山東省濟南市歷城重點名校2023-2024學年中考三模物理試題含解析

山東省濟南市歷城重點名校2023-2024學年中考三模物理試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是A．手在屏幕上形成“手影”B．盧溝橋在水中形成“倒影”C．放大鏡將文字放大D．小狗經小孔形成“倒立的像”2．下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解：①“露似珍珠月似弓”﹣﹣露實際是小水珠，是由冰熔化形成；②“夜半鐘聲到客船”﹣﹣人能辨別傳來的是“鐘”聲是根據聲音的音調來判斷的；③“坐地日行八萬里，巡天遙看萬千河”﹣﹣“坐地”是人對于地球是靜止的；④“孤帆一片日邊來”﹣﹣“孤帆”運動，是以江岸為參照物的．其中正確的是（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④3．如圖所示的電路，閉合電鍵S，下列判斷中正確的是（）A．兩燈串聯(lián)連接且電流表測的電流B．兩燈并聯(lián)連接且電流表測干路電流C．兩燈并聯(lián)連接且電流表測的電流D．兩燈并聯(lián)連接且電流表測的電流4．對于生活中有關光現(xiàn)象，下列說法不正確的是（）A．小孔成像是光的折射現(xiàn)象B．海市蜃樓是光的折射現(xiàn)象C．湖面倒影是光的反射現(xiàn)象D．筷子折斷是光的折射現(xiàn)象5．《舌尖上的中國2》的《心傳》一集中介紹了蘇式糕點，捧紅了得月樓糕點傳人阿苗，關于“棗泥拉糕”制作過程中所涉及的物理知識，下列說法不正確的是A．將蒸爛的紅棗去皮去核碾成棗泥，說明力可以使物體發(fā)生形變B．將糯米粉和粳米粉按一定比例混合拌勻，能夠證明分子之間存在空隙C．將棗泥米糊倒入模具中上鍋蒸，升騰的“熱氣”是由水蒸氣液化而成的D．拉糕是否蒸好以筷子插入不粘為準，但此時拉糕內部分子之間依然存在吸引力6．下圖為某同學設計的部分家庭電路示意圖，其中電器元件連接錯誤的是()A．空氣開關 B．雙孔插座 C．帶開關的燈泡 D．三孔插座7．如圖家用電吹風主要由帶扇葉的電動機和電熱絲組成，為了保證電吹風的安全使用．要求：電吹風不工作時，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機仍能工作．下列電路中符合要求的是（）A．B．C．D．8．下列關于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是A．只要物體振動，我們就能聽到聲音B．把正在響鈴的鬧鐘放在密閉玻璃罩內，抽出其中的空氣，聽到的聲音大小保持不變C．我們常說聲音“震耳欲聾”，是指聲音響度的大小D．高速路部分路段兩側設置透明板墻是在聲源處減弱噪聲9．如圖所示，電磁鐵的左下方有一鐵塊，在彈簧測力計作用下向右作勻速直線運動．當鐵塊從電磁鐵的左下方運動到正下方的過程中，同時滑動變阻器上的滑片逐漸向上滑動，下列判斷正確的是A．電磁鐵的上端是N極，下端是S極B．電磁鐵的磁性逐漸減弱C．鐵塊對地面的壓強逐漸減小D．地面對鐵塊的摩擦力逐漸增大10．下面圖示實驗中，導線框繞底部有磁鐵的電池轉動，下列選項中能解釋其原理的是的是A．B．C．D．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，用F=8N的水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數為6N，則物塊B所受摩擦力的大小為______，方向向______（選填“左”或“右”）。12．如圖所示，用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體，物體重100N，滑輪重25N，繩重和摩擦不計．使用圖甲的好處是__________，圖乙裝置的機械效率η乙=________，若圖乙中再加掛一物體，機械效率將________．13．（1）請寫出“阿基米德原理”______________________（2）請寫出“牛頓第一定律”________________________14．甲、乙兩燈泡中的電流與電壓變化的關系如圖所示，將甲、乙兩燈泡串聯(lián)后接在電壓為_____V的電源兩端時，甲燈泡中通過的電流為0.5A，此時乙燈泡1min消耗的電能是_____J．15．如圖所示，在靜止的小磁針旁放一條直導線，在導線與電池觸接瞬間，發(fā)現(xiàn)小磁針轉動，說明_____．16．如下圖，將一個邊長為12cm，重72N的均勻正方體放在水平桌面上靜止．（1）如圖甲所示，正方體對桌面的壓強是__________Pa．（2）如果用50N豎直向上的拉力拉此正方體，正方體受到的合力是_______N．（3）如圖所示（圖乙），若沿水平方向截下一部分A立放在桌面上，且使A對桌面的壓強是剩余部分B對桌面壓強的1.5倍，則剩余部分B的高度為__________cm．17．青春儀式上，同學們集體進行青春宣誓他們發(fā)出的聲音是由于聲帶_____而產生的，大聲宣誓時聲音的_____很大。