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文檔簡介
學校消防宣傳周活動總結(jié)
學校消防宣傳周活動總結(jié)1
為了認真貫徹落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》和教育局安辦關于切實做好119消防宣傳周活動的通知要求,進一步增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,根據(jù)學校實際,組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,現(xiàn)將學?;顒涌偨Y(jié)如下:
一、領導重視,精心準備。為切實抓好今年的消防安全宣傳周活動,成立以常務副校長為組長,以副校長為副組長、學校其他校委成員、各班主任、保衛(wèi)為成員的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導,并由中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
二、采取措施,抓好落實。根據(jù)實際,開展了消防宣傳周系列活動,切實提高全校師生的消防安全責任意識和保護能力。
1、通過國旗下講話,校園廣播,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍,強化了同學們防范火災意識。
2、開展一次以“認識火災學會逃生”為主題的消防安全主題例會和班會。
(1)召開一次安全工作領導小組會議。結(jié)合目前學校消防安全情況,認真細致地排查校園消防安全隱患,并及時整改,對全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實,積極營造消防安全教育宣傳的氛圍。
(2)開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識,教育記住“生命最珍貴,平安才是福”。
3、組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》,讓全體師生們了解到更多的消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
4、開展一次五六年級“認識火災學會逃生”為主題的手抄報比賽。
5、學校充分利用宣傳展版,出一期消防安全專題教育展版。加大宣傳力度。使全體師生及學生家長知道更多的消防安全知識。意識到消防安全的重要性。并能向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。為體現(xiàn)“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。
6、開展一次五六年級“消防安全”征文比賽活動。
7、下發(fā)了“認識火災學會逃生”告家長的一封信,使消防安全家喻戶曉,使我們?nèi)w師生遠離火災,生命安全。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。
8、消防演練,師生參與的'積極性非常高,學校教導處根據(jù)學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練活動,通過演練增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。
通過本次消防宣傳周活動,全校師生真正認識到了消防工作的重要性,真正認識生命、珍愛生命!大大增強了消防安全意識和消防逃生技能,鍛煉和提升了學生的自救自護能力。從而營造了良好的消防安全環(huán)境。為共建平安校園、平安沙子起到了很好的促進作用。學校消防宣傳周活動總結(jié)2
根據(jù)__《關于印發(fā)的通知》(布政辦發(fā)20__110號)和《關于印發(fā)的通知》(布政教發(fā)20__91號)的要求,經(jīng)研究決定,我校于20__年11月4日至11月10日開展為期一周的消防宣傳教育活動,通過開展全面開展消防大檢查、制作宣傳畫板分發(fā)宣傳材料、開展主題班會、開設消防講座、組織學生逃生演練等形式,組織師生學習安全知識及突發(fā)事故的處理知識,提高全校師生的責任意識和保護能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領導重視,全員參與,增加了防火、逃生知識。
根據(jù)上級要求,成立了以__校長為組長,______為副組長共10人的消防安全檢查小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案,由德育處、教務處、團委負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,使全校師生懂得了一定的逃生自救技能。
二、進行了消防知識,法規(guī)法紀的宣傳。
為進一步增強廣大師生的.防火意識,學校利用展板張貼消防宣傳畫、消防知識、政策法規(guī)。學校領導聯(lián)系消防大隊領取了300張消防宣傳單和50本宣傳手冊,并全部分發(fā)到每位教師和每位學生。11月5日下午全校各班利用第三節(jié)課開展了主題班會,由班主任講解消防知識、防火滅火和逃生自救常識和如何使用滅火器等知識。全校245名學生和20名教師受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、消防宣傳周期間,學校組織了一次消防安全大檢查。
