部編版二年級上冊道德與法治《期中測試卷》（鞏固）

部編版二年級上冊道德與法治《期中測試卷》一.選擇題(共6題，共12分)1.雙休日在家中，我們的生活（

）。A.可隨意安排B.應(yīng)該有規(guī)律C.不用有規(guī)律2.下面說法不正確的是（

）。A.今天我值日，要把地掃干凈，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的更舒服B.今天我值日，同學(xué)們都要聽我使喚C.我每次值日都很認(rèn)真，從沒忘記過值日

3.周末你寫作業(yè)，正確的做法是（

）。A.自己主動完成B.需要父母的督促C.邊寫邊完4.我們的國歌是（

）。A.《義勇軍進(jìn)行曲》B.《娃哈哈》C.《祖國祖國多美麗》5.下面同學(xué)的想法不正確的是（

）。A.今天我值日，所有同學(xué)都要聽我的。B.教室是我家，我們要一起努力把它變得更美。C.今天我值日，要把教室打掃干凈，讓同學(xué)們在教室里更好地學(xué)習(xí)。6.學(xué)校里的公物不包括（

）。A.音樂教室的鋼琴B.課桌C.小紅的書包二.填空題(共6題，共20分)1.教室里放小書架的位置可以起一個名字，叫（

）。2.（

）、（

）、（

）是國家的象征。3.中秋節(jié)是每年農(nóng)歷的八月十五日，各地有不同的習(xí)俗，如（

）。4.尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，每年的九月初九是（

），有（

）、（

）的風(fēng)俗。5.1949年10月1日，（

）宣布新中國成立了。6.每年10月1日是我國的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.今天我值日，要給大家做榜樣。（

）2.同學(xué)們有許多設(shè)計教室的想法，大家可以互相商量。

（

）3.全世界的華人用各種方式來慶祝春節(jié)。（

）4.麗麗周末的時候和爸爸媽媽一起去看望爺爺。

（

）5.升國旗時我們要莊重肅穆。

（

）6.重陽登高、賞菊的風(fēng)俗是現(xiàn)代才有的。

（

）四.連線題(共2題，共7分)1.班級生活快樂。2.這些節(jié)日我知道：元宵節(jié)

八月十五中秋節(jié)

正月十五重陽節(jié)

九月初九五.填表題(共1題，共8分)1.在我們國家，有許多與“秋天”有關(guān)的節(jié)日。（如下列表格所示）請你將下列節(jié)日所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整。六.簡答題(共5題，共27分)1.說兩條你愛護(hù)班級公共財物的好辦法。2.你還在哪些地方見過國旗，國徽？3.一周很快就會過去，這個周末你想做那些事呢？4.我們怎么慶祝國慶節(jié)？5.你們的教室經(jīng)過你和小伙伴美化之后，有什么變化？多了些什么？都是用來做什么的？七.綜合題(共2題，共18分)1.我會辨。放假了，大家都在做些什么呢？請你在正確的做法的（

）里打上“√”錯誤的做法的（

）里打上“×”。（

）幾個伙伴相約去書店看書。（

）作業(yè)趕趟，開學(xué)前再做也不遲。（

）讓我再睡一會兒，早飯不吃了。（

）和爸媽一起去去看爺爺。（

）和同學(xué)去野外游泳。2.（1）說一說你在新班級里最要好的朋友是誰，你們有什么共同愛好？他的身上有哪些優(yōu)點或缺點？（2）請簡單介紹你自己。（3）上課時，當(dāng)別的同學(xué)在回答問題的時候，我們應(yīng)該怎么做？（4）請你說一說你最喜歡的老師是誰，并告訴說說為什么？參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.A5.A6.C二.填空題1.圖書角2.國旗；國歌；國徽3.祭月4.重陽節(jié)；登高；賞菊5.毛澤東6.國慶節(jié)三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下：2.如圖：五.填表題1.農(nóng)歷八月十五；吃月餅、賞月；農(nóng)歷九月初九；登高、賞菊六.簡答題1.每天早晨到校后擦桌子；對于多余的粉筆找具體的學(xué)生來負(fù)責(zé)。2.每周一升旗時、亞運領(lǐng)獎臺前、政府大院里看到過國旗；百元人民幣上、居民身份證上、法院大樓前見過國徽。3.踢毽子、旅游、看望爺爺、玩電腦、打掃衛(wèi)生、制作航?！?.懸掛國旗、舉辦國慶晚會、舉辦國慶書畫展、召開“慶國慶”主題班會等。5.我們的教室更加的干凈、明亮。我們的教室多了一些綠色，多了一些生機(jī)。我們添加了植物角，我們還推出了我們的特色班級文化。七.綜合題1.√；×；×；√；×2.（1）示例：最要好的朋友是小芳。我們倆都喜歡唱歌和打乒乓球。她對同學(xué)非常友善，學(xué)習(xí)成績也非常好。（2）我叫小明，今年七歲，我來自古樓小區(qū)，我的爸爸和媽媽都是工人，他們每天很辛苦。我希望在以后的生活學(xué)習(xí)中遇到很要好的朋友，謝謝。（3）認(rèn)真聽，