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文檔簡介
新疆喀什地區(qū)(2024年度)小學(xué)語文部編版單元測試(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).我們欣賞了現(xiàn)代文學(xué)家郭沫若筆下如詩如畫的白鷺,唐代詩人張志和的《漁歌子》也把白鷺入境填“詞”,請(qǐng)你把這首詞正確、規(guī)范地默寫下來。
2、填空題(每題2分共5題)
1).比一比,再組詞。
釣_______漂_______抖_______誠_______曬_______
鉤_______飄_______料_______城_______灑_______2).補(bǔ)充文言文《精衛(wèi)填?!愤x段,并回答問題。
_______之少女,名曰女娃。女娃________,故為精衛(wèi),常銜_______,以堙于東海。
這則神話選自《山海經(jīng)》,因?yàn)開_______,所以精衛(wèi)鳥要填塞東海。小小的精衛(wèi)鳥與浩瀚無邊的東海做斗爭,我認(rèn)為精衛(wèi)是一只_______的鳥。3).根據(jù)原文內(nèi)容填空。
(1)秋天的雨,有______五彩繽紛的______。(《秋天的雨》)
(2)兩岸青山相對(duì)出,__________________。(李白《望天門山》)
(3)光______擊甕破之,水迸,______。(《司馬光》)4).根據(jù)語境寫詞語。
夏夜,滿天fánxīng(
),像一顆顆寶石zhuāngshì(
)著夜空,美極了!tānwán(
)的孩子們?cè)谠褐袙鞚Mténgluó(
)的圍墻邊mǐnjié(
)地跑來跑去,坐在wūyán(
)下的老人們悠閑地?fù)u著蒲扇。5).回顧課文內(nèi)容填空。
上學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了的______王戎,這學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了______的車胤,______的雨來?!盾饺貥撬托翝u》中“______,______。”表達(dá)了詩人潔身自好,純潔正直的志向和品格。3、選擇題(每題2分共3題)
1).請(qǐng)選出下列加點(diǎn)字字音完全正確的一項(xiàng)()A.勾勒(lè)蒙古包(měng)迂回(yú)羞澀(shè)B.嫵媚(wǔ)蒼穹(qióng)冠冕(guān)岷山(mín)C.逶迤(wēi)鳴囀(zhuǎn)擎著(qín)聶榮臻(zhēn)D.憧憬(jīng)璀璨(càn)蜷縮(juǎn)額枋(fǎng)2).下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.《草原》中,作者通過對(duì)草原的描寫,讓我們感受到草原的景色美、人情美和習(xí)俗美。B.《狼牙山五壯士》一文采用點(diǎn)面結(jié)合是為了突出班長馬寶玉非常勇敢。C.《窮人》的作者是列夫·托爾斯泰,本文塑造了桑娜夫婦善良的人物形象。D.讀文章時(shí)遇到和閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容,不需要逐字逐句地讀。3).下列字的偏旁和首個(gè)字母書寫有誤的一項(xiàng)是()A.B.C.D.4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求改寫句子。
老人詩一般的語言打動(dòng)了我。
改為“把”字句:_______________________
改為“被”字句:________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).看圖猜字,再連一連。
采休雷串坐
2).連線。
濃密的夢景輕快地站
渺茫的黑暗疑惑地問
動(dòng)人的樂曲呆呆地躥6、排序題(每題5分共2題)
1).按順序排列下面的句子,用序號(hào)表示。
(
)它稍微猶豫了一下,還是忍不住大嚼起來。
(
)草地上撒滿了野花,也撒滿了陽光。
(
)啊,小黃麂可從來沒有吃過這么美味的東西,嚼起來嘎嘣嘎嘣響,香味引得滿嘴流口水。
(
)小黃麂又嗅到了山林的氣息,它收攏身子剛想往前跳,猛不防讓男孩抱住了。
(
)可吃著吃著,小黃麂記起了“醉酒”的教訓(xùn)——好吃的東西總是靠不住,這些圓豆豆會(huì)不會(huì)又使自己暈暈乎乎呢?
