河北省邯鄲市雞澤縣2022-2023學年七年級上學期期末生物試題(解析版)

2022-2023學年度第一學期期末教學質量監(jiān)測七年級生物試題說明：1．本試卷共6頁，滿分60分。2．請將所有答案填寫在答題卡上。答在試卷上無效一、選擇題。（每題只有一個正確答案，每題2分，共30分）1.手摸含羞草的葉子，葉子會合攏，這屬于生物的()A.生長 B.應激性 C.適應性 D.新陳代謝【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻緼．生長是生物普遍具有的一種特性，生物通過生長使體形增大，體重增加，故A不符合題意。B．應激性是生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應，手摸含羞草的葉子，葉子會合攏，是含羞草的葉子對手摸的刺激作出的反應，這屬于生物的應激性，符合題意。C．適應性是指生物體與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象，是通過長期的自然選擇，需要很長時間形成的。故C不符合題意。D．新陳代謝：能夠不斷從外界攝取營養(yǎng)物質，同時不斷排出體內產(chǎn)生的廢物（如汗液、尿液、二氧化碳等）故D不符合題意。故選B。2.在稻田中，影響水稻生活的非生物因素有（）①陽光②雜草③水分④土壤⑤田鼠⑥空氣⑦蝗蟲⑧稻螟A.①②⑤⑥ B.③④⑦⑧ C.①③④⑥ D.②⑤⑦⑧【答案】C【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體?！驹斀狻凯h(huán)境因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。因此①陽光、③水分、④土壤、⑥空氣都屬于影響水稻生活的非生物因素；②雜草、⑤田鼠、⑦蝗蟲、⑧稻螟都屬于生物因素。ABD不符合題意，C符合題意。故選C。3.某同學為了研究“不同水質對蛙卵孵化的影響”。設計了如下表所示的實驗：組別水質水量水溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)甲組河水500毫升22℃30個28只乙組蒸餾水500毫升10℃30個9只你認為該實驗設計需要改進的地方是（）A.兩組的水質應相同 B.兩組的水量應不同C.兩組的水溫應相同 D.兩組的蛙卵數(shù)應不同【答案】C【解析】【分析】對照實驗是指在研究某一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗。這個不同的條件，就是唯一變量。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力?！驹斀狻繛榱舜_保實驗結果只是由實驗變量的不同引起的，就應當使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外，其它條件都相同。該同學就“不同水質對蛙卵孵化的影響”進行探究，就應該以水質為變量設置對照實驗，其余條件如水量、水溫、蛙卵數(shù)等應該相同，而該同學設置的實驗中出現(xiàn)了兩個變量：水質和溫度，這樣得出的結果就不能說明是由水質引起的，因此該實驗設計的不妥之處是兩組的水溫不同，需改進的地方是兩組的水溫應相同。故選C。【點睛】該實驗的目的是探究“不同水質對蛙卵孵化的影響”，所以解題關鍵是要明白在設置對照組時，要控制其他可能影響實驗結果的條件，即除了水質的條件不同外，其他條件都應該相同。4.某學習小組準備對泗洪地區(qū)不同水域環(huán)境中的魚類生存狀況進行探究，他們預測“污染的水質會影響魚類的生存”，這屬于科學探究基本過程中的（）A.提出問題 B.作出假設 C.制訂計劃 D.得出結論【答案】B【解析】【分析】科學探究是探索生命的重要方法，探究的過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，應用已有的知識和生活經(jīng)驗對問題作出假設，制定并實施探究計劃，根據(jù)實驗現(xiàn)象，分析結果，得出結論，最后表達交流探究過程和結論?！驹斀狻緼．提出問題是通過認真地觀察和思考提出相關的問題，該實驗的問題是：污染的水質會影響魚類的生存？A不符合題意。B．依據(jù)已有的知識和經(jīng)驗對提出的問題的可能出現(xiàn)的答案，作出猜想與假設，并經(jīng)過討論、思考作出初步的論證。故他們預測“污染的水質會影響魚卵的孵化率”，這屬于科學探究基本過程中的作出假設，B符合題意。