2021-2022學(xué)年吉林省輝南縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年吉林省輝南縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,⊙O中,弦AB、CD相交于點(diǎn)P,若∠A=30°,∠APD=70°,則∠B等于()A.30° B.35° C.40° D.50°2.如圖,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A、B、D在⊙O上,頂點(diǎn)C在⊙O直徑BE上,連結(jié)AE,若∠E=36°,則∠ADC的度數(shù)是()A.44° B.53° C.72° D.54°3.研究表明某流感病毒細(xì)胞的直徑約為0.00000156m,用科學(xué)記數(shù)法表示這個數(shù)是()A.0.156×10-5 B.0.156×105 C.1.56×10-6 D.1.56×1064.“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國古代數(shù)學(xué)的驕傲,如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和一個小正方形拼成的一個大正方形,設(shè)直角三角形較長直角邊長為a,較短直角邊長為b,若,大正方形的面積為13,則小正方形的面積為()A.3 B.4 C.5 D.65.如圖,下列四個圖形是由已知的四個立體圖形展開得到的,則對應(yīng)的標(biāo)號是A. B. C. D.6.小明要去超市買甲、乙兩種糖果,然后混合成5千克混合糖果,已知甲種糖果的單價為a元/千克,乙種糖果的單價為b元/千克,且a>b.根據(jù)需要小明列出以下三種混合方案:(單位:千克)甲種糖果乙種糖果混合糖果方案1235方案2325方案32.52.55則最省錢的方案為()A.方案1 B.方案2C.方案3 D.三個方案費(fèi)用相同7.一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù),投擲這樣的骰子一次,向上一面點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)的結(jié)果有()A.1種 B.2種 C.3種 D.6種8.工信部發(fā)布《中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與就業(yè)白皮書(2018)》)顯示,2017年湖北數(shù)字經(jīng)濟(jì)總量1.21萬億元,列全國第七位、中部第一位.“1.21萬”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.21×103B.12.1×103C.1.21×104D.0.121×1059.比1小2的數(shù)是()A. B. C. D.10.某運(yùn)動器材的形狀如圖所示,以箭頭所指的方向?yàn)樽笠暦较?,則它的主視圖可以是()A.B.C.D.11.通過觀察下面每個圖形中5個實(shí)數(shù)的關(guān)系,得出第四個圖形中y的值是()A.8 B.﹣8 C.﹣12 D.1212.拋物線經(jīng)過第一、三、四象限,則拋物線的頂點(diǎn)必在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.化簡:a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)99=________.14.如圖,在菱形紙片中,,,將菱形紙片翻折,使點(diǎn)落在的中點(diǎn)處,折痕為,點(diǎn),分別在邊,上,則的值為________.15.計算:=________.16.如圖是一組有規(guī)律的圖案,圖案1是由4個組成的,圖案2是由7個組成的,那么圖案5是由個組成的,依此,第n個圖案是由個組成的.17.已知一組數(shù)據(jù):3,3,4,5,5,則它的方差為____________18.如圖,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函數(shù)y=在第一象限的圖象經(jīng)過點(diǎn)B,則△OAC與△BAD的面積之差S△OAC﹣S△BAD為_______.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)xOy中,正比例函數(shù)y=kx的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象都經(jīng)過點(diǎn)A(2,﹣2).(1)分別求這兩個函數(shù)的表達(dá)式;(2)將直線OA向上平移3個單位長度后與y軸交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)圖象在第四象限內(nèi)的交點(diǎn)為C,連接AB,AC,求點(diǎn)C的坐標(biāo)及△ABC的面積.20.(6分)關(guān)于x的一元二次方程mx2﹣(2m﹣3)x+(m﹣1)=0有兩個實(shí)數(shù)根.求m的取值范圍;若m為正整數(shù),求此方程的根.21.(6分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=10°,△CDE是等邊三角形,點(diǎn)D在邊AB上.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在邊BC上時,求證DE=EB;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在△ABC內(nèi)部時,猜想ED和EB數(shù)量關(guān)系,并加以證明;(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在△ABC外部時,EH⊥AB于點(diǎn)H,過點(diǎn)E作GE∥AB,交線段AC的延長線于點(diǎn)G,AG=5CG,BH=1.求CG的長.22.(8分)“六一”兒童節(jié)前夕,某縣教育局準(zhǔn)備給留守兒童贈送一批學(xué)習(xí)用品,先對紅星小學(xué)的留守兒童人數(shù)進(jìn)行抽樣統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)分別為6名,7名,8名,10名,12名這五種情形,并繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)該校有_____個班級,補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(2)求該校各班留守兒童人數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù)與中位數(shù);(3)若該鎮(zhèn)所有小學(xué)共有60個教學(xué)班,請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該鎮(zhèn)小學(xué)生中,共有多少名留守兒童.23.(8分)如圖1,拋物線l1:y=﹣x2+bx+3交x軸于點(diǎn)A、B,(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),交y軸于點(diǎn)C,其對稱軸為x=1,拋物線l2經(jīng)過點(diǎn)A,與x軸的另一個交點(diǎn)為E(5,0),交y軸于點(diǎn)D(0,﹣5).(1)求拋物線l2的函數(shù)表達(dá)式;(2)P為直線x=1上一動點(diǎn),連接PA、PC,當(dāng)PA=PC時,求點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)M為拋物線l2上一動點(diǎn),過點(diǎn)M作直線MN∥y軸(如圖2所示),交拋物線l1于點(diǎn)N,求點(diǎn)M自點(diǎn)A運(yùn)動至點(diǎn)E的過程中,線段MN長度的最大值.24.(10分)讀詩詞解題:(通過列方程式,算出周瑜去世時的年齡)大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流數(shù)人物;而立之年督東吳,早逝英年兩位數(shù);十位恰小個位三,個位平方與壽符;哪位學(xué)子算得快,多少年華屬周瑜?25.(10分)菱形的邊長為5,兩條對角線、相交于點(diǎn),且,的長分別是關(guān)于的方程的兩根,求的值.26.(12分)如圖,四邊形ABCD中,∠C=90°,AD⊥DB,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),DE∥BC.(1)求證:BD平分∠ABC;(2)連接EC,若∠A=30°,DC=,求EC的長.27.(12分)如圖,點(diǎn)A是直線AM與⊙O的交點(diǎn),點(diǎn)B在⊙O上,BD⊥AM,垂足為D,BD與⊙O交于點(diǎn)C,OC平分∠AOB,∠B=60°.求證:AM是⊙O的切線;若⊙O的半徑為4,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留π和根號).

