2024年浙江省杭州市臨平中考二模科學(xué)試卷

2024年5月初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性監(jiān)測(cè)科學(xué)試題卷考生須知：1.全卷共四大題，33小題，滿分為160分。考試時(shí)間為120分鐘。2.全卷分為卷Ⅰ（選擇題）和卷Ⅱ（非選擇題）兩部分，全部在“答題紙”上作答。卷Ⅰ的答案必須用2B鉛筆填涂：卷Ⅱ的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫(xiě)在“答題紙”的相應(yīng)位置上。3.請(qǐng)用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)；并填涂好準(zhǔn)考證號(hào)碼4.本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-140-16Cl-35.5Ca-405.本卷計(jì)算中g(shù)取10牛/千克。卷I一、選擇題（本大題共有15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）1.我國(guó)在2060年要實(shí)現(xiàn)“碳中和”的目標(biāo)。即通過(guò)新能源開(kāi)發(fā)利用、節(jié)能減排、植樹(shù)造林等形式，抵消人類(lèi)生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的二氧化碳，達(dá)到相對(duì)“零排放”的目的。下列措施有助于降低碳排放的是A．肆意焚燒田間秸稈 B．推廣使用太陽(yáng)能灶C．使用大排量燃油車(chē)出行 D．直接排放工業(yè)廢氣2.今年4月3日，在中國(guó)臺(tái)灣花蓮縣海域發(fā)生7.3級(jí)地震，為臺(tái)灣地區(qū)近25年來(lái)最強(qiáng)地震。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A．地震發(fā)生時(shí)應(yīng)迅速躲進(jìn)建筑物里 B．地震是地殼變動(dòng)的表現(xiàn)形式之一C．臺(tái)灣地震是地球內(nèi)力釋放所造成的 D．臺(tái)灣地震頻發(fā)是因其位于板塊交界處3.某實(shí)驗(yàn)小組用菱鎂礦（主要成分是MgCO3）為原料制備高純氧化鎂，需要經(jīng)歷酸浸、調(diào)節(jié)pH、過(guò)濾洗滌、加熱等操作。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是A．按裝置甲圖示配制稀硫酸 B．按裝置乙圖示測(cè)定溶液的pHC．按裝置丙圖示過(guò)濾得到Mg（OH）2固體 D．按裝置丁圖示加熱分解Mg（OH）2固體4.某同學(xué)用如圖所示電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線cd間有斷路，下列描述中正確的是A．閉合開(kāi)關(guān)，電壓表有示數(shù)，電流表沒(méi)有示數(shù)B．閉合開(kāi)關(guān)，電壓表沒(méi)有示數(shù)，電流表有示數(shù)C．將電壓表連接a位置的導(dǎo)線端試觸d時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)電壓表有示數(shù)D．將導(dǎo)線分別并聯(lián)在bc與bd端時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)所得到的電流值相同5.如圖所示的桃形李是浦江縣的特產(chǎn)，其結(jié)出的果實(shí)兼具桃和李的形狀和風(fēng)味，故名桃形李。下列有關(guān)描述正確的是A．桃形李果肉是由子房發(fā)育而來(lái)的B．桃形李花期遇到低溫多雨天氣不影響其授粉C．桃形李果實(shí)中的酸甜物質(zhì)主要來(lái)自于細(xì)胞核D．桃形李果樹(shù)通過(guò)嫁接能保持植物的優(yōu)良性狀6.高鐵酸鉀是一種無(wú)機(jī)物，化學(xué)式為K2FcO4，是一種高效多功能的新型非氯綠色消毒劑。主要用于飲水處理。已知K2FeO4中氧元素的化合價(jià)為“-2”，則鐵元素的化合價(jià)為A．+3B．+2C．+6D．