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江蘇省淮安市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。

2、填空題(每題2分共5題)

1).拼一拼,寫一寫。

n—üè—(

)x—(

)—xuānl—(

)lù

lún—(

)—(

)j—üé—(

)(

)—(

)—chūn

qún—(

)—(

)g—(

)—(

)—guānq—ǜ(

)

q—(

)—(

)—qiā2).我會(huì)給加點(diǎn)的字寫反義詞。

(1)這是學(xué)術(shù)報(bào)告廳的出口,那邊是(

)口。

(2)我們洗手時(shí)要開水龍頭,洗完手要記得(

)哦。

(3)小白兔彎著腰在山坡上割草,一會(huì)兒,它(

)起腰來(lái)休息休息。

(4)下雨了,小螞蟻有點(diǎn)生氣;雨停了,它就(

)起來(lái)。3).選詞填空。(填序號(hào))

①火紅火紅②碧綠碧綠③雪白雪白④金黃金黃

(1)田里的稻子熟了,(

)的,像鋪了一地金子。

(2)(

)的浪花唱著歡樂的歌向岸邊跑去。

(3)菜園里的小青菜長(zhǎng)得(

)的,真新鮮!

(4)秋天到了,香山的楓葉(

)的,非常好看。4).我會(huì)填。

(1)一(

)三(

)(

),金(

)水(

)(

)。

(2)江南(

)采蓮,蓮葉何(

)(

)。

(3)彎彎的(

)(

),(

)(

)的船。

(4)(

)對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)?;▽?duì)樹,鳥對(duì)(

)。

(5)書寫“二”的筆順規(guī)則是:從(

)到(

)。

(6)“里”字共有(

)畫,筆順是(

)。

(7)“他、打、馬、畫”這幾個(gè)字都有韻母(

)。5).讀一讀,看拼音寫字詞,注意把字寫得正確、美觀。

3、選擇題(每題2分共3題)

1).寫作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)寫的字,可以用()。A.音序查字法B.部首查字法2).下面動(dòng)物的家的名稱不完全正確的一項(xiàng)是()。A.鳥巢狗窩B.豬圈魚塘C.牛棚虎洞D.鳥窩馬廄3).下列生字的音節(jié)全部是整體認(rèn)讀音節(jié)的一組是()。A.霧于暗B.至失屋C.岸子是4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).用“____”畫出下列這段話中的反問句,并改成陳述句寫下來(lái)?!耙豢谝еW”是著名作家肖復(fù)興在教兒子寫作時(shí)說(shuō)的一句話,此話千真萬(wàn)確,極有道理。誰(shuí)吃包子不喜歡一口就咬著餡?可是寫作跟這有什么關(guān)系?教寫作怎么扯上吃包子了?告訴你,關(guān)系大著哩!

_____________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).照樣子,寫出漢字的聲母,再將大小寫字母連一連。

朵所響羊貴親

SXDGQY2).連一連。

嚴(yán)監(jiān)生《駱駝祥子》徐光耀

嘎子《俗世奇人》馮驥才

祥子《儒林外史》老舍

刷子李《小兵張嘎》吳敬梓6、排序題(每題5分共2題)

1).句子排序

(

)王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。

(

)今天,老天爺一直緊繃著臉,陰沉沉的,好象跟誰(shuí)生氣似的。

(

)就在這個(gè)時(shí)候,我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。

(

)天突然下起雨來(lái)。

(

)?。∧鞘侨昙?jí)(4)班的王紅。

(

)下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。

(

)原來(lái),她是冒雨去降國(guó)旗的。

(

)紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng),就像一束跳動(dòng)的火苗。2).把下面的詞語(yǔ)整理成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。

1.辛辛苦苦我們農(nóng)民伯伯種出來(lái)的糧食吃的是

____________________________________________________

2.又香又甜的淘氣的大口大口地大蘋果小弟弟咬著

____________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).《春夜喜雨》和《聞官軍收河南河北》的作者都是唐朝詩(shī)人杜甫。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀古詩(shī)《送元二使安西》,完成練習(xí)。渭城朝雨澠輕塵,客舍青青柳色新。,。1.將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2.《送元二使安西》是____(朝代)著名詩(shī)人、畫家和音樂家__________寫的一首膾炙人口的______詩(shī)。

3.詩(shī)的前兩句交代了送別的地點(diǎn)“_____”,送別的時(shí)間“______”,送別時(shí)的環(huán)境“________”,這樣的環(huán)境烘托出與朋友之間的____________。

4.詩(shī)的后兩句中,一個(gè)“_____”字委婉地表達(dá)了作者的____________之情。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).我愛寫作。

