jiān)督部所承辦的是手工作品征集活動(dòng)。在老師及學(xué)院各班班委的大力支持下，活動(dòng)中收集到的手工作品有130余件，大多來(lái)自我們教師教育學(xué)院，其中又以學(xué)前教育居多，這在很大程度上展示了我院獨(dú)有的專業(yè)色彩。

在活動(dòng)期間，我院學(xué)生會(huì)紀(jì)律監(jiān)督部全體成員積極宣傳、征集作品、整理作品、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)等，在整個(gè)過(guò)程都盡心盡力、一絲不茍的完成每個(gè)環(huán)節(jié)，這無(wú)形之中加強(qiáng)了我們部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?？偟膩?lái)說(shuō)，此次活動(dòng)的舉辦是成功的，在活動(dòng)中不僅讓我們積累了經(jīng)驗(yàn)，而且讓我們感受頗多。

現(xiàn)就此活動(dòng)總結(jié)如下：

1.我院學(xué)生會(huì)紀(jì)律監(jiān)督部積極配合校紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)的一切工作，并且在工作中保持一貫的熱情和細(xì)心，不驕不躁，積極認(rèn)真。

2.同學(xué)們積極地上交作品，大膽創(chuàng)新設(shè)計(jì)，作品題材新穎，提高了他們的思維能力，鍛煉了他們的動(dòng)手能力，也給他們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

3.本次活動(dòng)達(dá)到了豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶同學(xué)們的情操和提高綜合素質(zhì)的目的。

4.征集到的作品數(shù)量超過(guò)預(yù)定數(shù)額，而且作品形式多樣，部分作品有一定的深度和廣度，有較好的創(chuàng)意。

5.本著公平公正公開(kāi)的原則，我們?cè)u(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)以及最佳實(shí)用獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等三十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，得到了廣大同學(xué)的積極響應(yīng)。

6.通過(guò)此次活動(dòng)我們開(kāi)闊了眼界，從對(duì)作品登記、管理，我們得到了不少啟發(fā)，也接觸了新事物學(xué)到了新知識(shí)。對(duì)部門(mén)工作有了新的認(rèn)識(shí)，看到了自身的不足和差距，以便在以后的工作中加以改進(jìn)?？v使這樣，我們?nèi)匀淮嬖谥S多不足：

1.作品收集過(guò)程中，由于沒(méi)有恰當(dāng)?shù)牡胤椒胖?，個(gè)別紙質(zhì)作品有所損壞，無(wú)法還原。

2.作品評(píng)比時(shí)，由于評(píng)委不夠?qū)I(yè)，部分優(yōu)秀作品未能得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。

3.作品收集上來(lái)的時(shí)間與評(píng)比的時(shí)間相隔太長(zhǎng)，導(dǎo)致部分作品變形或變樣，影響評(píng)分成績(jī)。

4.由于天氣等影響，優(yōu)秀作品未能在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間展出，未能讓更多的人欣賞到優(yōu)秀作品。5.由于征集作品的過(guò)程中恰逢州慶放假、期中考試等，所以許多同學(xué)沒(méi)有足夠的時(shí)間制作作品，或者錯(cuò)過(guò)比賽時(shí)間。

總之，在老師的正確指導(dǎo)和校學(xué)生會(huì)紀(jì)律監(jiān)督部大力幫助下，本次活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期效果，至于存在不足的地方，我們會(huì)盡量避免。通過(guò)此次活動(dòng)我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，看到了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)新潛能，希望有更多的同學(xué)參與到在以后的校園活動(dòng)中來(lái)。

手工制作的活動(dòng)總結(jié)篇3

一、活動(dòng)介紹

⑴活動(dòng)背景

我國(guó)是歷史悠久和文化燦爛的多民族國(guó)家，我國(guó)的手工藝品有獨(dú)特的東方藝術(shù)魅力。幾千年來(lái)出現(xiàn)許多精彩紛呈的手工藝品種類，從剪紙、年畫(huà)、皮影，到織繡布藝，到雕刻雕塑、陶瓷漆器，精美的手工藝品與濃郁的地域特色、淳樸的民風(fēng)民俗和豐富的人文情懷息息相關(guān)，水乳交融，種種都透著五千年文明古國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)。然而當(dāng)代大學(xué)生大多都追隨時(shí)尚、獨(dú)特、娛樂(lè)的生活方式，使我國(guó)輝煌的手工藝術(shù)幾乎被淡忘。大二的同學(xué)們集體活動(dòng)也少了，很多同學(xué)都在準(zhǔn)備等級(jí)考試。為了豐富同學(xué)們的課余生活，繁榮校園文化，調(diào)動(dòng)積極性，發(fā)掘創(chuàng)造性，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)手工藝術(shù)，安陽(yáng)師院手工協(xié)會(huì)攜手物電學(xué)院一零屆物本班共同舉辦了一次手工藝品培訓(xùn)制作大賽。