-27、2023年9月23日至10月8日，杭州第十九屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦，如圖所示為地球繞日公轉(zhuǎn)示意圖。有關(guān)說(shuō)法不正確的是A．亞運(yùn)會(huì)期間地球正從C向D位置運(yùn)動(dòng)B．亞運(yùn)會(huì)閉幕這天，北半球是晝短夜長(zhǎng)C．亞運(yùn)會(huì)期間太陽(yáng)直射點(diǎn)一直在北半球D．亞運(yùn)會(huì)期間浙江每日正午影子長(zhǎng)度在變長(zhǎng)8.2024年初，乙型流感成為“頂流”。感染者常有發(fā)熱、頭痛、渾身肌肉酸痛、全身無(wú)力等癥狀。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．乙型流感疫苗屬于傳染源 B．乙型流感病毒具有細(xì)胞膜等細(xì)胞結(jié)構(gòu)C．乙型流感屬于消化道傳染病 D．接種乙型流感疫苗屬于保護(hù)易感人群9.如圖所示為甲乙兩隊(duì)選手選用中間有馬德堡半球的繩子進(jìn)行拔河比賽的場(chǎng)景，兩隊(duì)約定先使對(duì)方過(guò)分界線的為贏，如果馬德堡半球分開(kāi)則為平局。假如繩子質(zhì)量不計(jì)，那么下面說(shuō)法正確的是A．甲隊(duì)對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)甲隊(duì)的拉力是一對(duì)平衡力B．甲隊(duì)對(duì)繩子的拉力與乙隊(duì)對(duì)繩子拉力是一對(duì)相互作用力C．比賽過(guò)程中馬德堡半球沒(méi)有分開(kāi)，說(shuō)明大氣壓力大于拉力D．若乙隊(duì)贏得比賽，則甲隊(duì)所受的摩擦力方向始終為水平向左10.硝酸鉀的溶解度隨溫度變化如下表所示，某科學(xué)興趣小組用硝酸鉀做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是溫度/℃020406080KNO3溶解度/g13.331.663.9110169A．①中沒(méi)有晶體析出 B．②中溶液為飽和溶液C．②③中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)②>③ D．KNO3的溶解度與水質(zhì)量多少無(wú)關(guān)11.某草原生態(tài)系統(tǒng)中某種植物和某種食草動(dòng)物兩個(gè)種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)模型如圖所示。下列敘述不正確的是A．生物種類(lèi)增加一定會(huì)使該生態(tài)系統(tǒng)不穩(wěn)定B．圖中食物鏈表示為：某種植物→某種食草動(dòng)物C．由圖可知該生態(tài)系統(tǒng)也具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力D．圖中a點(diǎn)過(guò)后該食草動(dòng)物數(shù)量減少的原因可能是缺少食物12.假日里小肖和爸爸從浙江前往西藏布達(dá)拉宮，他發(fā)現(xiàn)到達(dá)高山上時(shí)包里的薯片呈現(xiàn)如圖所示的“高反”——薯片包裝袋變得鼓鼓囊囊，下列說(shuō)法中正確的是A．袋里的氣體對(duì)外做功，內(nèi)能減少了B．袋里的氣體從外界吸熱，內(nèi)能增加了C．從浙江到達(dá)布達(dá)拉宮后，薯片的重力勢(shì)能變小了D．高山上溫度低一些，所以整個(gè)過(guò)程中能量不守恒13.近日某權(quán)威機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)新研究表明，進(jìn)入人體的微塑料會(huì)在動(dòng)脈內(nèi)積聚，可能增加心臟病、中風(fēng)等疾病的風(fēng)險(xiǎn)。微塑料可以通過(guò)消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體內(nèi)，且進(jìn)入人體后難以排出體外。下列有關(guān)正確的是3/8數(shù)塑料在消化道內(nèi)被吸收后，通過(guò)血液首先進(jìn)入心臟的左心房B．動(dòng)脈血管中微塑料聚集形成的血栓一旦脫落，首先堵住小靜脈C．部分未被吸收的微塑料由人體肛門(mén)排出，屬于排出代謝終產(chǎn)物D．