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文檔簡介
北師大版新精選二年級下冊期末復(fù)習(xí)試卷數(shù)學(xué)應(yīng)用題
一、北師大小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題二年級下冊應(yīng)用題
(1)一組柜子比一張床貴多少元錢?
(2)爸爸要買一組沙發(fā)和一張床,帶5000元夠嗎?
2.買電器。
電飯煲電視手機電話
328元708元670元215元
(1)媽買一個電飯煲、一部手機和一部電話,共需支付多少元?
(2)一臺電視比一個電飯煲貴多少元?
3.50名同學(xué)在3名老師的帶領(lǐng)下乘船去湖心島,現(xiàn)在只有一種限乘9人的小船,至少需
要多少條船才能把這些同學(xué)和老師一次送過去?
4.兒童劇場有500個座位,二、三年級的同學(xué)一起去觀看電影。
(1)估一估,兒童劇場的座位夠不夠?
(2)算一算,一共有多少人去觀看電影?
5.下面是小劉爸爸記錄的這一周汽車的里程表讀數(shù)。(每天收車時記錄)
時間上周日星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
里程表讀數(shù)357千米440千米628千米705千米754千米782千米866千米923千米
(1)星期一汽車跑了多少千米?星期六呢?
(2)星期二和星期三一共跑了多少千米?
(3)星期五和星期日相比,哪一天跑的路程多?多多少千米?
(4)請你再提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。
6.小林家門口的公交站為始發(fā)站,每隔30分開出一輛。小林和媽媽趕到公交站時,已經(jīng)
是6:35,6時30分的公交車已開出。若搭乘下一班公交車,還需要等多少分?
7.寫一寫,畫一畫
7時25分6時45分
8.按要求剪一剪。(畫線表示你的剪法)
(1)剩下1個直角。
(2)剩下2個直角。
(3)剩下3個直角。
(4)剩下4個直角。
9.一堆棋子從左往右按8:8000壯80808?????...這樣的規(guī)律排列,到第38顆
棋子時,一共用了多少顆白子?
10.同學(xué)們?nèi)澊?,每條船上只能坐4人,林老師和王老師帶著32人去劃船,至少需要
幾條船?
11.水果店共進了637千克西瓜,上午賣出182千克,下午賣出310千克,這一天一共賣
出多少千克水果?
12.小松鼠想把34顆松果全部裝進盒子里,每盒最多裝8個,至少需要幾個盒子?
13.買體育用品。
單價:9元單價:4元
(1)小明有29元,做多能買多少個健子?還剩下幾元錢?
(2)小美有50元錢,最多能買幾個羽毛球?剩下的錢還能再買一個健子嗎?
(1)上面的圖形中,有銳角;個鈍角。
(2)在圖形中加畫一條線段,使它增加3個直角。
15.動物酒店每間大房能住6只動物,每間小房能住4只動物.現(xiàn)在有30只小動物來住
宿.
(1)如果都住大房,要住幾間?
(2)如果都住小房,至少住幾間?
(3)還可以怎樣安排住房?想一想,算一算.
16.購物。
、現(xiàn)在特價70元
,之周逐|一
5元18元45元原價80元
(1)明明帶了30元錢可以買幾個文具盒?
(2)紅紅帶了120元錢,買了一輛玩具汽車,剩下的錢還夠買一個書包嗎?
17.兔媽媽拔了55根蘿卜,平均分給7個兔寶寶,剩下的留給自己吃。每個兔寶寶最多能
分到幾根蘿卜?兔媽媽能吃到幾根蘿卜?
18.光明小學(xué)二年級(1)班的同學(xué)準(zhǔn)備秋游,班上有男生27人,女生35人.租來的小汽
車每輛能坐7人,需要多少輛小汽車?
19.一根繩子長17米,每3米做一條跳繩,可以做幾條跳繩,還剩幾米?
20.要把14輛玩具車放進盒子里。
(1)如果一個盒子里最多放3輛,至少需要幾個盒子?
(2)如果放在2個大盒子里,第一個盒子放8輛,第二個盒子放幾輛?
