廣東省茂名市信宜市2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期5月月考?xì)v史試題

七年級歷史綜合練習(xí)（四）（內(nèi)容：七年級下冊第1—18課）說明：1．全卷共8頁，33小題，滿分為100分，考試用時80分鐘。2．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號、座位號。用2B鉛筆把對應(yīng)該號碼的標(biāo)號涂黑。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。4．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答；答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5．考生務(wù)必保持答題卡的整潔。考試結(jié)束時，將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．隋統(tǒng)一之初，原陳朝的強(qiáng)宗大族仍擁有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實力和社會影響力，與隋中央之間存在比較尖銳的矛盾沖突。為了加強(qiáng)對江南地區(qū)的控制，隋煬帝時（）A．開通大運(yùn)河 B．設(shè)置安西都護(hù)府 C．興兵滅陳朝 D．完善三省六部制2．唐太宗曾對大臣說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割脛以啖腹，腹飽而身斃。”唐太宗踐行上述思想的經(jīng)濟(jì)措施是（）A．制定法律，減省刑罰 B．輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)C．任用賢士，虛心納諫 D．注重文教，編修經(jīng)籍3．題3圖的文物可用于研究唐朝（）題3圖A．社會生活 B．民族關(guān)系 C．對外貿(mào)易 D．南北交流4．題4圖兩首詩歌均為杜甫創(chuàng)作，其內(nèi)容的變化反映出（）題4圖A．杜詩風(fēng)格與唐朝歷史的走向相關(guān) B．杜甫的創(chuàng)作水平不斷降低C．唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代 D．科舉制促進(jìn)了詩歌的繁榮5．題5圖形勢出現(xiàn)的主要?dú)v史根源是（）題5圖：五代十國形勢圖（后周時期）A．黃巢起義 B．重文輕武 C．藩鎮(zhèn)割據(jù) D．宦官專權(quán)6．宋朝名將狄青擔(dān)任樞密副使后，宰相龐籍就輕蔑地稱他為“赤樞”，非但大臣輕蔑狄青，就連微末小官也看不起狄青。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，主要是因為宋朝（）A．科舉制度逐漸完善 B．樞密使權(quán)力被架空C．軍隊的戰(zhàn)斗力低下 D．重文輕武風(fēng)氣盛行7．耶律德光取得燕云十六州后，把原來由畜牧業(yè)經(jīng)營為主的方針改而轉(zhuǎn)向契丹腹地以西仍以畜牧為主，而渤海、燕云以農(nóng)業(yè)為主的方針，并安置大批俘戶，“計口授田”以事農(nóng)桑。據(jù)此可知，遼朝（）A．改變原有生活習(xí)俗 B．推崇中原政治制度C．消除南方人地矛盾 D．重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)8．北宋交子的發(fā)行、夜市草市的出現(xiàn)、市舶司的設(shè)立、市民文化生活的豐富有一個共同的原因，下面最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．北宋重文輕武的政策 B．思想觀念的轉(zhuǎn)變C．海外貿(mào)易的發(fā)展 D．