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部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.當(dāng)雙方?jīng)_突無(wú)法自己解決時(shí),可以(
)。A.請(qǐng)老師幫助調(diào)解B.負(fù)氣出走C.大吵大鬧2.在購(gòu)物選擇商品時(shí),下面哪種方法正確(
)。A.試用多個(gè)商品不放回原處B.在挑選水果時(shí),不用手亂捏,輕拿輕放C.隨意拆除商品包裝3.端午節(jié)是農(nóng)歷的(
)。A.二月初二B.三月初三C.五月初五4.(
)創(chuàng)造了叫得響的“中國(guó)品牌”,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”的跨越。A.神州11號(hào)飛船B.中國(guó)制造的飛機(jī)C.中國(guó)的高鐵5.好朋友張華想競(jìng)選班長(zhǎng),他讓我投他一票,我應(yīng)該怎么做?(
)A.欣然同意,好朋友嗎,幫他一把無(wú)所謂B.耐心的說(shuō)出不選他的理由,公平公正的選舉更優(yōu)秀的人選C.耐于情面,不好意思說(shuō),模棱兩可,選誰(shuí)都一樣6.國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是(
)。A.5月1日B.10月1日C.8月1日D.9月1日7.那達(dá)慕是(
)民族的傳統(tǒng)活動(dòng)。A.蒙古族B.藏族C.哈薩克族D.彝族8.我們應(yīng)繼承的春節(jié)習(xí)俗不包括(
)。A.掃塵B.貼春聯(lián)C.包餃子D.磕頭9.下列成語(yǔ)中,與誠(chéng)信無(wú)關(guān)的是(
)。A.一諾千金B(yǎng).立木為信C.揭竿而起D.抱誠(chéng)守真10.網(wǎng)上報(bào)道:某地一名學(xué)生因迷戀游戲直播平臺(tái)主播,兩個(gè)月內(nèi)通過(guò)支付寶將父母十年的積蓄全部打賞。對(duì)此,下列說(shuō)法不正確的是(
)。A.樹(shù)立正確消費(fèi)觀念,學(xué)會(huì)合理消費(fèi)B.給人打賞,不要打那么多C.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自控能力D.體諒父母辛勞,抵制不良誘惑二.填空題(共10題,共42分)1.每個(gè)地方都有各自的(
),都有值得驕傲的(
),我們應(yīng)該互相尊重、(
)、(
)。我們高密就有獨(dú)特的高密文化,“高密三絕”,它們分別是(
)、(
)、(
)。2.在我國(guó)各地有許多著名的民間藝術(shù),如:廣東舞獅、北京京韻大鼓、(
)景德鎮(zhèn)瓷器、(
)秧歌等。3.學(xué)會(huì)(
),是擁有健康生活的重要條件。4.隨著時(shí)代的變遷,也有一些(
)的風(fēng)俗逐漸被人們所遺忘,令人痛心。5.一旦對(duì)他人做出(
),就要想辦法盡力完成。6.生活中,我們不僅會(huì)遇到一些矛盾和摩擦,也可能會(huì)遇到(
)的情況。7.能否避免沖突的發(fā)生,往往取決于我們(
)的方式,方式不同,(
)也就不同。8.隨著社會(huì)的發(fā)展,以及(
)和(
)的沖擊,許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著衰落的困境。9.我們敬佩(
)的人,(
)的人是得不到尊重的。10.言必行,(
);(
),諾千金。三.判斷題(共10題,共20分)1.俗話說(shuō):“說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難?!彼晕覀兛梢灾徽f(shuō)不做。(
)2.我們要堅(jiān)持對(duì)別人說(shuō)到做到,對(duì)自己就不用那么認(rèn)真了。(
)3.不守信用的人照樣可以得到尊重。(
)4.“食言而肥”是一個(gè)形容人不講誠(chéng)信的成語(yǔ)。(
)5.南來(lái)北往的火車(chē)運(yùn)送旅客僅僅離不開(kāi)駕駛員的勞動(dòng)。(
)6.我們要感謝那些默默無(wú)聞為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者。(
)7.對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)需要自己監(jiān)督自己。(
)8.小明買(mǎi)東西時(shí)要拆包裝看了再?zèng)Q定買(mǎi)不買(mǎi)。(
)9.不合理的購(gòu)物要求會(huì)增加家庭負(fù)擔(dān)。(
