南開區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題

2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期階段性質(zhì)量監(jiān)測（二）

七年級語文學(xué)科

本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷兩部分.黃卷滿分loo分，考試用時(shí)120分鐘.

第I卷（選擇題共27分）

一、（本大題共11小題，共27分。1?6小題，每題2分［7?11小題，每題3分.以下愈

小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意。）

1.下面各組詞語中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是

A.派遣(qifln)抽睢（yd）勛章(xQn)粒輕拍重(niCin)

B.俅慨(kang)純稱（CU1）悵然(chdng)神采孌奕(yl)

C.蔣臨(w6i)靜談（mi）憂惚（hudng）攀人聽聞(hdi)

D.殉職(xiin)熱恢(ch6n)姆?塌(tan)酒淅瀝瀝(xi)

2.下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是

A.氣概篷勃炫耀參差不齊

B.慚愧云霄安詳沉墨寡言

C.徘徊狹隘突兀漠不關(guān)心

D.淵博消耗廢虛不毛之地

閱讀《濟(jì)南的冬天》一文,回答3?5題。

濟(jì)南的冬天

老舍

①對于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮大風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是

沒有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能再得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)

南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天毛反有點(diǎn)兒叫人害

怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。

②設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼想：一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天

下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？

③小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好

像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖亞里，他們?nèi)察o不動地低聲地說:“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和J

真的，濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依

靠。他們由天上看到山上，便不覺地想起：“明天也許就是春天了吧□這樣的溫暖，今天夜

里山草也許就綠起來了吧口就是這點(diǎn)兒幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈

善的冬天，干啥還希望別的呢！

七年級語文第1頁（共8頁）

④最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，

好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天一道縱邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有

的地方草色還露著；這樣，一道兒白/一道兒暗黃，給山們一件帶水粒的花衣；

看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的

忖候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。就是下

小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣口

⑤古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂

上臥著點(diǎn)兒雪，對，這是張小水墨畫，，也許是唐代的名手畫的吧。

⑥那水呢口不但不結(jié)冰，反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣。水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全

拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不愿得凍上；況且那長枝的垂柳

還要在水里照個(gè)影兒呢□看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而

下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂口黃

草山，像地倉上的小團(tuán)花的小灰色樹影。

⑦這就是冬天的濟(jì)南。

3.依次填入第④段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.添上穿上B.鑲上穿上

C.鑲上罩上D.添上罩上

4.依次填入上面文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.；:?.?!

B.??”！，.、

C.?”，°,?!

D.,.??；

5.下面對文章的理解分析，不正確的一項(xiàng)是

A.開頭一段，寫濟(jì)南冬天的天氣。第②段開始，“設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇”是

個(gè)重要的過渡句，轉(zhuǎn)到對冬天山水的描寫。

B.第②段中“暖和安適地睡著''"把他們喚醒”運(yùn)用了擬人手法。第④段中畫波浪線的句

子運(yùn)用了擬人手法。

C.第⑥段寫冬天的山景，先寫薄雪覆蓋下的山，再寫城外遠(yuǎn)山，最后寫了“濟(jì)南的人們在

冬天是面上含笑的“，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。

D.作者寫了濟(jì)南四周的小山，寫了雪景，寫了濟(jì)南的水，通過這些景物表現(xiàn)出濟(jì)南冬天的

特點(diǎn)。

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6.下面表述有誤的一項(xiàng)是

A.朱自清(1898-1948),字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者。冰心(1900-1999),原名謝婉

瑩，作家、詩人0----

B.諸葛亮(181-234),字孔明，三國時(shí)蜀漢政治家、軍事家。李白(701-762),字太白，

號青蓮居士，唐代詩人。

C.曹操(155-220),字孟德，唐代政治家、軍事家、詩人?！队^滄海》一詩從“水何澹?！?/p>

至“若出其里”描寫海水和山島?！队^滄?！芬辉娭校Ｋ幯?，是靜態(tài)；山島聳立，

是動態(tài)，相互映襯，顯示了大海的遼闊。

D.《呂氏春秋》，又稱《呂覽》，先秦雜家代表著作。全書二十六卷，分為十二紀(jì)、八覽、

六論，共一百六十篇。

7.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是

A.深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術(shù)，被公認(rèn)是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識。

