部編版四年級下冊道德與法治 期末測試卷及完整答案（名師系列）

部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”告誡我們要節(jié)約糧食，作者是（

）。A.李白B.白居易C.李紳D.王安石2.大米的生產(chǎn)過程是（

）。A.田間管理——育秧——插秧——收割——碾米B.育秧——插秧——田間管理——收割——碾米C.田間管理——插秧——收割——碾米D.田間管理——播種——移栽——收割——碾米3.下列不屬于浪費現(xiàn)象的是（

）。A.吃不了的米飯就直接倒掉B.挑食，不愛吃的就不吃C.保質(zhì)期短的食品少買，以免過期4.下列屬于文明用語的是（

）。①請幫我拿個碳素筆②麻煩您幫我包好，我要這個③再見，阿姨A.①②③

B.①③

C.①②5.下面民間藝術(shù)和其產(chǎn)生的地區(qū)對應錯誤的一組是（

）。A.陜西華縣皮影B.江西景德鎮(zhèn)瓷器C.江蘇川劇變臉6.下面不是重陽節(jié)的別稱的是（

）。A.雙九節(jié)B.中秋節(jié)C.茱萸節(jié)D.老人節(jié)7.下列屬于傷害朋友之間友誼的不合理要求是（

）。A.讓朋友幫自己搬東西B.朋友遇到困難時主動伸手C.借朋友作業(yè)抄襲D.批評朋友犯的錯誤8.關(guān)于失信的成語故事是（

）。A.立木為信B.一諾千金C.曾子殺豬D.食言而肥9.下列購物做法正確的是（

）。A.貨比三家B.買價格低的C.買名牌D.看廣告10.下列不屬于校園中的欺負行為的是（

）。A.玲玲給紅紅起了一個侮辱性的外號B.露露故意捉弄同桌C.周周幫助同桌寫作業(yè)二.填空題(共10題，共38分)1.很多浪費行為是我們錯誤的（

）導致的。2.世界上沒有完全相同的兩片葉子，每一位同學就像樹上的葉子，有很多相同點，可又（

），每個人都有自己的（

）。3.《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》規(guī)定，消費者有權(quán)索要（

），它是解決（

），索要賠償?shù)膽{證。4.家鄉(xiāng)的建設(shè)靠大家，家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們（

）。5.我們漂亮的衣服、美味的食物、舒適的生活、便利的交通、樣樣離不開（

）。農(nóng)業(yè)為我們提供（

），為工業(yè)生產(chǎn)提供（

）。6.在校內(nèi)受到欺負可以請（

）主持公道，也可以向（

）請求保護。7.很多勞動者從事的工作看起來也許非常（

）和（

），但其實并不是我們想象的那么容易。8.經(jīng)營者不得對消費者進行（

）、（

），不得搜查消費者的（

）。9.隨著社會的發(fā)展，以及（

）和城市文化的沖擊，許多獨具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著（

）的困境。10.我們要學會感恩，感恩是中華民族傳承下來的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.這是食品安全標志。（

）2.選班長時，王明把票投給了孟華，他的好友子晴抱怨王明沒投他一票，子晴的抱怨是沒有道理的。（

）3.出生“報喜”、滿月“剃胎發(fā)”都是地方風俗。（

）4.我國的漁業(yè)分為淡水漁業(yè)和海洋漁業(yè)兩類。（

）5.買東西時，為了更清楚地了解商品的質(zhì)量，可以把產(chǎn)品包裝打開仔細觀察。（

）6.有時朋友會向我們提出來不合理的要求，我們應該答應他。（

）7.做文明的消費者，不但要語言文明，行為也要文明。（

）8.大米的種植過程，應該是①插秧②育秧③田間管理④碾米⑤收割。（

）9.失信害人害己，而守信的人會得到他人的尊重和敬佩。（

）10.現(xiàn)在很多民間藝術(shù)處在衰落的邊緣，我們要及時保護。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.下列這段話是雯雯的一次購物心得，請你連一連。購物是門大學問，