⑵活動(dòng)目的

1、這次手工制作大賽活動(dòng)，讓大家更深入的了解我國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

2、讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到廢棄物經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)能變成生活中使用的物品或精美的藝術(shù)品，使學(xué)生樹(shù)立關(guān)心環(huán)境，保護(hù)大自然的'意識(shí)。

3、豐富學(xué)生們的課余生活，增強(qiáng)動(dòng)手動(dòng)腦能力，為廣大手工愛(ài)好者提供一個(gè)展示平臺(tái)和交流空間。

⑶活動(dòng)時(shí)間10月18日晚19：00

⑷活動(dòng)地點(diǎn)和鈞樓103

⑸參與人員

手工協(xié)會(huì)部分會(huì)員、物電學(xué)院10級(jí)物理學(xué)全體成員共計(jì)70余人。

⑹主辦方

手工協(xié)會(huì)10級(jí)物理學(xué)

⑺活動(dòng)方式培訓(xùn)制作比賽

二、活動(dòng)大致流程

1、參賽同學(xué)按照意愿分組在座,一切準(zhǔn)備就緒后，由主持人宣布教員和評(píng)審團(tuán)隆重入場(chǎng)并一一介紹。

2、主持人宣布此次活動(dòng)的意義及合辦單位，宣布培訓(xùn)開(kāi)始。3、教員到指定的組教授制作紙折盒子和絲網(wǎng)花的方法。

4、主持人說(shuō)明比賽規(guī)則及評(píng)比依據(jù)，宣布比賽開(kāi)始。

5、各組將作品交到評(píng)委處，評(píng)委依據(jù)評(píng)比依次評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。向獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)品、留影。

三、活動(dòng)小結(jié)

本次活動(dòng)弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)手工藝文化，為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力，放飛同學(xué)們的激情和夢(mèng)想，豐富全校廣大學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們的動(dòng)手操作意識(shí)，提供了一個(gè)技術(shù)交流平臺(tái)，讓10級(jí)物本班的同學(xué)和手工協(xié)會(huì)成員調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)出他們創(chuàng)作靈感?；顒?dòng)也設(shè)立了一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名，提高了所有參加活動(dòng)人員的積極性。整個(gè)活動(dòng)順利流暢沒(méi)有突發(fā)狀況發(fā)生，氣氛歡樂(lè)祥和。

雖然本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)辦得比較成功，但在整個(gè)活動(dòng)，尤其是準(zhǔn)備工作中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，在以后的活動(dòng)中應(yīng)盡量避免：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備中，部分環(huán)節(jié)分工不夠精細(xì)，導(dǎo)致部分教員工作太累，部分教員過(guò)閑。

2、活動(dòng)初期準(zhǔn)備不足，舉行的有些倉(cāng)促。

3、活動(dòng)期間由于大家激情較高，以致整個(gè)場(chǎng)面混亂。事先沒(méi)做好預(yù)防措施。

4、此次活動(dòng)參加的會(huì)員較少，沒(méi)能調(diào)動(dòng)協(xié)會(huì)全體會(huì)員參加。通過(guò)本次活動(dòng)，物電學(xué)院的學(xué)子對(duì)手工協(xié)會(huì)有了更多的了解，強(qiáng)化了他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)，在生活中也開(kāi)始注重可利用的廢舊物品，形成了很好的環(huán)保氛圍。這不但使他們?cè)谟脧U物再利用方面形成了好的習(xí)慣，也使他們?cè)谄渌Y源上學(xué)會(huì)了珍惜。

同時(shí)，我們協(xié)會(huì)會(huì)員和教員共同努力、相互配合，不但收獲了成功的喜悅，而且感受到了團(tuán)結(jié)共進(jìn)的情誼。由此，社團(tuán)凝聚力變得更強(qiáng)，這是值得我們永遠(yuǎn)珍惜的。

四、活動(dòng)致謝

本次活動(dòng)的成功舉行離不開(kāi)10級(jí)物本班所有班委和同學(xué)的密切配合和領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持，也離不開(kāi)我們協(xié)會(huì)會(huì)員的辛苦準(zhǔn)備工作，謝謝所有支持與努力的人。