人體無(wú)法消化和氧化分解微塑料，是因?yàn)樯眢w中缺少相應(yīng)的酶14.2023年7月12日，由朱雀二號(hào)遙二液氧甲烷運(yùn)載火箭在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功?；鸺破鲀?nèi)燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法不正確的是A．從符號(hào)表征看：甲的化學(xué)式是C2N2H8B．從量的角度看：反應(yīng)前后分子數(shù)目之比為2：3C．從微觀構(gòu)成看：丙物質(zhì)是由二氧化碳分子構(gòu)成的D．從宏觀物質(zhì)看：生成物中含有單質(zhì)與化合物兩類(lèi)物質(zhì)15.如圖所示某同學(xué)在鏡前整理儀容，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是A．小明走向鏡子，則像將會(huì)變大B．小明能看清像是因?yàn)橄癯稍谝暰W(wǎng)膜上C．小明能在平面鏡中成像是利用了光的折射原理D．若用科學(xué)教材擋住眼睛，那么鏡中人的像就不存在卷Ⅱ二、填空題（本大題共有8小題，每空2分，共40分）16.近日，連續(xù)的強(qiáng)對(duì)流天氣引發(fā)人們的關(guān)注。（1）強(qiáng)對(duì)流天氣主要發(fā)生在大氣層的對(duì)流層中，這與對(duì)流層中豐富的水汽和氣溫垂直分布特點(diǎn)密切相關(guān)。對(duì)流層的氣溫隨海拔升高而；（2）為應(yīng)對(duì)強(qiáng)降水，各地對(duì)重要的泄洪河流進(jìn)行了疏浚，確保排水通暢。這個(gè)措施是在調(diào)節(jié)如圖水循環(huán)中的環(huán)節(jié)。（選填圖中的數(shù)字序號(hào)）17.玉米是我國(guó)重要的糧食作物。玉米通常是雌雄同株陸地異花植物（頂端長(zhǎng)雄花序，葉腋長(zhǎng)雌花序），但也有的是雌雄異株植物。玉米可通過(guò)人工授粉，培育出玉米籽粒的糯和非糯兩種口感。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）植物分類(lèi)中，玉米屬于（選填“被子”或“裸子”）植物：（2）玉米籽粒的糯和非糯兩種性狀是由決定的。18.如圖所示將一顆小鋼珠固定在空塑料瓶A底，將另一個(gè)鋼珠用細(xì)線懸掛在另一個(gè)相同瓶B內(nèi)。用扇子逐漸加大風(fēng)力，發(fā)現(xiàn)瓶A先倒下，而瓶B在整個(gè)過(guò)程中會(huì)左右搖晃，風(fēng)力較小時(shí)搖晃后馬上回正，最終出現(xiàn)延遲倒下的現(xiàn)象。風(fēng)力較小時(shí)瓶B向左傾斜后馬上回正的原因是：瓶B向左傾斜時(shí)，內(nèi)部鐵球由于保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向右拉瓶子，此時(shí)鋼珠所受到的重力方向?yàn)椤?9.A~G是初中科學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示反應(yīng)可一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。已知：A是一種紫黑色固體，F(xiàn)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，G為具有刺激性氣味的氣體。（1）A的化學(xué)式是；（2）B在反應(yīng)②中的用途是；（3）從微觀角度分析，F(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)不同于E的原因是。20.如圖甲所示的拆解器是玩樂(lè)高的工具之一，圖乙為某次拆解過(guò)程，若作用在A點(diǎn)上的力為54N，并瞬間在力的方向上移動(dòng)了2cm。（1）圖乙所示使用拆解器時(shí)，拆解器相當(dāng)于杠桿；（2）在本次使用拆解器的過(guò)程中，人體消耗了能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，對(duì)拆解器做了J的功。21.將生長(zhǎng)在水分正常土壤中的某植物通過(guò)減少澆水進(jìn)行干旱處理，處理后發(fā)現(xiàn)：該植物根細(xì)胞中溶質(zhì)濃度增大，葉片氣孔開(kāi)度減小?