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文檔簡介

五大基本句型

一、S+V句型(主語+謂語動詞)

在這個結(jié)構(gòu)中,動詞通常是不及物動詞,沒有賓語,但可以有副

詞作狀語。但不能直接跟賓語,也沒有被動語態(tài)。常見的不及物動詞

有arrive,come,lie,shine,live,walk,fall,rise,happen,exist,occur,agree,

write等。這個結(jié)構(gòu)常用于記敘事件活動。

Eg.Mid-AutumnDayfallsonthefifteenthdayoftheeighthlunar

month.

中秋節(jié)是在陰歷第八個月的第十五天。

(l)ItwillstartfromJune15thandlastforthreeweeks.

它將于6月15號開始并持續(xù)3周。(2016?全國H)

(2)HardworkDavsoff.

功夫不負(fù)有心人。(2015?福建)

(3)Withmyspecialcare,mymotherrecoveredquickly.

在我的悉心照顧下,我媽媽很快恢復(fù)了健康。(2013?北京)

(4)Now,Jamwritingtoinformyouofsomerelevantdetails.

我現(xiàn)在寫信告訴你一些有關(guān)的詳情。(2018?全國I卷)

⑸(2021.新高考I卷)當(dāng)這對雙胞胎失望地環(huán)顧四周時,他們的父親

出現(xiàn)了。

Asthetwinslookedaroundthemindisappointment,theirfatherappeared.

(6)(2020.浙江卷)就在那一刻,直升機(jī)到達(dá)了。

Atthatverymoment,thehelicopterarrived.

⑺(2019?北京卷)你可以住一個星期。

Youcanstavforaweek.

應(yīng)用體驗1翻譯句子(主語+不及物動詞+狀語)

①重要的日子終于來了。(2021?新高考I卷)

②鬧鐘在早上6點(diǎn)響了。(2021.新高考I卷)

③在過去的十年里,這本雜志的影響力大大增加了。(2021.新高考I

卷)

④在比賽中友誼第一。(202B新高考I卷)

⑤比賽將于下午2點(diǎn)開始,大約持續(xù)3個小時。(202O新高考I卷)

謂語動詞也可以是不及物動詞短語,如runaway(跑開),setoff

(出發(fā);動身),takeplace(發(fā)生),comeup(被提出),runout(用完),get

by(勉強(qiáng)生存),comeout(出版),breakdown(拋錨;出故障),dropby(順

便拜訪),passout(暈倒),breakout(突然開始;爆發(fā))等。

(1)(2021?全國甲卷)

AthemeclassmeetingwiththeaimofintroducingtraditionalChinese

culturewilltakeplaceinourschoolnextmonth.

(2)下個月我們學(xué)校將舉行主題班會,旨在介紹中國傳統(tǒng)文化。

(2020?全國I卷)

Seeingnobodyaround,Iranawavimmediately.

見周圍沒有人,我立刻跑開了。

注意不及物動詞或短語后不能直接跟賓語,要特別注意英漢表達(dá)的

差異。

昨晚他家發(fā)生了一場火災(zāi)。

①Hishousebrokeoutafirelastnight.(x)

②Afirebrokeoutinhishouselastnight.(d)

應(yīng)用體驗2完成句子(主語+不及物動詞短語)

①(2020?全國n卷)第二天,我們一早就出發(fā)了。

Thenextday,inthemorning.

②這時,卡車司機(jī)走了過來,讓她打開車門,并檢查了她的后座。

Atthistime,,askedherto

openthedoor,andcheckedherbackseat.

③他們的錢用光了,不得不放棄這個項目。

andtheyhadtoabandontheproject.

④當(dāng)我醒來時,我決定回到我的家鄉(xiāng),我以前的老師和朋友住的地方。

When,Idecidedtogobacktomyhometown,wheremy

formerteachersandfriendslived.

二、S+V+O句型(主語+謂語動詞+賓語)

該句型中的謂語是及物動詞,如respect,admire,ignore,provide,

upset,appreciate等。其后可直接跟名詞、代詞、動詞-ing形式、動

詞不定式或從句等作賓語。

(1)EverycoinhasIwosides.

任何事情都有兩面性/凡事有利弊。(2015?湖南)

(2)Atlasttheymadegrealprogress.

最后他們?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步。(2015?廣東)

(3)學(xué)生們經(jīng)常違反校規(guī)。(2015?廣東)

Thestudentsoftenbroke;Ihcschoolrules.

