遼寧省沈陽市沈北新區(qū)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期5月期中語文試題

2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽市沈北新區(qū)七年級（下）期中語文試卷1．（2分）下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）A．惶恐（huáng）宛轉(zhuǎn)（wǎn）震悚（shǒng）鋒芒必露（bì） B．淳樸（chún）亙古（gèng）斑斕（lán）契而不舍（qiè） C．煩鎖（suǒ）取締（tì）糟糕（zāo）自出心裁（cái） D．峭壁（qiào）荒僻（pì）晌午（shǎng）言外之意（yì）2．（2分）選出依次填入下面語段橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹦诼抵械娜藗儾粫雎砸恢嘁伙埖那擅畎才?。莊稼人擅長在鄉(xiāng)野，應(yīng)季而為，少了雕琢，卻多了質(zhì)樸和率真。那些樸實而味美的餐食蘊含著一個道理：對生活報以熱愛，就算簡簡單單的家常飯菜，也有一份濃淡的煙火氣。A．因地制宜隨性只有適宜 B．就地取材隨意只有適宜 C．就地取材隨性只要相宜 D．因地制宜隨意只要相宜3．（2分）下列各項中分析正確的一項是（）??成長是一個千面女郎。因為成長，今天的玫瑰是含苞的，明天就會嬌艷綻放□因為成長，今天的花蕊是芬芳的，明天就融進(jìn)了泥土的溫床。不要為融進(jìn)泥土的花蕊悲哀，沉寂也是一種成長。生命存在的過程中并非不是所有的成長都有著明朗的色調(diào)。有些成長，注定是那種深沉厚重的樂章。A．“成長”是名詞，“明天”是代詞，“因為”是副詞。 B．“就”與“也”詞性相同，均是動詞。 C．文段中的口處應(yīng)填入的標(biāo)點符號是“：”。 D．文段中劃橫線的句子是一個病句，應(yīng)去掉“并非”或者“不是”。4．（2分）下列各項中表述不正確的一項是（）A．《賣油翁》的作者是“唐宋八大家”之一的歐陽修，字永叔，晚號六一居士。 B．“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪”一句中，“孤”是古代王侯的自稱，“卿”是古代君對臣的愛稱，朋友、夫婦間也可以“卿”為愛稱。 C．祥子和虎妞成親后，虎妞不讓祥子拉車，讓他去放高利貸，祥子堅持出去拉車。 D．穿高跟鞋的一派與穿低跟鞋的一派互相攻擊，勢不兩立。這是主人公在“小人國”的見聞。5．（3分）經(jīng)典名著中的人物飽滿鮮活，有的可以作為人生榜樣激勵我們不斷前行。小文推薦了一個小說中的人物，請結(jié)合下面文字回答問題。

??一想到那個老者與小馬兒，他就把一切的希望都要放下，而想樂一天是一天吧，干嗎成天際咬著牙跟自己過不去呢？！窮人的命，他似乎看明白了，是棗核兒兩頭尖：幼小的時候能不餓死，萬幸；到老了能不餓死，很難。只有中間的一段，年輕力壯，不怕饑飽勞碌，還能像個人兒似的。在這一段里，該快活快活的時候還不敢去干，地道的傻子；過了這村便沒有這店！

