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文檔簡介
評職稱專業(yè)技術工作總結500字
高質(zhì)量文檔寫作能力是現(xiàn)代社會對人才的基本要求之一,完善寫作脈絡的手段之一便是范文。范文的用詞準確,值得我們仔細研究,從哪些方面來著手寫范文呢?這是一篇欄目的精品“評職稱專業(yè)技術工作總結500字”懇請您品味。
評職稱專業(yè)技術工作總結500字篇1
自畢業(yè)以來,我一直從事中學英語教學工作。教學的目的是為國家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,英語教學也不例外,所以作為教師既要做到教書又要做到育人。在教授知識的過程中,我結合英語本學科的特點,不斷地滲透德育教育。過去的這幾年的英語教學中,我不斷地積累經(jīng)驗,總結技術方法等等,本學期我擔任高一(2)班的英語教師以及班主任,現(xiàn)將工作總結如下:
高一(2)班學生60人,剛?cè)氚鄷r,他們多數(shù)對英語不感興趣,有一些初中時英語成績不太理想。他們不敢開口講英語,更不懂英文寫作。英語是中學生的一門主課,無論是學校,家長還是學生都很重視它,但是不少學生覺得這門功課單調(diào)枯燥,學起來吃力,甚至有不少學生放棄了它。究其原因,是學生對英語學習的接觸面小,說練機會少,以及它與中文的反差的諸多因素,使得學生對英語常常存在“厭惡,害怕,放棄”的心理。這使我不得不改進教學方法。
一、針對班內(nèi)學生情況,認真做好每個教學步驟
1,教學過程的環(huán)節(jié)要充分,緊密。每一個環(huán)節(jié)都是密不可分的,針對這些環(huán)節(jié)我總結了一下:主要涉及學之趣,講之味,練之雅還有技之美。學習的興趣就是讓學生對教材內(nèi)容感興趣,提前做好自主熱身,對于單詞,短語以及熱身部分的學習就是為了引起學生對本單元的興趣。
2,“講之味”這個環(huán)節(jié),我一般都是一學生為主體,我在其中主要是講解指導。我把句型結構,知識點,長難句子的理解與分析傳達給學生們。也就是說,知識的體系需要拓展和延伸。那么作為老師就是有趣味地講解。其次,講課方法很重要,英語教學少不了“領讀”這個環(huán)節(jié),為了提高學生的興趣,我一般在領讀中變換語速,語調(diào),改變讀的遍數(shù)引起學生的動力,讓學生就得英語學習的趣味。
3,說道講解就離不開練習。我們學校一直提倡“講練結合”。如果老師只是一味地講解,而學生似懂非懂,不會做題,不能把所學運用到教學中,那么我們的教學也是失敗的。所以在此我非常重視練習這一環(huán)節(jié)。一般我們都會進行“練測考評”制度,讓學生每日一練,每周一測,每月一考。這些都是很重要的練習過程。練習再結合講解,讓學生在實踐中總結知識點,回歸教材。針對我們班的學生情況,我把線習題分成基礎鞏固部分和能力提升部分。班級中的大部分學生做完基礎鞏固部分,其他一部分學生完成基礎部分后,把能力提升部分掌握。這樣的話,學生都有題可做。有任務完成,并且都可以嘗到英語學習的趣味。
二、德育教育與知識教育結合
我在英語教學過程中,不但要求學生在課堂上學習課本中人物的優(yōu)秀品質(zhì),更重要的讓學生付諸行動,讓學生把道德規(guī)范與行為與實踐結合起來,用道德意識來規(guī)范道德行為,使學生養(yǎng)成言行一致,知行統(tǒng)一的好習慣。
首先舉個例子,在教手勢語一文時通過自己身勢語及同學們做的身勢語,使他們總結出正確地有禮貌的姿勢,并結合中學生日常行為規(guī)范來約束自己的言行。
另外,在學習SavingtheEarth一課后應讓學生知道保護環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约?,所以我們要齊心協(xié)力創(chuàng)造一個美好的生活空間,保護環(huán)境應從自身做起。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,注意個人衛(wèi)生,愛護公共設施,并互相監(jiān)督,起到了好的效應。
總之,我認為我們在英語教學中,只要注意滲透德育教育,注意把教育的科學性與思想性有機結合起來,學生的道德素質(zhì)將會有一個很大程度的提高
三、專業(yè)的教學技術很重要
教學時我把心理學、教育學、多媒體教學技術,用于教育教學中。在實踐中教書育人,加強常規(guī)教學,建立良好的課堂教學秩序,發(fā)揮學生的主觀能動性,振奮學生精神,充分調(diào)動學生的積極性。課堂組織嚴密緊湊,富有特色。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作,
總之在各個方面積極拼搏、努力進取,認真的完成一位人民教師的使命,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號,努力做一名學生愛戴、領導賞識、工作優(yōu)秀的人民教師。
評職稱專業(yè)技術工作總結500字篇2
在過去的一年里,我一直致力于提高自己的專業(yè)技術水平,不斷提升自己的教學能力和指導水平。通過多年的探索和實踐,我在體育教育教學中積累了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓?,F(xiàn)在,我將對這些經(jīng)驗與教訓進行總結,以期在未來的工作中繼續(xù)發(fā)展和成長。
