2024年中考化學(xué)?？键c(diǎn)專項(xiàng)07 氣體的制取、鑒別和除雜25題（全國(guó)）（原卷版）

專項(xiàng)07氣體的制取、鑒別和除雜1．通過學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制氧氣和二氧化碳，可以總結(jié)出制取氣體的一般思路和方法。在確定氣體的實(shí)驗(yàn)室制法時(shí)，下列因素不需要考慮的是A．反應(yīng)所需的藥品及反應(yīng)條件 B．氣體的收集和放置方法C．整個(gè)反應(yīng)體系是否安全、環(huán)保 D．氣體的顏色2．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法中，正確的是A．選擇制取氣體的原理時(shí)，應(yīng)考慮反應(yīng)速率，且速率越快越好B．用排水法收集氧氣時(shí)，提前將導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶以便于收集氣體C．用向下排空氣法收集氧氣需要在瓶口處驗(yàn)滿D．用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣3．在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集O2的過程中，有關(guān)做法不正確的是A．選擇裝置①或②作為O2的發(fā)生裝置 B．選擇裝置③或④作為O2的收集裝置C．裝置④有氣泡冒出時(shí)立即收集氣體 D．將裝置①中的長(zhǎng)頸漏斗下端管口插入液面以下4．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序正確的是A．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，先加稀鹽酸，后加石灰石B．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性C．組裝制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，先左后右、先下后上D．用氯酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后從水中移出導(dǎo)管5．實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水、密度比空氣小的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速度，以免劇烈反應(yīng)放引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為下圖中最適合制取乙炔氣體的裝置組合為

A．②⑥ B．②⑤ C．③④ D．③⑥6．下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置．有關(guān)這些裝置的說法不正確的是A．裝置I可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置B．裝置Ⅱ中長(zhǎng)頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替C．裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大，且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體D．裝置Ⅴ可以用于收集氧氣，也可以用于實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳7．用如圖所示裝置制備氣體，并隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，下列所選試劑制備相應(yīng)氣體合適的是①用硫酸銅粉末與過氧化氫溶液混合制備O2②用鋁片與稀鹽酸混合制備H2③用高錳酸鉀固體制備O2④用塊狀碳酸鈣與稀鹽酸混合制備CO2⑤用氯酸鉀固體與二氧化錳固體混合制備O2A．②④ B．①③⑤ C．①③④ D．②⑤8．老師讓同學(xué)們自己動(dòng)腦、動(dòng)手設(shè)計(jì)能隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止的制取二氧化碳的發(fā)生裝置。室溫下1體積水能溶解1體積的二氧化碳。如圖所示是小明、小紅、張強(qiáng)、李丹四位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置，其中你認(rèn)為符合要求的是（）A．①②③④ B．②④ C．① D．①③④9．如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取CO2的發(fā)生裝置中，不能起到“能控制反應(yīng)發(fā)生和停止”效果的是（提示：銅不與鹽酸反應(yīng)）A． B．C． D．10．以下是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②B．實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入C．實(shí)驗(yàn)室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入D．實(shí)驗(yàn)室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時(shí)存放11．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的方法是A．觀察氣體顏色 B．倒入澄清石灰水C．聞氣體的氣味 D．插入燃著的木條12．下列各組氣體中，不能用燃著的木條區(qū)分的是A．O2和空氣 B．CO2和N2C．H2和空氣 D．CO和CO213．下列各組實(shí)驗(yàn)方案不合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CaCl2溶液中混有的鹽酸加入過量的CaCO3，過濾B鑒別黃銅（銅鋅合金）和真金加入稀硫酸C除去CO2氣體中混有的HCl氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶D鑒別氧氣和氮?dú)庥脦Щ鹦堑哪緱lA．A B．B C．C D．D14．下列方法能達(dá)到除雜目的的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）方法ACH4（CO）點(diǎn)燃混合氣體B銅粉（碳粉）在空氣中灼燒固體混合物CO2（水蒸氣）將混合氣體通過濃硫酸DNaCl（CaCl2）加水溶解，過濾A．A B．B C．C D．D15．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去中少量CO將氣體在空氣中點(diǎn)燃B鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾哪緱l分別伸入集氣瓶C除去中混有的少量KCl將混合物加足量水溶解、過濾D檢驗(yàn)混合氣體中含有氫氣點(diǎn)燃并在火焰上方罩干冷燒杯A．A B．B C．C D．D16．有一瓶可能由氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷（燃燒生成水和二氧化碳）的一種或者由幾種組成的混合氣體，為了鑒別它的成分，小剛把這瓶氣體通過澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁了，剩余的氣體經(jīng)干燥后點(diǎn)燃，在火焰上方罩上干冷的燒杯，看到內(nèi)壁出現(xiàn)了水霧，立即把燒杯倒過來加入澄清石灰水，看到澄清石灰水變渾濁。下列說法正確的是（