里四川博物院開展和策劃的文博體驗(yàn)活動，讓參與者真切地感受到文物的魅力。

C.沱江發(fā)源于九頂山，經(jīng)簡陽、自貢等地，至瀘州市匯入長江，全長約712公里左右。

D.能否持之以恒、科學(xué)健康地進(jìn)行體育鍛煉，是一個(gè)人擁有健康體魄的保證。

8.把下面的句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①著名物理學(xué)家錢三強(qiáng)教授在年逾花甲時(shí)，仍干勁十足，工作到深夜。

②“天開于子，地辟于丑”，古人歷來將牛視為開天辭地的力量之一。

③而這種勁頭，恰恰是我們在攻堅(jiān)克難中奮進(jìn)，在披荊斬棘中前行的力量所在。

④人們之所以贊頌牛，也在于牛所擁有的這種勇于開拓的勁頭。

⑤以牛自況，不僅在于他生肖屬牛，更在于他性格屬牛，始終發(fā)揚(yáng)牛的那股子“牛勁”。

I

⑥有人問他多大歲數(shù)了，他回答：“屬牛的?！?/p>

A.(D?⑥②③④B.④①??③②C.③④②①??D.①⑥⑤

閱讀《狼》一文，回答9?11題。

狼

蒲松齡

①一屠晚歸，杞中肉盡，止有刺骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。

②屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至?骨已盡矣，而

兩狼之并驅(qū)如故。

七年級語文第3頁(共8頁)

③屠大喜，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。房乃奔倚其下，花

擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。

④少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似映，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又

數(shù)刀鳧之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隆入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。

屠自后斷其股，亦髡之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

⑤狼亦瑪矣，而頃刻兩髡，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

9.下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A.一狼仍叢從：跟從

B.屠大壽窘:儂狠注視的樣子

C.顧*野有麥場顧：看，視

D.狼亦黠*矣黠：狡猾

10.下面句子中加點(diǎn)詞的用法與例句相同的一項(xiàng)是

例句：其一犬*坐于前

A.狼不敢前*

B.一狼洞*其中

C.意將隧*入以攻其后也

D.屠自后斷*其股

11.下面對文章的理解分析，不正確的一項(xiàng)是

A.第①段寫屠戶遇狼，點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)和矛盾的雙方，這是故事的開端。

B.第②段寫屠戶懼狼，兩次投骨而不能止住狼的追蹤，表現(xiàn)屠戶的遷就退讓和狼的貪婪

兇惡，這是故事的發(fā)展.

C.文中“一狼徑去，其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中”等語句，表現(xiàn)了

狼的狡詐。

D.文章分兩部分，前一部分是作者的議論，后一部分是敘事。文章結(jié)尾運(yùn)用記敘的表達(dá)

方式，點(diǎn)明了故事的主題，說明狼無論多么狡詐，終歸會被人的勇敢智慧所戰(zhàn)勝。

七年級語文第4頁（共8頁）

第II卷（共73分）

二、（本大題共1小題，共7分）

12.請將下面古詩文語句補(bǔ)充完整。（7分）_

（1）_________________，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬.（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋恩》）

（2）,其不善者而改之。（《論語,述南》）

（3）正是江南好風(fēng)景，_________________o（杜甫《江南逢李龜朱》）

（4）______________，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）

（5），非寧靜無以致遠(yuǎn)。-（諸苕亮《誠子書》）

（6＞終古高云簇此城，?（譚嗣同《灌關(guān)》）

（7）在古代，詩人常常借飛鳥來表情達(dá)意,如王灣《次北固山下》一詩中的“鄉(xiāng)書何父

達(dá)？"，用雁兒送信抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的思念.

三、（本大題共1小題，共3分）

閱讀下面文言文，回答第13題。

記六一①語

噸歲孫莘老識歐陽文忠公，裳點(diǎn)間以文字問之，云：“無它木，唯勤讀書而多為之,

自工,世人患作文字少，又懶讀書，每一用出，即求過人，如此少有至者。疵病不必持人指

植。，多作自能見之?！贝斯云淦拊囌吒嫒?，故尤有味.