21.學(xué)校、小明家和小虹家在同一條路上,你能求出小明和小虹家相距多少米嗎?
22.二(1)班有38人租車去春游,每輛面包車限乘8人,至少需要租幾輛車?
23.二年級有82個學(xué)生,坐車去沂山旅行,每輛車限乘9人,至少需要幾輛車?
24.25人去秋游。
限乘4人限乘7人
(1)如果都坐大車,至少需幾輛大車?
(2)如果都坐小車,至少需幾輛小車?
(3)如果想讓25人都坐上車,而且沒有空位,那么應(yīng)該坐輛大車和輛
小車。
25.一本課外書有46頁,張華每天讀9頁,他多少天能讀完這本課外書?
26.明明、麗麗、軍軍、紅紅4個同學(xué)從1號開始輪流報數(shù),31號是誰報的?
27.22個同學(xué)去旅游。
雨
由H目每間大房住4人
嘴j每間小房住3人
(1)如果全部住大房,至少要多少間每間?
(2)如果全部住小房,至少要多少間?
28.畫一畫,填一填。
(1)630-25=()
630
(2)573+135=()
]
573
29.3位老師帶著48名同學(xué)去郊游。
最多住6人
30.有30人乘船游玩,每船限乘4人,至少需要幾條船?
3L小紅從家到學(xué)校要走20分鐘。她7:30從家出發(fā),走了5分鐘,發(fā)現(xiàn)沒有拿圖畫
本,又返回家中拿圖畫本,又走到學(xué)校。小紅到學(xué)校的時間是幾時幾分?
32.小太陽書店有下列圖書。
種類數(shù)量/本
故事書257
科技書139
連環(huán)畫76
(1)故事書和連環(huán)畫一共有多少本?
(2)科技書比故事書少多少本?
(3)每本連環(huán)畫9元,小紅有60元錢,她最多可以買幾本連環(huán)畫?
33.有23人準(zhǔn)備乘坐纜車,每輛纜車限坐4人。
(1)需要幾輛纜車,還剩幾人?
(2)6輛纜車能把這些同學(xué)全部送走嗎?
34.兩位老師帶著36名同學(xué)去游湖,每艘小船坐6人,至少需要租這樣的小船幾艘?
35.工廠需要運送60臺電視機去商場,王叔叔開車每次最多能運8臺,那么王叔叔至少
需要運多少次才能運完?
36.根據(jù)除法算式填一填。
__☆
.0A
O
這里相同的符號表示相同
的數(shù),不同的符號表示不
同的數(shù)。,
☆=△=O=
37.有一匹19米長的布,剪成長度小于2米規(guī)格即為合格,那么最少需剪幾次?
38.張老師帶著二(1)班43名同學(xué)去坐船,每條船最多可坐6人,至少需要多少條船才
能保證所有的人同時劃船?
□?□=□(條)......□(人)
答:至少需要()條船。
39.寫一寫,畫一畫。
40.購物。
買一臺吹風(fēng)機和一部手機實際花多少錢?
