部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷（模擬題）

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.沒有誘發(fā)和加重自然災害的行為是（

）。A.森林被破壞，無法涵養(yǎng)水源，造成洪澇災害B.合理規(guī)劃，植樹造林，會造成土地沙漠化C.亂砍濫伐，開墾荒地D.保護耕地，退耕還林2.下列體現(xiàn)反思的古語是（

）。A.金無足赤、人無完人B.己所不欲、勿施于人C.吾日三省吾身3.人類社會進入第二次工業(yè)革命時代的標志是（

）。

A.電氣

B.蒸汽

C.計算機4.保護人類賴以生存的地球，下列說法錯誤的是（

）。A.我們年紀很小，那是大人們的事B.我們可以宣傳垃圾分類的好處，在自己家里做好垃圾分類C.我發(fā)明了一個節(jié)水裝置，可以給家里節(jié)省不少水D.我每天乘公交車上下學。5.《孟子.離婁上》說：“人必自侮，然后人侮之”這句話說明（

）。A.你侮辱別人，別人也會侮辱你B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱C.只有自己維護自己的人格別人才會尊重你D.就算他人侮辱你，自己也要維護自己的人格6.以下不屬于保護地球的協(xié)定或者法律的是（

）。A.《聯(lián)合國海洋法公約》B.《環(huán)境保護法》C.《義務教育法》7.下列是聯(lián)合國常任理事國的是（

）。A.中國B.日本C.朝鮮8.尊重自己表現(xiàn)為（

）。①相信自己的價值②維護自己的形象③愛惜自己的名譽④信守自己的承諾A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④9.四合院是（

）古建筑。A.印度B.法國C.中國北京D.俄羅斯10.（

）作為一種文化，適應于各地自然環(huán)境的要求，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文學作品B.建筑C.飲食文化二.填空題(共10題，共48分)1.（

）和（

）是我國最主要的兩條河流，被稱為“母親河”。黃河流域和長江流域是中華文明的（

）。2.中華民族歷來愛好和平，中國始終堅持走（

）道路，堅定奉行（

）的和平外交政策。3.世界上還由許多令人嘆為觀止的（

），它們是世界人民的（

），更是人類文明的（

）。4.（

）的開辟加強了各個大陸之間的聯(lián)系，拓展了人們的（

），促進了（

）的傳播。5.請補充完整下面的問題。地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親，她生產(chǎn)充足的食物供我們（

）。她奉獻豐富的土石和森林，供我們（

）。牧場上的羊群、盛開的亞麻田、中國的桑蠶編織物，讓我們（

）。6.我國從2001年起，把每年的5月第三周定為（

）。7.反思作為（

）活動，是自我完善的一種方式，能夠幫助我們（

）、分析和（

）過去。8.2019年“國際和平日”的主題是（

）。9.我國從2001年開始，把每年5月第三周定為“（

）”。10.16世紀以前，人們曾經(jīng)認為（

）是宇宙的中心，一批有識之士（

）權(quán)威，（

）教條，為追求真理、堅持真理，甚至不惜犧牲（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.月球表面沒有水，但有氧氣。（

）2.尊重自己與接受別人的批評是相矛盾的。（

）3.月球上沒有生物生存是因為月球上沒有水，也沒有空氣。（

）4.地球被稱為“水球”，所以水資源是取之不盡、用之不竭的。（

）5.人類是地球上最為高等的生物，應該是自然的主宰。（

）6.保護地球是政府和環(huán)保部門的事。（

）7.人類是地球上最為高等的生物，應該是自然的主宰。（

）8.寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。（

）9.在生活中寬容別人總會吃虧，我們要學會以“以眼還眼，以牙還牙”。（

）10.國際組織沒什么作用。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。第二次鴉片戰(zhàn)爭