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，用筆畫線組裝一個向下拉繩的滑輪組．（_____）19．重為3牛的物體靜止放在水平地面上，用力的圖示法在圖中畫出物體受到的支持力F。（____）20．下面是小明同學“測量不規(guī)則小石塊密度”的實驗報告，請你將空缺處補充完整。測量不規(guī)則小石塊密度實驗目的：用天平和量筒測量小石塊的密度實驗器材：天平（砝碼）、量筒、水、細線和小石塊實驗原理：_____主要實驗步驟：將天平放在水平桌面上，游碼置于標尺的零刻度處，發(fā)現(xiàn)天平的指針如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調節(jié)，使天平橫梁平衡。用天平測量石塊質量時，示數如圖乙所示；向量筒中倒入適量的水，水面所到達的刻度如圖丙所示；將小石塊完全浸沒在量筒的水中，水面所到達的刻度如圖丁所示。實驗數據記錄及數據處理：在虛線框內設計一個記錄上述實驗數據的表格，并將數據及所得結果填入表中_____。實驗評估：另一同學的實驗方法是先用水和量筒測出石塊體積，再取出石塊放在天平上測石塊質量，這種實驗方法測出的石塊密度值比真實值_____（選填“偏大”或“偏小”）。21．如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．銅塊和木塊的大小和形狀完全相同．在實驗前，小明提出了以下幾種猜想：猜想一：滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關猜想二：滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關猜想三：滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關（1）實驗時沿_____方向拉動彈簧測力計，使物體做_____運動，此時彈簧測力計的示數即為物體所受滑動摩擦力的大小，這樣做的依據是：______．（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結論是_____．（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_____相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與_____有關．（4）要“探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關”，小明將木塊和銅塊做為一個整體豎著放置在長木板上，如丁圖，測出滑動摩擦力的大小并與乙比較．你認為他的探究方案中存在的主要缺陷是：_____．22．在“探究通電螺線管外部的磁場分布”的實驗中在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑，通電后輕敲紙板，鐵屑的排列情況如圖所示，通過鐵屑的排列情況可知，通電螺線管外部的磁場與__________磁體的磁場相似。為描述磁場而引入的磁感線___________（填“是”或“不是”）真實存在的。為了研究通電螺線管的磁性，老師與同學們一起對螺線管導體中可能的電流方向和繞線方式進行了實驗，得到了如下圖所示的四種情況。實驗說明通電螺線管的極性只與__________有關，且這個關系可以用___________判斷。通電螺線管的磁性強弱可以通過觀察螺線管吸引大頭針的個數來判斷。為了研究通電螺線管的磁性強弱與電流大小的關系，提供了如下圖所示的器材，請根據要求用筆畫線代替導線將圖中的電路補充完整，要求：①小磁針的指向滿足如圖所示的方向；②滑動變阻器的滑片向左端移動時，通電螺線管中的電流變小。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖甲是某款電熱水龍頭，即開即熱、冷熱兼用。圖乙是它的原理電路圖，R1、R2為電熱絲。通過旋轉手柄帶動開關S接通對應的電路，從而實現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換。有關參數如表。不考慮溫度對電阻絲值的影響，請回答下列問題：產品名稱即熱式熱水龍頭應用場所廚房、衛(wèi)生間額定功率溫水2200W熱水3300W額定電壓220V額定頻率50Hz防觸電類型Ⅰ類（最高等級）（1）開關與1、2接觸時，水龍頭放出的水是溫水還是熱水？此時電路中的電流多大？R2的電阻值多大？水龍頭放熱水時，正常工作20s，消耗的電能是多少？若不計熱量損失，在此過程中可將多少kg的水從18℃加熱到48℃？24．半導體材料的導電能力介于導體和絕緣體之間，其電阻受溫度影響較大．如圖甲是某種半導體材料的電阻隨溫度變化的關系圖象．將這種半導體材料電阻連入電路如圖乙所示，定值電阻R0為10Ω，則（1）當環(huán)境溫度為20℃時，電流表的讀數為0.2A，求電源的電壓．（2）電流表的讀數為0.4A時，求當時環(huán)境溫度和半導體電阻的電功率分別是多少（3）電流表的讀數為0.4A時通電10分鐘,R0產生的熱量是多少