【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要刪除
一、北師大小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題二年級下冊應(yīng)用題
1.(1)3000-1800=1200(元)
答:一組柜子比一張床貴1200元。
(2)3999+1800=5799(元)
5799>5000
答:帶5000元不夠。
【解析】【分析】(1)一組
解析:(1)3000-1800=1200(元)
答:一組柜子比一張床貴1200元。
(2)3999+1800=5799(元)
5799>5000
答:帶5000元不夠。
【解析】【分析】(1)一組柜子比一張床貴的錢數(shù)=一組柜子的價錢-一張床的價錢,據(jù)此
代入數(shù)據(jù)作答即可;
(2)問帶5000元夠不夠,先算出買一組沙發(fā)和一張床一共需要花的錢數(shù),即用一組沙發(fā)
的價錢加上一張床的價錢,然后與5000元作比較即可,比5000元多,說明不夠,比5000
元少,說明夠了。
2.(1)328+670+215
=998+215
=1213(元)
答:共需支付1213元。
(2)708-328=380(元)
答:一臺電視比一個電飯煲貴380元。
【解析】【分析】
解析:(1)328+670+215
=998+215
=1213(元)
答:共需支付1213元。
(2)708-328=380(元)
答:一臺電視比一個電飯煲貴380元。
【解析】【分析】(1)把三種商品的單價相加即可求出共需支付的錢數(shù);
(2)用減法計算一臺電視比一個電飯煲貴多少錢。
3.解:50+3=53(人)
53+9=5(條)……8(人)
5+1=6(條)
答:要6條船才能把這些同學(xué)和老師一次送過去。
【解析】【分析】此題主要考查了有余數(shù)除法的應(yīng)用,先求出總?cè)藬?shù),老師人
數(shù)
解析:解:50+3=53(人)
53+9=5(條)......8(人)
5+1=6(條)
答:要6條船才能把這些同學(xué)和老師一次送過去。
【解析】【分析】此題主要考查了有余數(shù)除法的應(yīng)用,先求出總?cè)藬?shù),老師人數(shù)+學(xué)生人數(shù)
=總?cè)藬?shù),然后用總?cè)藬?shù)+每條小船限乘人數(shù)=可以坐滿的小船條數(shù)......剩下的人數(shù),不管剩
下兒人,都需要多一條小船,據(jù)此列式解答。
4.(1)解:198+286=200+300=500,500=500,夠。
答:估算可知,兒童劇場的座位夠。
(2)解:198+286=484(人)
答:一共有484人去觀看電影。
【解析】【
解析:(1)解:198+286=200+300=500,500=500,夠。
答:估算可知,兒童劇場的座位夠。
(2)解:198+286=484(人)
答:一共有484人去觀看電影。
【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可知,二年級人數(shù)+三年級人數(shù)=總?cè)藬?shù),據(jù)此列式,然后
估算,比兒童劇場座位數(shù)量少或相等,就夠,否則,不夠,據(jù)此列式解答;
(2)根據(jù)題意可知,要求一共有幾人去觀看電影,二年級人數(shù)+三年級人數(shù)=總?cè)藬?shù),據(jù)此
列式解答。
5.(1)解:440-357=83(千米)
866-782=84(千米)
答:星期一汽車跑了83千米,星期六跑了84千米。
(2)解:705-440=265(千米)
答:星期二和星期三一共跑了265
解析:(1)解:440-357=83(千米)
866-782=84(千米)
答:星期一汽車跑了83千米,星期六跑了84千米。
(2)解:705-440=265(千米)
答:星期二和星期三一共跑了265千米。
(3)解:782-754=28(千米),
923-866=57(千米),
57>28,星期日跑的路程多,
57-28=29(千米),
答:星期日跑的路程多,多29千米。
(4)解:星期四跑了多少千米?
