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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.關(guān)于浪費(fèi),下面哪個(gè)觀點(diǎn)正確?(
)A.觀點(diǎn)一,稍微浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系,太節(jié)儉了別人會(huì)笑話我的B.觀點(diǎn)二,我們小孩也要養(yǎng)成不浪費(fèi),節(jié)約的好習(xí)慣C.觀點(diǎn)三,這些是我花錢買的,浪費(fèi)一點(diǎn)和別人沒關(guān)系2.螃蟹等水產(chǎn)所屬的是(
)。A.種植業(yè)B.畜牧業(yè)C.林業(yè)D.漁業(yè)3.當(dāng)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),你應(yīng)該(
)。A.不服氣B.向他學(xué)習(xí)C.到處說他壞話4.下列哪一項(xiàng)不屬于“三無”的是(
)。A.無質(zhì)量檢驗(yàn)合格證B.無產(chǎn)品名稱及生產(chǎn)廠家的廠名、廠址C.無生產(chǎn)日期和有效期D.無發(fā)票5.(
)會(huì)更換小區(qū)里不亮的燈泡。A.電工師傅B.村委會(huì)主任C.保潔人員6.下列產(chǎn)品來自于加工業(yè)的是(
)。A.大衣柜B.電視C.汽車7.王聲在“好又多”超市買了一箱牛奶,回家后發(fā)現(xiàn)牛奶有異味,立即去商店換,營業(yè)員不認(rèn)帳。王聲應(yīng)該怎么做呢?(
)A.自認(rèn)倒霉,運(yùn)氣不佳B.扔掉算了,不要自找麻煩C.下次不去這個(gè)超市購物了D.找消費(fèi)者協(xié)會(huì)8.(
)不是浪費(fèi)。A.同學(xué)們都去上體育課了,教室里的燈還沒關(guān)B.一張紙只寫了幾個(gè)字就被揉成團(tuán)扔掉了C.扔掉過期的零食9.我們所穿的衣物離不開(
)的勞動(dòng)。A.農(nóng)民B.紡織工人C.建筑工人10.購物時(shí),我們要有哪些自我保護(hù)意識?(
)①要在正規(guī)商店購物
②保存好發(fā)票、三包卡等憑證③了解自己有哪些合法權(quán)益
④要有維權(quán)意識A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③二.填空題(共10題,共32分)1.說話算數(shù)是人的一個(gè)重要(
)。說話不算數(shù)會(huì)給他人造成(
)。2.在商店、超市購物消費(fèi)時(shí),我們一定要有向商家索要(
)的好習(xí)慣。3.在清明時(shí)節(jié)掃墓(
)、感恩祖恩、激勵(lì)后人是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,這個(gè)時(shí)節(jié),我們小學(xué)生經(jīng)常一起開展悼念(
)的活動(dòng)。4.(
)有一項(xiàng)著名的民間藝術(shù),那就是楊柳青年畫。5.我們在學(xué)會(huì)(
)的同時(shí),也需要學(xué)會(huì)用合理的方式(
)。6.設(shè)立“中國農(nóng)民豐收節(jié)”,體現(xiàn)了我國重視(
),尊重農(nóng)民,感恩(
)的文化傳統(tǒng)。7.用一個(gè)成語來表達(dá)這個(gè)圖片的意思(
),故事中(
)是說話算數(shù)的人。8.我們在購物時(shí)需要培養(yǎng)良好的(
)習(xí)慣,做一個(gè)(
)的消費(fèi)者。9.工業(yè)品是來自工廠,通過對(
)加工而來的。10.民間藝術(shù)由(
)創(chuàng)造,用來滿足生活和審美需求。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們還是孩子,所以維權(quán)和我們無關(guān)。(
)2.社會(huì)離開普通勞動(dòng)者的勞動(dòng)一樣運(yùn)轉(zhuǎn)有序。(
)3.南來北往的火車運(yùn)送旅客僅僅離不開駕駛員的勞動(dòng)。(
)4.多次攔截毆打他人或強(qiáng)行向他人索要財(cái)物是嚴(yán)重不良行為。(
)5.我們穿的羽絨服、皮鞋等物品來自于畜牧業(yè)。(
)6.經(jīng)常在學(xué)校和家里做保證,但是說話不算數(shù)。(
)7.農(nóng)業(yè)僅僅包括種植業(yè)。(
)8.國家不鼓勵(lì)和支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示場所和傳承場所,展示和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目。(
)9.工業(yè)和農(nóng)業(yè)在我們生活中同等重要。(
)10.校園里的沖突行為和校外的欺負(fù)行為是不一樣的。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.快樂連連看。中秋節(jié)
餃子端午節(jié)
元宵元宵節(jié)
粽子春節(jié)
