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2019—2020學(xué)年度下學(xué)期八年級期末調(diào)研測試卷語文學(xué)科1201202B一、積累與運用(共25分)1.(3分)下列詞語中加點字注音完全正確的一項是( )A.欺子(méi)然而止(ɡá)B雜(rǒnɡ)然(piān)鶯飛(zhǎnɡ)C.兩默(jiān)詞奪理(qiǎnɡ)D獵(shòu)裂(ɡuī)離間(bō)2.(3分)下列詞語中字形有誤的一項是( )抉擇 馳騁 銷聲匿跡蠕動 演繹 天衣無縫追溯 狡辯 相輔相承穹頂 喧騰 袖手旁觀3.(3分)下列句子中語病修改不正確的一項是( )A.通過社會實踐活動,使我們磨煉了意志、增長了見識刪去“通過”或“使”。在句首加“是否”。將“健全”和“建立”調(diào)換順序。電信詐騙時有發(fā)生,公民個體要具有一定的信息安全防范。把“公民”改成“居民”4.(3分)下列選項中對應(yīng)不正確的是( )魯迅 ———— 《社戲》 ————《朝花夕拾》陶淵明 ———— 《桃花源記》 ————《陶淵明集》聞一多 ———— 《最后一次演講》————《聞一多全集》阿西莫夫———— 《恐龍無處不在》————《新疆域》5.(3分)下面情境下,表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項是( )長卻要強(qiáng)行搭車去超市買生活用品。如果你是小王,你會對這位家長說:A.“家長您好,這是校車,家長不能乘坐,您還是下去吧?!盉.“這位家長,沒看校車已經(jīng)滿員了嗎,還不趕快下去!”6.(3分)將下列句子組成一段話,排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)①笑是一種最為簡單而有效的健身運動。②腹肌在大笑中強(qiáng)烈地收縮和震蕩,不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈,改善心肌供血,而且對胃、腸等臟器也是一種極好的按摩。③開懷大笑時,隨著呼吸肌群的運動,胸腔和支氣管先后擴(kuò)張,增強(qiáng)了換氣量和血氧飽和度,有助于心臟供氧。④一張一弛之間,勞累的肌肉在運動中得以放松。⑤大笑伴隨著腹部肌群的起伏,又是一種極好的腹肌運動。A.①③⑤②④ B.③④⑤②① C.③①⑤④② D.①③⑤④②7.(7分)古詩文默寫填空(1)關(guān)關(guān)雎鳩, 。(《詩經(jīng)?關(guān)雎》)(2) ,在水一方。(《詩經(jīng)?蒹葭》)(3)挑兮達(dá)兮, 。(《詩經(jīng)?子衿》)(4) ,死者長已矣。(杜甫《石壕吏》)(5)可憐身上衣正單, 。(白居易《賣炭翁》(6) ,縹緲孤鴻影。(蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》(7)已是黃昏獨自愁, 。(陸游《卜算子?詠梅》)二、閱讀(45分)(一)閱讀《馬說》,回答8-10題。(9分)馬說世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。8.(2分)解釋文中加點詞的意思。(1)材: (2)臨:9.(4分)把下面兩個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。馬之千里者,一食或盡粟一石。其真無馬邪?其真不知馬也。10.(3分)文中的伯樂、千里馬、食馬者分別指什么人?伯樂:千里馬:食馬者:(二)閱讀《什么是核酸檢測和抗體檢測?》,回答11—14題(11分)什么是核酸檢測和抗體檢測?RNARNART-PCRRNA明被病毒感染。與核酸檢測旨在確認(rèn)檢測時人體是否感染新冠病毒不同,抗體檢測的主要作用是確認(rèn)被檢測者是否曾經(jīng)感染病毒??