手工制作的活動(dòng)總結(jié)篇4

為了培養(yǎng)和鍛煉小學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力及勇于實(shí)踐的精神，給廣大手工愛(ài)好的同學(xué)們提供一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我校于20xx年12月至13日舉行了一次全校手工制作比賽，大大激發(fā)和調(diào)動(dòng)了同學(xué)們動(dòng)腦、動(dòng)手能力、鍛煉了同學(xué)們的創(chuàng)造思維，并取得豐碩成果?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、值得肯定的方面：

1、本次活動(dòng)得到了全體輔導(dǎo)教師大力支持，共收到上交作品87件，篩選了優(yōu)秀的參賽作品近50件，有小模型、小玩具、小工具、小工藝品、剪貼和布貼畫(huà)、學(xué)習(xí)或生活用品、科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、木工、小電子產(chǎn)品等。學(xué)生能充分利用生活中的一些廢舊物品作材料，變廢為寶，設(shè)計(jì)加工出科技含量高、造型美觀、有新穎的作品，如五年級(jí)何麗娟同學(xué)設(shè)計(jì)的`《百花樹(shù)》，四年級(jí)王偉杰同學(xué)制作的《艾菲爾鐵塔》和六年級(jí)付禮斌同學(xué)設(shè)計(jì)的《坦克》等都讓人驚嘆不以，充分反映出學(xué)生的動(dòng)手能力很強(qiáng)，創(chuàng)造思維能力活躍。

2、所有輔導(dǎo)教師不辭辛苦，認(rèn)真的對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

3、家長(zhǎng)們能積極熱心地參與此項(xiàng)活動(dòng)中，如宋世良學(xué)生的家長(zhǎng)，冉佳欣學(xué)生的家長(zhǎng)。

4、與前幾次手工作品相比，本次作品質(zhì)量有很大的提高。

5、各個(gè)輔導(dǎo)教師和班主任均能督促和幫助本班學(xué)生按要求及時(shí)上交作品。

6、本次上交來(lái)的作品很注重質(zhì)量（科技），如《宗學(xué)章》同學(xué)的《直升機(jī)》等。

二、有待改進(jìn)的方面：

1、部分輔導(dǎo)教師未引起思想上的重視，整個(gè)班上交的作品獲獎(jiǎng)較少。

2、部分作品無(wú)姓名、班級(jí)等相關(guān)信息。

3、個(gè)別作品有家長(zhǎng)代辦的嫌疑。

4、個(gè)別班級(jí)學(xué)員的參與面未達(dá)標(biāo)。

手工制作的活動(dòng)總結(jié)篇5

為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的互動(dòng)，提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。今天，我們班開(kāi)展了親子手工制作活動(dòng)。

此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長(zhǎng)和孩子在一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，家長(zhǎng)都積極的參與，上交的作品也是豐富多樣，由此可見(jiàn)家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。

在這些作品中，運(yùn)用了廢舊塑料瓶、飲料罐等廢舊材料，做成了花籃、風(fēng)車(chē)、燈籠等。充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。我將作品掛在了教室里，一是布置教室的.環(huán)境，二是將作品進(jìn)行了展覽，給家長(zhǎng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。

通過(guò)此次親子手工活動(dòng)，很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長(zhǎng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想；童心很大，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂(lè)的畫(huà)面！

手工制作的活動(dòng)總結(jié)篇6

鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開(kāi)幕。本著“我健康，我快樂(lè)”的原則，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，孩子們的身體得到鍛煉，孩子們的情緒在有趣的游戲中得到快樂(lè)。親子體育游戲不僅拉近了親子關(guān)系，也讓父母了解了孩子的身體發(fā)育。孩子獲得了成功，父母獲得了孩子般的興趣。老師也獲得成就感。現(xiàn)在我們來(lái)總結(jié)一下這個(gè)親子活動(dòng)：

第一，家長(zhǎng)和孩子要參與，體驗(yàn)快樂(lè)，鍛煉身體。

從一開(kāi)始，老師、家長(zhǎng)和孩子就用真心和一致來(lái)迎接這次親子活動(dòng)。每個(gè)班的孩子和家長(zhǎng)的入學(xué)率和出勤率都很高。從老師講解比賽的規(guī)則和方法，到聽(tīng)主持人的入場(chǎng)說(shuō)明，再到各種親子體育游戲，家長(zhǎng)、老師、孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。