??他為自己努力，也為自己完成了死亡。語段中的“他”是長篇小說中的主要人物。這部小說中的“他”能不能作為人生榜樣？請結(jié)合材料和作品闡述理由。6．（6分）詩文填空。（1），關(guān)山度若飛。（2）不畏浮云遮望眼，。（3），一覽眾山小。（4）念天地之悠悠，。（5）《己亥雜詩》中表現(xiàn)詩人雖然脫離官場，仍不忘報國之志的詩句是：，。7．（3分）閱讀下面兩首詩，完成問題?！炯住坑紊轿鞔尻懹文r(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門?！疽摇课鞔尻懹蝸y山深處小桃源①，往歲求漿②憶叩門。高柳簇③橋初轉(zhuǎn)馬，數(shù)家臨水自成村。茂林風(fēng)送幽禽語，壞壁苔侵醉墨痕④。一首清詩記今夕，細(xì)云新月耿⑤黃昏。【注釋】①桃源：紹興鄉(xiāng)下的一個山村。②漿：茶水。③簇：聚集。④醉墨痕：酒后題詩留下的字跡。⑤耿：發(fā)光照耀。對兩首詩理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．【甲】詩首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象，道出詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。 B．【乙】詩“茂林風(fēng)送幽禽語”意味清風(fēng)送來茂林深處的鳥鳴，襯出西村的幽靜。 C．兩首詩的頷聯(lián)均給人以豁然開朗的感覺。【甲】詩寫景中寓含哲理；【乙】詩從山回路轉(zhuǎn)中展示了“小桃源”的境界。 D．兩首詩同寫游村見聞，【甲】詩尾聯(lián)表達(dá)了渴望乘著月色隨時到古風(fēng)猶存的農(nóng)家串門的愿望；【乙】詩尾聯(lián)則體現(xiàn)出對時光易逝的傷感。8．（14分）閱讀選文，完成問題。甲??初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。乙??蒙少不修①書傳，每陳②大事，?？谡饥蹫楣{疏④。常以部曲事⑤為江夏太守蔡遺所白⑥，蒙無恨意。及豫章太守顧邵卒，權(quán)問所用，蒙因薦遺奉職佳吏，孫權(quán)笑曰：“君欲為祁奚⑦邪？”于是用之。甘寧粗暴好殺，既常失蒙意，又時違權(quán)令，權(quán)怒之，蒙輒陳請：“天下未定斗將如寧難得宜容忍之?！睓?quán)遂厚寧，卒得其用。（選自《三國志?吳書呂蒙傳》，有改動）【注釋】①修：學(xué)習(xí)。②陳：上報。③口占：口述。④箋疏：奏折。⑤部曲事：呂蒙親兵的事情。⑥白：彈劾。⑦祁溪：祁溪為人善于舉善薦賢。（1）（3分）下列加點詞意思和用法相同的一組是A.蒙乃始就學(xué)乃悟前狼假寐（《狼》）B.及魯肅過尋陽過中不至（《陳太丘與友期行》）C.君欲為祁奚耶孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（《孫權(quán)勸學(xué)》）D.于是用之而兩狼之并驅(qū)如故（《狼》）（2）（5分）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。①但當(dāng)涉獵，見往事耳。②嘗以部曲事為江夏太守蔡遺所白，蒙無恨意。（3）（2分）請用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）天下未定斗將如寧難得宜容忍之（4）（4分）結(jié)合甲、乙兩文內(nèi)容，說說呂蒙是個什么樣的人。9．（8分）閱讀選文，完成問題。??近近年來，閱讀與文化、教育等產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，催生了多樣的文化活動，實現(xiàn)了閱讀的跨界融合和創(chuàng)新發(fā)展……【材料一】??為建設(shè)書香沈陽、滿足群眾多樣化的文化需求，沈陽市自2021年啟動城市書房建設(shè)工作。截至目前，沈陽市已建成城市書房28座?！跋啾葌鹘y(tǒng)閱讀空間，城市書房距離社區(qū)近、服務(wù)時間長、書籍內(nèi)容新?！鄙蜿柺形幕糜魏蛷V播電視局黨組書記、局長劉克斌說，“城市書房在智慧服務(wù)、文化展示、公共活動等方面各具特色，正成為市民享受文化生活的新選擇。”

——（選自《人民日報》）【材料二】??在城市書房建設(shè)過程中，沈陽市充分考慮歷史、工業(yè)、科技等特色元素，打造了一批風(fēng)格各異、特色鮮明的主題城市書房。

??位于大東區(qū)的“時代文倉城市書房”，是由舊東貿(mào)庫改造而成。東貿(mào)庫是1950年開始建設(shè)的第一代倉儲園區(qū)，是沈城現(xiàn)存建設(shè)年代最早、規(guī)模最大、保存最完整的民用倉儲建筑群。2021年，時代文倉城市書房改造完成后，成為工業(yè)建筑成功轉(zhuǎn)化的沈陽新文化地標(biāo)。

??“紅梅產(chǎn)業(yè)園”城市書房也是由廢舊廠房改造的，這里原來是紅梅味精廠發(fā)酵過濾車間，斑駁的紅磚墻面、半圓式的穹頂，保留了車間原有的基本外形和框架結(jié)構(gòu)，再以復(fù)古文藝風(fēng)重新裝修。

??在沈陽，這種充分利用工業(yè)閑置廠房、老舊歷史建筑，通過盤活、整合、修繕等方式，建設(shè)成為具有地域特色、符合百姓需求的個性化城市書房還有很多，比如“奉天記憶”書房，是利用原沈陽自行車飛輪廠車間改造而成；“知舍書房”是由廢棄鍋爐房改造而成；“奉天工場”書房，保留了老廠房原汁原味的工業(yè)風(fēng)格，充分體現(xiàn)出工業(yè)文化“老字號”元素。