(4)在你上一封信中,你問我有關(guān)到中國朋友家做客的事情。(2018.全

國I卷)

Inyourlastletter,youaskedmeaboutbeingaguesttoaChinesefriend's

home.

(5)你最好帶些禮物,比如,一本書或一個中國結(jié)。(2018?全國I卷)

You'dbetterbringsomegifts,likeabookoraChineseknot.

⑹人們在節(jié)日或婚禮期間經(jīng)常用剪紙美化他們的家。(2017?全國II卷)

Peopleoftenbeautifytheirhomeswithpaper-cuttingduringfestivalsand

weddings.

(7)海洋在我們的世界中起著重要的作用。(2022.全國甲卷)

OceanDlavsakeyroleinourworld.

(8)在我看來,作為學(xué)生,我們可以通過在業(yè)余時間在線學(xué)習(xí)來豐富

我們的知識。(2021?全國乙卷)

Fromthepointofmyview,asstudents,wecanenrichourknowledgeby

learningonlineinoursparetime.

(9)《青春》陪伴我度過了整個高中時光。(2021.新高考I卷)

Youthhasaccompaniedmethroughoutmyhighschoolyears.

(10)她給我們學(xué)生樹立了一個很好的榜樣,值得我們尊敬。(2020.全

國I卷)

Havingsetagreatexampletousstudents,shedeservesourrcspccl.

點(diǎn)睛在寫作中,同學(xué)們比較擅長使用主動語態(tài)。如果能靈活使

用被動語態(tài),會給句子添彩不少。例如:

Tobroadenvocabulary,weshouldreadmorenativematerials.

一Tobroadenvocabulary,morenativematerialsshouldberead(by

us).

應(yīng)用體驗1翻譯句子/完成句子(主語+及物動詞+賓語)

①(2021.全國乙卷)網(wǎng)上學(xué)習(xí)有它的缺點(diǎn)。

②他們計劃做法式吐司和雞肉粥。(2021.新高考I卷)

③當(dāng)我們面臨困難時,一個真正的朋友會給我們提供支持。(2020.新

高考I卷)

whenweareintrouble.

④(2019?全國in卷)那天晚上7點(diǎn)我會在音樂廳入口處等你。

attheentranceofthemusichallat7:00pmthatevening.

⑤最后只有觀眾才能決定誰是勝利者。

Finally,.

⑥我不知道如何處理這些舊雜志。

_________________________theseoldmagazines.

謂語動詞也可以是及物動詞短語,如thinkhighlyof(高度評價),

communicatewith(與交流),standfor(代表,象征),getonwellwith

(與相處融洽,進(jìn)展順利),lookforwardto(盼望),comeacross(偶

然碰到),等等。

(1)(2021?新高考I卷)

接著,杰夫打開第二個爐子,把煎鍋加熱。

Next,Jeffturnedonihcsecondslovcburnertoheatupthefryingpan.

(2)大多數(shù)學(xué)生對這次展覽評價很高。(2021.浙江卷)

MostofthestudentsthinkhighlyofIhisexhibition.

(3)我可以毫無困難地與游客們溝通。(2019?全國I卷)

Icancommunicatewithvisitorswithoutdifficulty.

(4)我期待著欣賞你精彩的演講。(2019?天津卷)

IamlookingforwardtoenjoyingynurwonderfulIcclurc.

注意(1)在“動詞+介詞”的動詞短語中,賓語只能接在介詞之后;在

“動詞+副詞”的動詞短語中,作賓語的名詞放于副詞前后皆可"乍賓

語的代詞只能放在副詞之前。

①Pleasewakeherupatsixthirtyinthemorning.(d)

②Pleasewakeupheratsixthirtyinthemorning.(x)

(2)有些“主謂賓,,結(jié)構(gòu)的句子雖然短小,但表達(dá)的含義更精確,語

言更地道。因此,寫作中并不一定句子越長越好。

Icouldnotsayanyword.

一Wordsfailedme.(單詞雖然少,但表達(dá)更地道)

應(yīng)用體驗2完成句子(主語+及物動詞短語+賓語)

(1)我懷著感激之情期待您盡快回復(fù)。

__________________________________assoonaspossiblewith

gratitude.

(2)即使在惡劣的天氣里,他仍然堅守崗位。(2020?全國I卷)

Eveninterribleweather,.