第二，真正讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣

無(wú)論是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”，每個(gè)人都有整潔的外表，響亮的口號(hào)，活潑的自信，高昂的斗志，把家長(zhǎng)和孩子的用心發(fā)揮到極致?！安葰馇颉钡挠螒蜃尯⒆訃L試成功的快樂(lè)，增強(qiáng)了父母和孩子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅好玩，還體現(xiàn)了父母與孩子之間的默契，父母樂(lè)在其中。在親子游戲《袋鼠接力》《螃蟹夾球》中，孩子和家長(zhǎng)共同努力獲勝，獲勝的孩子和家長(zhǎng)大聲歡呼，失敗的孩子和家長(zhǎng)不氣餒，互相鼓勵(lì)。親子游戲現(xiàn)場(chǎng)很熱鬧，大家都很努力的為自己的.小組多爭(zhēng)取了一分。大人小孩玩得很開(kāi)心。

第三，活動(dòng)組織緊湊，計(jì)劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，老師們提前精心準(zhǔn)備了班級(jí)活動(dòng)所需的道具，老師們也分工明確。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地布置合理，活動(dòng)開(kāi)展非常順利，贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

這些都是親子活動(dòng)成功的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有一些缺點(diǎn)，比如：

1、一些游戲物品的道具要更豐富美觀，才能吸引孩子的興趣。

2、主辦方要提高現(xiàn)場(chǎng)講解的潛力，讓比賽的氛圍更濃

手工制作的活動(dòng)總結(jié)篇7

在社團(tuán)部的帶領(lǐng)下，我和一些同學(xué)代表我院參加了此次由公共管理學(xué)院組辦的diy手工大賽。身為一名大一新生，這是我大學(xué)生涯中第一次參加校級(jí)比賽，自然感慨多多，也收益多多。

在準(zhǔn)備和制作過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)最多的就是“團(tuán)結(jié)”。在做我們班的方案和學(xué)長(zhǎng)帶大家確定最后的方案的時(shí)候，我們積極提出自己的建議，也為主題和怎么做爭(zhēng)論過(guò)，最后在大家的共同認(rèn)可下確定了“山經(jīng)山財(cái)一家親”的主題。這個(gè)主題既符合現(xiàn)在我校時(shí)事，又有積極向上的意義。

以前，我所接觸過(guò)的手工制作都是“十字繡”、“做玩偶”之類的，所以，看到主辦方所給的材料之后，我有些束手無(wú)措。我一直求百度大神，希望能找到用所給材料做小人的方法，可是一直沒(méi)有辦法。尤其是頭部，我一直找應(yīng)該怎么用硬紙做一個(gè)圓球。結(jié)果，春園一句“氣球不就是球嘛”讓我眼前一亮。我之前一直被“頭部要用硬的紙”這一個(gè)想法所圈定住了，一直在圍繞這個(gè)問(wèn)題在想。而現(xiàn)在想一下，換個(gè)角度、換個(gè)方式想問(wèn)題，不要總是拘于那個(gè)圈子，可能會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)意。

在準(zhǔn)備好一切用品之后，大賽終于到來(lái)了。制作小組的制作有些出乎我的意料。因?yàn)樗齻冊(cè)谧蛱焱砩衔覀兩逃懞玫姆椒ǖ募夹g(shù)上做了一些臨場(chǎng)發(fā)揮，只是多了幾張面紙，就讓裙子比我們想想中的漂亮的許多。其實(shí)，生活中一些不起眼的小東西，也會(huì)制造出驚喜。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你的生活中會(huì)有更多驚喜。

我從到場(chǎng)之后開(kāi)始就是有一點(diǎn)緊張的，因?yàn)槲乙?dāng)眾發(fā)言。以前在中學(xué)也做過(guò)主持人，但是那時(shí)面對(duì)的是下面眾多熟悉的面孔。而今天我要面對(duì)的是眾多新面孔。所以，我一直在試著背稿子，還不時(shí)擔(dān)心自己的娃娃音不符合那個(gè)氣場(chǎng)。真實(shí)上場(chǎng)的時(shí)候，我的臉果然好紅，覺(jué)得好丟臉啊。就像學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的那樣，這都是因?yàn)殄憻挷粔颉Ｒ粋€(gè)人的氣質(zhì)很重要，而要在這種場(chǎng)合不緊張需要的是一種自信的品質(zhì)。這一方面要求我多想想自己的優(yōu)點(diǎn)，提高自信心。也要多參加一些學(xué)校和社會(huì)中有意義的活動(dòng)，提高自己的能力，讓自己看起來(lái)更閃亮。

謝謝社團(tuán)部學(xué)長(zhǎng)給了我這樣一個(gè)提升自己的.機(jī)會(huì)，讓我既長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也提高了自己。對(duì)于活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的我的不足之處，我一定會(huì)積極改正，爭(zhēng)取一個(gè)更好的自我。一上就是我對(duì)此次比賽