贵w主要存在于血清中。由抗原刺激產(chǎn)生并能與對應(yīng)抗原特異結(jié)合、具有免疫功7-10抗體可分為五類:IgM、IgG、IgA、IgEIgD。在疾病診療工作中最常見的兩種抗體是IgMIgGIgM“主力軍”。POCTIgMIgG,可抗擊各種感染。通常情況下,IgM中檢測陽性可作為早期感染的指標(biāo)。IgG陽性可作為感染和既往感染的指標(biāo)。核酸檢測被確診為新冠肺炎的感染者還需做抗體檢測。因為新冠病毒屬首次入侵IgMIgG選自《北京科技報》11.(4分)核酸檢測與抗體檢測的作用分別是什么?12.(2分)寫出文中畫線句子所使用的說明方法(一個括號內(nèi)只能寫一種說明方法)抗體可分為五類:IgM、IgG、IgAIgE和IgD。 ( )7-10( )13.(2分)在抗體檢測中尋找血液中IgM、IgG這兩種抗體的目的是什么?14.(3分)為什么新冠肺炎的感染者做過核酸檢測還要做抗體檢測呢?(三)15-19(14)另類孝道⑴阿順最近常常被媽媽用藤鞭打。有時,媽媽揮鞭打他手心;有時,打他手臂。⑵打手心,他任由她打,一聲不吭;但是,如果打的是他手臂,他出門時便刻意換上長袖襯衫以掩蓋一道一道的鞭痕。人,還會主動問好。大家都說,這個老太太,真是和氣??!母母母親的心。⑹這次刻骨銘心的鞭打,成了阿順人生的分界線。從此,他沒讓母親再次掄起藤鞭。⑺一直保持獨身的他,計劃退休后帶身子硬朗的母親去環(huán)游世界。73⑼有一天,當(dāng)神情萎蔫的母親看到掛在門后那一根蒙塵的藤鞭時,渾濁的雙眸突然亮了起來,對著阿順,她大聲喊道:“你,過來!”⑽她顫巍巍地掄起了藤鞭,打他;奇怪的是,她身子瘦削,力道卻不小。⑾朋友看到他手臂的鞭痕,驚問:“你怎么讓她打成這個樣子呢?”⒀朋友又問:“你怎么知道她還認(rèn)得你呢?”現(xiàn)在,我承受一點皮肉之痛,又算得了什么呢?”⒂阿順履行的,是另類孝道。15.(3分)阿順為什么希望媽媽不要在公眾場合打他?請你用簡潔的語言寫出原因。16.(2分17.(3分)文中哪些細(xì)節(jié)可以看出阿順是一個孝順的人?請列舉3處。18.(3分)第(9)段中為什么患上失智癥后“神情萎蔫的母親看到掛在門后那一根蒙塵的藤鞭時,渾濁的雙眸突然亮了起來”?19.(3分)如何理解文章結(jié)尾“阿順履行的,是另類孝道”的含義。(四)閱讀《為他人讓出一條道》,回答20—23題(11分)為他人讓出一條道從古到今,成大事者大多胸襟開闊,氣度不凡。藺相如心胸開闊,原諒廉頗的挑創(chuàng)出著名的“貞觀之治”的局面?!百浫嗣倒澹至粲嘞??!鄙拼耍瑸樗俗尦鲆粭l道,就是善待自己。戰(zhàn)國人,別人就會怎樣對待你。那么,我們又應(yīng)該如何善待他人,為他人讓出一條道呢?孔子說過:“已所不欲,其次,還要做到寬容大度。對周邊的人多一分理解和寬容,其實就是支持和幫助路也會越走越寬,越走越順暢。當(dāng)然,為他人讓出一條道還應(yīng)該做到機(jī)智地解決矛盾。德國大文學(xué)家歌德一次外只有學(xué)會為他人讓出一條道,才能讓自己融人人群,獲得友誼、信任、諒解和支持;只有學(xué)會為他人讓出一條道,才能在人生的道路上充滿快樂,踏人充滿機(jī)遇的世界,走向充滿希望的未來。讓我們秉承真誠寬大的為人之道熱忱勇敢地與人相處吧!(選自新民網(wǎng))20.(3分)第(2)段中藺相如和唐太宗兩個人在待人方面有什么共同點?21.(3分)為什么說“善待他人,為他人讓出一條道,就是善待自己”?22.(2分)第(6)段中歌德回?fù)粼u論家時說的“我正好相反”是什么意思?23.(3分)本文告訴我們怎樣才能做到“為他人讓出一條
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