貴州省黔東南苗族侗族自治州（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

貴州省黔東南苗族侗族自治州（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.文wén

【部首】文

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】本義是“文身”，就是在人身上刺花紋圖案。古文的宇形是一個(gè)人的胸前或背后刺上了花紋的樣子?！肚f子》：“越人斷發(fā)文身?！?/p>

【常用詞組】文件、文具、文不加點(diǎn)

【課文原句】“文具的家”

2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

春雨zīrùn_______萬(wàn)物，樹(shù)木越發(fā)màoshèng_______，pútáo_______藤上鉆出了nènhóng_______的新芽。院子里，幾個(gè)wánpí_______的孩子正在做游戲，他們玩得那么yúkuài_______。2）.看拼音，在括號(hào)里寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

今年國(guó)慶節(jié)，爸爸帶著小明來(lái)到天安門(mén)觀看升旗儀式。廣場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，花籃ɡāoxuán(

)，rénshānrénhǎi(

)，全場(chǎng)一片sùjìnɡ(

)。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起。小明xīncháopénɡpài(

)，rèxuèfèiténɡ(

)，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面：狼牙山上，五位壯士jūɡāolínxià(

)，向敵人shèjī(

)；開(kāi)國(guó)大典上，毛主席出現(xiàn)在主席臺(tái)上，廣場(chǎng)上頓時(shí)響起一片páishāndǎohǎi(

)的掌聲……小明暗暗發(fā)誓：珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗！3）.選出正確的音節(jié)，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

4）.把下面的音節(jié)組成一句話，并寫(xiě)在橫線上。

（1）chīzuìxiǎomíngxǐhuanyīngtáo____

（2）héhǎilǐyúyǒushuǐcǎo_____5）.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

我要和小鳥(niǎo)一起飛到另一片樹(shù)林里。我躺在(

)的草地上，望著頭頂上(

)的小鳥(niǎo)，我們用彼此都能(

)的話，交談著春天、樹(shù)林、花朵，還有(

)的花園。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面加點(diǎn)的字注音完全正確的一組是（）A．和藹（ǎi）蝙（piān）蝠慷（kāng）慨B．徘徊（huái）瀟（xiāo）灑驚慌（huāng）C．成績(jī)（jì）波（bō）濤大模（mó）大樣D．警戒（jè）藤（téng）蘿焦躁（zào）不安2）.與“局”字結(jié)構(gòu)相同的漢字是（）A．肉B．甘C．原3）.我知道“甜”字除部首還有（）畫(huà)。A．四B．五C．六4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話（1）小紅_____________（2）青青和田田______________（3）小螞蟻們___________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

2）.連一連。

豎鉤乚采蓮cíyǔ

撇點(diǎn)ㄑ詞語(yǔ)qīngwā

豎彎鉤亅青蛙cǎilián6、排序題（每題5分共2題）

1）.想想《難忘的潑水節(jié)》一課，給下面句子排排序。

(

)周總理一手端著銀碗，一手拿著柏樹(shù)枝蘸了水，向人民潑灑，為人們祝福。

(

)那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來(lái)了。

(

)為了歡迎周總理，人們?cè)诘厣先鰸M(mǎn)了花瓣。

(

)傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝愿他健康長(zhǎng)壽。

(

)周總理身穿對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，笑容滿(mǎn)面地來(lái)到人群中。2）.按順序把序號(hào)寫(xiě)在橫線上。

（1）①長(zhǎng)出前腿②尾巴變短③尾巴不見(jiàn)了④長(zhǎng)出后腿

小蝌蚪生長(zhǎng)的順序是：_______________。

（2）①打谷②施肥③播種④耕田

種糧食的順序是：__________________。

（3）①把大象趕上岸，裝石頭上船②稱(chēng)石頭重量③在船舷上做記號(hào)④趕象上船

曹沖稱(chēng)象的順序是：________________。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“烤、燒、煎”三個(gè)字都與“火”有關(guān)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀空間。七律·長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。，。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。1．把詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．解釋下列詞語(yǔ)。

①逶迤：__________②磅礴：___________

3．這首詩(shī)是圍繞“__________________”來(lái)敘事抒情的?！叭f(wàn)水千山只等閑”具體表現(xiàn)在第_________句至第_________句中，其中五嶺和__________是“千山”的代表，__________和大渡河是“萬(wàn)水”的代表。

4．這首詩(shī)為我們具體展示了哪幾幅紅軍長(zhǎng)征途中威武雄壯的“征難圖”？

_________________________________________。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作展示。

運(yùn)用人物描寫(xiě)的基本方法寫(xiě)一寫(xiě)自己的老師，要抓住典型事例，通過(guò)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.學(xué)習(xí)文言文，能更加了解中國(guó)文化的精髓，也能明白更多做人的道理。閱讀下面的這則小故事，想想你能從中學(xué)到些什么。華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒①難之②。朗曰：“幸尚寬，何為不可？”后賊追至，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑，正為此耳③。既已納其自托④，寧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣?！咀ⅰ竣佥m：就。②難之：對(duì)這件事感到為難。③耳：罷了。④既已納其自托：既然已經(jīng)接納了他來(lái)船上托身。1．解釋下面句中加點(diǎn)的字。

俱乘船避難俱___________幸尚寬尚___________

后賊追至至___________攜拯如初初___________

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出“世以此定華、王之優(yōu)劣”一句的意思。

______________________________

3．從文段內(nèi)容看，你認(rèn)為華歆、王朗誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣？寫(xiě)寫(xiě)你的理由。

____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀短文，完成練習(xí)。星星天上有一個(gè)月亮，周?chē)性S多星星。月亮是星星的媽媽?zhuān)切鞘窃铝恋耐尥?。小星星，快些長(zhǎng)大，到那時(shí)，天上會(huì)有好多的月亮媽媽。1．誰(shuí)是星星的媽媽?zhuān)?/p>

__________________________。

2．寫(xiě)出文中的一對(duì)反義詞。

(

)——(

)

3．連線。

閃閃的媽媽

彎彎的星星

美麗的月亮12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請(qǐng)把正確的序號(hào)填在句子后面的括號(hào)里。

雙引號(hào)的作用有以下五種：

A．表示直接引用。B．表示特殊含義。C．表示著重強(qiáng)調(diào)。

D．表示特定稱(chēng)謂。E．表示否定和諷刺。

1．“嗒嗒嗒……”密集的機(jī)關(guān)槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。(

)

2．科學(xué)家借用一名鄉(xiāng)村歌手的名字，給這只克隆羊起名為“多利”。(

)

3．我想跟大家談一談“合作”的話題。(

)

4．魯迅在書(shū)桌上刻了一個(gè)小小的字：“早”。(

)

5．“九一八”事變后，日本帝國(guó)主義侵占了我國(guó)東北三省。(

)2）.給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

煙渚（zhězhǔ）卷地（juǎnjuàn）吹散（sǎnsàn）轉(zhuǎn)彎（zhuǎnzhuàn）

醉書(shū)（zhuìzuì）喜鵲（qüèquè）蟬