黑龍江哈爾濱市（2024年）小學(xué)語文統(tǒng)編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

黑龍江哈爾濱市（2024年度）小學(xué)語文統(tǒng)編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請?jiān)谔镒指駜?nèi)正確、工整地抄寫下面的生字。

累

裊

嫉

妒2、填空題（每題2分共5題）

1）.默寫。

（1）_______________，客舍青青柳色新。（王維《送元二使安西》）

（2）遙望洞庭山水翠，_______________。（劉禹錫《望洞庭》）2）.我來填。

一()翠竹一()稻田一()電影

一()朋友一()石橋一()港灣

()的眼睛()的頭發(fā)()的肚皮3）.課文內(nèi)容回顧。

課文《表里的生物》敘述了“我”小時(shí)候認(rèn)為凡能發(fā)出聲音的都是________，所以對父親的表極為好奇，并相信了父親說的表里有個(gè)_________這件事。4）.給下列多音字注音并組詞。

看___________(

)___________(

)

都___________(

)___________(

)

重___________(

)___________(

)

數(shù)___________(

)___________(

)

還___________(

)___________(

)

間___________(

)___________(

)5）.詩詞句翻譯。

（1）春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

______________________

（2）若到江南趕山春，千萬和春住。

__________________________

（3）百囀無人能解，因風(fēng)飛過薔薇。

____________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《寶葫蘆的秘密》中，王葆是一個(gè)（）A．幼兒園的小朋友B．畫家C．少先隊(duì)員D．科學(xué)家2）.王葆為什么想得到一個(gè)寶葫蘆？下列說法正確的是（）

①奶奶講的故事中的寶葫蘆特別神奇。②奶奶說每個(gè)人都有一個(gè)寶葫蘆。③他想用寶葫蘆解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。④他不想讓奶奶給他洗腳、剪指甲。A．①②③④B．②③④C．①③D．①②③3）.下列加點(diǎn)字的讀音和字形沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A．和藹（ǎi）臨危不懼（jù）B．彬彬有禮（shān）焦燥不安（zào）C．慷慨（gǎi）心急如焚（fén）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

1.乾隆皇帝的題字插在題詩與畫之間，破壞了畫面的完整。（改為“被字句”和“把字句”）

___________________________

2.我們應(yīng)該尊敬普通人。（改為“反問句”）

___________________________

3.人們生活在地球上。（擴(kuò)句，至少兩處）

___________________________

4.五位壯士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。（縮句）

___________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

慈母手中線母行萬里兒不愁

誰言寸草心此時(shí)有子不如無

兒行千里母擔(dān)憂游子身上衣

慘慘柴門風(fēng)雪夜報(bào)得三春暉2）.找朋友（連線）。

1．人類學(xué)家說a．森林是綠色療養(yǎng)院

2．經(jīng)濟(jì)學(xué)家說b．森林是大自然的美容師

3．藝術(shù)家說c．森林是人類的樂園

4．生物學(xué)家說d．森林是地球的空調(diào)

5．醫(yī)學(xué)家說e．森林是生命的搖籃

6．氣象學(xué)家說f．森林是綠色的銀行6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列錯(cuò)亂的句子。

()星期天，爸爸給我買了一本《十萬個(gè)為什么》。

()在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書，我一定會(huì)借來認(rèn)真閱讀。

()有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。

()一有時(shí)間，我就捧著書專心地讀起來。

()我很喜歡看書。

()我高興極了，連忙打開書看了起來。

()幾個(gè)同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書。2）.給句子排排隊(duì)。

()雞尾,是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆。

()你看，她多像我們祖國960萬平方公里的版圖啊。

()雞頭，是物產(chǎn)豐富的東北三省。

()雞背，是一碧千里的內(nèi)蒙古草原。

()我有一張雞年的郵票。

()雞腹，密布著許多海港和名城。

()雄雞的心臟，正是我們祖國的首都——北京。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。（判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）。

1．方帽子店的主人因循守舊，不懂變通，最終被時(shí)代淘汰了。(

)

2．老公公和老婆婆知道老虎和賊想要偷小胖驢，故意用“漏”嚇跑了他們。(

)

3．《慢性子裁縫和急性子顧客》這篇課文告訴我們的道理是；做人要心平氣和，千萬不能心急。(

)