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】分析:欲求∠B的度數(shù),需求出同弧所對的圓周角∠C的度數(shù);△APC中,已知了∠A及外角∠APD的度數(shù),即可由三角形的外角性質(zhì)求出∠C的度數(shù),由此得解.解答:解:∵∠APD是△APC的外角,∴∠APD=∠C+∠A;∵∠A=30°,∠APD=70°,∴∠C=∠APD-∠A=40°;∴∠B=∠C=40°;故選C.2、D【解析】

根據(jù)直徑所對的圓周角為直角可得∠BAE=90°,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì)可得解.【詳解】根據(jù)直徑所對的圓周角為直角可得∠BAE=90°,根據(jù)∠E=36°可得∠B=54°,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得∠ADC=∠B=54°.故選D【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、圓的基本性質(zhì).3、C【解析】解:,故選C.4、C【解析】

如圖所示,∵(a+b)2=21∴a2+2ab+b2=21,∵大正方形的面積為13,2ab=21﹣13=8,∴小正方形的面積為13﹣8=1.故選C.考點(diǎn):勾股定理的證明.5、B【解析】

根據(jù)常見幾何體的展開圖即可得.【詳解】由展開圖可知第一個圖形是②正方體的展開圖,第2個圖形是①圓柱體的展開圖,第3個圖形是③三棱柱的展開圖,第4個圖形是④四棱錐的展開圖,故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是幾何體,熟練掌握幾何體的展開面是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】

求出三種方案混合糖果的單價,比較后即可得出結(jié)論.【詳解】方案1混合糖果的單價為,方案2混合糖果的單價為,方案3混合糖果的單價為.∵a>b,∴,∴方案1最省錢.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了加權(quán)平均數(shù),求出各方案混合糖果的單價是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】試題分析:一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子的六個面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù),擲一次這枚骰子,向上的一面的點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)的有3種情況,故選C.考點(diǎn):正方體相對兩個面上的文字.8、C【解析】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).詳解:1.21萬=1.21×104,故選:C.點(diǎn)睛:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、C【解析】1-2=-1,故選C10、B【解析】從幾何體的正面看可得下圖,故選B.11、D【解析】

根據(jù)前三個圖形中數(shù)字之間的關(guān)系找出運(yùn)算規(guī)律,再代入數(shù)據(jù)即可求出第四個圖形中的y值.【詳解】∵2×5﹣1×(﹣2)=1,1×8﹣(﹣3)×4=20,4×(﹣7)﹣5×(﹣3)=﹣13,∴y=0×3﹣6×(﹣2)=1.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型中數(shù)字的變化類,根據(jù)圖形中數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系找出運(yùn)算規(guī)律是解題的關(guān)鍵.12、A【解析】