??文化元素融入設(shè)計，讓沈陽的城市書房更加迷人。走進(jìn)和平區(qū)老北市漢字主題書房，首先映入眼簾的是“書、編、冊、典”4個甲骨文字裝飾的影壁墻。移步換景，漢字演化歷史的具象化展現(xiàn)隨處可見，掃碼輸入編碼，就能聽到講解。書房還引進(jìn)國家藝術(shù)基金項目“讓你愛上中國字”，為公共文化服務(wù)注入豐富的文化養(yǎng)分，同時以其專業(yè)性滿足了讀者在某一領(lǐng)域獲得專業(yè)知識的需求。這里每年開展不少于60場漢學(xué)文化及讀寫研訓(xùn)等活動，讀者在閱讀之外，還能參與寫字、喝茶、賞藝、觀展、品咖啡、聽講座、看藏品等活動。不僅營造了漢字之美的獨特氛圍，更展現(xiàn)了具有多維價值的文化自信。

——（選自《沈陽日報》）【材料三】??當(dāng)前，城市書房是城市里除學(xué)校、公共圖書館外開展公共教育活動的重要場所。接下來，沈陽市將這樣做——

??做法1：推動城市書房活動信息共享，實現(xiàn)全市公共文化服務(wù)體系與城市書房圖書通借通還，切實提高圖書資源和閱讀空間的使用效益。

??做法2：優(yōu)化“沈陽全民閱讀”公眾號功能，增設(shè)“城市書房活動”專欄，實現(xiàn)閱讀活動信息共享。

??做法3：利用好年輕人喜愛的流量媒體平臺，全面推介城市書房的地域、特色等基本情況，進(jìn)一步破解城市書房的流量密碼，增強讀者黏性，更好地引導(dǎo)市民養(yǎng)成自主閱讀的良好習(xí)慣。

（選自《沈陽日報》）（1）（3分）對選文內(nèi)容理解分析正確的一項是A.沈陽市自2021年啟動城市書房建設(shè)工作，計劃建成城市書房28座。

B.“時代文倉城市書房”是由沈城現(xiàn)存建設(shè)年代最早、規(guī)模最大、保存最完整的民用倉儲建筑群——東貿(mào)庫改造而成。

C.文化元素的融入，讓城市書房更加迷人?！胺钐煊洃洝睍烤褪谴祟愋偷拇?。

D.沈陽市將實現(xiàn)部分區(qū)域公共文化服務(wù)體系與城市書房圖書通借通還。

（2）（2分）四月書香氣，氤氳沈陽城。請結(jié)合材料內(nèi)容為城市書房寫一句宣傳標(biāo)語。要求至少運用一種修辭手法。

（3）（3分）某“親子研學(xué)營”火熱招募中，假如你是項目推介官，請根據(jù)材料二內(nèi)容為咨詢者規(guī)劃理想的書房去處。

咨詢者：我想讓孩子在閱讀的同時，更好地領(lǐng)略漢字文化的魅力。你：推薦您去，因為那里10．（17分）閱讀選文，完成問題。秤砣消木蘭??①“秤砣”可不是一般的物件。俗話講，“秤砣雖小，能壓千斤”，個中道理不言自明。還有諺語，“吃了秤砣鐵了心”，這個決心可就大啦！沉重，不易撼動，這都是民間賦予秤砣的涵義。但這天地間竟還有一種叫“秤砣消”的草藥，它有多大的能耐？這就要從我的童年說起。

??②父親在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的那幾年，是我兒時在大自然的游樂場里玩得最“野”的時光。下河，上樹，去大山里走訪每一處溶洞，樂此不疲。臉曬黑了是小事，褲子刮破了也是小事，只是在鄉(xiāng)野里混久了不太講衛(wèi)生，臟了的小手照舊在身上亂擦亂搓。于是疹子一撥又一撥長出，全身奇癢無比，按捺不住把它抓破，又演變成一個個膿皰，每每疼得我心發(fā)慌、茶飯不思、眼淚巴巴。父親氣極，嚴(yán)厲呵斥我的頑劣和自食其果。母親慣我寵我，每次都內(nèi)疚萬分：“都怪我，太忙了，沒有好好看管她。我去采點秤砣消來?！痹诟赣H的叱責(zé)中，“秤砣消”三個字無疑是我的救星。

??③傍晚，母親披一身晚霞進(jìn)屋。她麻利地把秤砣消和著苦瓜葉等一起搗爛，再把我輕輕攏到她身前，用搗爛的草藥將我的膿皰團(tuán)團(tuán)圍住，僅露出丁點皰頭。皰頭在綠色的藥坨坨中紅紅綠綠，煞是滑稽?；蚴翘郏只蚴怯X得丑，我委屈至極，眼淚又吧嗒吧嗒掉下來。母親心疼地低聲安慰我：“這藥是你外公傳下來的，可管用了。別急，很快就會好了?！?/p>

??④這些草藥聞著就是個苦味，沒有一點“賣相”。但是沒過幾天，那些膿皰要么自行潰破，要么就偃旗息鼓，被霜打過一樣，完全蔫了。我年年長皰，母親年年用此方，直到離開鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我如父親意愿一樣“淑女”起來，再也不玩水，再也不爬樹，自然不長皰，也用不著秤砣消了。但我仍然對秤砣消的功效念念不忘。

