2024年遼寧省大連市中考二模歷史試卷

2024年大連市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬考試歷史試卷(本試卷共19小題滿分70分歷史和道德與法治考試時(shí)長(zhǎng)共150分鐘)考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無(wú)效第一部分選擇題(共30分)本部分共包括15小題，每小題2分。下列每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)。1.文物承載著燦爛文明，傳承著歷史文化。下圖所示文物可用于研究A.原始居民的農(nóng)耕生活B.商周時(shí)期的文明成就C.春秋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法革新2.某班圍繞“唐代開放的社會(huì)風(fēng)氣”編排歷史課本劇，下列可以出現(xiàn)在劇本里的情景是A.婦女騎馬打球B.商人使用“交子”C.市民欣賞雜劇D.晉商經(jīng)營(yíng)“票號(hào)”3.某歷史公眾號(hào)為開展研究性學(xué)習(xí)推送了以下資源包，由此判斷該研究性學(xué)習(xí)的研究結(jié)論正確的是資源名稱地圖絲綢之路示意圖和宋代海外貿(mào)易圖書籍《大唐西域記》和《馬可·波羅行紀(jì)》圖片唐朝墓葬出土的東羅馬金幣和鄭和遠(yuǎn)航繪制的航海圖(局部)A.政治局勢(shì)穩(wěn)定B.民族交往密切C.科技文化璀璨D.中外交流頻繁4.人口數(shù)量的變化反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r。西漢2年至南宋1187年北方人口由974萬(wàn)戶減少至679萬(wàn)戶，南方人口由262萬(wàn)戶增加至1238萬(wàn)戶。這說(shuō)明西漢至南宋時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是A.商業(yè)貿(mào)易日益繁榮B.海外貿(mào)易更加興盛C.經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移D.中外交通不斷擴(kuò)展歷史試卷第1頁(yè)(共8頁(yè))5.“舉世皆知的印刷術(shù)、火藥和磁石，人類的世界因?yàn)檫@三種發(fā)明而為之改觀。首先是在學(xué)術(shù)上，其次在戰(zhàn)爭(zhēng)中，最后是在航行方面……由此，人類的文明也得到了極大的發(fā)展”。材料旨在說(shuō)明A.活字印刷術(shù)加快了圖書的普及和文化的傳播B.火藥和火器對(duì)歐洲的作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響C.指南針大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展D.三種發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展具有重要推動(dòng)作用6.構(gòu)建示意圖是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。某同學(xué)梳理筆記時(shí)繪制了如下示意圖，據(jù)此判斷圖中橫線處應(yīng)填寫A.西方列強(qiáng)殖民擴(kuò)張B.領(lǐng)土主權(quán)遭到破壞C.中國(guó)民族危機(jī)加劇D.中國(guó)人民反抗侵略7.“崇尚英雄氣概，傳承民族氣節(jié)”。某班舉辦“英雄人物事跡”主題班會(huì)，下列事跡發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的是A.戚繼光率軍基本解除了東南沿海倭患B.林則徐將收繳的鴉片在虎門海灘銷毀C.楊靖宇在東北組織隊(duì)伍開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)D.邱少云為保護(hù)潛伏部隊(duì)安全壯烈犧牲8.某同學(xué)閱讀書籍時(shí)看到如下目錄(節(jié)選)，此目錄體現(xiàn)的主題是A.新中國(guó)的政治建設(shè)B.現(xiàn)代化的曲折探索C.新時(shí)期的改革開放D.新時(shí)代的偉大征程歷史試卷第2頁(yè)(共8頁(yè))9.“周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上的表現(xiàn)，使得很多亞非國(guó)家了解了社會(huì)主義的中國(guó)。在亞非會(huì)議后，中國(guó)的和平外交不斷取得新的進(jìn)展?！敝芏鱽?lái)在這次會(huì)議上的主要貢獻(xiàn)是A.提出和平共處五項(xiàng)原則B.提出“求同存異”的方針C.提出加強(qiáng)與聯(lián)合國(guó)合作D.提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體10.