廣島美國投放原子彈

薩哈羅夫前蘇聯(lián)氫彈之父

1856年五.簡答題(共6題，共36分)1.四大文明古國所創(chuàng)造的文字分別是什么？2.反思就一定能取得進步嗎？為了做更好的自己，除了要善于反思以外，你認為還應該做些什么？3.尊重他人的表現(xiàn)是什么？4.在生活和學習中怎樣才能做到適度維護自己呢？5.列舉兩句有關(guān)寬容的名言。6.為了保護地球，我國采取了哪些有效的方式？六.辨析題(共1題，共5分)1.對下面兩個同學的觀點，你怎么看？同學1：過去的事，想來想去也不會有多少改變，還有什么好想的，多累啊!同學2：白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”，我總是想到自己的失敗和錯誤，反思讓我很不開心。七.材料題(共2題，共22分)1.我們很多人小時候都曾有這樣一個夢，長大了要當科學家！因為科學家們總是用各種奇思妙想改變著我們生活的世界。長大后我們漸漸明白，并非每個人都能成為一名科技工作者，但科學家們的精神無時無刻不在激勵著我們。從“嫦娥四號”登陸月球到“長征五號”火箭發(fā)射成功，從“雪龍2號”首航南極到北斗導航全球組網(wǎng)……一項項“硬核”科技成果背后，凝結(jié)著他們的心血與汗水。他們是點亮希望的燃燈人，是扎根大地的實干家，是心懷大我的愛國者，是這個時代最閃亮的“星”。5月30日是全國科技工作者日，讓我們一起致敬這些為祖國科技事業(yè)不懈奮斗的民族脊梁。從2003年抗擊“非典”，到2020年抗擊新冠肺炎，84歲的鐘南山用一張“無座”車票擠上開往武漢的“逆行”列車。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，他沖鋒在前，爭分奪少與病魔較量，守護人民生命安全。他連日奔走，傳遞戰(zhàn)“疫”必勝的信心，人們對他的情感已深深沉淀到這四個字中：“國士無雙”。他們偉岸的身影，駕馭著中國科技巨輪，踏浪而行，駛向偉大復興的彼岸。（1）讀了這段資料，你認為鐘南山爺爺身上的哪些精神值得你學習？（請寫出兩點）（2）你的夢想是什么？為了實現(xiàn)夢想，你做了哪些努力2.閱讀下面的新聞近日，南京一地鐵內(nèi)，3個消防報警器連續(xù)報警，警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，是一名小學生破壞引發(fā)的。事發(fā)后，警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)3個報警器均是被一名身著校服的小學生破壞的。監(jiān)控顯示，這名小朋友經(jīng)過地鐵站，可能是因為好奇，伸手按了按身邊的消防報警按鈕，隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆，并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報警器?？紤]到其年齡小，為了不壓制孩子特有的好奇天性，地鐵警方并未對他進行批評教育，二是聯(lián)系了該小學生所在的學校，采取進校園的方式為全校學生上了一堂生動的消防安全教育課程。（1）假如你是該名小學生，你會怎樣反思？（2）假如你是該名學生的家長，你會怎樣反思？（3）假如你是校方，你會怎樣反思？八.綜合題(共1題，共10分)1.認真觀察世界早期文明發(fā)祥地示意圖，結(jié)合所學知識，給下列問題做出正確的選擇與解答。在括號里填上相應的序號。1.這四個早期文明中一直延續(xù)至今，未曾中斷的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④2.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn)，在（

）流域的早期文明中，人們使用小口尖底瓶取水、種植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和漢謨拉比法典是（

）的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.這四個早期文明中不位于亞洲的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周邊附近最顯著的自然環(huán)境標記是（

）。A.東非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亞馬孫平原

D.喜馬拉雅山脈參考答案一.選擇題1.D2.C3.A

4.A5.C6.C7.A8.A9.C10.B二.填空題1.長江；黃河；發(fā)祥地2.和平發(fā)展；獨立自主3.文化遺產(chǎn)；驕傲；瑰寶4.新航路；眼界；人類文明5.果腹充饑；建房造屋；抵擋住酷暑嚴寒6.科技活動周7.內(nèi)心；回顧；總結(jié)8.“氣候行動促進和平”9.科技活動周10.地球；不盲從；不迷信；生命三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.中國的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比倫的楔形文字、古印度人的印章文字。2.想要取得進步，做更好的自己，我們不僅要善于反思自己，更要把自己的反思落實到行動中去，在不斷實踐中完善自己3.答：尊重他人不單表現(xiàn)在話語上，更應該落實在行動上。與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要也是尊重他人的體現(xiàn)。4.（1）不過分敏感，保持情緒穩(wěn)定。（2）客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。（3）理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。5.①退一步天高地闊，讓三分心和氣平。②有忍，其乃有濟;有容，德乃大。③海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。④不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。開放性題目，符合題意即可。6.（1）制定相關(guān)的法律法規(guī)。（2）把保護環(huán)境、節(jié)約資源作為我國的一項基本國策。（3）嚴厲打擊破壞環(huán)境的行為。六.辨析題1.兩個同學的觀點都是錯誤的，反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好，這是值得高興的。七.材料題1.（1）勇往直前、奮不顧身、不懼危險、熱愛國家；（2）我的夢想是當一名科學家，因此我每天都努力學習知識，而且每周放假我都會去科技館。2.（1