）A．一定含有CO2、H2和COB．一定含有CO2，可能含有H2和COC．一定只含有CO2和H2D．一定不含有CO2，可能含有H2和O217．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法ACO2(CO)氧氣點(diǎn)燃BO2(H2O)氧化鈣通過盛有氧化鈣的裝置CKCl(K2CO3)過量氯化鈣溶液過濾DCuO(Cu)足量稀鹽酸過濾A．A B．B C．C D．D18．下列除雜(括號(hào)中為雜質(zhì))的試劑或方法錯(cuò)誤的是A．Cu(Fe)：足量稀硫酸，過濾B．KCl(K2CO3)：加入適量稀鹽酸，蒸發(fā)C．N2(O2)：通過灼熱的銅網(wǎng)D．FeCl2溶液(AgNO3)：足量鐵粉，過濾19．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題。（1）寫出儀器①的名稱。（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取并收集干燥的氧氣，所選裝置的連接順序?yàn)椋篈→（填裝置代號(hào)），寫出A裝置中使用催化劑制取氧氣的化學(xué)方程式：。若用C裝置收集氧氣，導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，應(yīng)在時(shí)，開始收集氣體。（3）某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室連接B、G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)，在C裝置中放置一個(gè)燃著的蠟燭，實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭熄滅，說明生成的氣體具有的化學(xué)性質(zhì)，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為；若將G裝置中的蠟燭取出來，改用G裝置收集此氣體時(shí)，驗(yàn)滿的方法是。（4）對(duì)于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，小虹總結(jié)了如下規(guī)律，你認(rèn)為正確的是。A．反應(yīng)必須加熱

B．反應(yīng)物必須是純凈物

C．生成物中只有一種氣體20．請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①②(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱紫黑色固體制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是裝置需要改進(jìn)的地方，該發(fā)應(yīng)的化學(xué)方程式實(shí)際反應(yīng)中收集到的氧氣質(zhì)量比理論值多：可能的原因是(3)用B、D裝置組合可制取并收集另外一種常見氣體二氧化碳，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式；有同李認(rèn)為用裝置C比B更好，理由為，檢驗(yàn)該氣體收集滿的方法是(4)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用；若用G裝置收集氣體，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管口通入。21．某?；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你一起參與探究：(1)寫出下列儀器名稱：a；b。(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體氯化銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣(NH3)，同時(shí)生成氯化鈣和一種最常見的無色液體；氨氣極易溶于水，密度比空氣小。制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2＋2+2NH3↑。若用E裝置收集氨氣，則氧氣應(yīng)從端通入(填“c”或“d”)。(3)裝置B、C都可用來制取CO2，裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是，可用F收集CO2并測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是；請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是。使用裝置B還可以制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式；使用A裝置制取該氧氣的化學(xué)方程式，要收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇裝置。22．請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①，②。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為，用A、D裝置制取O2時(shí)，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，采取的措施是。(3)實(shí)驗(yàn)室用B、C裝置制取CO2的化學(xué)方程式為，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是。(4)SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水。SO2的某些化學(xué)性質(zhì)與CO2相似，實(shí)驗(yàn)中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用下圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→→→⑤(填序號(hào))；圖中漏斗的作用是；燒杯中NaOH溶液的作用是(用化學(xué)方程式表示)。23．某課外興趣小組設(shè)計(jì)利用廢舊干電池中的鋅皮和未知濃度的稀鹽酸制取純凈、干燥的氫氣，并驗(yàn)證氣體中是否含有雜質(zhì)。實(shí)驗(yàn)裝置圖如下:【查閱資料】無水硫酸銅遇水變藍(lán)色(1)裝置A中儀器①的名稱是；寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)實(shí)驗(yàn)中看到B中無水硫酸銅變藍(lán)色，說明產(chǎn)生的氣體中含有雜質(zhì)水。為了檢驗(yàn)氣體中還可能存在的雜質(zhì)，可將E裝置連接到上述裝置(填序號(hào))之間，氣體從(填a或b)進(jìn)入裝置E。(3)D裝置中的試劑是(寫出名稱)。24．下列是實(shí)驗(yàn)室制備CO2，并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問題：(提示：NaHCO3＋HCl=NaCl＋H2O＋CO2↑，濃硫酸具有吸水性)(1)在檢查裝置A的氣密性操作時(shí)，當(dāng)關(guān)閉活塞M和N，向儀器②中注水，觀察到的現(xiàn)象，說明裝置漏氣。(2)關(guān)閉活塞N，打開活塞M，向儀器②中加入稀鹽酸，裝置B處觀察到的現(xiàn)象是、，當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí)，則C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)關(guān)閉活塞M，打開活塞N。用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體，裝置D的作用是，裝置E中盛裝，用于除去CO2氣體中的水分；當(dāng)觀察到，說明F中已收集滿二氧化碳?xì)怏w。(4)若關(guān)閉活塞M，打開活塞N。實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣，在A、D、E、F、G中，只需選用的裝置是(填編號(hào))，化學(xué)反應(yīng)方程式是。25．隨著技術(shù)進(jìn)步，納米材料得到廠泛制備和應(yīng)用。在濃CaCl2溶液中通入NH3和C