11月9日下午,由__副組長帶頭,消防安全檢查小組對學校進行了全面安全檢查,排查安全隱患2處,并與學校宿管科人員對學生宿舍進行了重點審查,發(fā)現(xiàn)安全出口標志損壞1處,滅火器損壞2處,并對其進行了及時更換,使我校消防設備處于正常狀態(tài),保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。
四、組織消防講座。
11月9日下午第三節(jié)課,德育主任為學生會全體成員、各班消防負責人共30名學生干部進行了消防培訓,通過觀看消防視頻、講解消防知識,使學生掌握處理突發(fā)事故的能力,擔負起消防責任。
五、在全校進行消防逃生演練
11月8日下午,由德育處、教務處、團委共同組織了一次全校性的消防應急疏散演練,師生參與的積極性非常高,通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。
通過開展消防宣傳周系列活動,提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,加強了校園安全穩(wěn)定工作,今后我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術規(guī)范和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,確保消防安全工作萬無一失,為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
__中等職業(yè)技術學校
二○__年十一月十日學校消防宣傳周活動總結(jié)3
根據(jù)《__教安辦__號文件》和《__安函__號文件》的精神要求,我校于20__年11月3日—11日開展了活動主題為“認識火災,學會逃生,自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強領導,積極宣傳動員,提高消防安全意識
根據(jù)文件精神,我校成立了活動領導小組并及時召開班子會,認真學習領會上級文件精神,結(jié)合校園安全工作,研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會,由我校消防宣講員宣傳消防安全常識,要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”,從消防安全的檢查防范到初級火災的撲救及如何組織逃生自救;通過召開主題班隊會的形式,向?qū)W生宣講消防安全常識,并在班級顯著位置張貼消防安全常識,并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長,與家長一起完成消防常識試卷,普及消防知識,通過“小手拉大手”的`活動,營造校內(nèi)外消防安全的意識和能力。
二、通過系列活動,感悟消防安全的重要性,提升教職工和學生消防安全意識和能力。
從學校德育常規(guī)要求,每年的十一月份是我校的安全教育月,從校園安全入手,對學生進行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面進行教育。在今年的11月3日——11日期間,我校進一步強化了了消防安全的教育。校團支部利用校園廣播,宣傳消防安全的自護、自救、逃生的基本知識和技能;在七八年級舉辦手抄報活動,廣大學生積極踴躍參加,上報作品___多份,其中選出__份優(yōu)秀手抄報上報參賽;在活動周期間,每班設計板報,宣傳消防安全知識,學校共出板報__塊;利用多媒體教室,分別組織_年和_年級的同學觀看了消防安全教育光碟,共計_課時;11月11日下午第_節(jié)課,我校在__區(qū)消防大隊的配合下,開展了消防安全疏散演練,演示了在班級從樓梯迅速撤離教學樓和在窗口由消防人員接應等方式,廣大學生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法?;顒咏Y(jié)束后,我們邀請區(qū)消防大隊副隊長__給學生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項,同學們深受啟發(fā)和教育;在活動周期間,我校消防安全領導小組校園進行了一次徹底的大排查,強化各室防火負責人的職責,對學校的重點部位進行全面排查,對功能教室個別失效的滅火器進行了及時更換,并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明圖解,以便教職工和學生熟知消防器材的使用方法,增強其撲救和自救的能力;進一步加強對值班值宿人員的管理。學校消防宣傳周活動總結(jié)4
為了構(gòu)建平安校園,增強廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念,普及消防安全常識,進一步提高抗御火災的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神,結(jié)合我校實際,于11月3日—11月9日開展了以“全民消防,珍愛生命,共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、活動時間
20__年11月3日—20__年11月9日
二、活動主題
全民消防、珍愛生命、共享平安
三、活動內(nèi)容
1、由李校長帶隊,組織相關人員對教學樓、幼兒園、廚房等進行了消防安全大排查,對排查出的安全隱患進行了及時處理。
2、組織了一次使用滅火器的'培訓。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進行現(xiàn)場滅火,師生參與率達80%,大部分師生學會了使用滅火器。