(3)除了我的英語能力,我還能和周圍的人相處得很好(2019?全國I

卷)

InadditiontomyEnglishabilities,

(4)在我看來,它們代表著愛、友誼和團(tuán)結(jié)。

AsfarasIamconcerned,.

(5)在旅行的第一天,我經(jīng)歷了青少年情緒的整個周期。

ofteenageemotionsduringthefirstdayof

thetrip.

(6)(2021.浙江卷)為了你們的來訪,我們安排了各種各樣的活動。

(7)(2021.全國乙卷)隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,越來越多的學(xué)生喜歡利用網(wǎng)

絡(luò)資源來提高他們的學(xué)習(xí)水平。

三、主謂賓賓結(jié)構(gòu)(S+V+Oi+Od)

基本結(jié)構(gòu):主語+謂語+間接賓語(人)+直接賓語(物)。

⑴首先,我會告訴他們玩電腦游戲和考試作弊的壞處。(206廣東)

First,Iwilltellthemthedisadvantagesofplayingcomputergamesand

cheatingintheexams.

(2)當(dāng)工匠走進(jìn)教室時,我們給他以熱情的歡迎。(2015?北京)

Whenthecraftsmancameintotheclassroom,wegavehimawarm

welcome.

(3)首先,他向我們演示了做面人的基本步驟和技巧。(2015?北京)

First,heshowedusthebasicstepsandskillsofmakingdoughfigurines.

(4)我的媽媽擁抱了我,我在她眼中能看到滿足。(2013?陜西)

MymothergaveahugtomeandIcouldseesatisfactioninhereyes.

(5)對于茶文化,我給了他們一個生動、富有知識性的介紹。(2018?北

京卷)

Igavethemavividandinformativeintroductionofteaculture.

(6)我希望這個更改不會給你造成太多麻煩。(2016?全國III卷)

Ihopethechangewillnotcauseyoutoomuchtrouble.

在這個結(jié)構(gòu)中,及物動詞接兩個賓語,間接賓語在前,直接賓

語在后。如果間接賓語后置,那么其前面需要加上一個介詞。

(一)間接賓語前可用介詞to的動詞有g(shù)ive,offer,hand,show,

throw,pass,pay,send,sell,tell,lend,write等。(如:givesb.sth.=give

sth.tosb.)

①不管他多忙,他每周都會給我寫一封電子郵件。

Howeverbusyheis,hewritesmeanemaileveryweek.

=Howeverbusyheis,hewritesanemailtomeeveryweek.

②史密斯先生給了我一些建議并且借給我一本英文詞典。

MrSmithgavemesomeadviceandlentmeanEnglishdictionary.

-MrSmithgavesomeadvicetomeandlentanEnglishdictionarytome.

③這次比賽給我們提供了一個了解中國文化的機(jī)會。

ThiscompetitionofferedusachancetolearnaboutChineseculture.

=ThiscompetitionofferedachancetolearnaboutChineseculturetous.

④我每個月要向他們支付20英鎊的房租。

Ihavetopavthem20poundsforthisroomeachmonth.

=Ihavetopay20poundstothemforthisroomeachmonth.

應(yīng)用體驗1完成句子(“主謂賓賓”結(jié)構(gòu))

①(2021.全國甲卷)我真的希望你能給我們一些建議。

Idohopeyoucan.

②(2021.全國乙卷)在線學(xué)習(xí)為我們提供了參加名校和名師授課的機(jī)

本O

Learningonlinetotakepartinclassesgivenby

famousschoolsandteachers.

③(2020.全國I卷)她不僅教我們知識,而且教我們?nèi)绾巫鲆粋€好人。

butalsohowtobeagoodperson.

④(2019?浙江卷)我要向你表示衷心的感謝,感謝你對我英語學(xué)習(xí)的幫

助。

_______________________________forhelpingwithmyEnglish

learning.

⑤(2019?全國I卷)我給你寫信(是想)申請成為一名志愿者。

_______________________________thechancetobecomeavolunteer.

6(2021.全國乙卷)在線學(xué)習(xí)為我們提供了參加名校和名師授課的機(jī)

4本o

Learningonlinetotakepartinclasses

givenbyfamousschoolsandteachers.

(二)可用介詞for來變換間接賓語的動詞有make,buy,cook,find,get,

order,sing,save,fetch等。(如:makesb.sth.=makesth.forsb.)

①他給我買了一輛自行車。

Heboughtmeabicycle.=Heboughtabicycleforme.