754-705=49(千米)
答:星期四跑了49千米。
【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可知,要求星期一汽車跑了多少千米?依據(jù)星期一收車時
的里程-上周日的收車?yán)锍?星期一汽車跑的路程,同樣的方法,可以求出星期六跑的路
程,據(jù)此列式解答;
(2)根據(jù)題意可知,要求星期二和星期三一共跑了多少千米?用星期三收車時的里程-星
期一收車時的里程=星期二和星期三一共跑的路程,據(jù)此列式解答;
(3)要求星期五和星期日相比,哪一天跑的路程多?多多少千米?分別用減法求出兩天
跑的路程,然后對比,用減法求出多跑的路程,據(jù)此列式解答;
(4)根據(jù)條件,可以提出問題:星期四跑了多少千米?星期四收車時的里程-星期三收車
時的里程=星期四跑的路程,據(jù)此列式解答。
6.解:6時30分+30分=7時
7時-6時35分=25分
答:若搭乘下一班公交車,還需要等25分。
【解析】【分析】1時=60分,先推算下一班公交車發(fā)車的時間,然后從6:35
推算還需要等待的時間
解析:解:6時30分+30分=7時
7時-6時35分=25分
答:若搭乘下一班公交車,還需要等25分。
【解析】【分析】1時=60分,先推算下一班公交車發(fā)車的時間,然后從6:35推算還需
要等待的時間即可。
7.【解析】【分析】此題主要考查了時間的讀寫,可以用兩種方式記錄時間,
方法一:先讀時后讀分,例如3時15分;方法二:可以用“:"隔開來記錄,
":"的左邊是時,":"右邊是分,據(jù)此解答。
8.(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】【解答】(1)去掉右邊的部分,左邊剩下1個直角,如圖:。
(2)去掉右邊的部分,左邊剩下2個直角,如圖:。
(3)去掉右邊的部分,左邊剩下3個直角,如圖:。
(4)
【解析】【解答】(1)去掉右邊的部分,左邊剩下1個直角,如圖:
(2)去掉右邊的部分,左邊剩下2個直角,如圖:
(3)去掉右邊的部分,左邊剩下3個直角,如圖:
(4)去掉右邊的部分,左邊剩下4個直角,如圖:
【分析】長方形的4個角都是直角,直角=90。,按照題目要求畫出不同位置的線,然后借
助三角尺上的直角判斷即可。
9.38+8=4(組)……6(顆)
3x4+3=12+3=15(顆)
答:一共用了15顆白子。
【解析】【分析】3白5黑,8顆棋子看做一組,38顆棋子一共4組余下6
顆,4組里面有12
解析:38+8=4(組)……6(顆)
3x4+3=12+3=15(顆)
答:一共用了15顆白子。
【解析】【分析】3白5黑,8顆棋子看做一組,38顆棋子一共4組余下6顆,4組里面
有12顆百子,剩下的6顆里面有3個白子,據(jù)此解答。
10.解:34+4=8(條)......2(人)
8+1=9(條)
答:至少需要9條船。
【解析】【分析】這是一道有余數(shù)的除法計算,用一共去劃船的人數(shù)+每條船能
坐的人數(shù),其中一共去劃船的人數(shù)=學(xué)生的人數(shù)+
解析:解:34+4=8(條)......2(人)
8+1=9(條)
答:至少需要9條船。
【解析】【分析】這是一道有余數(shù)的除法計算,用一共去劃船的人數(shù)+每條船能坐的人數(shù),
其中一共去劃船的人數(shù)=學(xué)生的人數(shù)+2名老師,因為每個人都要去劃船,所以至少需要船
的條數(shù)就是將計算得出的商加1即可。
11.解:182+310=492(千克)
答:這一天一共賣出492千克水果。
【解析】【分析】上午賣出西瓜質(zhì)量+下午賣出西瓜質(zhì)量=這一天一共賣出西瓜
的質(zhì)量。
解析:解:182+310=492(千克)
答:這一天一共賣出492千克水果。
【解析】【分析】上午賣出西瓜質(zhì)量+下午賣出西瓜質(zhì)量=這一天一共賣出西瓜的質(zhì)量。
12.34+8=4(個)……2(顆)
4+1=5(個)
答:至少需要5個盒子。
【解析】【分析】用松果的總數(shù)除以每盒最多裝的個數(shù)求出商和余數(shù),由于剩
下的顆數(shù)還需要一個盒子,所以用商加上1就是需要盒
