部編版六年級下冊道德與法治期末考試卷含答案_第1頁
部編版六年級下冊道德與法治期末考試卷含答案_第2頁
部編版六年級下冊道德與法治期末考試卷含答案_第3頁
部編版六年級下冊道德與法治期末考試卷含答案_第4頁
部編版六年級下冊道德與法治期末考試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治期末考試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.小明不小心把小梅的書碰到地上了,你贊同小梅的哪種做法?(

)A.讓小明給拾起來B.和小明吵一架C.自己拾起來,并且說沒事2.“不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。”這一名言告訴我們(

)。A.人際交往需要寬容,寬容才能和諧B.寬容就是堅持己見,不管他人感受C.寬容就是迎合別人,贊成所有觀點3.在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上,牧民居住在(

)里。A.用牛糞、泥土建造的“牛糞屋B.既通風(fēng)又防潮的干欄式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里4.通過反思,可以看到自己的(

),避免再犯同樣的錯誤。A.缺點和優(yōu)點B.長處和不足C.優(yōu)點和不足D.缺點和不足5.寬容是中華民族傳統(tǒng)美德之一,下列選項中能夠體現(xiàn)寬容美德的是(

)。A.授人玫瑰,手留余香B.敬人者,人恒敬之C.唯寬可以容人D.天下興亡匹夫有責(zé)6.暑假里,大鵬和爸爸媽媽去美國旅游。晚上,他們在一家富有當(dāng)?shù)靥厣牟蛷d用餐。服務(wù)員非常熱情,提供了周到的服務(wù)。沒想到結(jié)賬時,服務(wù)員卻暗示他們付小費。對此,你怎么看?(

)A.付小費是當(dāng)?shù)氐耐ㄓ米龇ǎ瑧?yīng)該付給他B.堅決不付,他的服務(wù)是應(yīng)該的C.報警,告他索要小費7.以下哪位古人是寬容的典范(

)。A.周瑜B.廉頗C.藺相如8.下列國際組織中我國不是其成員的是(

)。

A.世界貿(mào)易組織(WTO)

B.歐洲聯(lián)盟(EU)

C.二十國集團(tuán)(G20)

D.亞太經(jīng)合組織(APEC)二.填空題(共8題,共28分)1.通過反思,我們可以總結(jié)(

),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的(

),避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己(

),判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。2.金磚國家包含中國、(

)、(

)、巴西和南非五個國家。3.通過(

),將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。4.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的(

)和廢物的(

)。5.君子(

)而不同。6.(

)不干涉別國的內(nèi)部事務(wù),不把自己的意志強(qiáng)加于人,堅持與鄰為善、以鄰為伴,本著睦鄰,安鄰、富鄰的原則,同周邊國家(

)、共同發(fā)展。7.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到(

)或(

)時,就是在反思自己。8.如果人類不能尊重自然,必然會受到大自然的(

)。三.判斷題(共8題,共16分)1.作為小學(xué)生,我們可以宣傳垃圾分類的好處,在自己家里做好垃圾分類,為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。(

)2.出門之前關(guān)上電視、關(guān)掉電燈這是環(huán)保的行為。(

)3.遇到泥石流的時候千萬不要選擇在陡峻的山坡下面躲避。(

)4.一些國家和地區(qū)為了特定的共同目標(biāo)而組成國際組織。(

)5.20世紀(jì)前50年發(fā)生過多次世界大戰(zhàn)。(

)6.老師教的東西去反思是否掌握了。(

)7.煤炭、石油、天然氣屬于可再生資源。(

)8.金磚國家在國際事務(wù)中作為新興市場國家和發(fā)展中國家的代表共同發(fā)聲。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。3月12日

世界地球日6月5日

世界環(huán)境日2月2日

中國植樹節(jié)9月16日

國際保護(hù)臭氧層日4月22日

世界濕地日五.填表題(共1題,共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共6題,共47分)1.為什么要反思?2.請選擇你游覽過或是了解的一處世界自然景觀,簡單介紹一下。①地理位置:(

)。②特點:(

)。③贊美這一景觀的是古詩詞;(

)。3.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球出現(xiàn)了哪些問題?4.中華民族歷來愛好和平,列舉當(dāng)代中國為維護(hù)世界和平作出了哪些貢獻(xiàn)?5.我國影響最廣的自然災(zāi)害是什么?6.破壞森林可能會引發(fā)哪些自然災(zāi)害?為什么?七.材料題(共1題,共4分)1.材料一:某班干在自習(xí)課上因為王明違紀(jì)而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.材料二:某班干一向公正嚴(yán)明,對于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒有投該班干的票,因為他(她)登記過自己的名字.結(jié)合你所學(xué)的知識,點評兩位班干部或者同學(xué)們的做法。八.綜合題(共1題,共4分)1.犯錯誤并不可怕,可怕的是知錯不改。通過反思我們可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤,據(jù)此回答下列的問題。(1)六班值日生小樺去倒垃圾時,不小心把垃圾全撒在了五班剛打掃干凈的公共區(qū)域里,小樺看到周圍空無一人,就直接回家了。小樺的做法是否正確?(

)。(2)第二天早上,小樺看到衛(wèi)生公示欄上寫著五班一不清潔,小樺心想:還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯誤的,因為(

)。(3)在道德與法治課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)會反思”這一課。課后,小樺越想越內(nèi)疚。你認(rèn)為小樺應(yīng)該(

)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.D5.C6.A7.C8.B

二.填空題1.經(jīng)驗;缺點和不足;努力的方向2.俄羅斯;印度3.反思4.循環(huán)利用;高效回收5.和6.中國;和平共處7.經(jīng)驗;教訓(xùn)8.懲罰三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√四.連線題1.五.填表題1.如圖:六.簡答題1.答:反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。2.安徽黃山;奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪;三十六峰高插天,瑤臺瓊宇貯神仙。嵩陽若與黃山并,猶欠靈砂一道泉。3.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。4.中國主張和平解決國際爭端,在國際熱點問題上發(fā)出中國聲音,提出中國方案;中國通過發(fā)展促進(jìn)和平,倡導(dǎo)“一帶一路”建設(shè),提出構(gòu)建人類命運共同體;熱截止2016年11月,中國先后參加了24項聯(lián)合國維和行動,中國軍隊積極參與海上救援、維和、聯(lián)合軍事演習(xí)、反海盜等國際軍事活動,承擔(dān)大國維護(hù)世界和平的重任。5.我國影響最廣的自然災(zāi)害是旱澇災(zāi)害。6.破壞森林,使森林無法涵養(yǎng)水源,易造成洪澇災(zāi)害。破壞森林,使森林無法保持水土,易引發(fā)山體滑坡。七.材料題1.學(xué)生圍繞“寬容不是縱容,有限度有原則”來談即可八.綜合題1.小樺的做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論