維權(quán)意識不能少。合格商品才能買，

幾個要點該記牢。商家要選信譽好，

看清包裝很重要。購物言行需文明，

消費別忘留發(fā)票。學會協(xié)商與投訴，

注意尊重和禮貌。五.填表題(共2題，共18分)1.填表題。2.用圖表將家鄉(xiāng)的交通變化寫下來。家鄉(xiāng)的交通變化六.簡答題(共5題，共24分)1.米飯是我們熟悉的食物，你知道這小小的一粒米是怎樣來的嗎？2.如果你要設(shè)計一張精美的卡片送給你的好朋友，應該在上面寫些什么來表達你們之間的友誼呢？3.同桌也是好朋友李浩在數(shù)學考試時想讓你給他看看答案，這時你該怎么辦？4.你承諾每天寫完作業(yè)再看動畫片，可是今天你喜歡的動畫片提前開演了，面對誘惑，你應該怎么辦呢？5.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，請你分享一個你知道的關(guān)于勤儉的小故事，并說一說你從中學到了什么？七.辨析題(共2題，共11分)1.陳剛快過生日了，他給媽媽列了一個購物清單，1個“豪華鉛筆盒”80元，活動鉛筆1支5元，進口鉛筆2支36元，自動鉛筆刀18元。請判斷一下，哪些是不合理的要求？你將怎樣規(guī)勸陳剛。2.有人說：農(nóng)業(yè)就是種地，農(nóng)業(yè)主產(chǎn)就是種植農(nóng)作物。他說得對嗎，你是怎樣認為的？八.材料題(共1題，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地鬧著也要去。她就哄孩子說：“你回去，等我回來了殺豬給你吃。”妻子剛從集市回來，曾子就要去抓豬準備殺掉它。妻子制止他說：“我只不過是和小孩子說著玩罷了，你怎么當成真了呢？”曾子說：“和小孩子是不能隨便開玩笑的。他們沒有分辯的能力，都是效仿著父母的樣子做事，聽父母的指教成人的?，F(xiàn)在你欺騙他，這是教孩子學騙人??！做母親的欺騙孩子，孩子也就不會相信他的母親。這不是教育孩子的辦法呀！”說完，他就把豬殺了，真的讓孩子吃上了豬肉。（1）這個故事告訴我們什么道理？（2）你生活中有說話算數(shù)的人嗎？跟大家講講他們的故事吧。九.綜合題(共1題，共10分)1.閱讀材料，回答問題。材料：自習課上，王金剛正在抄寫一段課文，突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽，因為絲毫沒有防備，他的右手跟著一抖，字寫歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌，怒目而視，他大喊“你干什么？”……（1）沖突眼看就要發(fā)生，讓我們幫他們化解。請寫出合適的解決方法。第一步：控制情緒，保持冷靜。面對王金剛的質(zhì)問，李雯可以這么說：（

）。第二步：交換意見，講清道理。講清事情的原因，李雯應該這樣說：（

）。第三步：換位思考，理解他人。李雯換到王金剛的座位會發(fā)現(xiàn)：（

）。第四步：商議辦法，和諧相處。為了取得李雯的諒解，王金剛可以這樣處理：（

）。第五步：請人調(diào)解，解決沖突。倆人無法自己解決問題時，可以：（

）。（2）在處理這件事情的過程中，你明白了什么？（

）。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.C8.C9.A10.C二.填空題1.想法2.各有不同；特點3.發(fā)票；糾紛4.共同想辦法解決5.農(nóng)業(yè)；食物；原材料6.同學；老師7.普通；簡單8.侮辱；誹謗；身體9.外來文化；衰落10.傳統(tǒng)美德三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.嗩吶技藝；開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉(zhuǎn)”；豐富老百姓業(yè)余生活2.自行車；路越修通暢，交通工具越來越多元，出行越來越方便。轎車六.簡答題1.要經(jīng)過農(nóng)民育秧，插秧、田間管理、收割、碾米這些過程，才會生產(chǎn)出大米。2.友誼地久天長！親愛的好朋友。3.告訴他好朋友應該互相幫助，但是不是在考試的時候，課后會給他及時講解不會的題。4.先完成作業(yè)，再看動畫片。對自己說話也要算數(shù)，我們小學生在平時生活中，要逐漸養(yǎng)成說到做到的良好習慣。5.朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽，流傳著四菜一湯的歌謠：皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實甜香;小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌。朱元璋給皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴懲不貸。學到的道理：勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，代代相傳。七.辨析題1.“豪華鉛筆盒”和進口鉛筆都是不合理的購物要求，這兩件東西價格過于昂貴；我想告訴陳剛的是：父母的收入是他們辛苦所得，要體貼父母，任何時候都要注意節(jié)約，合理消費，不過度消費。2.錯，農(nóng)業(yè)不僅是指種植業(yè)，還包括畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等相關(guān)部門。八.材料題1.（1）曾子用自己的行動教育孩子要言而有信，誠實待人。同時這個故事也教育成人，自己的言行對孩子影響很大。待人要真誠，不能欺騙別人，否則會將自己的子女教育成一個待人不真誠的人。（2）生活中說話算數(shù)的人非常多，小明昨天放學答應幫我檢查作業(yè)，今天來到學校，他第一件事就是放下書包，來