??⑤大三那年，我的眼眶邊無端長了個癤子，求醫(yī)問藥一個星期還是無計可施，半邊臉腫得老高，疼得晚上睡不著。那時我的脆弱勁兒上來了，特別想念母親，頂著個饅頭似的臉坐了一晚上的硬座，奔向母親的懷抱。結(jié)果母親只用了三天的秤砣消藥方，就把癤子給平復(fù)了。那是我最后一次用到秤砣消。此后幾十年，那些膿皰、癤子在我的臉上、身上沒再留下過一點痕跡。

??⑥前不久和朋友聊起草藥，腦海里第一時間浮現(xiàn)的就是秤砣消。我很想知道它的學(xué)名，也很想再去母親當(dāng)年采藥的地方走走。我把這個想法告訴了母親，約她太陽落山、暑氣稍消時陪我去郊外找找秤砣消。等我午睡醒來，已是日頭偏西。母親打來電話，告訴我今天天氣太熱，太陽太大，她不想我去受熱，便在中午時一個人采了秤砣消回來，我只管去她那里拿就是了。

??⑦我一時滿是心疼：“我的媽呀！我不是要您采了秤砣消來，我是要您帶我去看看秤砣消長在哪里，我要看它新鮮時候的樣子！”母親卻不以為意地說：“它不就長在巖坎、田坎上嗎？我把它放在冰箱里了，很新鮮的！”母親把采來的秤砣消放在我手中時，眼淚不自覺地留下來……即使我已成人，她還像老牛護(hù)犢一樣護(hù)著我。

??⑧在一位老中醫(yī)那兒，我終于了解到了秤砣消的學(xué)名——夜交藤。這夜交藤藥用廣泛，歷代中醫(yī)用來治療失眠、癰疽、風(fēng)瘡疥癬等。而它的塊根，則是廣為人知的“何首烏”。夜交藤、何首烏，名字叫起來都挺有意蘊的，可我還是更愿意叫它“秤砣消”。它讓我覺得，只要有母親在，有母親的愛陪伴著，一切困苦都會一一消融。

（選自《人民日報》，有改動）（1）（3分）根據(jù)選文②﹣⑦段內(nèi)容，填寫表格。②﹣③④⑤⑥﹣⑦野玩起疹遭叱責(zé)A每次患病長皰，母親均用此方醫(yī)治B母親只用三天診療平復(fù)約母親一同去采藥，C（2）（3分）結(jié)合選文內(nèi)容；分析第②段加點詞語的表達(dá)效果。在父親的叱責(zé)中，“秤砣消”三個字無疑是我的救星。（3）（4分）從描寫角度，賞析選文第⑦段中畫橫線的句子。母親卻不以為意地說：“它不就長在巖坎、田坎上嗎？我把它放在冰箱里了，很新鮮的！”（4）（4分）選文第③段和第⑦段兩次提到眼淚，結(jié)合上下文，分析兩處流淚的原因。（5）（3分）文章以“秤砣消”為題有何妙處？11．（11分）閱讀選文，完成問題。??①有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”

??②他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。

??③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。

??④我強笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”

??⑤他只說：“我不吃?！?/p>

??⑥我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！?/p>

??⑦我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！?/p>

??⑧他也許覺得我這話有理，站著等我。

??⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛恕Ｄ侵苯┙┑纳眢w好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。

??⑩過了十多天，我碰見老王同院的老季。我問：“老王怎么了？好些沒有？”

???“早埋了?！?/p>

???“呀。他什么時候……”

???“什么時候死的？就是到您那兒的第二天。”

???我沒再多問。

???我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。

（1）（2分）用簡潔的語言概括選文內(nèi)容。（2）（3分）作者對老王的外貌描寫用了“面如死灰”等詞，讓人感到可怕。請分析作者這樣寫的用意。（3）（4分）如何理解結(jié)尾段畫線句“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍”這句話？（4）（2分）現(xiàn)實生活中，若遇到老王這樣境遇的人，我們應(yīng)該怎么做？12、寫作。（50分）請從下面兩個文題中，任選其一，按要求作文。（1）生活中，溫暖無處不在。它可能是一個親切的微笑，一句善意的鼓勵，一次適時的幫助，甚至僅僅是一個溫暖的眼神……它像一束光，照亮前行的路。讓你坎坷變坦途，郁悶變快樂，單調(diào)變精彩，浮躁變沉穩(wěn)，蓬勃向上，縱情演繹成長的浪漫。

請以“被溫暖照亮”為題，寫一篇文章。

要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）；②文體自選（詩歌、戲劇除外）；③不少于600字；=4\*GB3④不要套作，不得抄襲；（5）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

