2024年大學生心理健康知識競賽題庫及答案（共190題）

2024年大學生心理健康知識競賽題庫及答案(共

190題)

L短時記憶中表征信息的一種最重要的形式是

A視覺編碼

B聽覺編碼

C表象編碼

D語義編碼

2.主體對一定活動的預先準備狀態(tài)稱為

A遷移

B技能

C習慣

D定勢

3.創(chuàng)造性的核心部分是

A創(chuàng)造性想象

B智力技能

C創(chuàng)造性思維

D智慧水平

4.提問者要求列舉磚頭的各種用途.可能的答案是:作建筑材料，當

打人的武器，代替尺子劃線等.這種尋找問題答案的思維方式是

(D)

A直覺思維

B聚合思維

C抽象思維

D發(fā)散思維

5.利用自己的知識經驗，從問題提供的各種信息中尋找最佳答案

的思維方式是

A直覺思維

B聚合思維

C抽象思維

D發(fā)散思維

6.作家在寫作時，頭腦中構成新的人物形象的過程稱為

A再造想象

B創(chuàng)造想象

C無意想象

D想象表象

7.閱讀魯迅的小說《阿Q正傳》時，頭腦中形成“阿Q形象”的過

程稱為

(A)

A再造想象

B創(chuàng)造想象

C無意想象

D想象表象

8.人腦對已有表象進行加工改造從而形成新形象的過程稱為

A聯(lián)想

B綜合

C類比

D想象

9.人們提起天安門就會想到人民大會堂，人民英雄紀念碑,這種聯(lián)

想主要屬于（A）

A接近聯(lián)想

B類似聯(lián)想

C對比聯(lián)想

D因果聯(lián)想

10、下列陳述不能增強挫折承受力的是

A.避免類似情境

B.總結經驗教訓

C.調節(jié)抱負水平

D.建立和諧的人際關系

11.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美

等同于不可愛、不值得愛的是

A.自卑者

B.自負的人

C.完美主義者

D.偏執(zhí)者

12、”走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自

罪自責、自我評價過低”主要描述的是

A.抑郁癥

B.自負

C.躁狂癥

D.強迫癥

13、人的氣質可以分為四種基本類型，即粘液質、抑郁質、多血

質以及（D）

A.獨立質

B.嚴謹質

C.興奮質

D.膽汁質

14、人格是一個具有豐富內涵的概念，人格具有統(tǒng)合性、功能性、

穩(wěn)定性、（A）等特性

A.獨特性

B.發(fā)展性

C.復化性

D.一致性

15、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度高興或傳心流淚，

這一情緒表現(xiàn)叫：（C）

A焦慮

B恐懼

C情感脆弱

D情緒低落

16、如果雙方在沖突中作出讓步，這種調適方式叫

A和解

B妥協(xié)

C容忍

D調解

17、利他主義的表現(xiàn)

A.人不為我，我不為人

B.人為財死

C.辛苦我一個，幸福十萬家

D.逃避責任

18、下列不是情緒健康的主要標志的是

A情緒穩(wěn)定

B情緒愉快

C經常開心

D喜樂無常

19、不是積極心態(tài)的作用的是

A.內心的平靜

B信心

C.成功的意識

D.浮躁

20、由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表

現(xiàn)的情緒體驗是

A.快樂

B.悲哀

C.憤怒

D.恐懼

21、是心理活動順利進行的重要條件，它對心理活動具

有選擇、維持、調節(jié)功能。

A.注意

B.記憶

C.表象

D.想象

22、動機和興趣產生的基礎是

A.感知

B.實踐

?ITD

D.教育

23、某生學習成績較差，卻經常在同學面前炫耀自己的父親是某

某級干部，以求得心理滿足。這是采用這種心理防御方式的

表現(xiàn)。

A.升華

B.補償

C.退行

D.轉移

24、智力是以為核心。

A.觀察力

B.思維力

C.注意力

D.記憶力

25、勤奮、懶惰、謙虛、驕傲，這些反映的是特征。

A.能力

B.氣質

C.性格

D.情感

27、下列特征不屬于神經衰弱者的表現(xiàn)