解析:34+8=4(個)......2(顆)
4+1=5(個)
答:至少需要5個盒子。
【解析】【分析】用松果的總數(shù)除以每盒最多裝的個數(shù)求出商和余數(shù),由于剩下的顆數(shù)還
需要一個盒子,所以用商加上1就是需要盒子的總數(shù)。
13.(1)29+4=7(個)……1(元)
答:小明最多買7個段子,還剩下1元。
(2)50+9=5(個)......5(元)
5元>4元
答:小美最多能買5個羽毛球,剩下的錢還能再買一個樵子。
【解析】
解析:(1)29+4=7(個)......1(元)
答:小明最多買7個毯子,還剩下1元。
(2)504-9=5(個)......5(元)
5元>4元
答:小美最多能買5個羽毛球,剩下的錢還能再買一個牌子。
【解析】【分析】這是一道有余數(shù)的除法計算,
(1)用小明有的錢數(shù)除以犍子的單價,所得的商就是最多能買穰子的個數(shù),所得的余數(shù)就
是還剩下的錢數(shù);
(2)用小美有的錢數(shù)除以羽毛球的單價,所得的商就是最多能買羽毛球的個數(shù),如果余數(shù)
比健子的單價大,那么剩下的錢就能再買一個犍子,如果余數(shù)比犍子的單價少,那么剩下
的錢就不能再買一個犍子。
14.(1)2;2
(2)解:
【解析】【解答】(1)圖形中有2個銳角;2個鈍角。
故答案為:(1)2;2o
【分析】(1)圖中上面兩個角是鈍角,下面兩個角是銳角;
(2)從上面一個頂點出發(fā)向下底
解析:(1)2;2
(2)解:
【解析】【解答】(1)圖形中有2個銳角;2個鈍角。
故答案為:(1)2;2o
【分析】(1)圖中上面兩個角是鈍角,下面兩個角是銳角;
(2)從上面一個頂點出發(fā)向下底邊畫出一條線段,就能使它增加3個直角。
15.(1)解:30+6=5(間)
答:要住5間。
(2)解:30+4=7(間)......2(只)
7+1=8(間)
答:至少住8間。
(3)解:6+4x6=30(只)
答:還可以住1間大房和
解析:(1)解:30+6=5(間)
答:要住5間。
(2)解:30+4=7(IWJ)......2(只)
7+1=8(間)
答:至少住8間。
(3)解:6+4x6=30(只)
答:還可以住1間大房和6間小房。(答案不唯一)
【解析】【分析】(1)用小動物總數(shù)除以每間大房住的只數(shù)即可求出要住的間數(shù);
(2)用總數(shù)除以每間小房住的只數(shù)求出商和余數(shù),由于余下的人還需要1間,因此用商
加上1即可求出要住的間數(shù);
(3)還可以兩種房間都安排,然后確定安排的間數(shù)即可。
16.(1)解:30+5=6(個)
答:可以買6個文具盒。
(2)解:120-70=50(元)
50元>45元
答:夠買一個書包了。
【解析】【分析】(1)用帶的錢數(shù)除以一個文具盒的錢數(shù)即可求出買
解析:(1)解:30+5=6(個)
答:可以買6個文具盒。
(2)解:120-70=50(元)
50元>45元
答:夠買一個書包了。
【解析】【分析】(1)用帶的錢數(shù)除以一個文具盒的錢數(shù)即可求出買文具盒的個數(shù);
(2)用紅紅帶的錢數(shù)減去一輛玩具汽車的錢數(shù)求出剩下的錢數(shù),把剩下的錢數(shù)與一個書
包的錢數(shù)比較后即可判斷夠不夠。
17.解:55+7=7(根)......6(根)
答:每個兔寶寶最多能分到7根蘿卜,兔媽媽能吃到6根蘿卜。
【解析】【分析】兔媽媽一共拔蘿卜的根數(shù)+兔寶寶的個數(shù),得出的商為每個兔
寶寶最多能分到蘿卜的根數(shù),余
解析:解:55+7=7(根)......6(根)
答:每個兔寶寶最多能分到7根蘿卜,兔媽媽能吃到6根蘿卜。
【解析】【分析】兔媽媽一共拔蘿卜的根數(shù)+兔寶寶的個數(shù),得出的商為每個兔寶寶最多能
分到蘿卜的根數(shù),余數(shù)為兔媽媽能吃到蘿卜的根數(shù),計算即可。注意余數(shù)一定比除數(shù)小。
18.解:27+35=62(人)
62+7=8(輛)……6(人)
8+1=9(輛)
答:需要9輛小汽車。
【解析】【分析】先算出一共有同學(xué)的人數(shù),即用男生人數(shù)+女生人數(shù),然后