(
)男孩知道小黃麂餓了,忙從書包里掏出一大把豌豆粒給小黃麂吃。2).在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)。
()一天,魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。
()魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨,又能遮太陽的東西。
()很久以前,世界上沒有傘。
()于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來。
()后來,魯班終于想出了好辦法,制造出現(xiàn)在這樣的傘。
()魯班的妻子瞧著傘,高興地說:“要是能讓它收起來就好了。”7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下面說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”這句話在強(qiáng)調(diào)不僅要思考,更要勤學(xué)。(
)
2.“家祭無忘告乃翁”中“乃翁”指作者的父親。(
)
3.“約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽?!边\(yùn)用了列數(shù)字、打比方的說明方法,突出了太陽體積大。(
)
4.“風(fēng)聲雨聲交織在一起,真叫人目不暇接?!边@句話成語使用正確。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀與理解。山行[唐]杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。1.寫出下列字的意思。
徑:______________坐:_______________
2.這首詩描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色?從哪個(gè)地方可以看出來?
______________________
3.詩人寫了哪些景物?你覺得怎么樣?
______________________
4.假如此時(shí)你也來到了寒山腳下,楓樹林中,你看到了哪些美麗的景物?你有什么感想?
______________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).題目:想起他(她),我就___________
要求:許多人走進(jìn)你的生命,他們讓你的心泛起陣陣漣漪,或讓你尊敬、仰慕,或讓你同情、憐惜……選擇你印象最深的一個(gè)人,確定好題目,寫出這個(gè)人的特點(diǎn),表達(dá)出你的真情實(shí)感,不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀古文,完成練習(xí)。王子猷盜取毛毯王子猷詣(yì)()郗雍州①,雍州在內(nèi),見有毾登毛②,云:“阿乞那得此物!”令()左右()送還家。郗出覓()之,王曰:“向()有大力者負(fù)()之而()趨(跑)?!焙聼o忤(wǔ)色()(不滿情緒)?!咀⑨尅竣氽褐荩痕郑值镭?,小名阿乞,曾任雍州刺史。②毾(tà)登毛,毛毯。此物當(dāng)時(shí)很少,所以珍貴。1.加點(diǎn)字解釋,填入文中括號(hào)內(nèi)。
2.翻譯。
向有大力者負(fù)之而趨。
_________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀故鄉(xiāng)的元宵汪曾祺①一天快過去了。②不過元宵要等到晚上,上了燈,才算。元宵元宵嘛。我們那里一般不叫元宵,叫燈節(jié)。燈節(jié)過幾天,十三上燈,十七落燈?!罢兆印笔鞘濉"鄹魑堇锏臒舳键c(diǎn)起來了。大媽(大伯母)屋里是四盞玻璃方燈。二媽屋里是畫了紅壽字的白明角琉璃燈,還有一張珠子燈。我的繼母屋里點(diǎn)的是紅琉璃泡子。一屋子燈光,明亮而溫柔,顯得很吉祥。④上街去看走馬燈。連萬順家的走馬燈很大。“鄉(xiāng)下人不識(shí)走馬燈又來了。”走馬燈不過是來回轉(zhuǎn)動(dòng)的車、馬、人(兵)的影子,但也能看它轉(zhuǎn)幾圈。后來我自己也動(dòng)手做了一個(gè),點(diǎn)了蠟燭,看著里面的紙輪一樣轉(zhuǎn)了起來,外面的紙屏上一樣映出了影子,很欣喜。乾(qíqián)隆和(老字號(hào)的)走馬燈并不“走”,只是一個(gè)長方的紙箱子,正面白紙上有一些彩色的小人,小人連著一根頭發(fā)絲,燭火烘熱了發(fā)絲,小人的手腳會(huì)上下動(dòng)。