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）經(jīng)干旱處理后，該植物根細(xì)胞的吸水能力。（選填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）（2）與干旱處理前相比，干旱處理后該植物的光合速率會(huì)（選填“變快”、“不變”或“變慢”），出現(xiàn)這種變化的主要原因是。22.在“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽”的活動(dòng)中，小明從如圖甲所示的“兩端發(fā)光的激光劍”玩具中得到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路原理圖。小明設(shè)計(jì)的電路中兩燈的連接方式是。若電源電壓為3V，燈泡的規(guī)格均為“2.5V0.5A”，假設(shè)燈泡電阻不變，則電路接通后，每個(gè)燈泡的實(shí)際功率是W。23.某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置（部分固定裝置略）制備氮化鈣（Ca3N2），并驗(yàn)證其化學(xué)式。已知金屬鈣與氮?dú)庠诩訜釛l件下能生成氮化鈣（Ca3N2）。（1）請(qǐng)說(shuō)出實(shí)驗(yàn)裝置中B儀器的名稱(chēng)；（2）制備氮化鈣的操作步驟有：①反應(yīng)結(jié)束后，熄滅酒精燈，繼續(xù)通入N2直到冷卻，并關(guān)閉活塞K；②拆除裝置，取出產(chǎn)物；③打開(kāi)活塞K并通入N2：④點(diǎn)燃酒精燈，進(jìn)行反應(yīng)。正確的操作順序是：：（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下空硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量m0/g硬質(zhì)玻璃管與鈣的質(zhì)量m1/g硬質(zhì)玻璃管與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g14.8015.0815.15（4）驗(yàn)證化學(xué)式：根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算化學(xué)式CaxN2中x的值是。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共有5小題，每空2分，共40分）24.紀(jì)錄片《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》，介紹了大量造型精美的青銅器。古代的青銅器由于時(shí)間久遠(yuǎn)，表面有一層銅銹，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]?？茖W(xué)興趣小組借鑒教材中“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，對(duì)銅銹的產(chǎn)生條件進(jìn)行了探究：（1）銅生銹除了可能與空氣中的氧氣和水有關(guān)外，還有可能與有關(guān)，該猜想的理論依據(jù)是。（2）小組同學(xué)用潔凈、光亮的相同銅片設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)（試管內(nèi)的“\”為銅片）：①上述實(shí)驗(yàn)A試管中植物油的作用是；②預(yù)測(cè)較長(zhǎng)時(shí)間后（填試管字母編號(hào)）試管中的銅片最先生銹。25.五一放假小新一家去野生動(dòng)物園游玩，在路上車(chē)胎扎到了釘子，嚴(yán)重漏氣需要換上備胎。小新爸爸利用千斤頂輕輕松松地將重達(dá)1500kg的汽車(chē)抬起，小新很是好奇，能否自己做一個(gè)簡(jiǎn)易的千斤頂呢？【探尋千斤頂原理】（1）如圖25-1所示用50N的水平推力去壓圖釘，手指感覺(jué)并不明顯，但石灰墻的墻面受到的壓強(qiáng)較大，很快就出現(xiàn)了裂縫。請(qǐng)解釋墻面受到的壓強(qiáng)較大的原因是。（2）那么液體是否也有類(lèi)似的效果呢？小新查閱資料發(fā)現(xiàn)，1648年帕斯卡在陽(yáng)臺(tái)上僅用幾杯水通過(guò)細(xì)管就能將樓下密閉的木桶壓裂（如圖25-2所示）。