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文檔簡介
廣西百色市(2024年度)小學語文部編版期末(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).請把下面這句話工整地抄寫在方格里。
夕陽映照下的花都湖風景如畫。
2、填空題(每題2分共5題)
1).一字組多詞。
和(
)(
)(
)心(
)(
)(
)白(
)(
)(
)2).比一比,再組詞。
土(
)四(
)開(
)
工(
)西(
)升(
)3).比一比,再組詞。
牛(
)把(
)又(
)全(
)
年(
)吧(
)久(
)金(
)4).郵件分分類請你根據(jù)偏旁提示和語境,寫出漢字,完成分類。提示語句山春天來了,山lǐng(
)上的花兒都開了。鳥有一只黃lí(
)在枝頭歡快地míng(
)叫。蟲夏天來了,chán(
)聲陣陣,清脆而不停歇。舟船只揚帆起háng(
),船cāng(
)里裝滿了貨物。日破xiǎo(
)時分,天空漸漸亮起來,yìng(
)照著大地萬物。5).課文直通車。
(1)課文開篇就問:當一只小蟲子_______?“我”的伙伴們覺得_______,而“我”覺得_______。當“我”很_______的時候,會_______叫哇叫,所以,如果你在_______聽見草地里的_______——你就一定能找到“我”!
(2)“如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀!”這“特快列車”是指(
)(填序號)
①蒼耳②列車③狗3、選擇題(每題2分共3題)
1).《拇指姑娘》中的拇指姑娘跟()成了親。A.小癩蛤蟆B.鼴鼠C.花天使的國王D.小燕子2).下列加點字拼音全部正確的一組是()A.腦袋nǎo旅行l(wèi)ǚB.教會jiāo因為wéiC.秤桿chèn信封fēngD.紅潤lùn輕紗shā3).王老師用她那()的雙手為孩子們制作了很多小玩具。A.靈巧B.機靈C.靈敏4、句子訓練(每題10分共1題)
1).例:小白兔一邊跑一邊喊媽媽。
_________________一邊_________________一邊_________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).我會連線。
2).把生字和對應的讀音用線連起來。
yánlánjiǎojiāojiànɡjiǎnɡpiānqiānpiāoniànmiàn
澆腳顏籃牽偏飄降講面念6、排序題(每題5分共2題)
1).請給下面的句子排序。
(1)獅子王的頭發(fā)理得非常難看,他難過地哭了。
(
)獅子們沒等到小螃蟹幫自己剪頭發(fā),失望地離開了。
(
)小螃蟹看到了,用心地幫獅子王重新剪了頭發(fā)。
(
)第二天,小螃蟹看到洞口跑來很多頭大獅子,嚇得躲進洞里不敢出去。
(
)剪完后,小螃蟹趕緊鉗(qián)了一縷獅子王的頭發(fā),逃回洞里。2).給下列句子重新排序。
(
)不知道什么時候,天漸漸變陰了。
(
)張大爺真是又累又高興。
(
)傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。
(
)當他剛把最后一袋運回家,大雨傾盆而至。
(
)上午,天氣晴朗。
(
)張大爺趕緊把裝在場上的麥子一袋一袋地往家運。
(
)張大爺在場上曬了許多麥子。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列句子,對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.狐貍和白兔是好朋友。(
)
2.狐貍拿走了胡蘿卜,留下了胡蘿卜纓給白兔。(
)
3.公雞不跟狐貍做朋友了。(
)
4.狐貍最后知道錯了,跟小動物們成了好朋友。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。六月二十七日望湖樓醉書宋?蘇軾黑云翻墨未遮山,_____________________。卷地風來忽吹散,_____________________。1.把古詩補充完整。
2.解釋下列詞語。
翻墨:_________
卷地風來:__________
水如天:_________
3.說說“卷地風來忽吹散”的意思。
______________________
4.詩人描寫的是_______,表達了詩人___________之情。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
生活中處處都有嘗試,請以“一次()的嘗試”為題,把嘗試的過程與感受寫具體。字數(shù)不少于300字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課文再現(xiàn)。孟子曰:“魚□我所欲也□熊掌□亦我所欲也□二者不可得兼□舍魚而取熊掌者也□生,;義,。二者不可得兼,舍生而取義者也。”1.在這段話中,作者____提出了_______的主張。
2.把內(nèi)容補充完整。
3.加上合適的標點符號。
4.選文中畫“”的句子中的“二者”分別指____和____;“舍”的意思是____。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).我會讀。值日生在班里,誰要是當上了值日生,那可神(shén)氣了!要負責檢查衛(wèi)生,又要負責整(zhěng)隊,像個“司令官”。有一天,輪到小剛當值日生。他____________(①披②戴<dài>)上紅袖(xiù)章,____________(①挺(tǐng)②直)著胸(xiōng),____________(①昂(áng)②低)著頭,像個小“將軍”。下第二節(jié)課的課間,他從墻上摘(zhāi)下值日生記錄本,盯(dīng)著每個同學。突然,他發(fā)現(xiàn)蘭蘭在掏(tāo)手絹的時候,不小心把一張廢(fèi)紙掉(diào)在了地上,他急忙把蘭蘭的名字記在本子上。第二天,蘭蘭當值日生。下第二節(jié)課的課間,她發(fā)現(xiàn)小剛的椅子底下有幾片鉛筆屑(xiè),就悄悄地把它們掃走了。小剛看見了,臉一下紅了……1.這篇短文共有____________個自然段。
2.讀第2自然段,在橫線上選擇合適的動詞填空。(填序號)
3.小剛當值日生時,發(fā)現(xiàn)蘭蘭在掏手絹的時候,不小心把一張廢紙掉在了地上,他的做法是________________。
蘭蘭當值日生時,發(fā)現(xiàn)小剛的椅子底下有幾片鉛筆屑,她的做法是________________________。
4.小剛和蘭蘭當值日生時的做法完全不一樣,你更喜歡誰的做法呢?為什么?
我更喜歡_________的做法,因為____________________________
5.讀讀文中畫橫線的句子,照樣子寫一寫。
晚上,媽媽下班回到家,特別忙碌(lù)!要_______________,又要___________________,像個__________________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇合適的詞語填空。(填序號)
A.靜靜地B.悄悄地C.慢慢地D.輕輕地
(1)春天來了,春風________撫摸我的臉龐。
(2)老爺爺歲數(shù)大了,拄著拐杖______向前走著。
(3)鳥兒歪著腦袋,________站在枝頭好奇地張望。
(4)狼________靠近了獵物。2).填一填
裁判員建筑師演員魔術師服務員工程師
(1)我發(fā)現(xiàn),用“_________”字和“_________”字結尾的詞語,大多都和職業(yè)有關。
(2)我會選:在大劇院表演節(jié)目的人可能是_________或者_________;在建造房子的地方,看到的人可能是_________或者_________。13、語言表達(每題10分共1題)
1).口語交際。
某市為了拓寬城市道路,不顧很多人反對,砍掉了道路兩邊生長了幾十年的大樹。
(1)如果你是交通局的工作人員,你覺得怎樣跟道路附近的居民協(xié)商最好呢?()
A.砍樹修路是城市建設的需要,請大家
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