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

A、手在屏幕上形成手影是因為光是沿直線傳播的，故A錯誤；B、水中出現(xiàn)“倒影”，屬于平面鏡成像，平面鏡成像是光的反射原理，故B錯誤；C、放大鏡將文字放大是光的折射現(xiàn)象，故C正確；D、小狗經小孔形成“倒立的像”是因為光是沿直線傳播的，故D錯誤．2、C【解析】

“露似珍珠月似弓”--露實際是小水珠，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故①錯誤；“夜半鐘聲到客船”--人能辨別傳來的是“鐘”聲是根據聲音的音色來判斷的，故②錯誤；“坐地日行八萬里，巡天遙看萬千河”--“坐地”是人對于地球是靜止的，故③正確；“孤帆一片日邊來”--“孤帆”運動，是以江岸為參照物的，故④正確，綜上所述只有C正確，故選C。3、C【解析】由圖可知：電流從電源的正極出發(fā)，分兩條支路：1.經電流表、燈L1，2.經L2后,與L1的電流匯合經開關S返回電源負極．所以電路中有兩條電流路徑,故燈L1、L2并聯(lián)；故A選項錯誤；因電流表串聯(lián)在燈泡L1所在的支路上,所以電流表測量的是L1的電流，故B選項錯誤，C.選項正確．4、A【解析】

A．小孔成像是光的直線傳播形成的，光線沿直線傳播，能夠通過小孔，小孔周圍把光線擋住，不能傳播過去．這不是光的折射現(xiàn)象，故A錯；B．海市蜃樓是光經過不均勻的大氣層發(fā)生折射形成的，故B正確；C．湖面倒影是平面鏡成像，應用了光的反射，故C正確；D．筷子折斷是光的折射現(xiàn)象形成的，故D正確．5、B【解析】

A.將蒸爛的紅棗去皮去核碾成棗泥，紅棗在力的作用下改變了形狀，說明力可以使物體發(fā)生形變．故A正確，不符合題意．B.糯米粉和粳米粉是宏觀的物質，不能證明分子之間存在空隙．故B錯誤，符合題意．C.升騰的“熱氣”是高溫水蒸氣遇冷而液化形成的無數小水滴，隨空氣運動形成的．故C正確，不符合題意．D.任何物質的分子間都存在相互的引力和斥力．故D正確，不符合題意．6、C【解析】空氣開關相當于保險絲，應串聯(lián)在干路中，由圖知道連接正確，故A不合題意；兩孔插座，與其他用電器并聯(lián)，接線時左零右火，由圖知道連接正確，故B不合題意；開關接在火線和接在零線上都能控制燈泡，但是接在火線上，當開關斷開時，能切斷火線；開關接在零線上，開關斷開時，燈泡連接著火線，不安全，由圖可知，這位同學連接的電路中的錯誤是開關接在零線上了，故C符合題意；三孔插座與其他用電器并聯(lián)，接線左零右火上地線，由圖知道連接正確，故D不合題意，選C．7、D【解析】試題分析：串聯(lián)電路中各用電器同時工作，因此電動機和電熱絲為并聯(lián)電路；又因為電動機不工作時，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機仍能工作，因此電路中有總開關控制，電熱也有相應的開關控制．A、電熱絲和電動機串聯(lián)，電動機不能夠獨立工作．不符合題意；B、電動機和電熱絲并聯(lián)連接，電路中只有一個總開關控制，開關閉合，電熱絲和電動機同時工作，電動機無法獨立工作．不符合題意；C、電動機和電熱絲并聯(lián)連接，S1控制整個電路，S2控制電動機；S1閉合，S2斷開，只有電熱絲工作，而電動機不工作．不符合題意；D、電動機和電熱絲并聯(lián)連接，S1控制整個電路，S2控制電熱絲；S1閉合，S2斷開，只有電動機工作，電熱絲不工作；S1閉合，S2閉合，電動機和電熱絲同時工作；S1斷開，電動機和電熱絲都不工作．符合題意．故選D．考點：電路圖設計．8、C【解析】