教師作為班級教育的重要一環(huán),我始終以身作則,注重帶頭踐行。作為體育教師,我積極參與運動鍛煉,保持良好的身體素質(zhì),不僅能夠更好地指導學生,還能夠樹立良好的示范作用。我通過課堂上的示范動作、主動參與各項運動項目的比賽以及在校內(nèi)外舉辦的體育活動中的參與,讓學生看到了一個有活力、有激情的體育教師形象,這也為我贏得了學生們的尊敬和信任。
在課堂教學中,我注重理論與實踐的結合。體育教學是一門實踐性很強的學科,只有通過實踐才能更好地理解和掌握體育知識。因此,我在課堂上積極組織學生參與各類體育訓練和比賽。我設計了一系列的實踐性教學活動,如籃球傳接練習、足球進球訓練、羽毛球發(fā)球技巧訓練等,這不僅能夠讓學生更好地學會體育技能,還培養(yǎng)了他們的團隊意識和合作精神。
另外,在學生的學習過程中,我注重培養(yǎng)他們的自主學習能力和創(chuàng)新思維。我鼓勵學生提出問題并積極探索解決方案,讓他們在解決問題的過程中跳出傳統(tǒng)的思維框架,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力。我通過引導學生進行小組合作、研究性學習和課堂展示等方式,讓學生在參與中學習,在交流中提高。
同時,我也注重對學生進行個性化教育。每個學生都有自己的特點和潛力,我會根據(jù)學生的個性差異,采用不同的教學方法和策略。有些學生天生運動能力強,我會給予他們更多的鍛煉機會和挑戰(zhàn);有些學生身體條件不太好,我會著重培養(yǎng)他們的體育興趣,提高他們的參與度和快樂感。通過這樣的個性化教育,我?guī)椭鷮W生們充分發(fā)掘自身潛力,提高綜合素質(zhì)。
我積極參加各種專業(yè)培訓和學術交流活動,不斷提升自己的專業(yè)知識和教學能力。我積極參加各類體育教育研討會、培訓課程以及學術交流活動,并積極與同行進行交流,共同探討教學方法和教學經(jīng)驗。通過這些交流與學習,我不斷更新自己的教育理念,充實自己的教學內(nèi)容,提高教學效果。
認為,在過去的一年里,我作為一名體育教師,通過師德、專業(yè)技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與提高,積極開展各項工作,不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過不斷的實踐和探索,我在教學中形成了獨特的教學風格和方法,得到了學生和家長的認可與好評。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,提高自己的教學水平,為廣大學生的健康成長貢獻力量。
評職稱專業(yè)技術工作總結500字篇3
本人自1999年8月任中學二級教師以來,在新華中學一直從事語文教學及班主任老師工作,同時擔任語文組長及校刊主編。四年來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。
下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
一。思想方面:
作為一名共產(chǎn)黨員,我一直堅持黨的四項基本原則,熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因為如此,我有幸成為我縣提前晉升工資的少數(shù)教師之一。
二。教學方面:
1。教學認真并取得了一定的成效。任職以來,我對教學一絲不茍,對備課、上課、批改作業(yè)等教學環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設計,因而很快成為我校骨干教師,并歷任初三畢業(yè)班教學。
2。積極進行教學研究,獲獎論文頗多。作為語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以來,我共有獲獎論文五篇,其中國家級三篇,省級一篇,地區(qū)級一篇。我的論文有的發(fā)表在省級刊物,有的入編論文專著,如《“蒙太奇”手法與中學作文》入編《21世紀教育改革與發(fā)展文獻》(新疆大學出版社)。
3。為了教學的需要,我創(chuàng)辦了??毒G原》。作為一名我校公認的寫作能手,為了激發(fā)學生的寫作興趣,我主動請示學校領導,發(fā)起并創(chuàng)辦了??毒G原》,并擔任主編。這一行動得到了老師與學生的大力支持,??渤蔀榱送瑢W們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動一時的大事。
三。班主任老師工作方面:
工作認真,管理有效,善待學生,這是學校對我班主任老師工作的一個總結。幾年來,我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學生方面,我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,并曾獲得過縣級“優(yōu)秀班主任老師”稱號。以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
評職稱專業(yè)技術工作總結500字篇4
本人自1999年8月任中學二級教師以來,在新華中學一直從事語文教學及班主任工作,同時擔任語文組長及??骶?。四年來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
一.思想方面:作為一名共產(chǎn)黨員,我一直堅持黨的四項基本原則,熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因為如此,我有幸成為我縣提前晉升工資的少數(shù)教師之一。