)10.能夠指出自己過(guò)錯(cuò)的朋友算得上益友。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.將下列獨(dú)特節(jié)日風(fēng)俗與其對(duì)應(yīng)圖片連起來(lái)。五.填表題(共2題,共16分)1.對(duì)祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個(gè)調(diào)查,看看有哪些變化?(可以用圖表)2.我們的生活離不開(kāi)各行各業(yè)勞動(dòng)者的付出,想一想我們正享受著他們帶來(lái)的哪些勞動(dòng)成果?完成表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共24分)1.面對(duì)民間藝術(shù)的衰落,我們能做些什么?2.保護(hù)民間藝術(shù),我們義不容辭。如今民間藝術(shù)陷人衰落的狀態(tài),我們應(yīng)該怎樣保護(hù)民間藝術(shù)呢?3.怎樣做到有計(jì)劃的消費(fèi)——量入為出?4.節(jié)約食物的意義有哪些?5.你認(rèn)為可以通過(guò)哪些調(diào)查方式來(lái)了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化?七.辨析題(共2題,共12分)1.小明的媽媽對(duì)小明說(shuō):“如果你不好好讀書(shū),將來(lái)你就會(huì)沒(méi)出息,你就會(huì)去掃馬路?!毙∶鞯膵寢屨f(shuō)法對(duì)嗎?為什么?2.學(xué)校組織了戲曲社團(tuán),很多同學(xué)不想?yún)⒓樱X(jué)得戲曲已經(jīng)落伍了。你想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)點(diǎn)什么呢?八.材料題(共1題,共8分)1.小華看到同學(xué)小明背了一個(gè)新書(shū)包,詢問(wèn)得知是國(guó)外的叔叔送的,價(jià)值不菲,他越看越喜歡,就回家央求父母買(mǎi),但卻得到了拒絕,小華非常氣憤,當(dāng)晚絕食抗議。(1)請(qǐng)你談一談,小華的做法合理嗎?如果你是小華的父母你會(huì)怎么勸說(shuō)他?(2)如果你也遇到了這種情況你會(huì)怎么做?九.綜合題(共1題,共10分)1.分類(lèi)。玉米
木頭
牛奶
草魚(yú)
大蝦牛肉
雞蛋
西瓜
大米
白菜種植業(yè):(
)。畜牧業(yè):(
)。林業(yè):(
)。漁業(yè):(
)。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.B6.A7.A8.D9.C10.B二.填空題1.特色;文化;相互理解;相互包容;剪紙;撲灰年畫(huà);泥塑2.江西;東北3.合理消費(fèi)4.優(yōu)良5.保證6.被他人欺負(fù)7.處理矛盾;結(jié)果8.外來(lái)文化;城市文化9.說(shuō)到做到;不守信用10.行必果;學(xué)季布三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.圖表如下:2.糧食;蔬菜;水果;肉類(lèi);牛奶;蛋類(lèi);衣服;家用電器;車(chē)六.簡(jiǎn)答題1.面對(duì)民間藝術(shù)的衰落,我們要找出原因??梢孕麄鞅Wo(hù)民家藝術(shù)的重要性,積極參加民間藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng);根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)一項(xiàng)民間藝術(shù)等。2.繼承并發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù),做好民間藝術(shù)的傳承工作。3.(1)按實(shí)際需要采購(gòu)日常用品;(2)飲食適量,按需就餐;(3)有儲(chǔ)蓄,可以進(jìn)行投資理財(cái)。4.①減輕農(nóng)業(yè)對(duì)環(huán)境的壓力②節(jié)約食品生產(chǎn)的資源。5.登錄家鄉(xiāng)所在地的政府公眾信息網(wǎng),收集家鄉(xiāng)建設(shè)的信息;詢問(wèn)家中長(zhǎng)輩所經(jīng)歷的家鄉(xiāng)發(fā)展變化;觀察我們生活中正在發(fā)生的家鄉(xiāng)變化。七.辨析題1.小明的媽媽說(shuō)法不對(duì)。因?yàn)槿藗儫o(wú)論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分。2.戲曲是民間藝術(shù)的重要組成部分,我們少年兒童有責(zé)任繼承和發(fā)展。八.材料題1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小華的做法不合理,如果我是小華的父母,會(huì)告訴他:書(shū)包的作用的用來(lái)裝書(shū)本等學(xué)習(xí)用品的,實(shí)用就好,小學(xué)生不應(yīng)該趕
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