新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)在科技研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的重大成就。下列圖片能夠反映我國(guó)載人航天工程方面的成就是C.我國(guó)生產(chǎn)的C919大型客機(jī)D.神州十二號(hào)航天員順利進(jìn)入天和核心艙11.文學(xué)、藝術(shù)作品反映時(shí)代精神。研究文藝復(fù)興促進(jìn)思想大解放，可以參閱的文藝作品是A.但丁《神曲》B.巴爾扎克《高老頭》C.托爾斯泰《復(fù)活》D.貝多芬《英雄交響曲》12.杰出人物的重要貢獻(xiàn)對(duì)社會(huì)歷史的發(fā)展具有推動(dòng)作用。下列關(guān)于圖中兩位人物的共同貢獻(xiàn)表述正確的是A.都領(lǐng)導(dǎo)了殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)B.都帶領(lǐng)人民沉重打擊英國(guó)殖民者C.都領(lǐng)導(dǎo)人民開展了民族民主運(yùn)動(dòng)D.都發(fā)起了非暴力不合作反抗運(yùn)動(dòng)歷史試卷第3頁(yè)(共8頁(yè))

13.課堂上，同學(xué)們正在討論某一歷史事件，依據(jù)下面發(fā)言內(nèi)容可知他們討論的是A.第一次工業(yè)革命B.第二次工業(yè)革命C.第一次世界大戰(zhàn)D.第三次科技革命14.歷史解釋是指以史料為依據(jù)，對(duì)歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判。下列表述屬于歷史解釋的是A.哥倫布率船隊(duì)橫渡大西洋登上美洲大陸B(tài).華盛頓主持制憲會(huì)議制定出了美國(guó)憲法C.亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令D.十月革命推動(dòng)了國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)15.識(shí)讀歷史示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列兩幅示意圖反映的共同歷史信息是A.二戰(zhàn)后冷戰(zhàn)對(duì)峙局面的形成B.二戰(zhàn)后資本主義國(guó)家政策的調(diào)整C.二戰(zhàn)后社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展D.世界資本主義殖民體系逐漸崩潰歷史試卷第4頁(yè)(共8頁(yè))第二部分非選擇題(共40分)本部分共包括4小題16.統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成、鞏固和發(fā)展在中華文明的發(fā)展歷程中占有重要地位。閱讀材料，回答下列問題。(10分)【制度建設(shè)·鞏固統(tǒng)一】材料一這位新皇帝開始將早先在本國(guó)取得輝煌成功的法家學(xué)說(shuō)應(yīng)用到全中國(guó)。他廢除了所有的封建國(guó)家和王國(guó)，將廣闊的國(guó)土劃分為若干郡縣，每一郡縣都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二武帝施主父之冊(cè)，下推恩之令，使諸侯王得分戶邑，以封子弟，不行黜陟(注釋：指人才的進(jìn)退，官吏的升降)，而藩國(guó)自析。——班固《漢書》卷十四(1)材料一中“新皇帝”管理“若干郡縣”的制度是什么?(1分)材料二中“武帝”為鞏固大一統(tǒng)王朝采取了什么措施?(1分)這一措施的實(shí)施有什么影響?(1分)【民族交往·促進(jìn)交融】(2)圖1反映的是哪一歷史人物推行的改革措施?(1分)這次改革有什么歷史影響?(1分)圖2反映了唐與吐蕃交往的方式有哪些?(寫出一點(diǎn)即可，1分)【邊疆治理·奠定版圖】(3)圖3文物證明了清朝對(duì)哪一地方加強(qiáng)了有效管轄?(1分)1727年，清朝在這一地方設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?(1分)圖4設(shè)立的機(jī)構(gòu)管轄范圍是哪里?(1分)(4)結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固和發(fā)展的認(rèn)識(shí)。(1分)歷史試卷第5頁(yè)(共8頁(yè))17.某校同學(xué)以“近代中國(guó)·不懈探索”為主題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成。(8分)(1)版塊一中圖1是近代中國(guó)哪一運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦的軍事工業(yè)?(1分)這一運(yùn)動(dòng)提出的口號(hào)和主張是什么?(1分)圖2的創(chuàng)辦者帶動(dòng)中國(guó)人走上什么道路?(1分)(2)版塊二材料一中“社會(huì)變動(dòng)”和材料二中“這次革命”分別指的是什么事件?(2分)(3)版塊三中圖3和圖4人物發(fā)起了哪一思想解放運(yùn)動(dòng)?(1分)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)為五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)起了什么作用?(1分)請(qǐng)寫出兩位人物在這場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)中的主要貢獻(xiàn)。(任選一位，答出一點(diǎn)即可，1分)歷史試卷第6頁(yè)(共8頁(yè))(