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展9．題9圖是小劉同學(xué)在“聽歌曲，學(xué)歷史”主題學(xué)習(xí)活動中，展示的一首歌詞。其描述的歷史人物是（）題9圖A．岳飛 B．耶律阿保機(jī) C．黃巢 D．文天祥10．史書記載12世紀(jì)的蒙古“沒有逃避地方，只有沖鋒打仗。沒有平安幸福，只有互相殺伐。”結(jié)束這一局面、建立蒙古政權(quán)的歷史人物是（）A．耶律阿保機(jī) B．阿骨打 C．成吉思汗 D．忽必烈11．《元史》評價忽必烈：“度量弘廣，知人善使，信用儒術(shù)，用能以夏變夷，立經(jīng)陳紀(jì)，所以為一代之制者，規(guī)模宏遠(yuǎn)矣”。材料表明，忽必烈（）A．統(tǒng)一蒙古草原建立蒙古政權(quán) B．統(tǒng)一中國結(jié)束政權(quán)并立局面C．參照中原文化創(chuàng)立元初體制 D．放棄蒙古文明融入中原文化12．元代行省實行的是種族交參和群官圓署制，即官員是由蒙古、色目、漢人交參任用，在決策上需集體參與，并以押署的形式定議。這表明元代（）A．實行各民族平等的政策 B．權(quán)力架構(gòu)上注重分散臣權(quán)C．中央難以有效控制地方 D．確保了元朝官吏隊伍廉潔13．元朝，不僅漢族士人利用傳統(tǒng)文學(xué)形式進(jìn)行創(chuàng)作，耶律楚材、馬祖常等少數(shù)民族人士也善于漢文詩詞創(chuàng)作。通賢、余闕、丁鶴年、貫云石等少數(shù)民族詩人也有優(yōu)秀詩詞作品傳世。材料反映出元朝（）A．民族交融的時代特點(diǎn) B．邊疆治理的因地制宜C．對外交往的積極主動 D．經(jīng)濟(jì)重心的持續(xù)南移14．當(dāng)面對嚴(yán)峻的社會現(xiàn)實時，古代文人紛紛吟出悲壯之音，唱出慷慨之聲，將個體的命運(yùn)與國家民族的命運(yùn)緊密結(jié)合起來。與以上所述主旨相符的宋詞是（）A．杜甫——烽火連三月，家書抵萬金B(yǎng)．辛棄疾——何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓C．李清照——常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路D，關(guān)漢卿——地也，你不分好歹何為地；天也，你錯勘賢愚枉做天15．宋代張耒在某個傳統(tǒng)節(jié)日寫道：“競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有，只留離騷在世間?！痹搨鹘y(tǒng)節(jié)日是（）A．元宵節(jié) B．清明節(jié) C．端午節(jié) D．中秋節(jié)16．題16表為宋代太湖流域蘇、湖、常、秀四州鄉(xiāng)名統(tǒng)計表。這說明宋代（）儒家用字仁德善孝賢義禮信數(shù)（個）1310975332鄉(xiāng)名示例崇仁懷仁德政德化積善從善至孝旌孝思賢奉賢道義習(xí)義遵禮復(fù)禮守信良信題16表A．儒學(xué)正統(tǒng)地位確立 B．文化重心逐漸南移C．科舉取士制度完善 D．倫理道德受到重視17．唐時雕版印刷刻版費(fèi)工費(fèi)時，而且刻好的版只能印刻一種書籍。北宋畢異發(fā)明活字印刷術(shù)，他用膠泥刻字，既可以靈活拆開，又可以再次排版。由此可見，活字印刷術(shù)（）A．改進(jìn)了航海技術(shù) B．豐富了市民生活 C．打破了地域限制 D．提高了印刷效率18．宋代的海路形成了多條航線，可通往日本、東南亞、印度等國家和地區(qū)。元朝時，海上交通范圍有更大的拓展，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時期。這一局面得以形成的技術(shù)條件是（）A．火藥應(yīng)用于軍事 B．活字印刷術(shù)的發(fā)明C．指南針應(yīng)用于航海 D．雕版印刷術(shù)的發(fā)明19．