月餅五.填表題(共2題,共24分)1.想一想,填一填。2.填表題。六.簡答題(共5題,共28分)1.舉一個(gè)你所在的地區(qū)需要變革的風(fēng)俗。2.在日常生活中,自己或他人都有過浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,作為小學(xué)生應(yīng)該如何做?3.珍貴的友誼來之不易,要珍惜我們的友誼,我們應(yīng)該怎樣做?4.怎樣做到有計(jì)劃的消費(fèi)——量入為出?5.你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是什么?這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是哪一天?有什么節(jié)日習(xí)俗?七.辨析題(共2題,共10分)1.在超市購物時(shí),如果超市工作人員懷疑你偷了超市的物品,要強(qiáng)行搜身,超市的做法對嗎?說出你的理由。2.明理導(dǎo)行。(案例)四(1)班王謙在打球時(shí)認(rèn)識了六年級的李強(qiáng)。有一次李強(qiáng)向王謙要了5元錢,答應(yīng)還錢,可是后來不僅沒有還錢,還不斷向王謙要錢,還揚(yáng)起拳頭要揍王謙。王謙同學(xué)很煩惱,他應(yīng)該怎么辦?請你支招。八.材料題(共1題,共8分)1.小華看到同學(xué)小明背了一個(gè)新書包,詢問得知是國外的叔叔送的,價(jià)值不菲,他越看越喜歡,就回家央求父母買,但卻得到了拒絕,小華非常氣憤,當(dāng)晚絕食抗議。(1)請你談一談,小華的做法合理嗎?如果你是小華的父母你會(huì)怎么勸說他?(2)如果你也遇到了這種情況你會(huì)怎么做?九.綜合題(共1題,共8分)1.周末小麗去超市買學(xué)習(xí)用品,出來結(jié)賬時(shí)警報(bào)器突然響了,保安說她夾帶了沒付款的商品,要翻看小麗的口袋和書包,這時(shí)小麗該怎么辦?到家后,小麗發(fā)現(xiàn)在超市買的彩筆有幾支筆沒水了,她返回超市退換,超市員工說她拆了包裝就不能退換了,這時(shí)小麗該怎么辦?參考答案一.選擇題1.B2.D3.B4.D5.A6.A7.D8.C9.B10.A二.填空題1.品質(zhì);傷害2.發(fā)票3.祭祖;革命先烈4.天津5.保護(hù)自己;擺脫煩惱6.農(nóng)業(yè);勞動(dòng)7.立木為信;商鞅8.購物;文明9.原材料10.勞動(dòng)者三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.沒有衣服穿,沒有舒適的蓋被保暖等;沒有豐富的飲食素材,身體不健康等;建筑工人;沒有安全舒適的家;司機(jī)及車站工作人員;出行不方便;營業(yè)員及保安人員等;無法購買自己想要的物品;廚師及服務(wù)人員;吃不到可口的美食;生及護(hù)士;健康無法保證2.如圖:六.簡答題1.擯棄清明節(jié)燒冥幣、紙錢的做法,改用獻(xiàn)花、種樹等這些方法來緬懷親人,這樣不僅環(huán)保,還減少了火災(zāi)的發(fā)生。2.作為小學(xué)生我們應(yīng)該做到:珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi):不攀比,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥;吃飯時(shí)吃多少盛多少,不剩飯剩菜;看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢的制止,盡力減少浪費(fèi)。3.①當(dāng)朋友有困難時(shí),我愿盡力幫助。②當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤是,我要提醒他,并幫助他去改正錯(cuò)誤。③當(dāng)朋友幫助我時(shí),我會(huì)表示感謝。4.(1)按實(shí)際需要采購日常用品;(2)飲食適量,按需就餐;(3)有儲(chǔ)蓄,可以進(jìn)行投資理財(cái)。5.我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié),那是大年初一,一家人可以高高興興地團(tuán)聚,這一天大家都要吃餃子、拜年、走親戚等等。七.辨析題1.每個(gè)公民都擁有人身超市的不對工作人員無權(quán)對顧客進(jìn)行搜身自由等神圣不可侵犯的權(quán)利,只有公安人員持相關(guān)的證件才行。2.對于王謙的煩惱,我想提兩點(diǎn)建議:首先,要認(rèn)識到害怕報(bào)復(fù)的想法是錯(cuò)誤的。其次,要把受到欺負(fù)的事告訴家長和老師,尋求他們的幫助。八.材料題1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小華的做法不合理,如果我是小華的父母,會(huì)告訴他:書包的作用的用來裝書本等學(xué)習(xí)用品的,實(shí)用就好,小學(xué)生不應(yīng)該趕時(shí)髦,也不應(yīng)該和別人攀比,學(xué)會(huì)克制,根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。(2)如果我遇到了這種情況,我會(huì)體貼父母,學(xué)習(xí)父母
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