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文檔簡介
新疆省直轄行政單位(2024年度)小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫字詞。
yuán助mó鬼依wēitānfàn
zhēng發(fā)zàng禮無liáopáihuái2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容填空,并按要求回答問題。
(1)古詩包含了多種情感?!癬_______________,不破樓蘭終不還”表達(dá)的是愛國之意;“____________,也傍桑陰學(xué)種瓜”表達(dá)的是對(duì)小孩的喜愛之情;“____________,唯見長江天際流”表達(dá)了作者對(duì)朋友的不舍。
(2)孔指以示兒曰:“____________?!眱簯?yīng)聲答曰:“未______________?!本渲袔c(diǎn)字的意思分別是____________、_____________。
(3)“病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。”句中描寫病人動(dòng)作的詞語有_____________________;描寫病人外貌、神態(tài)的詞語有______________;你體會(huì)到病人的心理活動(dòng)是___________________
(4)二十來個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海;四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了。等孩子一浮起來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
“四十秒”明明是很短的時(shí)間,大家覺得太長了,是因?yàn)開________________。
請你結(jié)合自己類似的體驗(yàn),仿寫句子_________________2).讀了《貓》和《母雞》兩篇課文,用不同的詞語來概括貓和母雞的特點(diǎn)。
貓:_____________母雞:___________3).下面文段中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊惶幨?
)
挑山工(A)不聲不響地慢慢向前走,競走到了我們前面,令人(B)不解之謎。面對(duì)我們提出的疑問,他一番(C)意味深長的話,讓我們(D)心悅誠服。4).辨字組詞。
蜻(
)茅(
)構(gòu)(
)例(
)
清(
)矛(
)溝(
)列(
)
試(
)晌(
)談(
)肢(
)
拭(
)響(
)淡(
)枝(
)
剛(
)繡(
)優(yōu)(
)劇(
)
鋼(
)誘(
)憂(
)據(jù)(
)5).辨字組詞。
博(
)脾(
)捐(
)源(
)
搏(
)碑(
)鵑(
)原(
)
荒(
)論(
)錯(cuò)(
)乖(
)
慌(
)倫(
)措(
)乘(
)
癥(
)添(
)漫(
)拆(
)
證(
)舔(
)慢(
)折(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列不屬于安徒生童話的是()A.《丑小鴨》B.《小紅帽》C.《堅(jiān)定的錫兵》D.《海的女兒》2).下面詞語完全正確的一組是()A.呻吟疲倦頃聽忘乎所以B.模糊眺望優(yōu)慮自作自受C.枯萎衣襟沮喪大步流星D.像皮頹然擁戴暴露無遺3).下列哪個(gè)詞語不是形容春天的()A.春光明媚B.和風(fēng)細(xì)雨C.果實(shí)累累D.萬紫千紅4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).請寫轉(zhuǎn)述人物的話。注意人稱變化,標(biāo)點(diǎn)變化。
梅蘭芳高興地向大家宣布:“勝利了,我該登臺(tái)演出了!”
_____5、連線題(每題4分共2題)
1).找一找,連一連。
QEHGBATLRD
ldbrqgheat2).背一背,連一連。
螞蟻搬家蛇過道偷采白蓮回
平生不敢輕言語大雨不久就來到
小娃撐小艇一叫千門萬戶開
鶯歌對(duì)燕舞低頭思故鄉(xiāng)
舉頭望明月鳥語對(duì)花香6、排序題(每題5分共2題)
1).根據(jù)青蛙的生長過程,排列順序。
()小蝌蚪的尾巴變短了。
()小蝌蚪長出了兩條前腿。
()小蝌蚪甩著長長的尾巴游來游去。
()小蝌蚪的尾巴不見了。
()小蝌蚪長出了兩條后腿。2).把下列句子整理成一段通順的話
________肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會(huì)了。
________當(dāng)時(shí)的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。
________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
________在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。
________他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷古詩引用是否恰當(dāng),當(dāng)?shù)拇颉啊獭?,不恰?dāng)?shù)拇颉啊痢?/p>
1.畢業(yè)考前同學(xué)們抱怨辛苦,班長在黑板上寫了兩句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。(
)
2.以思念為主題的板報(bào)上,寫著“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”“復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”等詩句。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀,回答問題。春天的蹤跡春天來了,春天來了,讓我們?nèi)ビ哟禾?,讓我們?nèi)グ阉鼘ふ摇N覇枠渖系幕ò?,花苞默默無語,咧著小嘴淺淺地笑。我問林中的小鳥,小鳥喳喳地叫,抖落幾片剛換的羽毛。我問山間的小溪,小溪緩緩地流,把兩岸的野花映照。春天來了,春天來了,春天就在你身邊,不用你到處尋找。1.近義詞、反義詞大比拼。
近義詞:映照——(
)
花苞——(
)
緩緩——(
)
反義詞:迎接——(
)尋找——(
)默默無語——(
)
2.按要求寫詞語。
喳喳(動(dòng)物的叫聲)。
、、、
3.用“”畫出詩中的一個(gè)擬人句。
4.為了尋找春天,“我”先后問了、、。它們各自的回答是:、、。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫詞寫句子
1.圖上畫的有____________________。
2.根據(jù)圖上的內(nèi)容寫兩句話。
(1)__________________
(2)__________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。兩小兒辯日孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1.解釋下列加點(diǎn)詞。
(1)兩小兒辯斗(
)
(2)及其日中如探湯(
)(
)
(3)孰為汝多知乎(
)
2.翻譯下列句子。
孔子不能決也。
___________________________________
3.兩小兒辯斗,一人從________覺出發(fā),另一個(gè)從________覺出發(fā),故得出不一樣的結(jié)論。說明了________,表明了他們________的可貴精神。
4.兩小兒的“辯斗”對(duì)你有什么啟發(fā)?請聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?/p>
_____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).【表中有故事】閱讀《曇花觀察記錄表》,完成題目。
1.在文中橫線處填入一句諺語,以下最合適的是()A.立了秋,把扇丟B.八月暖,九月溫,十月還有小陽春C.夏雨少,秋霜早D.一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉2.選擇合適的插圖補(bǔ)充到相應(yīng)的觀察記錄表中。
A.B.C.
3.俗話說,曇花現(xiàn),賞花不易。我們要珍惜美好的瞬間,因?yàn)椋ǎ〢.尺有所短,寸有所長。B.差之毫厘,謬以千里。C.機(jī)不可失,時(shí)不再來。D.人非生而知之者,孰能無惑?4.閱讀小組問題清單,根據(jù)提問角度,對(duì)小組問題進(jìn)行整理。
問題①____________問題②_____________問題③_____________
5.讀了觀察記錄表,你有什么疑問?提出一個(gè)你認(rèn)為最值得思考的問題。
我的問題:________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
煙渚(zhězhǔ)卷地(juǎnjuàn)吹散(sǎnsàn)轉(zhuǎn)彎(zhuǎnzhuàn)
醉書(zhuìzuì)喜鵲(qüèquè)蟬鳴(cánchán)忽見(jiànxiàn)2).下面四組詞語,每組都有一個(gè)不正確的讀音,把序號(hào)填在括號(hào)里。
①A.襤褸(lǚ)B.憎惡(zēn)C.抽噎(yē)D.收斂(liǎn)(
)
②A.僧人(sēng)B.追悼(dào)C.勉強(qiáng)(mián)D.憲兵(xiàn)(
)
③A.急遽(jù)B.惆悵(chóu)C.韁繩(jiāng)D.熾熱
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