18.中國(guó)共產(chǎn)黨不忘初心、牢記使命，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民砥礪前行，奮進(jìn)千秋偉業(yè)。閱讀材料，回答下列問題。(10分)【書寫崢嶸歲月】(1)材料一中“五四運(yùn)動(dòng)”為“工人階級(jí)政黨”的成立做了什么準(zhǔn)備?(1分)材料二中“開天辟地、敢為人先”是哪一精神的深刻內(nèi)涵?(1分)【記錄奮斗歷程】中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)歷程中重要事件示意圖(部分)(2)請(qǐng)分別寫出與示意圖中①②③④相對(duì)應(yīng)的歷史事件或會(huì)議名稱。(4分)【見證重要時(shí)刻】(3)請(qǐng)從兩份報(bào)紙中任選一份，對(duì)其頭版頭條報(bào)道的歷史事件進(jìn)行介紹。(要求：寫出事件發(fā)生的時(shí)間及歷史意義，2分)(4)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銖闹蝎@得了什么啟示?(答出一點(diǎn)即可，2分)歷史試卷第7頁(yè)(共8頁(yè))19.歷史學(xué)習(xí)小組以“法律是治國(guó)之重器”為研究主題開展研究活動(dòng)，請(qǐng)你完成活動(dòng)記錄。(12分)【整理與解讀】中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)，……………中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》(1954年)B.《中華人民共和國(guó)憲法》1.凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！?.凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法?！稒?quán)利法案》(1689年)C.《羅馬民法大全》D.《權(quán)利法案》(1)將上面四部法律或法律文獻(xiàn)按頒布的時(shí)間排序，(在方框中填字母序號(hào)即可，1分)閱讀《權(quán)利法案》條款，說(shuō)說(shuō)《權(quán)利法案》限制了國(guó)王的哪些權(quán)力?(2分)【歸納與總結(jié)】法律(法律文獻(xiàn))國(guó)家地位代表利益《漢謨拉比法典》古巴比倫王國(guó)①奴隸主《中華人民共和國(guó)憲法》中國(guó)中國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法②《羅馬民法大全》③奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)奴隸主《權(quán)利法案》英國(guó)具有憲法性質(zhì)的法律文獻(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)(2)請(qǐng)將表格中①②③處內(nèi)容補(bǔ)充完整。(3分)【選擇與論證】(3)請(qǐng)從上述法律或法律文獻(xiàn)中任選兩部，論證“法律(法律文獻(xiàn))的頒布與實(shí)施能夠推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展”。(要求：史論結(jié)合，邏輯清晰，表述規(guī)范，6分)歷史試卷第8頁(yè)(共8頁(yè))2024年大連市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬考試歷史評(píng)分參考第一部分選擇題(共30分)本部分共包括15小題，每小題2分。123456789101112131415BADCDCCBBDAABDA第二部分非選擇題(共40分)本部分共包括4小題。16.(10分)(1)郡縣制(1分)：實(shí)施推恩令(1分)；中央大大加強(qiáng)了對(duì)地方的控制(1分)。(2)北魏孝文帝(1分)；促進(jìn)了民族交融，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力(1分)；和親或會(huì)盟(1分)。(3)西藏(1分)：駐藏大臣(1分)：包括巴勒喀什池在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)(1分)。