根據(jù)二次函數(shù)圖象所在的象限大致畫出圖形,由此即可得出結(jié)論.【詳解】∵二次函數(shù)圖象只經(jīng)過第一、三、四象限,∴拋物線的頂點(diǎn)在第一象限.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)以及二次函數(shù)的圖象,大致畫出函數(shù)圖象,利用數(shù)形結(jié)合解決問題是解題的關(guān)鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、(a+1)1.【解析】

原式提取公因式,計算即可得到結(jié)果.【詳解】原式=(a+1)[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)98],

=(a+1)2[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)97],

=(a+1)3[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)96],

=…,

=(a+1)1.

故答案是:(a+1)1.【點(diǎn)睛】考查了因式分解-提公因式法,熟練掌握提取公因式的方法是解本題的關(guān)鍵.14、【解析】

過點(diǎn)作,交延長線于,連接,交于,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,,根據(jù)同角的余角相等可得,可得,由平行線的性質(zhì)可得,根據(jù)的三角函數(shù)值可求出、的長,根據(jù)為中點(diǎn)即可求出的長,根據(jù)余弦的定義的值即可得答案.【詳解】過點(diǎn)作,交延長線于,連接,交于,∵四邊形是菱形,∴,∵將菱形紙片翻折,使點(diǎn)落在的中點(diǎn)處,折痕為,∴,,∵,,∴,∴,∵,∴,∴,∵,,∴,∴,,∵為中點(diǎn),∴,∴,∴,∴.故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)及三角函數(shù)的定義,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等,熟練掌握三角函數(shù)的定義并熟記特殊角的三角函數(shù)值是解題關(guān)鍵.15、.【解析】

根據(jù)異分母分式加減法法則計算即可.【詳解】原式.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的加減,關(guān)鍵是掌握分式加減的計算法則.16、16,3n+1.【解析】

觀察不難發(fā)現(xiàn),后一個圖案比前一個圖案多3個基礎(chǔ)圖形,然后寫出第5個和第n個圖案的基礎(chǔ)圖形的個數(shù)即可.【詳解】由圖可得,第1個圖案基礎(chǔ)圖形的個數(shù)為4,第2個圖案基礎(chǔ)圖形的個數(shù)為7,7=4+3,第3個圖案基礎(chǔ)圖形的個數(shù)為10,10=4+3×2,…,第5個圖案基礎(chǔ)圖形的個數(shù)為4+3(5?1)=16,第n個圖案基礎(chǔ)圖形的個數(shù)為4+3(n?1)=3n+1.故答案為16,3n+1.【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,根據(jù)圖像發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解題的關(guān)鍵.17、【解析】根據(jù)題意先求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:(3+3+4+5+5)÷5=4,再根據(jù)方差公式求出這組數(shù)據(jù)的方差為:×[(3–4)2+(3–4)2+(4–4)2+(5–4)2+(5–4)2]=.故答案為.18、【解析】

設(shè)△OAC和△BAD的直角邊長分別為a、b,結(jié)合等腰直角三角形的性質(zhì)及圖像可得出B的坐標(biāo),根據(jù)三角形的面積公式結(jié)合反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義即可求解.【詳解】設(shè)△OAC和△BAD的直角邊長分別為a、b,則B點(diǎn)坐標(biāo)為(a+b,a-b)∵點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=在第一象限的圖象上,∴(a+b)(a-b)=a2-b2=3∴S△OAC﹣S△BAD=a2-b2=【點(diǎn)睛】此題主要考查等腰直角三角形的面積求法和反比例函數(shù)k值的定義,解題的關(guān)鍵是熟知等腰直角三角形的性質(zhì)及反比例函數(shù)k值的性質(zhì).三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)反比例函數(shù)表達(dá)式為,正比例函數(shù)表達(dá)式為;(2),.【解析】試題分析:(1)將點(diǎn)A坐標(biāo)(2,-2)分別代入y=kx、y=求得k、m的值即可;(2)由題意得平移后直線解析式,即可知點(diǎn)B坐標(biāo),聯(lián)立方程組求解可得第四象限內(nèi)的交點(diǎn)C得坐標(biāo),可將△ABC的面積轉(zhuǎn)化為△OBC的面積.試題解析:()把代入反比例函數(shù)表達(dá)式,得,解得,∴反比例函數(shù)表達(dá)式為,把代入正比例函數(shù),得,解得,∴正比例函數(shù)表達(dá)式為.()直線由直線向上平移個單位所得,∴直線的表達(dá)式為,由,解得或,∵在第四象限,∴,連接,∵,,,.20、(1)且;(2),.【解析】