（2）沒有一朵花，一開始就是花。每一朵花的綻放，必然要從原點開始，發(fā)育、萌發(fā)、扎根、抽芽、開花。這像極了我們，經(jīng)過長期的磨礪、堅守……終于破局、蛻變，成為了自己。

??請以“在_____中綻放”為題，補全題目，寫一篇文章。

??要求：

①除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；

②字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～800字；

③文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；

④文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。

2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽市沈北新區(qū)七年級（下）期中語文試卷參考答案與試題解析1．【答案】D【解答】A.有誤，“震悚”的“悚”領(lǐng)讀者“sǒng”。B.有誤，“亙古”的“亙”應(yīng)讀作“gèn”。C.有誤，“煩鎖”的“鎖”應(yīng)為“瑣”。D.正確。故選：D。2．【答案】C【解答】因地制宜：根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，制定適當(dāng)?shù)拇胧?。就地取材：在本地找需要的材料。根?jù)“莊稼人擅長在鄉(xiāng)野”的提示。隨性：依隨自己的心情，不迎合，按照自己所思所想而行事。隨意：隨著自己的意愿。根據(jù)“應(yīng)季而為，選“隨性”恰當(dāng)?！爸灰焙汀熬汀贝钆?，“濃淡”“相宜”搭配。故選：C。3．【答案】D【解答】A.有誤，“明天”是名詞。B.有誤，“就”副詞。C.有誤，文段中的口處應(yīng)填入的標(biāo)點符號是“；”。D.正確。故選：D。4．【答案】C【解答】ABD.正確。C.有誤，“讓他去放高利貸”有誤。故選：C。5．【答案】《駱駝祥子》，不能，因為他祥子雖然早期勤勞樸實，像駱駝一樣堅韌；但是當(dāng)理想幻滅后，他變得麻木潦倒、自暴自棄，墮落成了具行尸走肉；他這種人生觀不能為人們提供高尚的精神力量，所以不足以作為榜樣?！窘獯稹勘绢}考查對名著識記人物的分析。由“一想到那個老者與小馬兒”文段出自《駱駝祥子》，他是一個人力車夫，通過自己的努力，買了一輛新車，他連人帶車被軍閥的部隊抓去當(dāng)壯丁。他逃出虎口后，攢錢準(zhǔn)備再買一輛車，孫偵探出現(xiàn)了，敲詐了祥子的全部積蓄，他開始自暴自棄。示例：不能，因為他—祥子雖然最初具有勤勞，但他在面對挫折時，違背心意娶了虎妞，祥子經(jīng)歷了一系列的打擊、失去愛車等、自私墮落，而是選擇了消極逃避，所以不能作為榜樣。答案：《駱駝祥子》，不能，像駱駝一樣堅韌，他變得麻木潦倒，墮落成了具行尸走肉，所以不足以作為榜樣。6．【答案】（1）萬里赴戎機(jī)（2）自緣身在最高層（3）會當(dāng)凌絕頂（4）獨愴然而涕下（5）落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花【解答】（1）萬里赴戎機(jī)（注意“戎”的書寫）（2）自緣身在最高層（3）會當(dāng)凌絕頂（注意“凌”的書寫）（4）獨愴然而涕下（注意“愴”的書寫）（5）落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花7．【答案】D【解答】本題考查對詩歌的理解分析。ABC.正確；D.有誤，都寫鄉(xiāng)村風(fēng)光和對鄉(xiāng)村的熱愛之情。故選：D。8．【答案】（1）①C（2）①我只是讓你粗略地閱讀，了解歷史罷了。②呂蒙曾經(jīng)因為親兵的事被江夏太守蔡遺彈劾，呂蒙毫無怨恨。（3）天下未定/斗將如寧難得/宜容忍之。（4）甲文中孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)，呂蒙開始學(xué)習(xí)后果然令人刮目相看，可見他善于（虛心）聽取別人意見；乙文中蔡遺彈劾呂蒙，甘寧常違背他的意見，他卻不計前嫌舉薦蔡遺，替甘寧在孫權(quán)前美言，可見他寬宏大量，以國事為重、善用人才、任人唯賢?！窘獯稹浚?）本題考查一詞多義。