3、班會課進行了消防安全知識講座,由法制副校長王廣興同志主講,向全體師生宣傳了一些安全常識。
4、以各班、各年級辦公室為單位,組織了一期以消防安全知識為主題的黑板報。
5、發(fā)放了消防安全宣傳單,由學生向家長及周圍的鄰居進行消防知識宣傳。
四、今后的工作
1、切實加強用火、用電管理,定期檢查、維護,發(fā)現(xiàn)問題立即向相關領導匯報,并及時整改。
2、加強全校消防設備的維護、保養(yǎng),由專人管理,嚴禁任何人擅自動用、損壞消防器材,以確保發(fā)生火災時能及時有效地撲救。
3、各班要將消防安全當成一項常規(guī)工作來抓,向?qū)W生多宣傳,并動員學生加入到宣傳工作中,使消防知識得到普及。
4、各部門要將消防工作當成頭等大事來抓,本著“誰主管、誰負責”的原則,切實做好防火安全工作,嚴防火災事故的發(fā)生。
五、組織領導
學校領導高度重視“119”消防宣傳周活動,結(jié)合文件精神,經(jīng)過統(tǒng)籌安排,學校制定了切實可行的活動方案,成立了“119”安全周領導小組:
組長:___(校長)
副組長:___(安全保衛(wèi)干部、德育主任)、___(校警、法制副校長)
組員:___(后勤主任)、___(教導主任)、全體班主任學校消防宣傳周活動總結(jié)5
今年11月9日是全國第20個“119”消防日。為切實做好中等職業(yè)技術學校在“119”期間的消防宣傳工作,進一步提高全校師生消防安全素質(zhì),確保廣大住宿學生的人身和財產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識和技能,根據(jù)布爾津《關于印發(fā)的通知》(布政辦發(fā)20__110號)和《關于印發(fā)的通知》(布政教發(fā)20__91號)的要求,決定在中等職業(yè)技術學校開展“119”消防宣傳周活動。具體方案如下:
一、指導思想
充分認識我校消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作"進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村"的方針,以對師生負責的高度認識,處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程,保障學校消防工作落到實處,為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。使我校學生都能掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的防火安全實際操作能力。
二、組織領導
消防安全教育是學校管理的重要組成部分。為加強對今年“119”消防宣傳周活動的領導,我校建立消防安全領導小組:
組長:__副組長:__組員:__
領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,嚴密防范做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學員能在良好的環(huán)境中工作、學習。
三、活動時間
20__年11月4日至11月9日四、活動內(nèi)容和形式
1、建立健全規(guī)章制度。制定和完善《布爾津縣中等職業(yè)技術學校消防宣傳教育工作領導機制》、《用電用火規(guī)定》、《學生消防安全守則》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作責任狀》等。
2、全面開展消防大檢查。學校領導要對校園每個角落進行地毯式的大搜查,尤其是學生宿舍樓,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是學生宿舍、教室的門窗、學校圍墻、供電等更要全面檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。
3、制作宣傳畫板、分發(fā)宣傳材料。與消防大隊取得聯(lián)系,領取消防宣傳單,宣傳手冊向廣大師生發(fā)放,讓學生了解消防知識,學會如何自救。
4、組織各班開展主題班會。要求各班班主任于11月5日下午第三節(jié)課每班辦一次主題為消防知識的.班會,通過班主任的講解向大家宣傳普及防火知識,讓每個學生自覺消除身邊的安全隱患,做到人人知道火災自救、滅火、逃生等基本消防知識。并在各班學生中確定兩名消防負責人。
5、組織消防講座。要求德育主任于11月9日下午第三節(jié)課組織學生會全體成員、各班消防負責人到6號教室進行消防培訓,通過觀看消防視頻、講解消防知識,提高了消防意識。
6、組織學生開展一次消防演練。11月8日下午組織一次全校性的消防應急疏散演練,教育學生掌握報警、逃生救護等自防自救基本技能。
四、活動總結(jié)
做好“119”消防宣傳周活動的總結(jié),完善各項消防安全制度,建立健全消防工作及消防教育工作檔案,整改校園消防隱患,配足配齊消防器材,保障安全疏散通道的暢通;加強義務消防隊伍訓練,認真落實定期檢查和消防巡查工作。進一步提高全校師生消防安全素質(zhì),確保廣大住宿學生的人身和財產(chǎn)安全。
__縣中等職業(yè)技術學校
二○一○年十一月四日學校消防宣傳周活動總結(jié)6
學校安全工作,直接關系到學生的安全,健康成長,關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思
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