人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案(達(dá)標(biāo)題)_第1頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案(達(dá)標(biāo)題)_第2頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案(達(dá)標(biāo)題)_第3頁(yè)
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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列圖形中,從上面看到的不同的是(

)。

A.

B.

C.2.一筐蘋果,2個(gè)一拿,3個(gè)一拿,4個(gè)一拿,5個(gè)一拿都正好拿完而沒(méi)有余數(shù),這筐蘋果最少應(yīng)有(

)。

A.30個(gè)

B.90個(gè)

C.60個(gè)3.一個(gè)正方體,如果把它的棱長(zhǎng)縮小4倍,它的表面積就縮小(

)。

A.4倍

B.8倍

C.16倍

4.一個(gè)數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)一定是(

)。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.無(wú)法確定5.3立方米50立方分米(

)3.5立方米。

A.大于

B.小于

C.等于

D.不能比較6.如果a是19的因數(shù),那么a是(

)。

A.1

B.19

C.1或19二.判斷題(共6題,共12分)1.觀察由5個(gè)小正方體搭成的幾何體,不可能看到形狀。(

)2.從不同的位置觀察一個(gè)球,看到的圖形都是一樣的。(

)3.既是質(zhì)數(shù),又是偶數(shù)的數(shù)只有2。(

)4.一個(gè)非零自然數(shù),它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。(

)5.如下圖,從它們上面看到的圖形是相同的。(

)6.個(gè)位上是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)。(

)三.填空題(共8題,共19分)1.一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體玻璃缸,從里面量長(zhǎng)和寬都是10分米,高是6分米。在缸內(nèi)放水,水面離缸口2.8分米,缸內(nèi)有水(

)升,接觸水的玻璃面積是(

)平方分米。2.看圖填空。

①指針從“11”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

)°到“1”。②指針從“2”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°到“(

)”。③指針從“3”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到“9”旋轉(zhuǎn)了(

)°3.升用字母表示為(

),毫升用字母表示為(

)。4.元是

角,用小數(shù)表示是

元。5.填一填。(1)指針從A開始,(

)時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到B。(2)指針從C開始,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

)到B。(3)指針D開始,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到(

)。6.在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿著某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為(

),這個(gè)定點(diǎn)稱為(

),轉(zhuǎn)動(dòng)的角為(

)。7.三角形ABC繞頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,它的(

)發(fā)生了改變,形狀和大小(

)。8.下圖鐘面上的指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°后指向(

),然后指針再繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后指向(

)。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共14分)1.接著往下畫。2.(1)點(diǎn)M的位置可用數(shù)對(duì)(

)表示,點(diǎn)N的位置可用數(shù)對(duì)(

)表示,點(diǎn)P的位置可用數(shù)對(duì)(

)表示。(2)從方格圖上標(biāo)出點(diǎn)L(3,5)并把M、N、P,L四個(gè)點(diǎn)用線依次連成一個(gè)平行四邊形,再繞P點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。六.解答題(共6題,共42分)1.下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線圖。(1)護(hù)士每隔幾小時(shí)給這位病人量一次體溫?(2)這位病人的最高體溫是多少攝氏度?最低體溫是多少攝氏度?(3)這位病人的體溫在哪一時(shí)間段下降最快?哪一時(shí)間段比較穩(wěn)定?(4)從體溫上觀察,這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化?2.一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形有幾種擺法?試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。3.小芳和小軍各買了1瓶同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多。誰(shuí)用的杯子容積大一些?為什么?

4.(1)沿虛線畫出圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(2)圖中的小船是經(jīng)過(guò)向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格得來(lái)的。(3)先將三角形向左平移三格,然后繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,在方格紙中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。5.文具店運(yùn)來(lái)75塊橡皮擦,如果每2塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每3塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每5塊裝一盒,能正好裝完嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.6.有三張卡片,在它們上面各寫有一個(gè)數(shù)字2、3、7,從中至少取出一張組成一個(gè)數(shù),在組成的所有數(shù)中,有幾個(gè)是質(zhì)數(shù)?請(qǐng)將它們寫出來(lái)。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.B6.C二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×三.填空題1.320;2282.60;3;1803.L;mL4.3;0.35.(1)順;(2)90°;(3)C6.旋轉(zhuǎn);旋轉(zhuǎn)中心;旋轉(zhuǎn)角7.位置;不變8.3;6四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:如圖所示2.(1)(1,4);(1,1);(3,2)(2)六.解答題1.(1)護(hù)士每隔6小時(shí)測(cè)量一次體溫。(2)這位病人的最高體溫是39.5攝氏度,最低體溫是36.8攝氏度。(3)5月8日0~6時(shí)下降最快,5月8日18時(shí)至5月9日12時(shí)比較穩(wěn)定。(4)這位病人的病情是好轉(zhuǎn)。2.解:這個(gè)立體圖形有一種擺法.擺法如下:

從正面看到的形狀是:

3.同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多,說(shuō)明小軍的杯子大一些。4.(2)右;5;上;5(3)解:如圖所示(平移后是橙色,旋轉(zhuǎn)后

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