A.于是/才；B.經(jīng)過/過了；C.做，當(dāng)；D.代詞，他/用于主謂之間。故選：C。（2）本題考查文言句子翻譯。文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。所謂直譯，譯出原文中用詞造句的特點。翻譯要求字字落實。①重點字詞：但，只是，粗略地閱讀，了解歷史罷了。②重點字詞：嘗，曾經(jīng)；以；為，被；白，彈劾，呂蒙毫無怨恨。（3）本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，分清層次，反復(fù)誦讀加以驗證，猛將像甘寧那樣很難得。“天下未定”寫的是當(dāng)前天下的形勢，“斗將如寧難得”寫的是甘寧的重要性，二者之間應(yīng)該停頓，前面應(yīng)該停頓，正確的停頓應(yīng)為：天下未定/斗將如寧難得/宜容忍之。（4）本題考查分析人物形象。根據(jù)甲文“蒙辭以軍中多務(wù)”“蒙乃始就學(xué)”可知，他以軍中事物繁多推托，呂蒙接受了孫權(quán)的建議，非復(fù)吳下阿蒙”可知，從中可以看出他善于聽取他人的勸告，蒙無恨意”“及豫章太守顧邵卒，蒙因薦遺奉職佳吏”“甘寧粗暴好殺，又時違權(quán)令，蒙輒陳請：‘天下未定，宜容忍之’”可知，他為人寬宏大量，甘寧常違背他的意見，可見呂蒙不計前嫌、善用人才。答案：（1）①C（2）①我只是讓你粗略地閱讀，了解歷史罷了。②呂蒙曾經(jīng)因為親兵的事被江夏太守蔡遺彈劾，呂蒙毫無怨恨。（3）天下未定/斗將如寧難得/宜容忍之。（4）甲文中孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)，呂蒙開始學(xué)習(xí)后果然令人刮目相看；乙文中蔡遺彈劾呂蒙，他卻不計前嫌舉薦蔡遺，可見他寬宏大量、善用人才。9．【答案】（1）B（2）示例：開啟心靈之窗，書屋陪伴成長。（3）和平區(qū)老北市漢字主題書房可以聽到漢字演化歷史的具象化講解；還可以觀看國家藝術(shù)基金項目“讓你愛上中國字”；每年還可以參加不少于60場漢學(xué)文化及讀寫研訓(xùn)等活動。總之，那里不僅營造了漢字之美的獨特氛圍，更展現(xiàn)了具有多維價值的文化自信?！窘獯稹浚?）A.有誤，根據(jù)原文。截至目前；B.正確；C.有誤，根據(jù)材料二“在沈陽、老舊歷史建筑、整合，建設(shè)成為具有地域特色，保留了老廠房原汁原味的工業(yè)風(fēng)格，“奉天工場”是具有地域特色的書房的代表；D.有誤，根據(jù)材料三“做法1：推動城市書房活動信息共享，切實提高圖書資源和閱讀空間的使用效益”可知。故選：B。（2）根據(jù)宣傳標(biāo)語的特點和提示“四月書香氣，氤氳沈陽城”，沈陽市充分考慮歷史、科技等特色元素、特色鮮明的主題城市書房”等內(nèi)容。要求至少運用一種修辭手法，墨香盈袖。（3）根據(jù)咨詢者“我想讓孩子在閱讀的同時，更好地領(lǐng)略漢字文化的魅力”的實際情況，首先映入眼簾的是‘書、編、冊。移步換景，掃碼輸入編碼。書房還引進(jìn)國家藝術(shù)基金項目‘讓你愛上中國字’，同時以其專業(yè)性滿足了讀者在某一領(lǐng)域獲得專業(yè)知識的需求”“這里每年開展不少于60場漢學(xué)文化及讀寫研訓(xùn)等活動，還能參與寫字、賞藝、品咖啡、看藏品等活動”“不僅營造了漢字之美的獨特氛圍，可推薦走進(jìn)和平區(qū)老北市漢字主題書房；還可以觀看國家藝術(shù)基金項目“讓你愛上中國字”?？傊?，更展現(xiàn)了具有多維價值的文化自信。答案：（1）B（2）示例：開啟心靈之窗，書屋陪伴成長。（3）和平區(qū)老北市漢字主題書房可以聽到漢字演化歷史的具象化講解；每年還可以參加不少于60場漢學(xué)文化及讀寫研訓(xùn)等活動，那里不僅營造了漢字之美的獨特氛圍。10．【答案】（1）A野玩起疹遭叱責(zé)，母親內(nèi)疚，用草藥治療，還低聲安慰B“我”的眼眶邊長癤子，求醫(yī)問藥一周無計可施C母親不想“我”受熱，自己采回讓“我”去拿（2）“救星”原指救世的明星，這里指能解決“我”痛苦的東西?！俺禹认苯鉀Q了“我”身上的痛點，是“我”的福音，表現(xiàn)了“我”對“秤砣消”的期待之情。（3）這是語言描寫，表現(xiàn)了母親對“秤砣消”生長環(huán)境的熟悉，對“秤砣消”的輕視，也寫出了母親對“我”的關(guān)愛。