A容易疲勞

B自我壓迫

C睡眠障礙

D缺乏生活興趣

28、按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于

A.家庭內部

B.社會環(huán)境

C.人際關系的處理

D.自身的內部沖突

29、人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱

為（D）

A激情

B.心境

C.激越

D.應激

30、幻覺是指A）

A.虛幻的知覺

B.正常知覺現(xiàn)象

C.錯誤的知覺

D.歪曲的知覺

31.強迫觀念指的是

A.在意識中占主導地位的錯誤觀念

B.外部強加于自己的錯誤觀念

C.頭腦中反復出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀念

D.在病理基礎上產生的歪曲信念

32、認為有人在議論他，街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光

看他，這可能是

A.超價觀念

B.關系妄想

C.幻覺

D.錯覺

33、心理健康的最終目標是

A.自我實現(xiàn)

B.和諧人際關系

C.保持人格完整

D.保持協(xié)調情緒

34、人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶頭頓足，這是［

A聲調表情

B身段表情

C面部表情

D激情表情

35、人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為

A.喝酒

B.吃大量的東西

C.壓抑負性的情緒

D.和朋友傾訴

36、錯覺是（B）

A對錯誤東西的知覺

B與實際情況不一致的知覺

C錯誤的東西引起的知覺

D變了形的感覺

37、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度高興或佛心留淚,

這一情緒表現(xiàn)叫（C）

A焦慮

B恐懼

C情感脆弱

D情緒低落

38、下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等

癥狀（C）

A情感淡漠

B情緒低落

C焦慮

D情感脆弱

39、人類高級的社會性情感分為

A理智感

B道德感

C美感

D以上都是

40、當天識記的外語材料，最好在內進行第一次復習，

保持效果較好。

A24小時內

B第二天

C第三天

D第二周

41、交往雙方能否成為知己，關鍵在于各自能否

A改善交往情境

B向對方施以恩惠

C增加交往頻率

D向對方作自我表露

42、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防

衛(wèi)方法，稱為（B）

A.否認作用

B.合理化作用

C.投射作用

D.幻想作用

43、學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫

A.前攝干擾

B.倒攝干擾

C.消退抑制

D.超限抑制

44、個體的成就動機中含有兩種成分：追求成功的傾向和

A.追求利益的傾向

B.回避失敗的傾向

C.回避困難的傾向

D.追求刺激的傾向

45、某學生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友，愛好廣泛,

穩(wěn)定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質類型屬于

A.多血質

B.膽汁質

C.粘液質

D.抑郁制

46.吳明認為自己在班級中屬于“尖子生“，這種對自己在群體中地

位的意識成為

A勝利自我

B社會自我

C心理自我

D理想自我

47.個體對自己的智力，興趣，人格特征等的意識成為

A生理自我

B社會自我

C心理自我

D理想自我

48.在生活中,有些人不斷的給自己提出新的目標，并努力實現(xiàn)它,

進而不斷的提高其自身水平.這種自我發(fā)展的表現(xiàn)成為

A自我意識

B自我監(jiān)督

C自我控制

D自我教育

49.”對自己近階段的表現(xiàn)感到欣慰和滿意”，這屬于自我意識結

構中的

A自我認識

B自我監(jiān)督

C自我評價

D自我體驗

50.營業(yè)員在進行心算時不能與顧客交談,這種現(xiàn)象在心理學上

的解釋是

A人不能同時做兩件事

B心算不熟練

C元注意水平低

D短時記憶易被輸入的信息替代而喪失

51、兒童最早建立的人際關系是

A社會關系

B朋友關系

C層次關系

D親子關系

52、個體成功地完成某種活動所必須具備的個性心理特征是

A氣質

B性格

C能力

D興趣

53、有關智力結構的探討，心理學家最早是從下述哪個角度進行

的

A因素分析

B性格特點

C學習動機

D氣質特點

54、衡量人際關系好壞的最主要指標是交往雙方的

A交往次數(shù)