（選自《東坡志郵）

【注】①六一：與文中的“歐陽文忠公”“此公”都指歐陽修。②頃歲:-近年.③指塘批

評指正.------------------------

13.本文所記歐陽修的寫作主張，至今仍有價(jià)值，請簡要概括。（3分------

四、（本大題共3小題，共12分）

閱讀《一針一線皆關(guān)情》一文，回答U?16題。（12分）

一針一線皆關(guān)情

蔡勛建

①父親常說“做出衣裳的是針線"，按說這沒有什么創(chuàng)意，但從一名鄉(xiāng)間職業(yè)裁縫口中

說出，卻有權(quán)威性和說服力.父親一生以感縫為業(yè)，受鄉(xiāng)親敬重，行走鄉(xiāng)間方圓二三十里,

展至海出湘鄂邊界為人縫制衣裳。

②他十二三歲拜師學(xué)戰(zhàn)建，頭年多半時(shí)間給師父家挑水打架千家務(wù)活，漸漸地開始學(xué)縫

打眼、紋譚9子、打扣子.里年學(xué)習(xí)縫制衣服，第三年開始學(xué)第二棉做棉衣，豪后學(xué)剪網(wǎng).三

年后他便提著我剪刀行走鄉(xiāng)里，獨(dú)當(dāng)一面，還真是多虧了師父的言傳身枚.

七年級諳文第5頁（共8頁）

③在我的記憶深處，父親有些絕活兒。

④父親沒學(xué)過美術(shù)繪圖，可他栽布料用畫粉時(shí)，總是從容果斷，絕不拖泥帶水。畫線時(shí)

用的是畫粉袋，一條紗線從裝有畫粉的小布袋里左貫右出，其原理與木匠的墨斗無異。比如

圻棉衣棉褲，父親在鋪好筑棉的布面上，左手捏著畫粉袋口，將線頭置于棉褲一端，右手拉

粉線，再用右肘根壓住粉線另一端，右手拇指食指拈起粉線，輕輕一彈，不偏不倚完成一條

旦邕J如此反復(fù);他的徒弟再照線舉針細(xì)棉。

⑤父親擅長做開襟衣衫，他最得意的是做得L手漂亮盤扣。男服多用靖蜒扣、春蠶扣（也

叫一字扣），女服多用蝴蝶扣、菊花扣，還有男女通用的花色扣、樹枝扣。這種衣服全用布

扣，杜絕塑料扣子或有機(jī)玻璃扣子，著實(shí)漂亮.

⑥父親喜歡在衣服的口袋里插上一支鋼筆，不過這筆大抵在算賺立據(jù)時(shí)才派上用場。父

親有“兩不記”：一是收入布料不記，客戶來料，只要說明你要做什么衣服什么樣式，他隨

手往那衣料堆里一放，絕不會張宛李戴；二是量體裁衣，他拿皮尺在來人身上左一拉右一扯，

嘴里念叨著，只量體并不當(dāng)面記錄，也不開制衣單，顧客按期取衣，從不由錯(cuò)。

⑦他的裁縫工具很簡單，裁剪刀、竹尺、戈尺、畫粉、手針、頂推，再就是熨斗。_

⑧父親工作時(shí),裁剪與案板結(jié)合的絕活兒很是令我嘆服。父親裁剪用的案板是杉木的，

那案面上有許多凹坑，密密麻麻，有次我看到父親握著剪刀，在畫有縱橫交錯(cuò)線條的布面上，

讓剪刀隨意地疾走，剪刀在案面上發(fā)出咚咚咚”的聲響，頓一下，布面一個(gè)窩丁案板上一

個(gè)坑。我推測這種“停頓”絕不是率性而為，一定是有講究的，應(yīng)該是父親為后來的縫紉制

作留下的暗記，比如打褶什么的。

⑨除了在家等客上門做衣，很多時(shí)候是做“鄉(xiāng)工”，也稱“上門工”。這種方法是按天

計(jì)收工錢，不需一件件算錢。但父親并沒有因此懈怠，每次都是只管埋頭干活。

⑩早年，父親行走鄉(xiāng)里一直是手工制作，后來母親加盟。不久有了縫紉機(jī)，一臺“蝴蝶”