C．制定計劃是設計探究的方案，選擇材料、設計方法步驟等，C不符合題意。D．得出結論就是通過對實驗現(xiàn)象的分析，判斷得出至關重要的結論，而題干中他們預測“污染的水質會影響魚類的生存”不是結論，D不符合題意。故選B。5.“基因身份證”主要是利用國內外的DNA指紋技術，選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。位點上的信息主要來自人體細胞內的（）A.細胞膜 B.細胞質 C.細胞壁 D.細胞核【答案】D【解析】【分析】細胞核、染色體、DNA和基因的關系是：基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體存在于細胞核中?！驹斀狻考毎耸沁z傳信息庫，細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，它是由DNA和蛋白質兩部分組成。DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的。所以位點上的信息主要來自人體細胞的細胞核。故選D6.小敏同學在使用顯微鏡的過程中出現(xiàn)的問題與對應的解決方法，正確的是A.物像不清晰——調節(jié)光圈 B.物像偏右下方——向左下方移動玻片C.視野較暗——用平面鏡反光 D.物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡【答案】D【解析】【詳解】轉動細準焦螺旋可調出更清晰的物像，A錯誤；要將物像從視野的右下方移到正中央，裝片的移動方向應該是右下方，B錯誤；若視野較暗，可以選用凹面鏡和大光圈，C錯誤；物像太小可換高倍目鏡或高倍物鏡，D正確。7.如圖表示桃樹的結構層次。其中a處應填()A.分裂 B.生長 C.分化 D.演化【答案】C【解析】【分析】生物在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞分化，細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，這樣的細胞群叫組織?！驹斀狻考毎姆只?，形成了不同的組織，進而組成結構復雜完善的生物個體。所以a處應填分化。故選C。8.一棵油菜由細胞到植物體的結構層次依次是（）A.細胞→組織→器官→植物體 B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)C.細胞→器官→組織→植物體 D.細胞→組織→系統(tǒng)→植物體【答案】A【解析】【分析】植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體?！驹斀狻恐参矬w結構和功能基本單位是細胞，由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官，綠色開花植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個植物體?？梢娨豢糜筒擞杉毎街参矬w的結構層次依次是：細胞→組織→器官→植物體。故選A。9.將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)，兩周后現(xiàn)象如圖。下列有關說法錯誤的是（）A.要使乙中的幼苗長時間成活，必須適時補充營養(yǎng)B.甲試管中根毛細胞失水，乙試管根毛細胞吸水C.乙中的幼苗主要靠根尖的成熟區(qū)吸收水和無機鹽D.通過該實驗可以初步證明植物的生長需要無機鹽【答案】B【解析】【分析】植物的生長需要多種無機鹽，將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)，兩周后放在土壤浸出液的試管中的玉米幼苗生長良好，說明土壤浸出液中含有植物生長需要的無機鹽?！驹斀狻緼．要使乙中幼苗長時間成活，必須適時補充營養(yǎng)，A正確。B．根據(jù)植物細胞的滲透作用原理，植物細胞是否失水或吸水，與植物細胞液的濃度和細胞周圍水溶液的濃度有關，植物細胞周圍水溶液的濃度大于植物細胞液的濃度時，植物細胞則失水；反之，植物細胞則吸水；根毛細胞中細胞液的濃度要比蒸餾水的濃度大，所以甲試管中根毛細胞不會失水，B錯誤。C．乙中的幼苗主要靠根尖的成熟區(qū)吸收水和無機鹽，因為根尖的成熟區(qū)長有大量的根毛，C正確。D．由分析可知，通過該實驗可以初步證明植物的生長需要無機鹽，D正確。10.