學(xué)生資助政策宣傳工作實(shí)施方案_第1頁(yè)
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學(xué)生資助政策宣傳工作實(shí)施方案為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生資助政策宣傳工作實(shí)施方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。指導(dǎo)思想以鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神,根據(jù)20xx年關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作》的重要講話和《成都市"雞蛋牛奶工程"工作實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,緊緊圍繞高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局教育資助中心工作,進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,形成全社會(huì)更加關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,更加關(guān)注教育公平的良好氛圍。宣傳的重點(diǎn)內(nèi)容(一)為體現(xiàn)黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,促進(jìn)他們?cè)诘?、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。(二)核查特殊困難學(xué)生和一般困難學(xué)生。特殊困難學(xué)生是指家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生,至少應(yīng)符合下列條件之一:1.無(wú)父母養(yǎng)育、無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源或靠親友有限資助的孤兒;2.學(xué)生本人罹患大病或家庭重要成員患大病的;3.學(xué)生本人殘疾或家庭重要成員殘疾(有市、縣殘聯(lián)核發(fā)的殘疾證),造成家庭基本無(wú)勞動(dòng)能力,又無(wú)其他經(jīng)濟(jì)來(lái)源的;4.城市中父母一方或雙方失業(yè),或已經(jīng)民政部門(mén)認(rèn)定(憑市、縣有關(guān)部門(mén)相應(yīng)證明),領(lǐng)取最低生活保障金的城市或農(nóng)村低保家庭;5.單親家庭、且單親父(母)無(wú)經(jīng)濟(jì)收入、或收入無(wú)法維持學(xué)生本人學(xué)習(xí)、生活需要的;6.父母年事已高,且家庭基本無(wú)勞動(dòng)能力,又無(wú)其他經(jīng)濟(jì)來(lái)源的;7.家庭因遭洪災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)、車(chē)禍等導(dǎo)致家庭特殊困難的;8.來(lái)自烈士或優(yōu)撫特困家庭的;9.其他不可抗拒的原因?qū)е录彝ソ?jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生。(三)獲得資助的優(yōu)秀貧困學(xué)生成長(zhǎng)成才的典型事跡。(四)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等社會(huì)各界對(duì)學(xué)生資助政策的反響。宣傳的主要方式和步驟此次宣傳活動(dòng)注重實(shí)效,注重形式和內(nèi)容的統(tǒng)一,充分利用各種宣傳工具和網(wǎng)絡(luò)媒介,采取生動(dòng)、活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行宣傳。1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂實(shí)施方案,收集整理黨和國(guó)家近年來(lái)出臺(tái)的學(xué)生資助政策,通過(guò)召開(kāi)教職工大會(huì)、學(xué)生集會(huì)等形式調(diào)動(dòng)校內(nèi)各群體做好政策宣傳活動(dòng)的積極性。2、充分利用展板、LED宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)、微信公眾號(hào)等等多種載體,通過(guò)街頭宣傳、制作標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、召開(kāi)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,全面宣傳學(xué)生資助政策及辦理的程序,確保宣傳工作內(nèi)容豐富、形式多樣、取得實(shí)效。3、深入開(kāi)展"資助政策助我成長(zhǎng)"征文比賽、演講賽或知識(shí)競(jìng)賽,組織受助學(xué)生和家長(zhǎng)感恩報(bào)告會(huì),收集受助學(xué)生中的典型事跡,做好宣傳月活動(dòng)中相關(guān)圖片和文字資料的整理工作。工作要求1.高度重視,精心部署。學(xué)校成立學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂活動(dòng)實(shí)施方案,做到有計(jì)劃、有步驟、有成效的開(kāi)展工作。2.大造聲勢(shì),注重實(shí)效。建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系是黨和國(guó)家促進(jìn)教育公平的重要舉措。學(xué)生資助政策覆蓋面廣、受助人數(shù)多,學(xué)校要通過(guò)宣傳活動(dòng),使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和社會(huì)各界都知曉學(xué)生資助政策的重大意義、主要內(nèi)容、辦理程序。為了營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,一是要在顯眼位置至少懸掛1幅宣傳標(biāo)語(yǔ);二是要積極開(kāi)展資助政策進(jìn)班級(jí)、進(jìn)社區(qū),要制發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)分發(fā)到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界手中(各班級(jí)和學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄至少?gòu)堎N一張宣傳單)迅速擴(kuò)大資助政策的知曉面;三是要通過(guò)校園集會(huì)、宣傳欄、微信公眾號(hào)等形式大造聲勢(shì);四是要開(kāi)展"資助政策助我成長(zhǎng)"征文比賽、演講賽或知識(shí)競(jìng)賽,收集受助學(xué)生中成長(zhǎng)成才的先進(jìn)典型。3.結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)。學(xué)生資助政策宣傳,

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