②你能幫我拿些郵票嗎?

Canyougetmesomestamps?=Canyougetsomestampsforme?

③請給我找一套公寓。

Pleasefindmeanapartment.=Pleasefindanapartmentforme.

④這項關(guān)于限制馬路上汽車數(shù)量的新法規(guī)能夠為旅行者們節(jié)約很多

時間。

Thenewregulationaboutlimitingthenumberofcarsonroadcansave

travelersalotoftime.

=Thenewregulationaboutlimitingthenumberofcarsonroadcansave

alotoftimefortravelers.

應(yīng)用體驗2翻譯句子(“主謂賓賓”結(jié)構(gòu))

①那個青年在公共汽車上將自己的座位讓給了那位老人。

②當(dāng)我們需要幫助時,我們的朋友會伸出援助之手。

③母愛給予我們鼓勵和力量。

④她把信交給了我。

⑤那位老人給我們帶路。

四、主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)(S+V+O+C)

S+V+O+C(主語+謂語動詞+賓語+賓語補(bǔ)足語)

“主謂賓補(bǔ)”句式結(jié)構(gòu)中的謂語雖然是及物動詞,但是只跟一個賓語

還不能表達(dá)完整的意思,必須加上一個補(bǔ)充成分才能使意思完整。賓

語與賓語補(bǔ)足語之間有邏輯上的主謂關(guān)系。賓語補(bǔ)足語可以由名詞、

非謂語動詞、形容詞、副詞或介詞短語等充當(dāng)。寫作時應(yīng)熟練掌握“名

詞作賓語補(bǔ)足語”這種高級表達(dá)形式。它的基本結(jié)構(gòu):主語+謂語(陽

+賓語+賓語補(bǔ)足語。

1.常用名詞充當(dāng)賓語補(bǔ)足語的動詞有call,name,elect,make,appoint,

leave,consider,keep,wish等。

①IwishyoiLallpossiblejoyandhappinessintheworld.

愿你擁有世間所有可能的快樂和幸福

②Weallcallhimalivingdictionary.

我們都叫他“活字典”。

_IsincJerelywish-y--士o-u----a---p--l--e--a--s-a--4n-.ttripbackJtoyourcouJntry.

衷心的祝愿你歸國旅途愉快。(2016?天津)

2.常用形容詞充當(dāng)賓語補(bǔ)足語的動詞有believe,think,get,keep,make,

find,set,wish,consider,prove,leave,paint,drive等。

①我希望你會認(rèn)為這些建議有幫助。/我希望我的建議對你有益。

Ihopeyouwillfindthesesuggestionshelpful./Ihopemysuggestions

beneficialtoyou.

②Youhadbetterkeepihcdoor9PgMbecauseitistoohotintheroom.

你最好把門開著,因為屋里太熱了。

③TheInternetmakessurveyingandvolingeasyandconvenient,

regardlessoftimeandspace.

網(wǎng)絡(luò)使得調(diào)查和投票容易而且方便,無論何時何地。(2016?江蘇)

3.常用動詞ing形式和省略to的動詞不定式等作賓語補(bǔ)足語的及物

動詞有see,notice,hear,watch,observe,leave等。

①Heleftmewaitingintherain.

他讓我在雨中等著。

②Didyouseehimgoout?

你看到他出去了嗎?

③Inthepicture,wecanseeaboyinwornclothes,sittirigatashabby

woodentablewithapileofbooksonit.

在圖畫中,我們可以看到一個男孩穿著破衣服,坐在一張破舊的木桌

旁,桌子上有一摞書。(2015?福建)

?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使我們學(xué)習(xí)起來更加輕松有效,而且完全吸收

知識。(2013?四川)

Ourgoodlearninghabitswillmakeusstudymoreeasilyandefficiently

andabsorbknowledgecompletely.

4.常用todo作賓語補(bǔ)足語的及物動詞有advise,ask,command,

encourage,forbid,permit,persuade,get等o

①Ourmathteacheralwaysencouragesustoworkouttheauestionsby

ourselvesinsteadofbeingtoldtheanswers.

我們的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常鼓勵我們自己解決問題而不是等著被告知答案。

②I'dliketoaskyoutowriteanarticleforourschooFsEnglishnewspaper.

我想請你為我們學(xué)校的英語報寫一篇文章。(2015?全國I)

③]sincerelyinviteyoutovisitourschoolandjoininthesportsweall

like.