(1)根據(jù)一元二次方程的定義和判別式的意義得到m≠0且≥0,然后求出兩個不等式的公共部分即可;

(2)利用m的范圍可確定m=1,則原方程化為x2+x=0,然后利用因式分解法解方程.【詳解】(1)∵.解得且.(2)∵為正整數(shù),∴.∴原方程為.解得,.【點(diǎn)睛】考查一元二次方程根的判別式,當(dāng)時,方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.當(dāng)時,方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根.當(dāng)時,方程沒有實(shí)數(shù)根.21、(1)證明見解析;(2)ED=EB,證明見解析;(1)CG=2.【解析】

(1)、根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出∠CED=60°,從而得出∠EDB=10°,從而得出DE=BE;(2)、取AB的中點(diǎn)O,連接CO、EO,根據(jù)△ACO和△CDE為等邊三角形,從而得出△ACD和△OCE全等,然后得出△COE和△BOE全等,從而得出答案;(1)、取AB的中點(diǎn)O,連接CO、EO、EB,根據(jù)題意得出△COE和△BOE全等,然后得出△CEG和△DCO全等,設(shè)CG=a,則AG=5a,OD=a,根據(jù)題意列出一元一次方程求出a的值得出答案.【詳解】(1)∵△CDE是等邊三角形,∴∠CED=60°,∴∠EDB=60°﹣∠B=10°,∴∠EDB=∠B,∴DE=EB;(2)ED=EB,理由如下:取AB的中點(diǎn)O,連接CO、EO,∵∠ACB=90°,∠ABC=10°,∴∠A=60°,OC=OA,∴△ACO為等邊三角形,∴CA=CO,∵△CDE是等邊三角形,∴∠ACD=∠OCE,∴△ACD≌△OCE,∴∠COE=∠A=60°,∴∠BOE=60°,∴△COE≌△BOE,∴EC=EB,∴ED=EB;(1)、取AB的中點(diǎn)O,連接CO、EO、EB,由(2)得△ACD≌△OCE,∴∠COE=∠A=60°,∴∠BOE=60°,△COE≌△BOE,∴EC=EB,∴ED=EB,∵EH⊥AB,∴DH=BH=1,∵GE∥AB,∴∠G=180°﹣∠A=120°,∴△CEG≌△DCO,∴CG=OD,設(shè)CG=a,則AG=5a,OD=a,∴AC=OC=4a,∵OC=OB,∴4a=a+1+1,解得,a=2,即CG=2.22、(1)16;(2)平均數(shù)是3,眾數(shù)是10,中位數(shù)是3;(3)1.【解析】

(1)根據(jù)有7名留守兒童班級有2個,所占的百分比是2.5%,即可求得班級的總個數(shù),再求出有8名留守兒童班級的個數(shù),進(jìn)而補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(2)將這組數(shù)據(jù)按照從小到大排列即可求得統(tǒng)計的這組留守兒童人數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(3)利用班級數(shù)60乘以(2)中求得的平均數(shù)即可.【詳解】解:(1)該校的班級數(shù)是:2÷2.5%=16(個).則人數(shù)是8名的班級數(shù)是:16﹣1﹣2﹣6﹣2=5(個).條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充如下圖所示:故答案為16;(2)每班的留守兒童的平均數(shù)是:(1×6+2×7+5×8+6×10+2×2)÷16=3將這組數(shù)據(jù)按照從小到大排列是:6,7,7,8,8,8,8,8,10,10,10,10,10,10,2,2.故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是10,中位數(shù)是(8+10)÷2=3.即統(tǒng)計的這組留守兒童人數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是3,眾數(shù)是10,中位數(shù)是3;(3)該鎮(zhèn)小學(xué)生中,共有留守兒童60×3=1(名).答:該鎮(zhèn)小學(xué)生中共有留守兒童1名.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。部疾榱似骄鶖?shù)、中位數(shù)和眾數(shù)以及用樣本估計總體.23、(1)拋物線l2的函數(shù)表達(dá)式;y=x2﹣4x﹣1;(2)P點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1);(3)在點(diǎn)M自點(diǎn)A運(yùn)動至點(diǎn)E的過程中,線段MN長度的最大值為12.1.【解析】