牌縫紉機(jī)，從此父母同出同歸。

?每做好一件衣服，父親就將剩下的邊角布料扎成一野，塞進(jìn)衣主的新衣荷包里。衣主

自然高興，因?yàn)檫@些邊角布料又可去做千層布鞋底。父親一直是這樣，每完成一件衣服的縫

制，他就會把剩下的邊角布料及時(shí)交給顧客。

?父親從事職業(yè)裁縫五十年，他從手工到機(jī)制，見證了民間服裝的演變發(fā)展，親自經(jīng)歷

了這些服裝的全部制作過程。父親就像一枚圻針，行走鄉(xiāng)間，健暖了家庭，縫緊了鄉(xiāng)情，-健

美了生活。他的勞動不僅是勞動，更關(guān)乎親情、鄉(xiāng)情，-還有對美好生活的向往之情。

（選自《人民日報(bào)》，有刪改）

【注】①禪子：用布做的扣住紐扣的套。②桁：縫紉方法，用針線固定面兒和里子以及

所絮的棉花等。

七年級語文第6頁（共8頁）

14.作者說“在我的記憶深處，父親有些絕活兒”，父親有哪些絕活？堵結(jié)合文章④?⑧段

的內(nèi)容概括。（4分）

15.請從描寫手法的角度，賞析文中畫線的句子。（4分）

左手捏著畫粉袋口，將線頭置于棉褲一端，右手拉粉線，再用右肘根壓住粉線另一

端，右手拇指食指拈起粉線，輕輕一彈，不偏不倚完成一條白線。

16.請簡要分析文章題目“一針一線皆關(guān)情”的妙處。（4分）

五、（本大題共6小題，共n分）

（-）綜合性學(xué)習(xí)（4分）

17.學(xué)校舉辦以“青春賽場?活力綻放”為主題的體育節(jié)。學(xué)校為運(yùn)動項(xiàng)目征集宣傳口號，

請你仿照下面的示例，結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)，給T000米長跑”項(xiàng)目擬寫一句宣傳口號。（2分）

【示例】“4X100米接力賽”項(xiàng)目：合力奔跑，共創(chuàng)佳績！

“1000米長跑”、項(xiàng)目：______________________________

18.閱讀下面材料，請概括材料的主要內(nèi)容。（2分）

山東是文化大省、旅游大省。這里可賞山水畫卷，泰山雄偉磅礴，嶗山神秘飄渺，的突

泉騰空翻涌，微山湖燦波浩渺。這里可品齊魯風(fēng)情，大運(yùn)河貫通南北，海岸線蜿蜒曲折，沿

著黃河遇見海，在東營看藍(lán)黃交匯，在青鳥揚(yáng)帆沖浪，在煙臺、威海的海洋牧場盡情游玩。

這里可讀街巷煙火，在臺兒莊古城、青州古城、東昌古城、魏氏莊園賞民風(fēng)古韻。山東具有

獨(dú)特魅力，歡迎您來山東到處看一看，一感受山東的獨(dú)特魅力。

（二）名著閱讀（7分）

請根據(jù)《朝花夕拾》的閱讀積累，回答第19題。

19.1926年，魯迅先后撰寫了十篇回憶性散文，并以《》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽

原》半月刊上。1928年結(jié)集出版，更名為《朝花夕拾》。（1分）

七年級語文第7頁（共8貝）

請根據(jù)《西游記》的閱讀枳累,回答20?22題。

20.閱讀卜面文段，這段文字?jǐn)⑹龅氖菍O悟空（填數(shù)字）調(diào)芭蕉崩中的情節(jié)，（1分）

那洞門里有兩個(gè)女金，聞得聲音開了門，看見忐牛魔王嘴臉，印人報(bào)：“奶奶.爺號來

家了?！澳菤q剎聽言，忙