我誠心地邀請你參觀我們學(xué)校,參加我們都喜歡的體育運(yùn)動。(2018.全

國in卷)

(4)NowIwouldliketocalloneveryonetopayattentiontothepresent

disasterscausedbyhumanactivities.

現(xiàn)在我想要呼吁大家關(guān)注目前由人類活動造成的災(zāi)害。

5.常用副詞、介詞短語等作賓語補(bǔ)足語的及物動詞有l(wèi)eave,put等。

Youcan'tleaveyourfrieridintrouble.

你不能把你的朋友置于困境而不顧。

6.有些動詞后常用it作形式賓語,而將真正的賓語放到賓語補(bǔ)足語

的后面,這是英語中常用的句型,即“主語+謂語+讓+賓語補(bǔ)足語+

真正的賓語”。常見的此類動詞有think,find,consider,feel,make等。

Thestudenthasmadeitarule.

這個學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀英文雜志的習(xí)慣。

應(yīng)用體驗完成句子(“主謂賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu))

①(2021.新高考I卷)這時,杰夫注意到鍋里冒出蒸汽,蓋子開始搖

晃。

ThenJeffandthelidstartingto

shake.

②(2021.全國乙卷)例如,我們正在利用各種在線課程進(jìn)行進(jìn)一步的

學(xué)習(xí),它們讓我們可以隨時隨地學(xué)習(xí)知識,從而更容易獲得學(xué)位。

Forexample,wearetakingadvantageofvariousonlineprogramsfor

furtherstudy,whichwhereverweareat

anytime,makingiteasiertoearnadegree.

③(2021.浙江卷)父親的話讓我意識到,我的收入可能不像我希望的

那樣由我來支配。

thatmyearningsmightnotbemineto

dowithasIwished.

④(2021.浙江卷)一靠近房子,我就注意到爸爸和媽媽站在那輛舊卡

車旁邊,他們看上去很悲傷。

Uponapproachingthehouse,

______________________________,lookingsad.

⑤(2020.全國HI卷)如果你有興趣,請告訴我你是否有空。

Ifyouareinterested,please____________________________

⑥(2019?江蘇卷)李江將使中國文化更為國際學(xué)生所熟知。

_____________________________________________tointernational

students.

⑦孩子覺得很難達(dá)到父母的期望。

Thechildren_________________________________

⑧他認(rèn)為幫助處于麻煩中的人是必要的。

Hethinks.

五、主系表結(jié)構(gòu)(S+V+P)

表語主要用以說明主語的特征、類屬、狀態(tài)、身份等?!爸飨当怼钡幕?/p>

本結(jié)構(gòu):主語+系動詞+表語。

該句型無被動語態(tài),也無進(jìn)行時態(tài)。謂語動詞需用系動詞,表語多為

形容詞,也可以是名詞、代詞、介詞短語、非謂語動詞、副詞或從句

等。

常見的系動詞有be動詞(am,is,are)

感官系動詞(sound,look,smell,taste,feel)

變化系動詞(become,get,grow,turn,go,fall,run)

持續(xù)系動詞(remain,keep,hold,stay)

表象系動詞(seem,appear,look)

①(2020?新高考I卷)

Everyparticipatingteamisgreat.

每一支參賽隊伍都非常出色。

②(2022?全國甲卷)Whenitcomestoocean,itspollutionisbecoming

moreandmoreserious.

說到海洋,它的污染正變得越來越嚴(yán)重。

1.介紹人物(主系表結(jié)構(gòu)后常跟非限制性定語從句或同位語作補(bǔ)充說

明)。

(1)薩莉是一個成功的老師,她教過一些淘氣的學(xué)生。(2015?廣東)

Sallywasasuccessfulteacher,whotaughtsomenaughtystudents.

⑵我是李津,晨光中學(xué)學(xué)生會主席。(2015?天津)

I'mLiJin,ChairmanoftheStudentUnioninChenguangMiddleSchool.

2.介紹事物

(1)夏季是我一年中最喜歡的季節(jié)。(2016?四川)

Summerismyfavoriteseasonoftheyear.

(2)這是一個源于中國古代成語的著名故事。(2015?福建)

Thisisawell-knownstoryfromanancientChineseidiom.

3.描寫心情

盡管累了,但我從沒這么開心過。(2013?陜西)

TiredasIwas,Ineverfeltsohappy.