用總?cè)藬?shù)除以小汽車每輛能
解析:解:27+35=62(人)
62+7=8(輛)......6(人)
8+1=9(輛)
答:需要9輛小汽車。
【解析】【分析】先算出一共有同學(xué)的人數(shù),即用男生人數(shù)+女生人數(shù),然后用總?cè)藬?shù)除
以小汽車每輛能坐的人數(shù),因為每個同學(xué)都要去,所以需要小汽車的輛數(shù)就是將計算得出
的商加1即可。
19.17+3=5(條)……2(米)
答:可以做5條,還剩2米。
【解析】【分析】用繩子總長度除以3,求出商和余數(shù),商就是可以做的條
數(shù),余數(shù)就是還剩的米數(shù)。
解析:17+3=5(條)......2(米)
答:可以做5條,還剩2米。
【解析】【分析】用繩子總長度除以3,求出商和余數(shù),商就是可以做的條數(shù),余數(shù)就是
還剩的米數(shù)。
20.(1)解:14+3=4(個)......2(輛)
4+1=5(個)
答:至少需要個5盒子。
(2)解:14-8=6(輛)
答:第二個盒子放6輛。
【解析】【分析】(1)玩具車輛數(shù)+每個盒子里
解析:(1)解:14+3=4(個)......2(輛)
4+1=5(個)
答:至少需要個5盒子。
(2)解:14-8=6(輛)
答:第二個盒子放6輛。
【解析】【分析】(1)玩具車輛數(shù)十每個盒子里放的輛數(shù)=放滿的盒子數(shù)+余下的輛數(shù),放
滿的盒子數(shù)+1=至少需要的盒子數(shù);
(2)玩具車輛數(shù)-第一個盒子里放的輛數(shù)=第二個盒子里放的輛數(shù)。
21.①240+390=630(米)
(2)390-240=150(米)
答:小明和小虹家相距630米或者150米。
【解析】【分析】分兩種情況考慮:①小明和小虹在學(xué)校兩側(cè),那么兩家的距
離就是兩家
解析:①240+390=630(米)
(2)390-240=150(米)
答:小明和小虹家相距630米或者150米。
【解析】【分析】分兩種情況考慮:①小明和小虹在學(xué)校兩側(cè),那么兩家的距離就是兩家
分別到學(xué)校的距離和;②小明和小虹在學(xué)校的同一側(cè),那么用減法計算兩家的距離。
22.38+8=4(輛)......6(人)
4+1=5(輛)
答:至少需要租5輛車。
【解析】【分析】用總?cè)藬?shù)除以每輛車限乘的人數(shù)求出商和余數(shù),由于余下的
人還需要1輛車,所以用商加上1就是至少需要租
解析:38+8=4(輛)……6(人)
4+1=5(輛)
答:至少需要租5輛車。
【解析】【分析】用總?cè)藬?shù)除以每輛車限乘的人數(shù)求出商和余數(shù),由于余下的人還需要1
輛車,所以用商加上1就是至少需要租車的輛數(shù)。
23.解:82+9=9(輛)......1(人)
至少需要:9+1=10(輛)
答:至少需要10輛車。
【解析】【分析】根據(jù)題意可知,總?cè)藬?shù)+每輛車的限乘人數(shù)=可以坐滿的輛
數(shù)……剩下的人數(shù),不管剩下幾
解析:解:82+9=9(輛)......1(人)
至少需要:9+1=10(輛)
答:至少需要10輛車。
【解析】【分析】根據(jù)題意可知,總?cè)藬?shù)+每輛車的限乘人數(shù)=可以坐滿的輛數(shù)......剩下的人
數(shù),不管剩下幾人,都需要再多租一輛車,據(jù)此列式解答。
24.(1)解:25+7=3(輛)……4(人)
3+1=4(輛)
答:如果都坐大車,至少需4輛大車。
(2)解:25+4=6(輛)......1(人)
6+1=7(輛)
答:如果都坐小車,至少需要7輛小
解析:(1)解:25+7=3(輛)......4(人)
3+1=4(輛)
答:如果都坐大車,至少需4輛大車。
(2)解:25+4=6(輛)......1(人)
6+1=7(輛)
答:如果都坐小車,至少需要7輛小車。
(3)3;1
【解析】【解答】解:(3)25=3x7+1x4
所以如果想讓25人都坐上車,而且沒有空位,那么應(yīng)該坐3輛大車和1輛小車。
故答案為:(3)3;1?