從液體壓強(qiáng)的角度解釋?zhuān)就皦毫训脑蚴?。小新進(jìn)一步查閱后，發(fā)現(xiàn)了液體傳壓的特點(diǎn)：加在密閉液體上的壓強(qiáng)，能夠大小不變地被液體向各個(gè)方向傳遞。【初建千斤頂演示模型】（3）小新思考后，組裝了如圖25-3所示的千斤頂模型，用來(lái)實(shí)現(xiàn)通過(guò)較小力來(lái)產(chǎn)生較大力的效果。若在B端用500N的力去抬起放置在A端1500kg的汽車(chē)，則大小活塞的面積之比為：【評(píng)價(jià)與反思】（4）按照上述模型制作而成的千斤頂在實(shí)際使用中，還有可能存在的不足是。（寫(xiě)出一條即可）26.實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們?cè)跉溲趸^溶液中滴加碳酸鈉溶液后，探究試管中溶液的溶質(zhì)成分有哪些離子：（1）小鄭同學(xué)的猜想是：Na+、OH-；小吳同學(xué)的猜想是：Na+、OH-、Ba2+；還有的猜想是：；同學(xué)們?cè)诶蠋煄椭?，?jīng)過(guò)討論提出了一般離子檢驗(yàn)的流程圖（如圖26-2）：借助上述流程圖，甲實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案（圖26-3）（2）甲實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的方案中的“？”是；（3）甲實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的方案中的結(jié)論3是；（4）乙實(shí)驗(yàn)小組在驗(yàn)證上述三個(gè)猜想時(shí)，只用了一種試劑，就能一次性地驗(yàn)證溶液中溶質(zhì)離子的成分，這種試劑是。27.生長(zhǎng)激素對(duì)軟骨細(xì)胞生長(zhǎng)有促進(jìn)作用，調(diào)節(jié)過(guò)程如下圖所示，圖中“+”代表促進(jìn)作用，“-”代表抑制作用。已知：生長(zhǎng)激素簡(jiǎn)稱(chēng)“GH”，胰島素樣生長(zhǎng)因子中的胰島素樣生長(zhǎng)因子1簡(jiǎn)稱(chēng)“IGF-1”；某細(xì)胞能接受某種激素或生長(zhǎng)因子的作用，是因?yàn)槠浼?xì)胞表面存在與之相對(duì)應(yīng)的受體；若人為去除細(xì)胞上的某個(gè)受體，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞不接受與該受體對(duì)應(yīng)的激素或生長(zhǎng)因子的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）胰島素樣生長(zhǎng)因子（IGF）是一組具有促進(jìn)生長(zhǎng)作用的多肽類(lèi)物質(zhì)，類(lèi)似于蛋白質(zhì)在（填器官名稱(chēng)）中初步消化的產(chǎn)物。（2）根據(jù)示意圖，可以確定軟骨細(xì)胞具有（選填“GH受體”、“IGF-1受體”或“GH受體和IGF-1受體”）。（3）研究人員將正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分組飼養(yǎng)后，檢測(cè)體內(nèi)GH水平。據(jù)圖預(yù)測(cè)，IGF-1基因缺失小鼠體內(nèi)GH水平應(yīng)（選填“低于”、“等于”或“高于”）正常小鼠。（4）研究人員擬以無(wú)生長(zhǎng)激素受體的小鼠軟骨細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加不同物質(zhì)分組培養(yǎng)，驗(yàn)證生長(zhǎng)激素可通過(guò)IGF-1促進(jìn)軟骨細(xì)胞生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表所示，A組為對(duì)照組。組別ABCD培養(yǎng)液中添加物質(zhì)無(wú)GHIGF-1小鼠去除垂體后產(chǎn)生的血清軟骨細(xì)胞生長(zhǎng)情況注：D中“小鼠去除垂體后產(chǎn)生的血清”是指：去除垂體后，受影響的相關(guān)激素含量已發(fā)生實(shí)質(zhì)性改變（消失或增加）之后，再提取的血清。