B心理距離

C行為表現(xiàn)

D互惠程度

55、在人際關系的三種成分中，最主要的是

A認知成分

B情感成分

C意志成分

D行為成分

56、交往雙方能否成為知己，關鍵在于各自能否

A改善交往情境B向對方施以恩惠

C增加交往頻率D向對方作自我表露

57、學校的領導方式會影響一個班課堂學習管理的效果，最好的領

導方式是（D）

A控制式的

B自由式的

C專制式的

D民主式的

58、當班級規(guī)模過大時，成員之間的情感聯(lián)系就弱，不易建立群體

規(guī)范，因此，最適宜的班集體人數(shù)為

A.5—10人

B.10—20人

C.30—40人

D.50—60人

59、能使學生產生良好的自我預言效應的最佳期望水平是

A.高水平期望

B.適當?shù)陀谀壳八降钠谕?/p>

C.與目前水平一致的期望

D.適當高于目前水平的期望

60、專注而主動地獲取信息的過程，屬于心理輔導會談中的

A.反映

B.面質

C.傾聽

D.詢問

61、一個學生平時在集體場合中不敢發(fā)言，當他一旦主動發(fā)言時,

教師就表揚他，這種影響學生行為改變的方法,稱之為

A.代勞幣獎勵法

B.行為規(guī)范法

C.行為塑造法

D.強化法

62、心理輔導會談中，當發(fā)現(xiàn)受輔者前后所說內容不一致時，向他

提問，以協(xié)助他弄清自己的真實感受，這種方法稱之為

A.澄清

B.詢問

C.面質

D傾聽

63、幾個人一起騎車會比一個人騎車快，這種現(xiàn)象稱為

A.社會助長作用

B.從眾心理

C.模仿作用

D.服從心理

64、足球比賽時，若己方球隊失利，有時球迷們一哄而上做出扔東

西，鬧事等不理智的行為,這種現(xiàn)象稱為

A.去個性化現(xiàn)象

B.群體極化效應

C.社會促進作用

D.模仿作用

65、下列哪種情況不適合做心理咨詢

(B)

A強迫癥

B夢游癥

C恐懼癥

D學習適應問題

66、下列不屬于心理障礙范圍的是

(D)

A焦慮

B抑郁

C強迫癥

D失眠

67、下列有違心理治療一般原則的是

A良好醫(yī)患關系原則

B教育啟發(fā)與發(fā)展的原則

C快速解決問題原則

D保密原則

68、催眠療法不適用于

A保健

B治療神經衰弱恐怖癥

C治療痛癥性遺忘

D可治療藥物依賴,戒煙等

69、下列不屬于性心理障礙的是

A同性戀

B露陽癖

C戀物癖

D人際糾紛

70、心理治療的一般過程不包括

A治療準備階段

B休息階段

C處理具體問題階段

D輔成階段

71、在談話的過程中，下列哪句話給談話者留下了最大的回答空間

(A)

A你想要談什么

B你的學習情況如何

C你是指什么

D這件事給你造成了什么樣的影響

72、下列哪句話在談話中屬于封閉句

A這一星期你的情況如何

B是什么使你來到這里的

C我能幫你做些什么，談談你的困擾好嗎

D你經常失眠嗎

73、心理發(fā)展是指(D)

A個體自身由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程

B個體在外界影響下由低級心理機能向高級心理機能轉化的過

程

C個體在遺傳影響下由低級心理機能向高級心理機能轉化的過

程

D個體在遺傳,環(huán)境和教育的影響下由低級心理機能向高級心理

機能轉化的過程

74、當發(fā)現(xiàn)身邊的人有自殺傾向時首先要做的是

A穩(wěn)定當事人的情緒并對其開導

B及時上報學院領導

C報告校，院心理咨詢室

D啟動緊急干預

75、所謂的“將心比心”在心理學上被稱為

A移情

B投情

C注意

ITD

76、具有一定傾向性的特征總和稱為

(D)

A能力

B氣質

C性格

D個性

77、人們成功的完成某種活動所必須具備的個性心理特征稱為

(A)