朱元璋手定三十一項關(guān)于地方主官的《到任須知》，一方面幫助地方官員治理基層社會，另一方面讓耆宿、里老來監(jiān)督地方官，互為牽制。朱元璋手定《到任須知》的根本目的是（）A．規(guī)范官員權(quán)力 B．加強(qiáng)中央集權(quán) C．強(qiáng)化社會治理 D．完善政府機(jī)構(gòu)20．因深感八股文考試空疏無用，清康熙二年朝廷規(guī)定鄉(xiāng)、會試停止八股文。但康熙七年又“命鄉(xiāng)會試復(fù)以八股文取士”，這主要是考慮到八股文有利于（）A．禁錮思想鞏固皇權(quán) B．防止地方勢力膨脹C．促進(jìn)儒學(xué)思想發(fā)展 D．中西文化交流互鑒21．“由于鄭和下西洋的影響……‘祖法兒以下諸夷，多有自古未通者’，出于對中國的敬慕，沿著鄭和所開辟的航路，不遠(yuǎn)萬里，紛紛來賓?！辈牧弦庠趶?qiáng)調(diào)鄭和下西洋（）A．促進(jìn)了明朝的海外貿(mào)易 B．促進(jìn)了中外交往C．開創(chuàng)了世界航海史上的壯舉 D．打破了與世隔絕的狀態(tài)22．明朝大將俞大猷有詩云：“三尺雕弓丈八矛，目底倭奴若蚍蟻……時時戈艇載左馘（指所殺之?dāng)常?，歲歲獻(xiàn)俘滿千百”。該詩反映了他（）A．反擊侵略的豪情壯志 B．西洋歸航的志得意滿C．渴望和平的真摯感情 D．公而忘私的優(yōu)秀品質(zhì)23．李時珍著《本草綱目》時，集明朝以前本草學(xué)之大成，首創(chuàng)按藥物自然屬性逐級分類的綱目體系。材料強(qiáng)調(diào)了李時珍（）A．刻苦鉆研，潛心著書 B．醫(yī)德高尚，普濟(jì)眾生C．繼承傳統(tǒng)，推陳出新 D．經(jīng)驗豐富，醫(yī)術(shù)精湛24．《三國演義》描寫了東漢末年大小軍閥為爭奪全國統(tǒng)治權(quán)而展開的錯綜復(fù)雜的政治、軍事斗爭，客觀上暴露了統(tǒng)治者貪婪、狡猾的猙獰面目。這段話意在說明（）A．社會氛圍制約文學(xué)創(chuàng)作 B．文學(xué)作品具有史料價值C．文學(xué)作品反映社會現(xiàn)實 D．個人喜好影響小說內(nèi)容25．從北宋開始，人們談起曹操就非常痛恨，在明代的《三國演義》中，曹操更是被看作奸臣，而劉備一直以正面人物被人們所認(rèn)可。由此可見（）A．曹操確實奸詐而又狡猾 B．《三國演義》可信度高C．劉備智勇雙全超過曹操 D．正統(tǒng)觀念影響十分深遠(yuǎn)26．清朝順治時期，有官員提議政府中南方人過多，應(yīng)該減少。順治皇帝駁回這些指責(zé)，并強(qiáng)調(diào)朝廷選拔人才應(yīng)不拘一格。這表明，順治皇帝（）A．意圖改革中央官制 B．注重擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)C．實行開明的民族政策 D．沿襲了中原政治制度27．清朝邊疆地區(qū)的統(tǒng)治方式不盡相同，在蒙古為盟旗制，在西藏由一僧人三俗官聯(lián)合共治，在西南為土司制，它們與中原地區(qū)的行省制度有所差異，但都與行省一樣服從中央政府的管轄。這些做法（）A．促進(jìn)各地的經(jīng)濟(jì)溝通 B．推動了民族交流交融C．有助于鞏固國家統(tǒng)一 D．?dāng)U大了國家領(lǐng)土范圍28．題28表反映了明朝中后期出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象是（）皇帝在位時間在位表現(xiàn)明武宗1505—1521年好玩樂明世宗1521—1567年好修仙明穆宗1567—1572年懶惰明神宗1572—1620年怠政題28表A．財政危機(jī)加深 B．大臣結(jié)黨營私 C．農(nóng)民起義不斷 D．朝政日益腐敗29．歷史解釋是指以史料為依據(jù)，對歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評判。下列關(guān)于古代農(nóng)民起義的表述，屬于歷史解釋的是（）A．