到了初夏家里的菜園內開始栽種各種茄子、西紅柿、辣椒等秧苗，為了確保秧苗的成活率，無論是在選擇秧苗上，栽種前期準備上，亦或是選擇移栽天氣上都會有所考慮。下列哪種情況不利于移栽秧苗的成活（）A.保持根部的干凈整齊B.陰天、傍晚移栽C.栽種前松土D.移栽后澆水【答案】A【解析】【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體內以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)。蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸，蒸騰作用還能降低溫度。森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛，為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多?！驹斀狻緼．移栽植物時要帶土移栽，以保護幼根和根毛，利于根吸水，保持根部的干凈整齊，不利于成活，A符合題意；B．陰天或傍晚移栽，陽光較弱，也能降低蒸騰作用，減少水分的蒸發(fā)，利于移栽植物的成活，B不符合題意；C．植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，栽種前松土，可以使土壤疏松，空氣充足，利于移栽植物的成活，C不符合題意；D．移栽后注意澆水，使植物不會因大量失水而出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率，D不符合題意。故選A。11.“面皮于”是武威地區(qū)很受歡迎的一種小吃。面皮主要是用小麥種子磨成的面粉制成的，那么面粉主要來自小麥種子結構中的()A.胚芽 B.胚乳 C.胚根 D.種皮【答案】B【解析】【分析】一般單子葉植物種子的營養(yǎng)物質儲存在胚乳中，一般雙子葉植物種子儲存在子葉中，據(jù)此答題?！驹斀狻棵娣凼怯尚←溂庸ざ鴣恚←湺际菃巫尤~植物，其種子的結構包括：種皮、胚乳和胚三部分，種皮起保護作用；胚乳里貯存著營養(yǎng)物質，面粉就是小麥的胚乳加工來的。故選B?！军c睛】種子的結構和成分。12.俗話說“春耕不肯忙，秋后臉餓黃”。春天作物播種前要先松土，是因為種子的萌發(fā)需要（）A.充足的空氣 B.適宜的溫度 C.適量的水分 D.適度的光照【答案】A【解析】【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質?！驹斀狻糠N子萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。松土可以增加土壤中的空氣，有利于種子萌發(fā)。因此春天作物播種前要松土，是因為種子萌發(fā)需要充足的空氣?！军c睛】掌握種子萌發(fā)的條件是解題的關鍵。13.下圖為“青州蜜桃切面圖”，圖中所示結構A是由下列哪個結構發(fā)育而來的（）A.胚珠 B.珠被 C.受精卵 D.子房壁【答案】D【解析】【分析】（1）當一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子。（2）果實包括果皮和種子，圖中A是果皮，B是種子?！驹斀狻渴芫瓿珊笞臃康陌l(fā)育情況如圖：從圖中可知，植物在完成受精作用后，胚珠就發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，子房發(fā)育成果實。因此，圖中所示結構A果皮由子房壁發(fā)育而成。故選D。14.有一則公益廣告：我國每年要消耗一次性木筷450億雙，相當于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計，一棵樹生態(tài)價值是其木材價值的9倍。下列對綠色植物的生態(tài)價值敘述錯誤的是（）A.促進生物圈中的水循環(huán)并保持水土 B.引起地球溫室效應C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡 D.防風固沙【答案】B【解析】【分析】綠色植物通過光合作用，吸收二氧化碳，釋放出人類維持生命的氧，減少大氣中二氧化碳的量，降低溫室效應；維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡?！驹斀狻烤G色植物進行蒸騰作用增加大氣的濕度，促進了生物圈的水循環(huán)，大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達?？