(1)由拋物線l1的對稱軸求出b的值,即可得出拋物線l1的解析式,從而得出點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo),由點(diǎn)B、點(diǎn)E、點(diǎn)D的坐標(biāo)求出拋物線l2的解析式即可;(2)作CH⊥PG交直線PG于點(diǎn)H,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,y),求出點(diǎn)C的坐標(biāo),進(jìn)而得出CH=1,PH=|3﹣y|,PG=|y|,AG=2,由PA=PC可得PA2=PC2,由勾股定理分別將PA2、PC2用CH、PH、PG、AG表示,列方程求出y的值即可;(3)設(shè)出點(diǎn)M的坐標(biāo),求出兩個拋物線交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為﹣1,4,①當(dāng)﹣1<x≤4時,點(diǎn)M位于點(diǎn)N的下方,表示出MN的長度為關(guān)于x的二次函數(shù),在x的范圍內(nèi)求二次函數(shù)的最值;②當(dāng)4<x≤1時,點(diǎn)M位于點(diǎn)N的上方,同理求出此時MN的最大值,取二者較大值,即可得出MN的最大值.【詳解】(1)∵拋物線l1:y=﹣x2+bx+3對稱軸為x=1,∴x=﹣=1,b=2,∴拋物線l1的函數(shù)表達(dá)式為:y=﹣x2+2x+3,當(dāng)y=0時,﹣x2+2x+3=0,解得:x1=3,x2=﹣1,∴A(﹣1,0),B(3,0),設(shè)拋物線l2的函數(shù)表達(dá)式;y=a(x﹣1)(x+1),把D(0,﹣1)代入得:﹣1a=﹣1,a=1,∴拋物線l2的函數(shù)表達(dá)式;y=x2﹣4x﹣1;(2)作CH⊥PG交直線PG于點(diǎn)H,設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(1,y),由(1)可得C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),∴CH=1,PH=|3﹣y|,PG=|y|,AG=2,∴PC2=12+(3﹣y)2=y2﹣6y+10,PA2==y2+4,∵PC=PA,∴PA2=PC2,∴y2﹣6y+10=y2+4,解得y=1,∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1);(3)由題意可設(shè)M(x,x2﹣4x﹣1),∵M(jìn)N∥y軸,∴N(x,﹣x2+2x+3),令﹣x2+2x+3=x2﹣4x﹣1,可解得x=﹣1或x=4,①當(dāng)﹣1<x≤4時,MN=(﹣x2+2x+3)﹣(x2﹣4x﹣1)=﹣2x2+6x+8=﹣2(x﹣)2+,顯然﹣1<≤4,∴當(dāng)x=時,MN有最大值12.1;②當(dāng)4<x≤1時,MN=(x2﹣4x﹣1)﹣(﹣x2+2x+3)=2x2﹣6x﹣8=2(x﹣)2﹣,顯然當(dāng)x>時,MN隨x的增大而增大,∴當(dāng)x=1時,MN有最大值,MN=2(1﹣)2﹣=12.綜上可知:在點(diǎn)M自點(diǎn)A運(yùn)動至點(diǎn)E的過程中,線段MN長度的最大值為12.1.【點(diǎn)睛】本題是二次函數(shù)與幾何綜合題,主要考查二次函數(shù)解析式的求解、勾股定理的應(yīng)用以及動點(diǎn)求線段最值問題.24、周瑜去世的年齡為16歲.【解析】

設(shè)周瑜逝世時的年齡的個位數(shù)字為x,則十位數(shù)字為x﹣1.根據(jù)題意建立方程求出其值就可以求出其結(jié)論.【詳解】設(shè)周瑜逝世時的年齡的個位數(shù)字為x,則十位數(shù)字為x﹣1.由題意得;10(x﹣1)+x=x2,解得:x1=5,x2=6當(dāng)x=5時,周瑜的年齡25歲,非而立之年,不合題意,舍去;當(dāng)x=6時,周瑜年齡為16歲,完全符合題意.答:周瑜去世的年齡為16歲.【點(diǎn)睛】本題是一道數(shù)字問題的運(yùn)用題,考查了列一元二次方程解實(shí)際問題的運(yùn)用,在解答中理解而立之年是一個人10歲的年齡是關(guān)鍵.25、.【解析】

由題意可知:菱形ABCD的邊長是5,則AO2+BO2=25,則再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得:AO+BO=?(2m?1),AO?BO=m2+3;代入AO2+BO2中,得到關(guān)于m的方程后,即可求得m

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