它雖然不“走”,我們還是叫它走馬燈,要不,叫它什么燈呢?這外面的小人是唐僧、孫悟(wúwù)空、豬八戒、沙和尚。整個(gè)畫面表現(xiàn)的是《西游記》唐僧取經(jīng)。⑤孩子有自己的燈。兔子燈、繡球燈、馬燈……兔子燈大都是自己動(dòng)手做的。下面安四個(gè)轉(zhuǎn)轆(lūlù),可以拉著走。兔子燈其實(shí)不大像兔子,臉是圓的,眼睛是彎彎的,像人的眼睛,還有兩道彎彎的眉毛!繡球燈、馬燈都是買的。繡球燈是一個(gè)多面的紙?jiān)那颍幸粋€(gè)篾制的架子,架子上有根竹竿,架子下有兩個(gè)轱轆,手執(zhí)竹竿,向前推移,球即不停滾動(dòng)。馬燈是兩段,一個(gè)馬頭,一個(gè)馬屁股,用帶子系在身上。西瓜燈、蝦?。╩ámó)燈、魚燈,這些手提的燈,是小孩玩的。⑥有一個(gè)習(xí)俗可能是外地所沒有的:看圍屏。硬木長方框,約三尺高,尺半寬,鑲絹上畫工筆演義小說人物故事,燈節(jié)前裝好,一堂圍屏約三十幅,屏后點(diǎn)蠟燭。這實(shí)際上是照得透亮的連環(huán)畫看圍屏有兩處,一處在煉陽觀的偏殿,一處在附設(shè)在城隍廟里的火神廟。煉陽觀畫的是《封神榜》火神廟畫的是《三國》。圍屏看了多少年,但還是年年看,好像不看圍屏就不算過燈節(jié)似的。⑦街上有人放花。有人放高升(起火),不多的幾支,起火升到天上,嗤—滅了。⑧天上有一盞紅燈籠。竹篾為骨,外糊紅紙,一個(gè)長方的筒,里面點(diǎn)了蠟燭,放到天上,燈籠是很好放的,連腦線都不用,在一個(gè)角上系上線,就能飛上去。燈籠在天上微微飄動(dòng),不知道為什么,看了使人有一點(diǎn)薄薄的凄涼。[資料袋]作者汪曾祺,江蘇高郵人,他寫下了大量描寫故鄉(xiāng)風(fēng)土人情的作品,可謂“筆下有風(fēng)土,心里是鄉(xiāng)愁”。本文選自他的散文集《人間滋味》。1.從文中找出下列詞語的近義詞。
推動(dòng)——(
)冷清——(
)溫和——(
)
2.用“√”在文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的拼音。
3.元宵節(jié)是在我國農(nóng)歷的______月______,除了賞花燈的習(xí)俗,還有______習(xí)俗。
4.關(guān)于上面的選文,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.放高升、看圍屏都是外地所沒有的元宵習(xí)俗。B.作者故鄉(xiāng)的元宵并不只有一天,“正日子”是十五。C.這是一篇散文,作者描繪了一系列故鄉(xiāng)元宵的民間風(fēng)俗,語言平實(shí)質(zhì)樸。D.和《北京的春節(jié)》相同:作者根據(jù)想要表達(dá)的主要意思安排內(nèi)容,主次、詳略得當(dāng)。5.作者說:“我們那里一般不叫元宵,叫燈節(jié)。”文中具體寫了哪些燈?
__________________________________________。
6.汪曾祺的文章語言平淡而有味,請(qǐng)你結(jié)合這一特點(diǎn),品析文中畫“——”句子的表達(dá)效果,批注在下面橫線上。
畫線句子運(yùn)用了______修辭手法,使用______語言,從中我體會(huì)到___________________________________。
7.聯(lián)系“資料袋”,你認(rèn)為與作者要表達(dá)的情感不符的一項(xiàng)是()A.表達(dá)了作者對(duì)家的依戀和對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)俗的懷念。B.表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)元宵節(jié)冷冷清清的不滿。C.表達(dá)了作者對(duì)看圍屏這一習(xí)俗的喜愛之情。D.文章最后還表達(dá)了作者對(duì)年過去了的惋惜。8.如果你來寫家鄉(xiāng)的端午節(jié),你會(huì)詳寫哪一種習(xí)俗?寫出你的理由。
______________________________________________________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選字填空組詞。
帶戴幽悠籌愁甜恬
愛(
)(
)靜一()莫展(
)靜2).用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
倔強(qiáng)(juèjué)重荷
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