芍^“根深葉茂”，“樹大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失；綠色植物通過光合作用，吸收二氧化碳，釋放出人類維持生命的氧，減少大氣中二氧化碳的量，降低溫室效應；維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡；在風害區(qū)營造防護林帶，在防護范圍內風速可降低30%左右；根系可以固沙，減弱噪音，利人健康。故選B。15.將一株植物在黑暗環(huán)境中放置48小時，然后將一片葉子的葉脈切斷，如下圖，在陽光下照射4小時，再將葉片脫色處理后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)a部(上部)葉呈棕色，b部(下部)葉呈藍色，這個實驗說明（）A.光合作用需要光B.光合作用需要二氧化碳C.光合作用需要水D.葉綠體是進行光合作用的場所【答案】C【解析】【分析】《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素?！驹斀狻繉⑷~脈切斷，a部（上部）葉和b部（下部）葉，唯一不同的變量是水，a部缺乏水不能進行光合作用制造淀粉，滴加碘液不變藍；b部有水能進行光合作用制造淀粉，滴加碘液變藍。所以發(fā)現(xiàn)a部（上部）葉呈棕色，b部（下部）葉呈藍色，這個實驗說明光合作用需要水，C正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。二、綜合題。（每空各1分，共30分）16.請將左右兩列中相關聯(lián)的內容用線段連接在一起:【答案】【解析】【分析】生物之間的關系種內關系和種間關系。種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式?！驹斀狻坷匣⒊砸柏i屬于捕食關系；許多蜜蜂在釀蜜屬于合作關系；田里的水稻和雜草是競爭關系?！军c睛】解答此類題目的關鍵是熟知生物之間的相互關系。17.請將左右兩列中相關聯(lián)的內容用線段連接在一起?！敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥可锏墓餐卣饔校孩偕锏纳钚枰獱I養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻磕⒐接尚￠L大，所體現(xiàn)出的生物特征是生物能夠生長；向日葵朝向太陽體現(xiàn)了生物能夠對外界刺激作出反應；植物的開花結果體現(xiàn)了生物能繁殖的特征。18.手機與電腦網(wǎng)絡游戲，是很多青少年的摯愛，青少年沉溺于手機或電腦網(wǎng)絡游戲，長時間的手機與電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢？有人就本校學生關于玩手機與電腦網(wǎng)絡游戲是否對視力有影響，進行了一次調查。請你幫他完善實驗方案，并回答下列問題。（1）該同學設計調查方案，準備在一次午自習時間，向全校500名同學各發(fā)放一份調查問卷進行調查。你認為這種調查方法屬于______（選填“普查法”或“抽樣調查”）。（2）在設計調查問卷時，該同學需要調查每個同學目前的______情況與每天______。（3）在對同學們的問卷結果進行統(tǒng)計時，如果每天玩手機或電腦游戲時間越久的同學視力越差，則可說明：______?！敬鸢浮浚?）抽樣調查（2）①.視力②.玩手機與電腦網(wǎng)絡游戲的時間（3）視力下降是由于每天玩手機或電腦游戲時間過長導致的【解析】【分析】科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等。調查法是生物上常用的方法，要掌握調查法的目的和具體做法?！拘?詳解】抽樣調查是一種非全面調查，它是從全部調查研究對象中，抽選一部分單位進行調查，并據(jù)以對全部調查研究對象做出估計和推斷的一種調查方法。題干中該同學設計調查方案，準備在一次午自習時間，向全校500名同學各發(fā)放一份調查問卷進行調查。你認為這種調查方法屬于抽樣調查?！拘?詳解】調查的目的可以是全面把握當前的狀況，也可以是為了揭示存在的問題，弄清前因后果，為進一步的研究或決策提供觀點和論據(jù)。在設計調查問卷時，該同學需要調查每個同學目前的視力情況與每天玩手機與電腦網(wǎng)絡游戲的時間。