陳勝、吳廣起義后建立“張楚”政權(quán)B．184年，張角等領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義爆發(fā)C．起義軍在黃巢的率領(lǐng)下，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，并攻入長安D．政治腐敗和財政危機(jī)是明末農(nóng)民起義爆發(fā)的重要原因30．明代長城由關(guān)隘、城臺、烽火臺等組成，沿線設(shè)有屯田區(qū)進(jìn)行生產(chǎn)，在附近的多民族聚居區(qū)建立了許多農(nóng)牧貿(mào)易場所。這主要體現(xiàn)長城（）A．民族間經(jīng)濟(jì)交流 B．旨在抵御外來侵略 C．象征著皇權(quán)至上 D．功能具有多樣性二、非選擇題：本大題共3小題，31題14分，32題14分，33題12分，共40分。31．（14分）唐朝，呈現(xiàn)出繁榮、富強(qiáng)的盛唐景象。閱讀材料，完成下列要求。材料一永泰公主（武則天孫女）墓中有一幅壁畫《宮女圖》?！秾m女圖》中的人物為九位宮女，她們體態(tài)豐腴，曲線柔美，尤其是皇家女性的生活優(yōu)越安逸，身形富態(tài)肥胖，雍容華貴已成為當(dāng)時社會的審美取向。除兩人穿男士袍衫外，其余皆為短襦長裙，構(gòu)圖韻雅和諧，描繪細(xì)致傳神，展現(xiàn)出唐代畫師卓越的空間構(gòu)思才智和驚人的藝術(shù)造型功力。材料二唐王朝明確提出“華夷無別”“華夷同重”原則，對周邊各少數(shù)民族的領(lǐng)袖“示之以禮”。加強(qiáng)了對四方民族的優(yōu)待、冊封、和親以及以夷治夷政策的實施，并使羈縻府州縣制度化，在形式上保留原有當(dāng)?shù)亟y(tǒng)治機(jī)構(gòu)或“華官參加”，或?qū)嵭小氨O(jiān)管制”，使民族事務(wù)管理走上制度化?！幾浴吨袊褡鍏^(qū)域自治的歷史過程》材料三“川中水車如紡車，以細(xì)竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時低則舀水，高則瀉水?！薄獜埿⑾椤逗嬉灾褴嚰に娦颉罚?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明材料反映了怎樣的社會風(fēng)貌。（4分）（2）根據(jù)材料二，歸納唐朝加強(qiáng)對少數(shù)民族管理的做法，并分析這些做法的歷史意義。（6分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析唐朝前期經(jīng)濟(jì)繁榮的原因。（4分）32．（14分）能夠?qū)v史事物置于歷史發(fā)展的特定進(jìn)程中加以考察，是時空觀念的重要內(nèi)涵。閱讀材料，完成下列要求。材料一初唐服飾形制沿襲隋朝，變化不大。后來先后受西域、高昌、龜茲、波斯、吐蕃等地影響。同時在制度體系上，規(guī)定“三品以上服紫，四品、五品服緋，六品、七品以綠，八品、九品以青。婦人從夫之色?！碧拼F族女子的衣著將飛禽、走獸等圖案結(jié)合于一身，色彩鮮明對比，呈現(xiàn)出不拘一格的獨(dú)特風(fēng)采。——摘編自朱青峰《略論唐代服裝的演變和美學(xué)內(nèi)涵》材料二宋代服裝從總體上看是保守的，官服崇尚古樸、典雅、自然，而民服則是素雅、質(zhì)樸。與前代服裝相比，品種愈加豐富，式樣愈加美觀。從記載來看，當(dāng)時北宋首都汴京，僅與服飾有關(guān)的行業(yè)就有幾十種。如果說唐代服裝的藝術(shù)格調(diào)是開闊的、恢宏的，那么宋代服飾則是高雅的，流露出一種清淡的美?！幾越馂I《宋代服裝評析》（1）根據(jù)材料一，概括唐朝服飾的特點(diǎn)。（4分）（2）根據(jù)材料二指出，與唐代相比，宋代服裝發(fā)生的變化并結(jié)合所學(xué)知識對這一變化進(jìn)行合理解釋。