【分析】(1)都坐大車,用總?cè)藬?shù)+每輛大車坐的人數(shù),若沒有余數(shù),則商為答案;若有
余數(shù),則商+1為所求的答案。
(2)都坐小車,用總?cè)藬?shù)+每輛小車坐的人數(shù),若沒有余數(shù),則商為答案;若有余數(shù),則
商+1為所求的答案。
(3)一一列舉,即全部為大車(4輛)、3輛大車、2輛大車、1輛大車、0輛大車,分
別求出對應(yīng)的小車的輛數(shù),即可得出答案。
25.解:46+9=5(天)......1(頁)
5+1=6(天)
答:他6天能讀完這本課外書。
【解析】【分析】用總頁數(shù)除以每天讀的頁數(shù)求出商和余數(shù),由于余下的頁數(shù)
還需要1天,所以用商加上1即可求出讀完這本
解析:解:46+9=5(天)......1(頁)
5+1=6(天)
答:他6天能讀完這本課外書。
【解析】【分析】用總頁數(shù)除以每天讀的頁數(shù)求出商和余數(shù),由于余下的頁數(shù)還需要1
天,所以用商加上1即可求出讀完這本書需要的天數(shù)。
26.解:314-4=7......3
答:31號是軍軍報的。
【解析】【分析】用31除以4求出商和余數(shù),余數(shù)是幾就表示最后一個數(shù)是這
4人中第幾個報的。
解析:解:31+4=7......3
答:31號是軍軍報的。
【解析】【分析】用31除以4求出商和余數(shù),余數(shù)是幾就表示最后一個數(shù)是這4人中第
幾個報的。
27.(1)解:22+4=5(間)......2(人),5+1=6(間)
答:至少6間。
(2)解:22+3=7(間)......1(人),7+1=8(間)
答:至少8間。
【解析】【分析】(1)用總?cè)藬?shù)除以
解析:(1)解:22+4=5(間)......2(人),5+1=6(間)
答:至少6間。
(2)解:22+3=7(間)......1(人),7+1=8(間)
答:至少8間。
【解析】【分析】(1)用總?cè)藬?shù)除以每間大房可以住的人數(shù),求出商和余數(shù),由于余下的
人數(shù)還需要1間房,所以用商加上1即可求出至少需要的房間數(shù)。
(2)用同樣的方法解答第二題即可。
28.(1)630-25=605
(2)573+135=708
【解析】【分析】(1)被減數(shù)在右側(cè),差在左側(cè),中間部分是減數(shù);(2)第
一個加數(shù)在左側(cè),和在右側(cè),中間部分是兩一個加數(shù)。
解析:(1)630-25=605
25
60563。
(2)573+135=708
135
__________卜__________
-J______1
573708
【解析】【分析】(1)被減數(shù)在右側(cè),差在左側(cè),中間部分是減數(shù);(2)第一個加數(shù)在
左側(cè),和在右側(cè),中間部分是兩一個加數(shù)。
29.解:(48+3)+6=8(頂)……3(人)
8+1=9(頂)
答:至少要搭9頂帳篷。
【解析】【分析】根據(jù)題意可知,先求出總?cè)藬?shù),老師人數(shù)+學(xué)生人數(shù)=總?cè)?/p>
數(shù);總?cè)藬?shù)+每頂帳篷最多可以住的人數(shù)=
解析:解:(48+3)+6=8(頂)......3(人)
8+1=9(頂)
答:至少要搭9頂帳篷。
【解析】【分析】根據(jù)題意可知,先求出總?cè)藬?shù),老師人數(shù)+學(xué)生人數(shù)=總?cè)藬?shù);總?cè)藬?shù)+每
頂帳篷最多可以住的人數(shù)=可以住滿的帳篷數(shù)量......剩下的人數(shù),不管剩下幾人,都需要再
多搭一頂帳篷,據(jù)此列式解答。
30.30+4=7(條)......2(人),7+1=8(條)
答:至少需要8條船。
【解析】【分析】用總?cè)藬?shù)除以4求出商和余數(shù),由于余下的人還需要1條
船,因此用商加上1即可求出至少需要船的條數(shù)。
解析:30+4=7(條)......2(人),7+1=8(條)
答:至少需要8條船。
【解析】【分析】用總?cè)藬?shù)除以4求出商和余數(shù),由于余下的人還需要1條船,因此用商
加上1即可求出至少需要船的條數(shù)。
31.5+5=10(分)