從“靜、凈、敬、警”四個(gè)漢字中選擇一個(gè)感受最深的,寫一篇450字左右的習(xí)作。注意從不同方面選擇材料,做到中心明確,書寫工整,卷面整潔,語(yǔ)句通順。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,完成下列各題。稱象曹操得巨象。欲知其輕重,不能稱。操之幼子名沖,告操曰:“置象于船上,刻其水痕所至。去象,將他物積載船中,使水及原痕。復(fù)稱他物,則象重可知矣?!?.聯(lián)系上下文,選出加點(diǎn)字的正確解釋。

(1)置象于船上(

)A.放,擺B.設(shè)立,設(shè)備

(2)刻其水痕所至(

)A.時(shí)間B.雕,用刀子挖

2.選出與“去象,將他物積載船中,使水及原痕”意思相同的一項(xiàng)()A.大象死去后,將其他東西放進(jìn)船里,讓水位回到原先所刻的地方。B.把大象牽下船,將別人的東西放進(jìn)船里,讓水位回到原先所刻的地方。C.把大象牽下船,將其他東西放進(jìn)船里,讓水位回到原先所刻的地方。3.選出下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)()A.曹操想出好辦法,稱出了大象的體重。B.曹沖是個(gè)聰明、機(jī)智的孩子。C.只要“置象于船上,刻其水痕所至",就可以稱出大象的體重。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,完成練習(xí)。醉打蔣門神武松一路喝酒,喝到快活林,明明只有五分酒意,卻裝成十分醉。見一個(gè)高大的漢子在槐樹下乘涼,猜想這就是蔣門神。武松用了打草驚蛇的法子,東倒西歪地先進(jìn)了客店,嚷嚷著:“店家過(guò)來(lái)!”酒保跑過(guò)來(lái):“客官有什么吩咐?”武松說(shuō):“我問你,你家主人姓什么?”“娃蔣?!蔽渌烧f(shuō):“為何不姓李?”過(guò)了一會(huì)兒,武松說(shuō):“叫那婦人下來(lái),伴我喝酒?!本票Uf(shuō):“那是老板娘?!蔽渌烧f(shuō):“即便是老板娘,陪我喝酒有什么關(guān)系?”柜臺(tái)后面的老板娘火了:“你這該死的賊!”武松提起老板娘,“撲通”一聲丟進(jìn)大酒缸里。幾個(gè)酒保過(guò)來(lái),也被武松扔進(jìn)了酒缸里。一個(gè)酒保跑去叫來(lái)了蔣門神,蔣門神吃了一驚,大步趕過(guò)來(lái)。武松迎上去,舉起兩個(gè)拳頭在蔣門神面前晃了晃,忽然轉(zhuǎn)身就走。蔣門神大怒,正要追趕,沒提防武松回轉(zhuǎn)身起左腳踢中蔣門神的小肚子,疼得蔣門神蹲下去,緊接著武松的右腳又起,踢在對(duì)方額角,蔣門神往后便倒。這一招有講究,叫“玉環(huán)步,鴛鴦腳”。武松踩住蔣門神,一頓重拳,打得蔣門神連聲求饒。武松教訓(xùn)了他一頓:“你把搶來(lái)的客店還給人家,今天就離開快活林,再不許回來(lái)!”快活林酒店又歸還給了施恩。1.“打草驚蛇”的意思是__________,在本文中是指___________________。

2.短文開頭寫武松“明明只有五分酒意,卻裝成十分醉”的目的是_____________。

3.武松打蔣門神是因?yàn)椋ǎ〢.武松聽說(shuō)蔣門神武藝高強(qiáng),想試一試蔣門神的身手。B.蔣門神搶了別人的酒店,武松打抱不平。4.短文表現(xiàn)了武松怎樣的性格特點(diǎn)?從哪些情節(jié)可以看出來(lái)?

___________________________

5.請(qǐng)你再寫出兩個(gè)《水滸傳》中的故事。

___________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).讀下面一段話,選詞填空。

敲邊鼓碰釘子破天荒栽跟斗開綠燈占上風(fēng)

吳志是我們班的調(diào)皮鬼,凡事都要(

),光想讓別人給他(

)。有一次班里組織秋游,吳志上車晚了,不想坐后面,想坐導(dǎo)游的座位,結(jié)果(

)了,導(dǎo)游堅(jiān)決不讓。他覺得第一次在同學(xué)面前(

),丟了面子,這時(shí)他那個(gè)“哥們”想搗亂,于是他就(

)。班長(zhǎng)主動(dòng)站起來(lái),把自己的座位讓給了吳志,并叮囑他坐好。同學(xué)們(

)地看到吳志居然臉紅了,第一次聽到他說(shuō)了聲“謝謝!”2).在正確的加點(diǎn)字讀音下打“√”號(hào)。

答應(yīng)(dādá)宿舍(shěshè)掙錢(zhēnɡzhènɡ)

回答(d

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