（4）第三段“眼淚又吧嗒吧嗒掉下來”，是因為“我”因為疹子又疼又癢，又覺得身上的膿皰丑，心里委屈，所以掉眼淚；第七段“眼淚不自覺地留下來”，是因為“我”心疼母親在酷熱天氣為自己采藥，感到十分感動。（5）文章以“秤砣消”為題，一方面使文章線索清晰，圍繞“秤砣消”展開故事；另一方面，“秤砣消”是母愛的象征，作者以“秤砣消”為題，表達(dá)了對母親深沉的熱愛和感激之情?！窘獯稹浚?）本題考查內(nèi)容的梳理和概括。A處結(jié)合“于是疹子一撥又一撥長出，全身奇癢無比，又演變成一個個膿皰、茶飯不思。父親氣極。母親慣我寵我，她麻利地把秤砣消和著苦瓜葉等一起搗爛，用搗爛的草藥將我的膿皰團(tuán)團(tuán)圍住。皰頭在綠色的藥坨坨中紅紅綠綠?；蚴翘?，我委屈至極。母親心疼地低聲安慰我”句可知，母親內(nèi)疚，還低聲安慰，我的眼眶邊無端長了個癤子，半邊臉腫得老高。那時我的脆弱勁兒上來了，頂著個饅頭似的臉坐了一晚上的硬座。結(jié)果母親只用了三天的秤砣消藥方。那是我最后一次用到秤砣消，那些膿皰、身上沒再留下過一點痕跡”句可知，求醫(yī)問藥一周無計可施。C處結(jié)合“前不久和朋友聊起草藥。我很想知道它的學(xué)名。我把這個想法告訴了母親、暑氣稍消時陪我去郊外找找秤砣消，已是日頭偏西，告訴我今天天氣太熱，她不想我去受熱，我只管去她那里拿就是了”句可知，母親不想“我”受熱。（2）本題考查詞語的表達(dá)效果的分析?！熬刃恰痹妇仁赖拿餍?，這里指能解決“我”痛苦的東西，全身奇癢無比，又演變成一個個膿皰、茶飯不思。父親氣極。母親慣我寵我，太忙了。我去采點秤砣消來’”，是“我”的福音?！盁o疑是”是“毫無疑問”的意思，也寫出了“秤砣消”在“我”心目中的神奇地位。（3）本題考查賞析句子。這句話是母親對“我”想要去看秤砣消的生長環(huán)境的回應(yīng)。母親用口語化的語言，顯得非常輕松和不在意，以及她對“我”的關(guān)愛，所以她自己去了，保持新鮮，但充滿了母愛的溫暖和對孩子的細(xì)心照顧。（4）本題考查內(nèi)容的理解。第三段中提到的眼淚，是因為“我”因為疹子又疼又癢，心里委屈。這是童年時因為病痛折磨而產(chǎn)生的悲傷和無助的情緒。第七段中提到的眼淚，是因為“我”心疼母親在酷熱天氣為自己采藥。這是成年后因為理解母親的愛心而產(chǎn)生的感激和幸福的情緒。兩次流淚，一方面體現(xiàn)了“我”對秤砣消藥效的認(rèn)同。（5）本題考查標(biāo)題妙處的分析。標(biāo)題簡潔而富有懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，“秤砣消”究竟是什么東西?！俺禹认笔俏恼碌木€索。從童年時母親為“我”采得“秤砣消”治療疹子，再到想要了解“秤砣消”的學(xué)名和生長環(huán)境，使得文章結(jié)構(gòu)緊湊。文章中提到。母親為“我”采得“秤砣消”，展現(xiàn)了母愛的偉大和無私，揭示了“秤砣消”的學(xué)名是“夜交藤”。這表達(dá)了作者對母親的深深懷念和對童年時光的珍視，文章以“秤砣消”為題，而且通過這個標(biāo)題。答案：（1）A野玩起疹遭叱責(zé)，母親內(nèi)疚，還低聲安慰B“我”的眼眶邊長癤子，自己采回讓“我”去拿（2）“救星”原指救世的明星，這里指能解決“我”痛苦的東西，是“我”的福音。（3）這是語言描寫，表現(xiàn)了母親對“秤砣消”生長環(huán)境的熟悉，也寫出了母親對“我”的關(guān)愛。（4）第三段“眼淚又吧嗒吧嗒掉下來”，是因為“我”因為疹子又疼又癢，心里委屈；第七段“眼淚不自覺地留下來”，感到十分感動。（5）文章以“秤砣消”為題，一方面使文章線索清晰；另一方面，作者以“秤砣消”為題。11．【答案】（1）老王在瀕死的情況下，給“我”送來香油、雞蛋。流露出“每想起老王，總覺得心上不安”的感情。（2）突出老王當(dāng)時病情嚴(yán)重，暗示老王將不久于人世；老王在如此情況下還為作者送東西，反襯老王內(nèi)心的善良。（3）作者感到“愧怍”是因為她作為一個生活條件相對較好的人，面對老王的貧困、病重和善良，卻沒有給予他足夠的關(guān)愛和幫助。老王在病重時還堅持給作者送來香油和雞蛋，但作者卻未能及時察覺他的困境并給予更多的支持，這種對比讓作者深感愧疚。