A能力

B氣質

rfn

D動機

78、個體能夠對不同的刺激作出不同的反應稱為

A類化

B能力

C消退

D辨別

79、心理活動中有意識的支配，調節(jié)行為,通過克服困難，從實現(xiàn)預

定目的的心理過程稱為

A能力

B氣質

C個性

D意志

80、人的最基本實踐活動是

A學習

B社交

C勞動

D思維

81、以人已有的知識為中介，對客觀事物的概括的間接的反映稱為

(B)

A能力

B思維

C個性

D意志

82、下列哪項是健康咨詢所涉及的內容

A情緒障礙

B人際關系不和

C中年及更年期人際沖突、情緒失調，工作及家庭負荷的適應

D各類心身疾病，如冠心病、高血壓病等，以及性功能障礙。

83、有些教師甚至在黑板上寫字是都知道誰在做小動作，仿佛長有

一雙后眼睛似的，這體現(xiàn)了有效管理者的特征

A一心多用

B明察秋毫

C整體關注

D變換管理

84、成語“杯弓蛇影"是心理學中的什么現(xiàn)象

A.功能固著

B.幻覺

C.思維定勢

D.錯覺

85、小組合作學習的意義在于

A.針對學習自主性

B.人際交往，相互促進

C.個性張揚

D自我強化

86、張某自參加工作以來，對待工作一直態(tài)度認真、一絲不茍、

兢兢業(yè)業(yè)。他的直接上級李某對他的評價極高。但由于多年未曾

學習新的知識與技能，其能力與所從事的工作有些不匹配，以至

影響了工作效率和他人之間的關系。王某將這一現(xiàn)象反映給李某，

但李某回答：“不可能！張工作一直都是勤勤懇懇，我是了解的，

絕對不可能出現(xiàn)你所說的那種現(xiàn)象！”李某的判斷，是社會知覺

中的：

A.第一印象效應

B.暈輪效應

C.近因效應

D.定型效應

87、當天實記的外語材料，最好在內進行第一次復習，

保持效果較好。

A24小時內

B第二天

C第三天

D第二周

88、下列特征不屬于神經衰弱者的表現(xiàn)

A容易疲勞

B自我壓迫

C睡眠障礙

D缺乏生活興趣

89、"觸景生情”是

A.有意回憶B.無意回憶

C.間接回憶D.機械回憶

90、按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于

A.家庭內部

B.社會環(huán)境

C.人際關系的處理

D.自身的內部沖突

91、人的大腦皮質的語言區(qū)主要位于

A左半球

B右半球

C頂葉

D額葉

92、下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等

癥狀（C）

A情感淡漠

B情緒低落

C焦慮

D情感脆弱

93、如果你對以前一個同學對你的漫罵時的憤怒的心情，一直記

到現(xiàn)在。請問這種記憶的名稱叫做：

A.形象記憶

B.邏輯記憶

C.情緒記憶

D.運動記憶

94、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防

衛(wèi)方法，稱為（B）

A.否認作用

B.合理化作用

C.投射作用

D.幻想作用

95、強迫觀念指的是

A.在意識中占主導地位的錯誤觀念

B.外部強加于自己的錯誤觀念

C.頭腦中反復出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀念

D.在病理基礎上產生的歪曲信念

96、第一屆國際心理衛(wèi)生大會在華盛頓召開的時間

A.1935年

B.1930年

C.1908年

D.1909年

97、下列哪一種治療中最強調角色

(A)

A心理劇

B意識訓練

C家庭治療

D交朋友

98、不是少年期自我意識發(fā)展的特點是

A."成人感"出現(xiàn)

B.獨立性增強

C.評價能力提高

D.身體發(fā)育快

99、當你進入一個黑暗的房間時，開始感覺眼前一片漆黑，但過

一段時間后，你便可以看見周圍的一切，這叫什么心理現(xiàn)象

A明適應

B暗適應

C色弱

D視覺后像

100,“砍頭不要緊，只要主義真，殺了我一個，自有后來人”