小問3詳解】在對同學們的問卷結果進行統(tǒng)計時，如果每天玩手機或電腦游戲時間越久的同學視力越差，則可說明：視力下降是由于每天玩手機或電腦游戲時間過長導致的，因此我們要有健康的生活方式，減少玩手機或電腦游戲時間，或不玩手機、電腦游戲。19.細胞是構成生物體的基本結構和功能單位。如圖表示動、植物細胞結構模式圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）圖______是植物細胞的結構，[1]______。（2）能夠將光能轉化為化學能的結構是[]______，能夠將有機物氧化分解釋放能量的結構是[]_____。（3）吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[]_____結構。（4）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[]____結構中?！敬鸢浮浚?）①.2②.細胞膜（2）①.7葉綠體②.4線粒體（3）5液泡（4）3細胞核【解析】【分析】細胞是生物體結構和功能的基本單位，分析圖可知，圖1為動物細胞，圖2為植物細胞；1為細胞膜，2是細胞質，3是細胞核，4是線粒體，5是液泡，6是細胞壁，7是葉綠體?！拘?詳解】植物細胞比動物細胞多的結構是細胞壁、葉綠體和液泡，因此圖2是植物細胞，分析圖可知1是細胞膜，細胞膜除了具有保護作用以外，還能夠控制物質的進出。【小問2詳解】4線粒體和7葉綠體都是細胞中的能量轉換器，葉綠體是光合作用的場所，將光能轉化為化學能儲藏在有機物中。線粒體是呼吸作用的場所，將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用?！拘?詳解】5液泡中含有細胞液，細胞液溶解多種物質。吃西瓜流出的紅色汁液主要來自于液泡內的細胞液?！拘?詳解】3細胞核是遺傳信息庫，細胞核內有染色體，染色體由DNA和蛋白質構成，DNA是遺傳物質，上面有很多基因，基因控制生物的形狀。20.顯微鏡是精密的放大儀器。用來觀察微小的物體，請回答：(1)人類身體中最大的細胞——卵細胞直徑約0.1毫米。在一臺普通的光學顯微鏡下看到其直徑約為0.5厘米。則此時最有可能的鏡頭組合是________。A.5×40×B.5×10×C.10×40×D.10×10×(2)在觀察洋蔥表皮細胞的實驗中，下列說法正確的是_____________。①取出顯微鏡時發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了，可用干凈的抹布擦一擦②對光完成后，從目鏡中能看到一個明亮的視野，這時的目鏡、物鏡、通光孔應該在一條直線上③為了保證觀察的效果，撕取的洋蔥鱗片葉應盡量大而厚④向前轉動粗準焦螺旋時，眼睛要從側面看著物鏡，直到物鏡接近玻片⑤視野中光線太暗時，可以轉動反光鏡，選擇凹面鏡⑥視野中觀察的細胞偏左下角。要移動到中心時，應向右上角移動玻片⑦小華同學已看到清晰的細胞物像了，小英同學坐在她旁邊，也想看清楚細胞，就將顯微鏡移動到自己的身前A.①②③④⑤⑥⑦B.②④⑤⑥⑦C.②④⑤⑥D.②④⑤(3)如圖為綠色植物細胞模式圖，跟動物細胞相比，植物細胞一般都能保持一定形狀，是因為有［］____________。(填字母及名稱)【答案】①.B②.D③.A細胞壁【解析】【分析】（1）顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積。（2）圖中A細胞壁、B細胞膜、C液泡、D葉綠體?！驹斀狻浚?）人類身體中最大的卵細胞直徑約0.1毫米，在一臺普通的光學顯微鏡下看到其直徑約為0.5厘米，放大了50倍，而顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積，A、5×40×；B、5×10×；C、10×40×；D、10×10×。放大倍數(shù)分別是：200倍、50倍、400倍和100倍。B正確。

（2）①取出顯微鏡時發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了，要用擦鏡紙擦不能用抹布擦；故①說法錯誤；

②對光完成后，從目鏡中能看到一個明亮的視野，這時的目鏡、物鏡、通光孔等應該在一條直線上；②的說法正確；

③為了保證觀察的效果，撕取的洋蔥鱗片葉應盡量薄而適中不是“大而厚”；③說法錯誤；

④向前轉動粗準焦螺旋時，眼睛要從側面看著物鏡，直到物鏡接近玻片；④的說法正確

⑤視野中光線太暗時，可以轉動反光鏡，選擇凹面鏡；⑤的說法正確；

⑥在顯微鏡下觀察裝片標本時，觀察到的物像是一個放大的倒像，顯微鏡