廣西貴港市（2024年）小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

廣西貴港市（2024年度）小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.拼一拼，寫一寫。

lǎogōnggong和lǎonǎinaijí了眼，kāishǐchǎo架。2、填空題（每題2分共5題）

1）.日積月累

（1）【四時景物皆成趣】在清少納言眼中，春天最美是_____，夏天最美是______，秋天最美是________，冬天最美是______；在王維眼中，秋日雨后的黃昏，景致可如詩如畫，他在

《山居秋暝》中就寫到：“空山新雨后，天氣晚來秋。____________，______________”。而張繼則在秋夜中品嘗到了憂愁：“______________，______________?！?/p>

（2）【讀書能增長智慧】正如莎士比亞所說：“書籍是________________”，但讀書是一件很不容易的事，必須做到_______、_______、_______。如果你班上有同學(xué)不珍惜時間去讀書，

你會用這樣一句名言來勸他：“________________________________________?！?/p>

（3）【激情因詩成經(jīng)典】龔自珍的“_________________，______________”是拳拳愛國心；納

蘭性德的“風(fēng)一更，雪一更，_______________，_______________”是濃濃思鄉(xiāng)情；虞世南的“______________，_____________”是高潔的志向。2）.朗讀課文《小青蛙》。

我已讀了（）遍課文，我能把課文讀得（選一選）。

家長評價：正確□流利□有感情□3）.在快樂讀書吧里，同學(xué)們一定讀了很多中外民間故事，請?zhí)顚懴旅娴谋砀?，梳理自己的讀書收獲。中國民間故事外國民間故事故事名稱____________主要人物____________我喜歡的一個人物及理由______4）.朗讀課文《四個太陽》

（1）我已讀了（）遍課文，我能把課文讀得（選一選）。

家長評價：正確□流利□有感情□

（2）課文共有（）個自然段。我能給每個自然段標(biāo)上序號。5）.讀一讀，把下面的詞語補(bǔ)充完整。

百(

)齊放(

)物復(fù)蘇(

)(

)大地

鶯(

)燕舞百(

)爭鳴冰(

)融化3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．王候陳醋能歌善舞甜甜膩膩B．臘八通霄行善積德地廣人稀C．贓水親戚日夜不絕樸實(shí)敦厚D．褐色抵御哄堂大笑懸燈結(jié)彩2）.下列劃線詞語理解有誤的一項是（）A．兒童急走追黃蝶。（跑）B．一片冰心在玉壺。（冰涼的心）C．胤恭勤不倦。（疲倦）D．過是溪，逢老娼方磨鐵杵。（這）3）.下面拼音有錯的一項是（）A．慈（cí）愛畢竟（jìng）一行（háng）B．停泊（bó）鳴蟬（chán）指南針（zhēng）C．垂（chuí）下忠（zhōng）實(shí)幫助（bāng）D．稠（chóu）密一盞（zhǎn）宇宙（zhòu）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.3.太陽把黑云染成了紫色或者紅色。（改為“被”字句）_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連一連。

激烈的花蕾修建花粉

淡雅的星空傳播花圃

精美的搏斗支起方向

浩瀚的圖案迷失耳朵2）.連一連。

竹外桃花三兩枝春來江水綠如藍(lán)見善則遷從善如流

綠陰不減來時路上有黃鸝深樹鳴改過不吝近墨者黑

日出江花紅勝火春江水暖鴨先知兵來將擋有過則改

獨(dú)憐幽草澗邊生添得黃鸝四五聲近朱者赤水來土掩6、排序題（每題5分共2題）

1）.看拼音，寫詞語

2）.給下面的內(nèi)容排序。

(

)把大象趕上岸，往船上裝石頭。

(

)稱石頭的重量。

(

)趕象上船。

(

)在船舷上做記號。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下面的說法是否正確？正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“弈秋，通國之善弈者也?！本渲小吧啤钡囊馑际恰吧屏肌?。(

)

2．“星期五”是《魯濱孫漂流記》這部外國名著中的一個重要人物。(

)

3．《匆匆》用直接抒情的方式，抒發(fā)時不待我的遺憾和感慨。(

)

4．《兩小兒辯日》中兩小兒圍繞太陽的冷暖在辯論。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.對比閱讀，完成練習(xí)。房兵曹胡馬【唐】杜甫胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行。1．解釋詞語：

鋒棱：_______堪：_______

2．詩的前四句寫馬的_______，后四句寫馬的______。

A．精神B．形態(tài)

3．分析畫線詩句，完成練習(xí)。

這兩句詩描寫了胡馬的_______和_______。其中“____”一詞寫出了馬的疾馳。在這兩句中，________是靜態(tài)描寫，________是動態(tài)描寫。

4．詩的后四句與李賀的《馬詩》中的詩句：_____________，____________。都表現(xiàn)了詩人渴望為國建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

5．這首詩和李賀的《馬詩》在表達(dá)方法上的相同點(diǎn)是（）A．比喻的手法B．托物言志C．以景寫情9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作請你就本試卷的閱讀文章《讀書再讀書》寫一篇讀后感。題目自擬。（文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。）10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀古文故事《兩小兒辯日》，完成練習(xí)。孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時近也?！币粌涸唬骸叭粘醭龃笕纾ǎ?，及日中則如（），此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如（），此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能（）也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1．在文中的括號里，填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。

2．讀懂上面的古文，說說下列字詞的意思。

（1）以：__________________________________

（2）日中：_________________________________

（3）滄滄涼涼：____________________________

（4）知：__________________________________

3．用自己的話說說下面這個句子的意思。

孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。

____________________________________

4．“孰為汝多知乎？”結(jié)合故事情節(jié)展開合理想象：文中的孔子聽到兩小兒的這句話時會怎么想或怎么說呢？

_______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀樂園。比耳朵誰的耳朵尖？貓的耳朵尖。誰的耳朵圓？猴的耳朵圓。誰的耳朵聽得遠(yuǎn)？狗的耳朵聽得遠(yuǎn)。1．兒歌共有________句話。

2．兒歌中寫了種動物，用“”畫出來。

3．連一連。

貓的耳朵聽得遠(yuǎn)

狗的耳朵圓

猴的耳朵尖12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇下列節(jié)日對應(yīng)的習(xí)俗。（填序號）

①登高②放鞭炮③賽龍舟④貼窗花⑤吃月餅⑥吃粽子⑦掃墓祭祖

⑧看花燈

春節(jié)：________清明節(jié)：________端午節(jié)：________元宵節(jié)：________中秋節(jié)：________重陽節(jié)：________2）.我