A、人耳能聽到的聲音頻率范圍一般在20Hz～20000Hz范圍內，在此范圍以外的聲波（超聲波和次聲波），人耳聽不到，故A錯誤；B、真空不能傳聲，故把正在響鈴的鬧鐘放在密閉玻璃罩內，抽出其中的空氣，聽到的聲音大小越來越小，故B錯誤；C、響度是指聲音的大小，“震耳欲聾”，是指聲音響度的大小，故C正確；D、控制噪聲的途徑有在聲源處、在人耳處、在傳播過程中、高速路兩側設置透明板墻屬于在傳播過程中減弱噪聲，故D錯誤。9、C【解析】

A、由安培定則，右手彎曲的四指指向電流方向，大拇指方向就是N極，可以判斷，電磁鐵的下端是N極，上端是S極，故A錯誤；B、由電路圖知，滑片逐漸向上滑動，滑動變阻器接入電路的阻值變小，電路電流變大，通過電磁鐵的電流逐漸增大，電磁鐵的磁性逐漸增強，故B錯誤；C、電磁鐵磁性增強，當鐵塊逐漸運動到其下方時會受到的吸引力變大，使鐵塊對桌面的壓力減小，在接觸面積不變的情況下，壓強減小，故C正確；D、鐵塊因被電磁鐵吸引而壓力減小，在接觸面粗糙程度不變的情況下，摩擦力也跟著減小，故D錯誤．故選C．【點睛】右手螺旋定則應用時，要注意四指彎曲指向電流的方向，千萬不要理解成線圈的繞向，有同學容易在這點混淆，有個簡單的方法，即使用右手螺旋定則前先把電流方向標在線圈上．10、B【解析】

導線框繞底部有磁鐵的電池轉動的原理是電動機，即利用通電導體在磁場中受力的原理；A．當閉合開關后發(fā)電磁鐵下面會吸引鐵釘，故是利用電流的磁效應的原理制成的，故A不符合題意；B．有電源，即閉合開關后，有電流通過的金屬棒由于受力而發(fā)生運動，即利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的，即是電動機的原理，故B符合題意；C．通電后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉，即該現(xiàn)象說明通電導線周圍存在磁場，故C不符合題意；D．閉合開關后，當金屬棒在磁場中左右運動時，其會切割磁感線運動，此時電流表就會有示數，即通過運動產生電能，是電磁感應現(xiàn)象，為發(fā)電機的原理，故D不符合題意．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、6N右【解析】

以B為研究對象，B在水平方向受彈簧測力計對其向左的拉力和物體A對其向右的摩擦力作用。因為B靜止，所以這兩個力平衡大小相等。所以所受摩擦力為6N，方向向右。12、可以改變力的方向80％提高【解析】

由圖可知，甲滑輪是定滑輪，繩重和摩擦不計，使用該滑輪可以改變力的方向，乙滑輪是動滑輪,繩重和摩擦不計,有用功W有用=Gh,總功W總=(G+G輪)h，則動滑輪的機械效率η乙====×100%=80%當提升重物的重力增加，做的有用功就變大，而額外功幾乎不變，有用功在總功中所占的比例變大，所以機械效率變大．13、浸入液體中的物體所受的浮力等于它所排開的液體的重力物體在不受力的情況下，將保持靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)【解析】