20+10=30(分)
7:30+30=8:00
答:小紅到學(xué)校的時間是8:00。
【解析】【分析】返回家中后共走了10分鐘,再加上20分鐘就是一共走的時
間,然后從7:30向
解析:5+5=10(分)
20+10=30(分)
7:30+30=8:00
答:小紅到學(xué)校的時間是8:00。
【解析】【分析】返回家中后共走了10分鐘,再加上20分鐘就是一共走的時間,然后從
7:30向后推算即可求出小紅到學(xué)校的時刻。
32.(1)解:257+86=333(本)
答:故事書和連環(huán)畫一共有333本。
(2)解:257-139=118(本)
答:科技書比故事書少118本。
(3)解:60+9=6(本)......6(元)
答
解析:(1)解:257+86=333(本)
答:故事書和連環(huán)畫一共有333本。
(2)解:257-139=118(本)
答:科技書比故事書少118本。
(3)解:60+9=6(本)......6(元)
答:她最多可以買6本連環(huán)畫。
【解析】【分析】(1)故事書和連環(huán)畫一共有的本數(shù)=故事書的本數(shù)+連環(huán)畫的本數(shù),據(jù)此
代入數(shù)據(jù)作答即可;
(2)科技書比故事書少的本數(shù)=科技樹的本數(shù)-故事書的本數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可;
(3)這是一道有余數(shù)的除法,用小紅有的錢數(shù)除以每本連環(huán)畫的價錢,所得的商就是可
以買連環(huán)畫的本數(shù)。
33.(1)23+4=5(輛)……3(人)
答:需要5輛纜車,還剩3人。
(2)6x4=24(人)
24>23
答:6輛纜車能把這些同學(xué)全部送走。
【解析】【分析】(1)此題主要考查了有余數(shù)
解析:(1)23+4=5(輛)......3(人)
答:需要5輛纜車,還剩3人。
(2)6x4=24(人)
24>23
答:6輛纜車能把這些同學(xué)全部送走.
【解析】【分析】(1)此題主要考查了有余數(shù)的除法應(yīng)用,總?cè)藬?shù)+每輛纜車限坐的人數(shù)=
需要的纜車數(shù)量......剩下的人數(shù),據(jù)此列式解答;
(2)根據(jù)題意,每輛纜車限坐的人數(shù)x纜車的數(shù)量=一共可以坐的總?cè)藬?shù),然后與同學(xué)的總
數(shù)對比,比同學(xué)的總數(shù)多,就能全部送走,否則,不能全部送走。
34.(36+2)4-6
=38+6
=6(艘)......2(人)
6+1=7(艘)
答:至少需要租7艘這樣的小船。
【解析】【分析】用加法計算出老師和學(xué)生的總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)除以每艘小船
坐的人數(shù)求
解析:(36+2)+6
=38+6
=6(艘)......2(人)
6+1=7(艘)
答:至少需要租7艘這樣的小船。
【解析】【分析】用加法計算出老師和學(xué)生的總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)除以每艘小船坐的人數(shù)求
出商和余數(shù),由于余下的人還需要1艘船,因此用商加上1即可求出至少需要租船的艘
數(shù)。
35.60+8=7(次)4(臺)
7+1=8(次)
答:王叔叔至少運8次才能運完。
【解析】【分析】此題主要考查了有余數(shù)的除法應(yīng)用,電視機的總臺數(shù)+每次最
多能運的臺數(shù)=需要運的次數(shù)……剩下的臺數(shù)
解析:60-5-8=7(次)......4(臺)
7+1=8(次)
答:王叔叔至少運8次才能運完。
【解析】【分析】此題主要考查了有余數(shù)的除法應(yīng)用,電視機的總臺數(shù)+每次最多能運的臺
數(shù)=需要運的次數(shù)......剩下的臺數(shù),不管剩下幾臺,都需要再多運一次,據(jù)此列式解答。
36.6;9;3
【解析】【解答】根據(jù)分析可得,0=3,則☆的積是十位為3的數(shù),則
☆=6;
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