（4）示例：在現(xiàn)實生活中，若遇到如同“老王”這樣境遇的人，我會盡力給予他們關(guān)心和幫助，尊重他們的尊嚴(yán)，傾聽他們的故事，并提供力所能及的幫助和支持，讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)愛?！窘獯稹浚?）本題考查閱讀與概括能力。選段寫的是老王在瀕死的情況下、雞蛋，夸張的修辭手法。在如此病重的情況下，可見老王品格之可貴，總覺得心上不安”的感情。（2）本題考查外貌描寫的作用。我們要結(jié)合上下文進(jìn)行分析，暗示下文老王去世的情節(jié)、香油，而“我”對老王關(guān)心還不夠。（3）本題考查內(nèi)容理解和分析。根據(jù)文章第⑧段“他面色死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，哪一只不瞎，他簡直像棺材里倒出來的，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，作者通過對老王病重時的肖像描寫，突出了老王的不幸和悲慘。根據(jù)文章結(jié)尾“那是一個幸運的人對不幸者的愧怍”可以概括出，作者之所以感到“愧怍”，面對老王的貧困，卻沒有給予他足夠的關(guān)愛和幫助，但作者卻未能及時察覺他的困境并給予更多的支持。這種“愧怍”體現(xiàn)了作者對于人性，也表達(dá)了她對于像老王這樣的不幸者的同情和憐憫。（4）本題考查閱讀拓展。文章通過描述老王與作者之間的交往，同時也反映了作者對人性。題干要求我們在現(xiàn)實生活中，應(yīng)如何對待，若遇到如老王般境遇的人，讓他們感受到社會的善意，我會耐心傾聽他們的故事。在力所能及的范圍內(nèi)，如食物。同時，相信生活總會好起來，這樣的對待方式，幫助他們渡過難關(guān)。答案：（1）老王在瀕死的情況下，給“我”送來香油。流露出“每想起老王。（2）突出老王當(dāng)時病情嚴(yán)重，暗示老王將不久于人世，反襯老王內(nèi)心的善良。（3）作者感到“愧怍”是因為她作為一個生活條件相對較好的人，面對老王的貧困，卻沒有給予他足夠的關(guān)愛和幫助，但作者卻未能及時察覺他的困境并給予更多的支持。（4）示例：在現(xiàn)實生活中，若遇到如同“老王”這樣境遇的人，尊重他們的尊嚴(yán)，并提供力所能及的幫助和支持。（1）．【答案】被溫暖照亮?xí)r光荏苒，歲月如梭。在這個喧囂而繁忙的世界里，每個人都在為自己的生活奔波，很少有人能夠停下來，靜靜地感受時光的流轉(zhuǎn)。然而，在我心底深處，卻始終有一束光，溫暖而明亮，照亮了我前行的道路。那束光，源自于我的童年時光。每當(dāng)夕陽西下，金色的余暉灑在家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上，整個世界都變得溫暖而寧靜。那時的我，常常和爺爺奶奶坐在門前的石階上，看著夕陽緩緩落下，感受著微風(fēng)拂過臉頰的溫柔。爺爺會給我講述他年輕時的故事，奶奶則會輕輕拍打著我，哄我入睡。那一刻，我覺得整個世界都充滿了愛和溫暖。隨著時間的推移，我漸漸長大，離開了家鄉(xiāng)，開始了自己的求學(xué)之旅。每當(dāng)夜深人靜時，我總會想起那個溫暖的小鎮(zhèn)，想起爺爺奶奶的笑容和夕陽下的余暉。那束光，仿佛穿越了千山萬水，照亮了我內(nèi)心的孤獨和迷茫。它告訴我，無論身處何方，家的溫暖和親情的力量都是永恒不變的。在求學(xué)的道路上，我遇到了許多困難和挫折。有時候，我會因為一道難題而徹夜難眠，有時候，我會因為一次失敗而心情低落。但是，每當(dāng)我感到迷茫和無助時，那束光就會照亮我的心靈，給我勇氣和力量。它告訴我，困難只是暫時的，只要堅持不懈，就一定能夠克服一切。如今，我已經(jīng)長大成人，步入了社會。在這個充滿競爭和挑戰(zhàn)的世界里，我時常感到壓力和疲憊。但是，那束光始終伴隨著我，照亮我前行的道路。它告訴我，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要保持一顆樂觀向上的心，相信自己一定能夠戰(zhàn)勝一切。時光荏苒，歲月如梭。那束光，仿佛已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分。它不僅僅是一種溫暖和力量，更是一種信念和希望。它照亮了我過去的道路，也照亮了我未來的方向。我相信，在未來的日子里，無