阿基米德原理的內容：浸在液體中的物體受到的浮力大小等于物體排開的液體所受的重力；牛頓第一定律的內容：任何物體都要保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)，直到外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。14、8180【解析】

串聯(lián)電路電流相等，則圖可知，甲燈泡中通過的電流為0.5A時，電壓為2V，乙燈泡電流為0.5A時，電壓為6V，所以兩燈應串聯(lián)在電壓為8V的電源兩端；乙燈泡1min消耗的電能：．15、通電導體周圍存在磁場【解析】

由圖知，這是奧斯特實驗，在平行直導線下方平行地放置著小磁針，當導線中有電流通過時，小磁針發(fā)生偏轉，說明小磁針受到磁力的作用，該現(xiàn)象表明通電導體周圍存在磁場．16、500008【解析】

已知正方體的邊長L=12cm=0.12m，則其面積S=L2=(0.12m)2=0.0144m2，正方體對桌面的壓力F=G=72N，正方體對桌面的壓強；用50N豎直向上的拉力拉此正方體時，由于50N拉力小于72N的重力，所以物體靜止，合力是0N；因為是規(guī)則物體，沿水平方向裁下一部分A，立放A對桌面壓強：，B對桌面壓強pB=ρghB，已知pA=1.5pB，即ρgL=1.5ρghB，所以L=1.5hB，則hB=L=×12cm=8cm．17、振動；響度【解析】

聲音是由物體的振動產生的；聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大，據此即可解答。【詳解】聲音是由物體的振動產生的，所以，同學們集體進行青春宣誓他們發(fā)出的聲音是由于聲帶振動而產生的；同學們大聲宣誓，說明聲帶振幅很大，即聲音的音響度很大。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

滑輪組繞繩如下圖所示：19、【解析】

物體靜止在水平面上，處于平衡狀態(tài)，所以受到的重力和桌面的支持力是一對平衡力，兩者大小相等，所以支持力等于重力等于3N，支持力的方向與重力方向相反，豎直向上。如下圖所示：20、右實驗次數小石塊質量/g量筒中水的體積/cm3水和石塊的總體積/cm3石塊的體積/cm3石塊密度/g/cm3122.43040102.24偏大【解析】

根據題中““測量不規(guī)則小石塊密度”的實驗報告”可知，本題考查密度的測量實驗。根據實驗原理，測量固體的密度，需要測量固體的質量和體積，根據密度公式求出固體的密度；對實驗評估分析產生誤差的原因。【詳解】要測量形狀不規(guī)則的石塊的密度，需要測量石塊的質量和體積，利用公式得到密度（1）由圖可知，托盤天平的指針偏左，此時他應該將平衡螺母向右調節(jié)，使天平橫梁平衡。（2）用天平測量石塊質量時，示數如圖乙所示，則石塊的質量m=22.4g；（3）根據圖丙、丁可知：在量筒中倒入適量水，讀出水的體積V1；小石塊放入量筒中，讀出石塊和水的總體積V2；則石塊的體積等于V=V2-V1；（4）實驗表格設計如下：石塊質量（g）水的體積（cm3）石塊和水的總體積（cm3）石塊的體積（cm3）石塊的密度（g/cm3）22.43040102.24（5）實驗評估：根據以上步驟，先用水和量筒測出石塊體積，再取出石塊放在天平上測石塊質量，石塊從燒杯中取出會沾有水，造成石塊的質量測量偏大，由得，密度偏大。21、（1）水平，勻速直線（2）當接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大，接觸面的粗糙程度（3）壓力；接觸面的粗糙程度有關（4）沒有控制接觸面的粗糙程度．【解析】試題分析：（1）只有當二力平衡時拉力與摩擦力才相等，所以要求此時要做勻速直線運動；（2）根據控制變量法，甲乙兩圖中接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，摩擦力不同，因此可得出結論：接觸面粗糙程度一定，壓力越大，滑動摩擦力越大；（3）兩物塊交換位置疊放的目的是為了控制壓力相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關；（4）丁圖中，將物塊側放，雖然壓力相同，但沒有控制接觸面的粗糙程度相同，所以結論沒有說服力．考點：探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗22、條形不是電流方向安培定則【解析】

本題探究通電螺線