(4)中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家；統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的主流：歷朝政府都采取不同的措施鞏固國(guó)家統(tǒng)一：各民族共同締造了中華民族的歷史和文化：自古以來(lái)，我國(guó)各民族之間不斷加強(qiáng)交往、交流與交融；西藏地區(qū)、新疆地區(qū)自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分：歷朝政府都十分重視對(duì)邊疆地區(qū)進(jìn)行有效管轄等(言之有理，答出一點(diǎn)即可，1分)17.(8分)(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(1分):“自強(qiáng)”“求富”(1分);實(shí)業(yè)救國(guó)(1分)。(2)戊戌變法或維新變法運(yùn)動(dòng)(1分)：辛亥革命(1分)。(3)新文化運(yùn)動(dòng)(1分)：起了思想宣傳和鋪墊的作用(1分)。示例一：陳獨(dú)秀，1915年，在上海創(chuàng)辦《青年雜志》：在創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表《敬告青年》：首先提出了民主與科學(xué)的口號(hào)；發(fā)表《文學(xué)革命論》；主張推倒舊文學(xué)，建設(shè)新文學(xué)(答出一點(diǎn)即可，1分)。示例二：魯迅，在《新青年》發(fā)表文章；發(fā)表白話文小說(shuō)《狂人日記》；提倡新文學(xué)(答出一點(diǎn)即可，1分)。說(shuō)明：多選多答只評(píng)學(xué)生所答的第一個(gè)

18.(10分)(1)思想上干部上的準(zhǔn)備(1分)：紅船精神(1分)。(2)①南昌起義(1分)②遵義會(huì)議(1分)③中華人民共和國(guó)成立(1分)④中共十一屆三中全會(huì)(1分)(3)示例一：1997年7月1日(1分)：標(biāo)志著中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥，在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步(1分)。示例二：2001年12月(1分)：為我國(guó)參與經(jīng)濟(jì)全球化開辟了新途徑，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展開拓了新空間(1分)。說(shuō)明：多選多答只評(píng)學(xué)生所答的第一個(gè)(4)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)：繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)紅船精神：堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放：堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路：堅(jiān)持立足國(guó)情，一切從實(shí)際出發(fā)：堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是：堅(jiān)持維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一等(符合題意，言之有理，答出一點(diǎn)即可，2分)。19.(12分)(1)C、D(1分);立法權(quán)(1分)、財(cái)政權(quán)(1分)。(2)①迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典(1分)；②人民(1分)；③拜占庭帝國(guó)(東羅馬帝國(guó))(1分)。(3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):水平等級(jí)材料運(yùn)用與論述得分4選擇兩個(gè)史實(shí)，能夠做到史論結(jié)合，邏輯清晰，語(yǔ)言表述規(guī)范。63選擇兩個(gè)史實(shí)，其中一個(gè)史實(shí)論證充分，史論結(jié)合，邏輯清晰：另一個(gè)史實(shí)論證不充分，邏輯基本清晰：語(yǔ)言表述基本規(guī)范。5-42選擇兩個(gè)史實(shí)，論證均不充分，邏輯不夠清晰；或僅選擇一個(gè)史實(shí)，能夠做到史論結(jié)合，邏輯基本清晰：語(yǔ)言表述不夠規(guī)范。3-21僅選擇一個(gè)史實(shí)，論證不充分、不夠典型；或未選擇史實(shí)，論證不充分、不典型，或論證與觀點(diǎn)無(wú)關(guān)，或只寫出史實(shí)而未作論證：語(yǔ)言表述不規(guī)范。1-0

示例一：觀點(diǎn)：法律(法律文獻(xiàn))的頒布與實(shí)施能