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文檔簡(jiǎn)介
黑龍江黑河市(2024年度)小學(xué)語文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).請(qǐng)把下列漢字工整、美觀地寫到田字格內(nèi)。
2、填空題(每題2分共5題)
1).比一比,再組詞。
環(huán)(
)狠(
)操(
)溺(
)
壞(
)狼(
)燥(
)弱(
)2).回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,根據(jù)提示填空。
(1)春天,和煦的東風(fēng)拂面而來,眼前那萬紫千紅的景象,讓我情不禁想起了宋代朱熹的詩句“_____________________,_____________________”。
(2)北方農(nóng)家的諺語說:“________。”又說:“________________________。”農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng),或是長(zhǎng)得太慢,就沒有收成的希望。(在橫線上填寫兩句諺語)
(3)我的老家庭院外一條小河環(huán)繞著綠色的農(nóng)田,開了門就能看見青蒼的山峰,讓人情不自禁會(huì)想起王安石的“_________,_______________”。
(4)“五音”指的是_________、__________、___________、__________、__________。
(5)魯迅的“____________,______________。”告訴我們英雄豪杰也是有感情的,那些無情的人不一定是真英雄。3).比一比,再組詞。
掩(
)鏈(
)頑(
)脖(
)
淹(
)連(
)玩(
)勃(
)4).根據(jù)課內(nèi)積累填空。
(1)俗話說,“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,正如蘇軾在《題西林壁》里所寫的那樣:“____________,____________”。
(2)“博學(xué)之,______,慎思之,______篤行之?!边@句話告訴我們要廣泛的學(xué)習(xí),深入的追問,謹(jǐn)慎的思考,明晰的分辨。
(3)秋天來了,接二連三地下了幾場(chǎng)雨,奶奶一邊給小朋友加衣服,一邊叮囑:“____________,____________?!?/p>
(4)《精衛(wèi)填海》故事中,精衛(wèi)填海的原因是____________,____________,精衛(wèi)填海的過程是____________,____________。(用原文填空)5).用查字典知識(shí)填空。
“題”字用部首字法先查__________;再查___________畫;用音序查字法先查音序____________,再查音節(jié)__________。“題”在字典里的解釋有:①寫作或講演內(nèi)容的總名目:②寫上,簽署:③練習(xí)或考試時(shí)要求解答的問題。《題西林壁》的“題”的意思應(yīng)選_____________,“題西林壁”的意思就是__________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).《一分鐘》一文告訴我們的道理是()A.不要偷懶B.要珍惜時(shí)間C.上公交車要速度快2).如果你在電梯里按不到29層的按鍵,你想對(duì)叔叔說:“()”A.我現(xiàn)在要到29層,快點(diǎn)幫我按。B.叔叔,您好!幫我按一下29層好嗎?C.叔叔,快幫我按一下29層。D.喂!快點(diǎn)幫我按一下29層。3).孟姜女哭倒了()下令修筑的長(zhǎng)城。A.漢武帝B.唐太宗C.明太祖D.秦始皇4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).照樣子寫句子。
(1)例:()荷葉圓圓的,綠綠的。
()月亮____________,__________。
(2)例:白鶴捉魚。
白鶴低著頭在河里捉魚。
青蛙唱歌。
青蛙____________。
5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
十年樹木言而有信有山皆圖畫不墜青云之志
與朋友交百年樹人窮且益堅(jiān)無水不文章2).先補(bǔ)充課文題目,再連線。
《的潑水節(jié)》青蛙不相信小鳥說的天無邊無際。
《》朱德和大家一起去挑糧。
《朱德的》小熊和松鼠是好朋友。
《和風(fēng)箏》周總理和傣族人民一起過節(jié)。6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排列順序,把序號(hào)寫在句前的括號(hào)內(nèi)。
()很快,我就把試題做完了。
()我每道題都仔細(xì)地看了一遍。
()剛想交卷,忽然想起老師的話,我便認(rèn)真地檢查起來。
()忽然發(fā)現(xiàn)一道題沒做。
()我趕快把那道題做好了。
()好險(xiǎn),要是不檢查怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)呢!