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析：與A組比較，在B、C和D組中，軟骨細(xì)胞生長(zhǎng)無(wú)明顯變化的是組。28.表決器能很好的解決因人力投票時(shí)產(chǎn)生的統(tǒng)計(jì)困難與繁瑣問(wèn)題。項(xiàng)目化小組同學(xué)想以四人投票為參照，用電表來(lái)改裝一個(gè)表決器，直接顯示贊成票是多少?，F(xiàn)有開(kāi)關(guān)（閉合、斷開(kāi)來(lái)分別體現(xiàn)贊成、反對(duì)），新的干電池2節(jié)、各種電表、若干5歐的定值電阻和小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等器材，進(jìn)行項(xiàng)目式學(xué)習(xí)?！卷?xiàng)目設(shè)計(jì)】（1）小組同學(xué)繪制了圖28-1所示的3個(gè)電路圖，按要求應(yīng)選用：（2）所設(shè)計(jì)的電路圖中，用電器該選用（選填“5歐的定值電阻”或“小燈泡”）；【項(xiàng)目應(yīng)用】（3）該小組的同學(xué)選擇了正確的電路設(shè)計(jì)圖后，進(jìn)行模擬表決：有兩位同學(xué)表示贊成、兩位同學(xué)表示反對(duì)，那么此時(shí)票數(shù)需要標(biāo)注在電流表的刻度處；【項(xiàng)目反思】（4）經(jīng)小組同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)用電流表改裝表決器后，具有投票數(shù)與電流大小成正比的關(guān)系，有助于票數(shù)的統(tǒng)計(jì)，能在電流表上更直觀的體現(xiàn)票數(shù)等優(yōu)點(diǎn)。阿苗同學(xué)卻用電壓表改裝了表決器，設(shè)計(jì)了如圖28-2所示的電路圖，請(qǐng)問(wèn)這樣改裝的表決器是否具有類(lèi)似的優(yōu)點(diǎn)。四、綜合題（本大題共有5小題，第29、31題8分，第30、32題6分，第33題7分，共35分）29.小熊貓是我國(guó)二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物，其主要分布區(qū)年氣溫一般在（0～25C之間。測(cè)定小熊貓?jiān)诓煌h(huán)境溫度下靜止時(shí)的體溫、皮膚溫度（圖1），以及代謝率（即產(chǎn)熱速率，圖2）?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）由圖1可知，在環(huán)境溫度0~30℃范圍內(nèi)，小熊貓的體溫恒定，這是在共同調(diào)節(jié)下，使產(chǎn)熱與散熱平衡的結(jié)果。（2）圖2中，在環(huán)境溫度由20℃降至10℃的過(guò)程中，小熊貓代謝率下降，其中散熱的神經(jīng)調(diào)節(jié)路徑是：皮膚中的冷覺(jué)感受器受到環(huán)境降溫刺激產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳遞到位于下丘腦的中樞，通過(guò)中樞的分析、綜合，引起外周血管收縮，皮膚和四肢血流量減少，以減少散熱。（3）圖2中，當(dāng)環(huán)境溫度下降到0℃以下時(shí)，散熱增多，機(jī)體作用增強(qiáng)，產(chǎn)生更多的熱量，以維持體溫恒定。（4）通常通過(guò)檢測(cè)尿液中皮質(zhì)醇（一種激素）的含量，評(píng)估動(dòng)物園圈養(yǎng)小熊貓的健康情況。使用尿液而不用血液檢測(cè)皮質(zhì)醇，是因?yàn)檠褐械钠べ|(zhì)醇可以通過(guò)腎小球的（填生理過(guò)程）進(jìn)入腎小囊，最終隨尿液排出體外，檢測(cè)起來(lái)比較方便。30.如圖30-1所示為某品牌煮茶器，具有手動(dòng)、自動(dòng)、關(guān)閉三個(gè)擋位，其銘牌參數(shù)如下表所示：（1）煮茶后在壺蓋的內(nèi)側(cè)有大量水珠，這是水蒸氣（填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的。（2）煮茶器正常工作時(shí)，電路通過(guò)的電流多大？（精確到0.01）（3）煮茶器使用自動(dòng)擋位工作時(shí)，該煮茶器一直間斷性加熱，某次煮茶過(guò)程，小組人員經(jīng)過(guò)測(cè)量后繪制了如圖30-3所示的工作圖，求這次煮茶共需要消耗多少電能。