二下《萬以內(nèi)數(shù)的認識 萬以內(nèi)數(shù)的讀法》課件

讀數(shù)寫數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的認識這個數(shù)是由1.先說出計數(shù)器上的數(shù)各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的，再讀出來。探究新知3個千、37個百、74個十4和5個一組成的。5讀作：三千七百四十五讀作：三千七百四十五想一想，你是怎么讀出來的？讀數(shù)時，從高位讀起，一個數(shù)的千位上是幾就讀幾千，一個數(shù)的百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾。讀一讀

讀作：二千三百三十六1.先說出計數(shù)器上的數(shù)各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的，再讀出來。3745讀作：三千七百四十五探究新知試著讀一讀。二千零八十說組成。2080你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么讀嗎？讀數(shù)時，從高位讀起，一個數(shù)的千位上是幾就讀幾千，一個數(shù)的百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾。中間有一個0或兩個0，只讀一個零，末尾的0不讀。1.先說出計數(shù)器上的數(shù)各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的，再讀出來。3745讀作：三千七百四十五中間有一個0或兩個0，只讀一個“零”；末尾不管有幾個0，都不讀。探究新知6009六千零九讀一讀：743836044900

50021050說組成。想一想：有0怎樣讀？二千零八十2080探究新知寫作：1

3

4230692.在計數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。一千三百四十二三千零六十九撥一撥。探究新知2.在計數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一萬寫作：1342寫作：3069寫作：7001寫作：2700寫作：10000試一試。你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么寫嗎？探究新知寫數(shù)時，從高位寫起，一個數(shù)有幾個千就在千位上寫幾，有幾個百就在百位上寫幾，有幾個十就在十位上寫幾，有幾個一就在個位上寫幾。還要注意：中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫0。2.在計數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一萬寫作：1342寫作：3069寫作：7001寫作：2700寫作：10000萬以內(nèi)數(shù)的讀法跳跳珠猜猜：它們表示多少？我們是計數(shù)器上的撥珠。千百十個猜猜：它們表示多少？讀數(shù)千百十個1121小結(jié)：千位是幾就讀幾千；百位是幾就讀幾百；十位是幾就讀幾十；個位是幾就讀幾。讀數(shù)千百十個3412讀數(shù)千百十個5321讀數(shù)：小組互相讀430040304003小博士在萬以內(nèi)數(shù)的讀法中，不管中間有一個或兩個“0”，都只讀一個零。3002讀作：三千零二。唱一唱讀數(shù)要從高位起；看清數(shù)位是真理；末尾有0要注意；不必讀出記心里。中間有0要留意；只讀一個就可以。這些數(shù)你會讀嗎？384280035031603062042004火眼金睛

千百十個火眼金睛

千百十個

千百十個

千百十個寫作：5002讀作：五千零二3040三千零四十2400二千四百小小法官我能行①讀數(shù)要從最高位讀起。（）②5000讀作：五零零零

（）

×

③7900讀作：七千九百（）√×

8007讀作：八千零零七（）

√

4081

讀作：四千零八十一（）√生活中的數(shù)有1208個學生在做早操。我國的珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，高約8844米。生活中的數(shù)我國的長江總長約6280千米。

生活中的數(shù)

生活中的數(shù)在第九屆珠海航展期間，每天大約有15300人觀看。

生活中的數(shù)1、它是個四位數(shù)；提示：2、它由0、0、3、8組成的；3、它的最高位是3，只讀出一個零；4、它的十位不是0。3080元1、它是個四位數(shù)；提示：2、它由6、0、0、5組成的；3、它一個零也不讀；4、它的最高位是6。6500元

用這四張數(shù)字卡片能組成哪些四位數(shù)？0356這節(jié)課你學會了什么？萬以內(nèi)數(shù)的讀法

個十百千萬

數(shù)位順序表（）位（）位（）位（）位（）位……999005930050810003200208060094835289015005005602337451000070006020320020806009483528901500500560203745沒有0的數(shù)中間有0的數(shù)末尾有0的數(shù)中間和末尾都有0的數(shù)1000070006023

計數(shù)器上的數(shù)是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的，再讀出來。3745讀作：三千七百四十五4835讀作：四千八百三十五從高位讀起，千位是幾就讀幾千，百位是幾就讀幾百，十位是幾就讀幾十，個位是幾就讀幾。

沒有0的數(shù)有0的數(shù)怎樣讀？自主學習課本第85頁例七，完成導(dǎo)學單。完成后和同學交流，你是怎樣讀的？你有什么發(fā)現(xiàn)？1個千和5個百一千五百二千八百九十七千不讀不讀不讀2個千和8個十二千零八十六千零九6個千和9個一111986讀作：九百八六（）5000讀作：5千（）2007讀作：二千零零七（）8080讀作：八千零八（）3071讀作：三千七十一（）××××朵拉讀得對嗎？×九百八十六二千零七八千零八十三千零七十一五千1、從位起，按照數(shù)位順序讀；2、千位是幾就讀，百位是幾就讀

，十位是幾就讀，個位是幾就讀；3、中間有一個0或兩個0，只讀零。4、末尾不管有幾個0，都。高幾千幾百幾十幾一個不讀怎樣讀萬以內(nèi)的數(shù)呢？讀作：五百六十讀作：三百六十六讀作：二千五百四十1.讀出下面各數(shù)。柳河公園共有柳樹560棵。這一年共有366天。養(yǎng)雞場一天約收雞蛋2540個。三、實踐應(yīng)用，內(nèi)化方法9999510151007010235070092349100002.讀出下面各數(shù)，你能讀出它們后面一個數(shù)嗎？有獎競猜它的價