4．《漏》是一則童話故事，告訴人們的道理是；做任何事情千萬不能膽怯，而是要勇敢、鎮(zhèn)定。(

)

5．《棗核》是一則寓言故事，故事揭示的道理是；做人要有責(zé)任感，要勇敢地與黑暗勢力作斗爭。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀與理解秋思_______________________，________________________。_______________________，_______________________。1．在橫線上默寫古詩。

2．聯(lián)系古詩，寫出下列詞語的意思。

意萬重：___________________開封：____________________

3．用自己的話說說后兩句詩的意思。

答：_____________________________

4．作者張籍是在什么情景下想起“作家書”的?全詩表達(dá)了怎樣的情感？

答：____________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.題目：再見了，

回顧六年的小學(xué)生活，你一定有許多感慨，或高興、或自豪、或沮喪、或后悔……，離別在即，你一定有許多心里話想對老師、同學(xué)、母?！f，這次習(xí)作，就把你想說的話寫下來吧。

要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。

（2）寫的時(shí)候要注意，表達(dá)真情實(shí)感。

（3）要做到語句通順，不寫錯(cuò)別字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。余嘗謂：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦（sòngyǒng）讀，（決絕）不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？譯文：我曾經(jīng)說過,讀書有三到，叫做心到、眼到、口到。心思不在書本上，那么眼睛就不會(huì)仔細(xì)看，心和眼既然不專心一意，卻只是隨隨便便地讀，那一定不能記住，即使記住了也不能長久。三到之中，心到最要緊。心已經(jīng)到了，眼口難道會(huì)不到嗎？1．用橫線畫出括號里正確的字和讀音。

2．對文中劃線句子理解正確的一項(xiàng)是（）A．反問句，說明心到了，眼睛也會(huì)看到。B．反問句，點(diǎn)明，只要用心了，眼和口自然會(huì)到。點(diǎn)明心到的重要性。3．讀了這篇短文，你有什么收獲？

_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)：閱讀，完成下面小題。麻雀①我打獵回來，走在林蔭路上。獵狗跑在我的前面。②突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。③風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。④獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。⑤老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場搏斗，可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。⑥獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。⑦我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了。1．整體感知文章內(nèi)容，完成填空。

（1）選文主要敘述了一只_________在_________面前奮不顧身保護(hù)_________的故事。

（2）選文是按“事情發(fā)展”的順序?qū)懙?，請梳理事情的起因、?jīng)過和結(jié)果。

起因是：________________

經(jīng)過是：________________

結(jié)果是：________________

2．細(xì)讀課文，想一想，作者是怎樣把事情寫清楚的。

（1）作者把看到的獵狗、小麻雀、老麻雀的動(dòng)作和神態(tài)描寫得非常細(xì)致，請你在文中找出相關(guān)語句，用“”畫出來。（畫出1處即可）

（2）作者聽到的是：、。

（3）作者由看到的、聽到的展開了聯(lián)想，請你把作者想到的在文中用“﹏﹏﹏”畫出來。（畫出1處即可）

3．根據(jù)選文內(nèi)容判斷對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）把事情寫清楚要按照一定順序?qū)懗鍪虑榈钠鹨?、?jīng)過和結(jié)果。(

)

（2）把事情經(jīng)過寫清楚，把看到的寫出來不用寫聽到的和想到的。(

)

（3）獵狗的機(jī)警與貪婪、小麻雀的弱小與無助、老麻雀的驚恐與無畏都藏在一個(gè)個(gè)細(xì)致入微的動(dòng)作和神態(tài)里。(

)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我會(huì)選詞填空。

果然突然

（1）天空中(

)下起了小雨。

（2）曹操讓人照曹沖說的辦法去做，(

)稱出了大象的重量。

發(fā)現(xiàn)發(fā)明

（3）傳說，傘是由魯班(

)的。

（4）我(

)楓樹上有一個(gè)喜鵲的窩。

漸漸地慢慢地

（5）雷聲小了，風(fēng)停了，(

)，雨聲也小了。

（6）小毛蟲(

)從一片葉子爬到另一片葉子。2）.給下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號）

白：①雪那樣的顏色；②清楚；③不付代價(jià)的；④沒有效果。

（1）媽媽不明白我說的是什么意思。(

)

（2）我在蜜蜂身上做了白色記號。(

)