二.教學方面:1.教學認真并取得了一定的成效。任職以來,我對教學一絲不茍,對備課、上課、批改作業(yè)等教學環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設計,因而很快成為我校骨干教師,并歷任初三畢業(yè)班教學。2.積極進行教學研究,獲獎論文頗多。作為語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以來,我共有獲獎論文五篇,其中國家級三篇,省級一篇,地區(qū)級一篇。我的論文有的發(fā)表在省級刊物,有的入編論文專著,如入編。3.為了教學的需要,我創(chuàng)辦了校刊。作為一名我校公認的寫作能手,為了激發(fā)學生的寫作興趣,我主動請示學校領導,發(fā)起并創(chuàng)辦了校刊,并擔任主編。這一行動得到了老師與學生的大力支持,校刊也成為了同學們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動一時的大事。
三.班主任工作方面:工作認真,管理有效,善待學生,這是學校對我班主任工作的一個總結。幾年來,我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學生方面,我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,并曾獲得過縣級“優(yōu)秀班主任”稱號。以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
評職稱專業(yè)技術工作總結500字篇5
20__年7月,我順利完成了學業(yè),從石家莊鐵道學院交通運輸專業(yè)畢業(yè),并于同年進入建筑集團有限公司工作。參加工作以來,我先后從事施工技術與計量工作,20__年12月,我取得了助理工程師的資格,并于20__年1月被聘用至今。以下對任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作進行簡要總結。
一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能:
本人于20__年7月正式參加工作,工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應工作的要求,我努力學習公路施工專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的公路施工等日常事務工作。
二、政治思想方面:
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐“三個代表”重要思想,思想上行動上同黨中央保持高度一致。具有較強的'大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把公路施工的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把理論同實際相結合。
三、組織協(xié)調(diào)方面:
在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代管理知識,較好地掌握了人文社科管理的一般規(guī)律。能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。
四、工程管理方面:
1、質(zhì)量
公路建設質(zhì)量是項目管理的核心,要做好質(zhì)量管理工作,我認為有幾點是必須要做到的:
(1)在投標中選擇資金到位、造價合理的項目是關鍵。
(2)施工項目經(jīng)理以及項目管理人員、項目監(jiān)理的考核非常重要,他們能否用到工程項目中,必須要進行嚴格的考核,一發(fā)現(xiàn)不對,就要盡早下決心盡快換掉,雖然每更換一次項目經(jīng)理或項目管理人員對工程進度、工程代價都是非常巨大的,但更換越晚,對工程的順利開展越不利,造成的過程損失更大。選擇好的項目經(jīng)理或項目管理人員、責任心強與業(yè)務能力強的監(jiān)理也可以大大的緩解業(yè)主的管理壓力和工程成本,所以在項目經(jīng)理或項目管理人員、監(jiān)理人員的考核必須要慎重、精心考核。
(3)工程管理貫穿整個建設過程,在工程管理中,要認真做好事前控制,過程控制和事后的跟蹤。首先必須熟悉施工圖紙和技術要求、規(guī)范標準,它們是工程建設的依據(jù),也是質(zhì)量檢查的準則,在進行質(zhì)量檢查前必須摸透設計意圖才能做好質(zhì)量管理工作。在施工過程中,充分利用監(jiān)理,加強現(xiàn)場檢查,處理質(zhì)量問題要解決果斷,要安排專人跟蹤負責,不能馬虎走過場,發(fā)現(xiàn)問題不處理、處理不徹底都是質(zhì)量管理的弊病,必須要對質(zhì)量問題付出代價,這樣才能令施工單位不敢再犯、重犯。
2、進度
進度計劃應該在保證工程質(zhì)量的前提下,以上級主管部門提出的宏觀任務目標為依據(jù),科學的分析并制定合理的總體工程計劃,提出關鍵部位的控制工期及各施工段的奮斗目標,結合工程任務的具體情況,制定階段性的工程控制計劃,然后再制定每一階段、每一季度、每一月份、
評職稱
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