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第五章分式與分式方程單元檢測試卷2(含答案)2023--2024學年北師大版數(shù)學八年級下冊選擇題(每小題3分,10小題,共30分)1、函數(shù)中,x的取值范圍是()A、 B、 C、 D、2、能使分式的值為零的所有的值是()A、B、C、或D、或3、將分式中的x、y的值同時擴大3倍,則擴大后分式的值()A、擴大3倍B、縮小3倍C、保持不變D、無法確定。4、計算的結果為()A、B、C、D、5、小馬虎在下面的計算中只作對了一道題,他做對的題目是()A、B、C、D、6、分式方程的解為()A、 B、 C、 D、7、已知,則代數(shù)式的值是()A、3 B、2 C、 D、下列四種說法⑴分式的分子、分母都乘以(或除以),分式的值不變;⑵分式的值能等于零;⑶方程的解是;⑷的最小值為零;其中正確的說法有()A、1個B、2個C、3個D、4個9、若分式方程有增根,則a的值是()A、1B、0C、—1D、—210、某市建設高鐵,鋼軌鋪設任務即將完成,現(xiàn)在還有6000米的鋼軌需要鋪設,為確保年底通車,如果實際施工時每天比原計劃多鋪設20米,就能提前15天完成任務.設原計劃每天鋪設鋼軌x米,則根據(jù)題意所列的方程是()A、 B、C、 D、填空題(每小題3分,8小題,共24分)11、下列各式:①;②;③;④;⑤;⑥,其中分式有(填序號)12、若關于x的分式方程的解為x=2,則m的值為。13、若分式的值為0,則x的值為________。14、約分:=。15、方程的解是。16、在分式:①;②;③;④中,是最簡分式的是__________(填序號)。17、某市對一段全長1500米的道路進行改造.原計劃每天修米,為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,實際施工時,每天修路比原計劃的2倍還多35米,那么修這條路實際用了天。某學校學生進行急行軍訓練,預計行60千米的路程在下午5時到達,后來由于把速度加快20%,結果于下午4時到達,求原計劃行軍的速度。設原計劃行軍的速度為xkm/h,,則可列方程。三、解答題(本大題66分)19、(本題6分)化簡:(本題6分)解方程:(本題6分)先化簡,再求值:,其中。(本題6分)一個分數(shù)的分子比分母小6,如果分子分母都加1,則這個分數(shù)等于,求這個分數(shù)。(本題8分)關于x的方程無解,求k的值。24、(本題8分)化簡,并求值,其中a與2、3構成△ABC的三邊,且a為整數(shù)。25、(本題8分)下面是小明化簡的過程:⑴小明的解答是否正確?如有錯誤,錯在第幾步?⑵求當時原代數(shù)式的值.(本題9分)某一工程,在工程招標時,接到甲、乙兩個工程隊的投標書.施工一天,需付甲工程隊工程款1.2萬元,乙工程隊工程款0.5萬元.工程領導小組根據(jù)甲、乙兩隊的投標書測算,有如下方案:⑴甲隊單獨完成這項工程剛好如期完成。⑵乙隊單獨完成這項工程要比規(guī)定日期多用6天。⑶若甲、乙兩隊合做3天,余下的工程由乙隊單獨做也正好如期完成。試問:在不耽誤工期的前提下,你覺得哪一種施工方案最節(jié)省工程款?請說明理由。(本題9分)市實驗學校為創(chuàng)建書香校園,去年進一批圖書.經(jīng)了解,科普書的單價比文學書的單價多4元,用1500元購進的科普書與1000元購進的文學書本數(shù)相等.(1)求去年購進的文學書和科普書的單價各是多少元?(2)若今年書和科普書的單價與去年相比保持不變,該校打算用1250元再購進一批文學書和科普書,問購進科普書65本后至多還能購進多少本文學書?參考答案:一、選擇題1、D;2、A;3、A;4、B;5、B;6、D;7、C;8、A;9、D;10、A;二、填空題11、②④⑤⑥;12、4;13、2;14、;15、x=1;16、①④;17、;18、三、解答題19、原式=20、為原方程的增根,原方程無解。21、原式=,當時,原式=22、這個分數(shù)是23、k的值是1或324、原式=,∵a與2、3構成△ABC的三邊,且a為整數(shù),∴,即a=2,3,4,當a=2或a=3時,原式?jīng)]有意義,則a=4時,原式=1。⑴小明的解答不正確,錯在第①步;⑵原式=,當時,原式=在不耽誤工期的前提下,選第三種施工方案最節(jié)省工程款。理由如下:設甲單獨完成這項工程需要x天,則乙獨完成這項工程需要(x+6)天由題意得:,解得:經(jīng)檢驗是原方程的解?!嗉讍为毻瓿蛇@項工程需要6天,則乙獨完成這項工程需要12天按第一種方案需支付的費用是:按第二種方案需支付的費用是:按第三種方案需支付的費用是:
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