31.今年4月25日，神舟十八號(hào)載人飛船順利發(fā)射。為保障宇航員長(zhǎng)期在軌飛行安全，我國(guó)十分注重載人航天器艙內(nèi)污染控制、碳氧循環(huán)等問(wèn)題。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）活性炭的表面有大量的孔洞，能夠吸附氣體中大多數(shù)有機(jī)物、有毒性的和有味的污染物，凈化高分子量污染物及灰塵。這個(gè)過(guò)程屬于（選填“物理”或“化學(xué)”）變化。（2）我國(guó)艙外航天服采用非再生式氫氧化鋰（LiOH）除碳技術(shù)。即利用氫氧化鋰（LiOH）吸收CO2生成碳酸鋰。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）空間站中利用薩巴蒂爾反應(yīng)，將CO2轉(zhuǎn)化為H2O（CO2+4H2=CH4+2H2O，條件省略），再配合電解水裝置實(shí)現(xiàn)O2的再生，流程如圖所示：神舟十八號(hào)航天員乘組將在空間站駐留一定的時(shí)間。假設(shè)總共需要有270kg的水在上述“電解水裝置”中完全反應(yīng)才能提供足夠的氧氣，則理論上通過(guò)該系統(tǒng)的循環(huán)，能回收利用多少質(zhì)量的水？32.《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》影片中有這樣的一幕：李白為尋求孟浩然的指點(diǎn)，在趕往江夏河埠的時(shí)候發(fā)現(xiàn)孟浩然搭乘的前往揚(yáng)州的客輪剛開(kāi)動(dòng)不久，于是李白一邊追趕一邊大聲喊問(wèn)……（1）假如李白在碼頭上追客輪跑了650米，用時(shí)2分10秒，求李白跑步的速度：（2）假如客輪質(zhì)量大概在10噸到20噸之間，孟浩然及所攜帶行李共計(jì)約70Kg。則孟浩然登上客輪后，客輪排開(kāi)水的體積增加多少？33.小鄭看到老師在課堂上先用小刀在鉛筆芯上削出如圖甲所示的一個(gè)凹槽：再將鉛筆芯放在一節(jié)電壓為9伏的方塊電池正負(fù)極兩端（如圖乙所示）：然后將火柴頭放在鉛筆芯的凹槽上（如圖丙所示）；過(guò)一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)火柴被點(diǎn)燃了（如圖丁所示）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）鉛筆芯屬于：（選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”）（2）請(qǐng)你結(jié)合題干信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解釋放在鉛筆芯凹槽上的火柴過(guò)一會(huì)兒能被點(diǎn)燃的原因。2024年5月初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性監(jiān)測(cè)科學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本大題共有15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）1-5BACAD6-10CCDDB11-15AABBD二、填空題（本大題共有8小題，每空2分，共40分）16.（1）降低（2）⑤17.（1）被子（2）基因（其它概不給分）18.慣性豎直向下19.（1）KmnO4（2）催化（催化劑）（3）分子（的構(gòu)成）不同或者構(gòu)成物質(zhì)的分子不同20.（1）省力（2）化學(xué)：1.08J21.（1）增強(qiáng)（2）變慢：CO2減少（氣孔開(kāi)度減小使供應(yīng)給光合作用所需的CO2減少，只寫(xiě)“氣孔開(kāi)度減小”給1分）22.串聯(lián)0.4523.（1）鐵架臺(tái)（2）③④①②（4）2.8三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共有5小題，每空2分，共40分）24.（1）CO2（二氧化碳）：質(zhì)量守恒定律（元素守恒、銅銹中碳元素）（2）①密封（隔絕空氣）②D25.（1）圖釘尖端受力面積小，在壓力相同時(shí)所受到的壓