詩句中所表現(xiàn)出的高尚情操是

A.美感

B.理智感

C.道德感

D.激情

101、（c）是對頭腦中已有的表象進行加工改造，形成新形象的

過程

A.聯(lián)想

B.幻想

C.想象

D.錯覺

102、關于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的（D）

A接近性

B相似性

C外貌

D自尊

103.如果雙方在沖突中作出讓步，這種調適方式叫

A和解

B妥協(xié)

C容忍

D調解

104、利他主義的表現(xiàn)（C）

A.人不為我，我不為人

B.人為財死

C.辛苦我一個,幸福十萬家

D.逃避責任

105、不是積極心態(tài)的作用的是

A.內心的平靜

B信心

C.成功的意識

D.浮躁

106、在人的社會性需要獲得滿足的情況下產生的體驗是

(B)

A.情緒

B.情感

C.態(tài)度

?ITD

107、下列哪種學習方法可以獲得學習材料后的最佳保持？

A仔細而緩慢閱讀

B.進行過度學習

C.死記硬背

D.學習完立即休息

108、我國心理學工作者認為智力是一種綜合的認識能力，其中

是智力的核心。

A.觀察力B.想象力

C.抽象思維能力D.創(chuàng)造力

109.個性傾向性和介性心理特點有機綜合體現(xiàn)在一個人身上就

構成了一個人完整的

A.性格

B.能力

C.氣質

D.個性

110、大學生心理健康日5.25的諧音是A）

A.我爰我

B.我是我

C.我要我

111.悲喜交加"，"百感交集”是人的情緒和情感的

的表現(xiàn)。

A,復雜性和矛盾性

B.穩(wěn)定性

C.可變性

D.生理性

112、精神分析療法的創(chuàng)立者是（B）

A榮格

B弗洛伊德

C羅杰斯

D華生

113、性別角色認同中.男孩子長大后成了男人，這個是性別的（A）

A.穩(wěn)定性

B堅定性

C.基礎性

D.差別性

114、傳路不明、傳無根據(jù)的言論，屬于

A.流言

B.輿論

C.風俗

D.時尚

115、心理咨詢關系是一種的關系

A師生式

B醫(yī)患式

C買賣式

D時限式

116、某心理咨詢中心推出一次講座,主題是如何作好結婚前的心

理準備，并在主講人發(fā)言后組織參與者提問、討論。這種形式是

(B)

A健康心理咨詢

B團體咨詢

C個別咨詢

D矯治咨詢

117、心理咨詢應該

A、為咨詢者保密

B、給家長提供有關情況

C、接納任何有關咨詢對象的調查研究D、公開咨詢對象的

姓名

118.人在做夢的時候，大腦處于狀態(tài)

A快速眼動睡眠

B非快速眼幼睡眠

C快速眼動睡眠狀態(tài)與非快速眼幼睡眠狀態(tài)同時存在'

D兩者均不是

119.下列哪句話在談話中屬于封閉句型

A這一星期你的情況如何

B是什么使你來到這里的

C我能幫你做些什么，談談你的困擾好嗎

D你經常失眠嗎

120、心理咨詢員甲在向其主管心理咨詢師乙匯報工作。乙問甲

在工作中的體會，甲說：“我最討厭那些來咨詢的老頭兒和老太

太，總是說個沒完，煩死人了?！凹椎穆殬I(yè)錯誤是

A.民族歧視

B.職業(yè)歧視

C.宗都信仰歧視

D.年齡歧視

121,下列哪介選項是指對活動結果的興趣？

A、物質興趣

B、精神興趣

C、直接興趣

D、間接興趣

122、動機產生依賴于需要，請問下面哪項屬于需要？

A.水

B.饑渴

C.尋求水源

D.喝水

123、當一個人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式時，表現(xiàn)那人正

處于怎樣的情緒中

A、興趣

B、愉快

C、驚奇

D、憤怒

124、下列那些情緒會使皮膚的溫度上升

A、悲傷

B、害羞

C、恐懼

D、情緒不會使皮膚溫度上升

125、第27屆悉尼奧運會上，當孔令輝以3:2艱難戰(zhàn)勝瓦爾德

內爾站到冠軍領獎臺上，升起中華人民共和國國旗，奏響中華人民共和國

國歌時，孔令輝和在場中國觀眾情不自禁齊聲共唱國歌。這主要

體現(xiàn)了群眾的(B特征。

A、共同的目標

B、共同的情感

C、共同的價值規(guī)范

D、一定的組織機構

126、弗洛伊德人格三我理論中，處于人格結構最底層的是［A)