4.描寫天氣

這是美好的一天。(2013?江西)

Itwasaniceday.

5.分析論述

(1)原因如下。(2016?四川)

Thereasonsareasfollows.

(2)這里有三個有用的建議:(2014?安徽)

Herearethreeusefultips:

(3)養(yǎng)成一個好習(xí)慣也很重要。(2014?江西)

Developingagoodhabitisalsoofimportance.

6.諺語格言

Aninchoftimeisworthaninchofgold.

一寸光陰一寸金。(2015?廣東)

即時訓(xùn)練:用簡單句翻譯下列句子

1.我是3年級2班的學(xué)生李華。(2015?陜西)

2.表演將于今天下午兩點(diǎn)在“學(xué)生中心”開始。(2014.陜西)

3.他接受了我們的建議。(2014.北京)

4.這個項目的目的是培養(yǎng)我們的英語學(xué)習(xí)興趣和聽說實際能力。

(2014陜西)

5.上午八點(diǎn),我們在大青山山腳下集合。(2013?江西)

6學(xué)生們對閱讀越來越感興趣了。

7希望這些建議對你有幫助。(2018?全國I卷)

8我很高興了解到,你對唐詩感興趣。(2017?全國I卷)

六、Therebe句型

存在于五湖四海的“Therebe”句型

Therebe句型表示“存在;有”,應(yīng)用十分廣泛和頻繁。它的基本結(jié)構(gòu):

Therebe(be可用各種時態(tài))+名詞+地點(diǎn)/時間狀語。

Therearegoingtobetwobasketballmatchesthisafternoon.

今天下午將有兩場籃球比賽。

Thereisapencilandsomenotebooksonthedesk.

書桌上有一支鉛筆和一些筆記本。

在這個結(jié)構(gòu)中,therebe后的名詞是主語,be的形式應(yīng)和第一個名詞

保持一致。這一結(jié)構(gòu)的其他時態(tài)形式:

therewas/were;therewillbe;

thereis/aregoingtobe;therehas/havebeen;

theremusthavebeen;theremust/maybe等,

⑴在夏季,青少年有很多趣事,包括宿營,去海濱,在公共泳池游泳,

還有與朋友在當(dāng)?shù)赜瓮妗#?016?四川)

Thereisplentyoffunforteenagersinsummer,includinggoing

camping,goingtothebeach,goingswimmingatpublicpoolsand

travellinglocallywithfriends.

⑵我們學(xué)校的自行車停車處有個問題。(2014?北京)

Therewasaproblemwiththeparkingplaceforbikesinourschool.

⑶會有寄宿家庭或者學(xué)生宿舍嗎?(2014?新課標(biāo)全國I)

Wouldtherebehostfamilyoruniversitydormitory?

(4)我最喜歡的格言是“有志者事竟成”。(2014?山東)

Myfavoriteproverbis“Wherethere'sawill,there'saway.”

(5)前方有很多挑戰(zhàn),但是我有信心能擔(dān)負(fù)重任。(2013?天津)

Therewillbemanychallengesahead,butIhaveconfidencethatI'll

takeontheburden.

Therebe句型的變式句型有:

1.Therestands/lies/exists/remains/lives/comes/goes...

Onceuponatime,therelivedanoldmonkinthetemple.

從前,這座廟里住著一個老和尚。

2.Therehappen(s)/seem(s)/appear(s)tobe...等。

Therehappenedtobealotofpeoplebytheroad.Theyhelpeduspullthe

caroutofthebighole.

路邊恰好有很多人。他們幫助我們把車從那個大坑里拉了出來。

應(yīng)用體驗1用Therebe結(jié)構(gòu)完成句子

①(2020.全國I卷)我們周圍有許多可敬的人。以我鄰居李叔叔為例。

________________________________________.Takemyneighbor

UncleLiforexample.

②(2019?全國n卷)7月4日下午在我們學(xué)校體育館將有一場排球比賽。

inourschoolgymontheafternoonof

4July.

③在他的生命中有很多有趣的故事和冒險的經(jīng)歷。

___________inhislife.

④對你來說,有一種特別的溫暖,這種溫暖可以來自一只幫助的手,

為一個完全陌生的人做一件小事,甚至是一個微笑。

__________________________________________andthatwarmthcan

comefromahelpinghand,doingasmallfavorforatotalstranger,oreven

asmile.

⑤在那座山的山頂上矗立著一座高塔。

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溫馨提示

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