（6分）（3）綜合上述材料，概括唐宋時期服飾所蘊(yùn)含的共同理念。（4分）33．（12分）我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族的國家，維護(hù)和鞏固國家統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主題。閱讀下列材料，回答問題。材料一“秦朝以前，無論名義上如何，中國實際是分裂的，‘諸夏’或‘中國’只是個籠統(tǒng)的概念，并沒有確切的范圍和實際的組織：到秦朝，‘中國’二字有了具體的表現(xiàn)，它代表著一個龐大的帝國和它的土地、人民?！薄吨型鈿v史綱要（下）》材料二有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣、咸不逮元。漢梗于北狄，隋不能服東夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，則起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一。故其地北逾陰山、西極流沙、東盡遼左、南越海表?！对贰凡牧先髑鍟r期，統(tǒng)一的多民族國家不斷鞏固和發(fā)展，中華民族多元一體格局漸趨穩(wěn)定。……清朝通過大規(guī)模的改土歸流以及盟旗制度、冊封制度、駐藏大臣等措施，有效維護(hù)了國家統(tǒng)一、增強(qiáng)了各族人民的政治認(rèn)同，進(jìn)一步夯實了中華民族認(rèn)同的政治基礎(chǔ)。——人民出版社《民族大團(tuán)結(jié)》（1）根據(jù)材料一，指出到秦朝“中國”一詞的內(nèi)涵。（2分）（2）根據(jù)材料二，概括中華民族多元一體在元朝得到發(fā)展的表現(xiàn)。（4分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，列舉兩例清朝維護(hù)國家統(tǒng)一的史實。（4分）（4）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談一談你對中華民族多元一體的認(rèn)識。（2分）

七年級歷史綜合練習(xí)（四）參考答案一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）題號12345678910答案ABCACDDDAC題號11121314151617181920答案CBABCDDCBA題號21222324252627282930答案BACCDBCDDD二、非選擇題（本大題共3小題，31題14分，32題14分，33題12分，共40分）31【參考答案】（1）說明：《宮女圖》中人物體態(tài)豐腴，尤其是皇家女性生活優(yōu)越安逸，身形富態(tài)肥胖，體現(xiàn)了唐代食物供應(yīng)充足，展現(xiàn)了唐朝繁榮的社會經(jīng)濟(jì)；同時，雍容華貴已成為當(dāng)時社會的審美取向；《宮女圖》中兩人穿男士袍衫，其余穿著短襦長裙，展現(xiàn)了唐朝開放的社會風(fēng)氣。（每點(diǎn)2分共4分，任答兩點(diǎn)即可）（2）做法：提出“華夷無別”“華夷同重”的原則（或答對各民族一視同仁）；加強(qiáng)政策的實施（或答加強(qiáng)冊封、和親等政策的實施）；民族事務(wù)管理制度化（或答實行“監(jiān)管制”）；保留原有當(dāng)?shù)亟y(tǒng)治機(jī)構(gòu)或“華官參加”。（每點(diǎn)2分共4分，任答兩點(diǎn)即可）意義：有利于民族的交融；有利于多民族國家的統(tǒng)一和發(fā)展；鞏固唐朝的統(tǒng)治。（2分）（3）原因：國家統(tǒng)一；政治清明，社會安定；經(jīng)濟(jì)政策的實施（租傭調(diào)制）；生產(chǎn)技術(shù)的提高（曲轅犁、筒車）；政府重視興修水利；水路交通發(fā)達(dá)等。（每點(diǎn)2分共4分，任答兩點(diǎn)即可）32【參考答案】（1）特點(diǎn)：傳承