A.本我

B啟我

C.超我

D.都不是

127、弗洛依德的人格劃分中的“自我”遵循什么原則：

A.完美原則

B.理想原則

C.現(xiàn)實原則

D.快樂原則

128.”籃球是圓形的“，這種語文知識屬于

A字詞性基礎知識

B說明狀態(tài)的知識

C說明規(guī)則的知識

D有組織的復雜知識

129、(B)是情緒產生的基礎。

A.期望

?n*n

c.驅動力

D.知覺

130、弗洛伊德的人格結構理論中的“超我”代表的是

A良心，社會道德觀念

B人的本能欲望

C現(xiàn)實的要求

D內心的沖突

131.在人際關系的三種成分中，最主要的是

A認知成分

B情感成分

C意志成分

D行為成分

132、“江山易改，秉性難移"，這里的"秉性”是指人格說的。

體現(xiàn)了人格的

A獨特性

B統(tǒng)合性

C穩(wěn)定性

D功能性

133、當遇到挫折與失敗時，堅強者能發(fā)奮拼搏，懦弱者會一瞬

不振。這就是人格的

A獨特性

B統(tǒng)合性

C穩(wěn)定性

D功能性

134、有人不可自控地思考“天上的白云為什么不掉下來？”，

這是強迫癥中的

A.強迫行為

B強迫觀念

C.強迫情緒

D強迫情結

135、想摘玫瑰又怕刺，這是一種的沖突形式。

A.接近一接近型

B.回避一回避型

C.雙重接近一回避型

D；妾近一回避型

136、弗洛伊德的人格結構理論中，把人格分為三個層次，下列

各項中哪一個不在這個層次里

A本我

B真我

C自我

D超我

137、如果一個人的人格和他扮演的角色不一致，這屬于上

的問題

A.角色期待

B.角色沖突

C.角色認知

D.角色矛盾

138、人類最早的依戀開始于

A兒童

B嬰兒

C成人

D老年

139、身體發(fā)育的第二個“高峰期”是指

A幼兒期

B童年期

C少年期

D成年期

140.衡量智力水平高低的客觀指標是

(B)

A能力

B智商

C個性

D意志

141,對于相貌美的標準，人們通常有大體一致的看法，但是也

存在各種差異。而在我們的周圍經常流行這樣一句話“情人眼里

出西施”，那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在差

異

A文化

B個人

C關系

D時代

142.行為治療的第一步驟是

A認識病人

B建立關系

C與患者見面

D確立靶行為

143、人與人之間的信息溝通主要是通過來進行的。

A.設備

B.語言

C.儀器

D.媒體

144、患截癱的人容易得到別人的幫助，這是求助者的對

利他行為的影響。

A.責任心

B.吸引力

C.類似性

D.依賴性

145、”近水樓臺先得月”，在人際交往中屬于因素。

A.個人特質

B.類似

C.情境

D.互補

146、1989年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾把健康定義為

A.沒有身體疾病

B.沒有身心疾病

C.生理、心理和社會適應的良好狀態(tài)

D.生理、心理、社會適應和道德品質的良好狀態(tài)

147、個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人

身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是

A自我防御機制

B理想化偏見

C自利性歸因

D自我效能感

148、自殺作為心理障礙的最極端的后果，最常出現(xiàn)在以下哪一種

的神經癥中

A.厭食癥

B.強迫癥

U抑郁癥

D.貪食癥

149、大學作為一個特殊的群體，衡量大學生心理健康的首要標準

為（B）

A.情緒健康

B.智力正常

C.意志健全

D.人格完整

150,健康的概念是指哪種狀態(tài)