()前天,我們進(jìn)行了一次考試。2).按要求排列下面每組詞語。
1.按時(shí)間先后順序排列下面的節(jié)日。
端午節(jié)元宵節(jié)春節(jié)中秋節(jié)
________________________________
2.按順序排列下面的生肖。
寅虎子鼠卯兔丑牛
______________________________
3.按范圍由大到小的順序排列下面的詞語。
中國(guó)亞洲世界北京
____________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).慧眼辨正誤。字音、字形全對(duì)的打“√”,有錯(cuò)的打“×”。
(1)櫻桃(yīng)蚌殼(bàng)酥軟嫉妒()
(2)撥草(bá)谷穗(suì)晝夜督促()
(3)倭瓜(wō)恐嚇(xià)觀磨期侮()
(4)監(jiān)生(jiàn)矜持(jīn)扳腕慈祥()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。1.直接描寫下雨的季節(jié)并贊美這場(chǎng)及時(shí)雨的詩句是()A.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。B.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。C.野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。D.曉看紅濕處,花重錦官城。2.從視覺上進(jìn)一步描繪夜雨景色的詩句是()A.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。B.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。C.野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。D.曉看紅濕處,花重錦官城。3.含有“潛移默化間對(duì)事物產(chǎn)生影響”意思的詩句是()A.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。B.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。C.野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。D.曉看紅濕處,花重錦官城。4.“錦官城”是指現(xiàn)在的城市()A.錦城。B.官城。C.成都。D.德陽。5.下面對(duì)全詩理解有誤的一項(xiàng)是()A.全詩句句是“雨”,處處是“喜”。B.詩人抓住這場(chǎng)雨的特征細(xì)致地刻畫了春雨的夜景。C.詩中沒有一個(gè)“喜”字,但處處都體現(xiàn)著詩人的喜悅之情。D.詩中頸聯(lián)五六句只寫了夜的黑,與“雨”“喜”毫無關(guān)聯(lián),實(shí)乃敗筆。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
寫作提示:按順序觀察右面的四幅圖片,想一想圖中講的是一件什么事,為什么會(huì)發(fā)生這樣的事,從圖中你有什么啟發(fā)。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來……寓言故事一般比較短小,但背后往往藏著呢深刻的道理。1.我知道的中國(guó)古代寓言故事《____》《____》。
2.讀寓言故事,我們可以這樣做()(多選)A.先讀懂故事內(nèi)容,再體會(huì)故事中的道理。B.先體會(huì)故事中的道理再讀懂故事內(nèi)容C.聯(lián)系生活中的人或事幫助我們理解故事中的道理。D.讓老師或家長(zhǎng)告訴我們道理背會(huì)即可。3.下圖的寓言故事是《____》,講的大致內(nèi)容是___________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).我會(huì)閱讀,并完成練習(xí)。老師帶我們找春天老師帶我們?nèi)フ掖禾?。我們來到田野里,油菜開出了金黃的花,許多蜜蜂正在采蜜。麥苗綠油油的,好像給大地穿上了綠色的衣裳。我們來到果園里,有的桃樹已經(jīng)開出了粉紅色的花,微風(fēng)吹來,飄著一股香氣。幾只小鳥歇在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們找春天。我們又來到小河邊,看見一排排楊柳吐出嫩芽。微風(fēng)吹來,柔軟的枝條輕輕地?fù)u動(dòng)。小河里的水緩緩地流著,水里還有幾只小魚正在快活地游來游去。河對(duì)岸有幾個(gè)阿姨正在洗衣服,她們說著笑著,多高興??!春天真好??!我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國(guó)的大地上,永遠(yuǎn)留在我們的身邊。1.填一填。
(
)的油菜花(
)的衣裳(
)的枝條
(
)地叫著(
)地流著(
)地游著
2.照樣子,寫句子。
例:麥苗綠油油的,好像給大地穿上了綠色的衣裳。
_____,好像_____。
3.這篇短文共有_____個(gè)自然段,主要寫了_____。
4.“我們”來到的地方有_____、_____、_____。
5.“我”的愿望是什么?請(qǐng)用“”在短文中畫出來。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選字填空。
[級(jí)極]年(
)北(
)(
)別
[練煉]冶(
)(
)習(xí)熟(
)
[逃桃](
)花(
)跑(
)子
[段鍛](
)煉線(
)片(
)2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。
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