A.身體健康

B.生理無殘疾

C.心理健康

D.身心健康

151、如果你心里有苦悶和煩惱的事，下列方法中，最好的解決

辦法是：（C）

A、憋在心里

B、大發(fā)脾氣

C、與親友交談

D、不管它、自然會好。

152、最好的保健是（B）

A、依靠醫(yī)生

B、自我保健

C、多依靠親人

D、保健產品

153、人的健康的四大基石是

A、豐富營養(yǎng)，多量運動，限煙限酒，心理平衡

B、合理營養(yǎng)，適量運動，戒煙限酒，心理平衡

C、營養(yǎng)適量，合理運動，戒煙戒酒，心理平衡

D、豐富營養(yǎng)，合理運動，戒嚴戒酒，心理平和

154、研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的最一般的規(guī)律的心理學是

A發(fā)展心理學

B普通心理學

C社會心理學

D教育心理學

155、以下不屬于原始性動機的是

A、饑餓，渴;

B、性，母性驅力；

C、瞌睡，?。?/p>

D、恐懼，順從；

156、如果可以選擇，幾乎所有的球隊都愿意主場作戰(zhàn)，而不愿

意客場作戰(zhàn)。這是因為：（A）。

A、社會助長現(xiàn)象的存在

B、從眾現(xiàn)象的存在

C、群體消極化現(xiàn)象的存在

D、合作現(xiàn)象的存在

157.一個考試作弊的學生，為了減輕由此帶來的自責而相信同班

大多數(shù)同學在作弊，這種防衛(wèi)機制稱為

A.轉移作用

B.幻想作用

C.投射作用

D.否認作用

158.所謂的“以小人之心，度君子之腹”是下列哪種防衛(wèi)機制的表

現(xiàn)（C）

A.合理化作用

B.轉移作用

C.投射作用

D.幻想作用

159.群體決策時，冒險偏移和謹慎偏移發(fā)生的概率

A.前者多

B.后者少

C.一樣多

D.看具體情況

160.列說法不正確的是

A催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服從命令去干一些他所

厭惡的事

B最佳的催眠對象經常是那些能夠把理想高度集中起來的人

C意志薄弱而善于服從的人反而最難被催眠

D人可以在不自覺，不自愿的情況下受到催眠

161、在心理治療中，病人對心理醫(yī)生產生的情緒依戀被稱

為（D）

A自由聯(lián)想B顯相聯(lián)想

C阻抗D移情

162.系統(tǒng)脫敏療法屬于（A）

A行為治療法

B精神分析

C認知治療

D知覺療法

163.能體驗他人的精神世界,就好象那是自身的精神世界一樣的

能力稱為

（B）

A移情

B投情

C注意

ITD

164.從眾與服從相比（C）

A.二者都是自愿的

B.二者都不是自愿的

C.從眾更出于自愿

D.服從更出于自愿

165.專注而主動地獲取信息的過程，屬于心理輔導會談中的

A.反映

B.面質

C.傾聽

D.詢問

166、珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參加

燭光晚會。她很可能患有：(D)

A.廣泛性焦慮障礙

B.驚恐障礙

C.強迫性障礙

D.恐怖障礙

167、下述關于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個是最為準確的？

(C)

A.當該病出現(xiàn)于年齡較大的人中癥狀會更嚴重一些

B.發(fā)病的高峰期在中年或成年期后期(45歲以后)

C.常常出現(xiàn)于青春期或成年人早期

D.在各個年齡組出現(xiàn)的概率均等

168、人的氣質可以分為四種基本類型，既粘液質、抑郁質、多

血質以及(D)

A.獨立質

B.嚴謹質

C.興奮質

D.膽汁質

169、關于“情緒”不對的說法是

A.只有人才能產生

B.情緒的產生與生理需要有關

C.情緒具有較大的情景性和沖動性

D.情緒產生多伴有心理，行為上的變化

170、心理學的英文名稱是

A.Psychologist

B.psychology

C.psychopath

D.psychio