年中考物理復習策略

中考物理

復習策略的思考第一：研讀《課標》《考試說明》和分析近幾年中考物理試題，準確把握命題走向。1.2012年廣安市初中畢業(yè)考試說明（1）考試范圍：

《全日制義務教育物理課程標準》中內(nèi)容標準所要求的內(nèi)容。各部分考試內(nèi)容：主題一物質(zhì)約15%

主題二運動和相互作用約45%

主題三能量約40%（2）考試時間及滿分值：全卷滿分為60分?？荚嚂r間：（3）題型及分數(shù)比例：

作圖題2個4分，實驗題3個12分，計算2個10分（4）試題難度容易題：60%中等難度：30%較難題：10%題型占比單項

選擇題20分約33％填空題14分約23％實驗探究及解答題約44%2.近幾年中考物理試題的特點

（1）.注重對基礎知識和基本技能的考查（2）.進一步加大考查學生的探究能力和綜合能力（3）.聯(lián)系生活實際、加強物理知識在生活中的應用性考查。（4）近幾年的中考物理中有五大類熱點問題：①估測、估算題主要涉及學生實際生活中與所學知識直接相關的實際事例。②動態(tài)電路分析、電路故障分析。③科學方法題主要考核物理概念、規(guī)律形成中的思想方法。④情景信息題即在考題中提供較多的情景信息或圖像信息，根據(jù)題目要求，從中篩選出有用的相關信息。⑤開放性試題

（近三年我市中考試題分析）

題型題號試題內(nèi)容10年11年12年選擇1物理量的單位物態(tài)變化導體絕緣體區(qū)別2串并聯(lián)電路識別長度時間質(zhì)量估測光的直線反射折射3參照物判定電動機發(fā)電機的原理圖物態(tài)變化4物態(tài)變化擴散熱機沸點的認識手機的相關問題5理解密度是物質(zhì)的性質(zhì)慣性電磁波噪聲慣性重力沸點機械能變化6擴散現(xiàn)象流體壓強和流速安全用電原則7不可再生能源判定串聯(lián)電路電壓探究機器人涉及到的壓力壓強機械能量轉化等8汽車慣性水果電池的正負極能并聯(lián)電路電流表的大小9機械能的轉化歐姆定律公式的理解滑動變阻器的作用10浮力大小的比較判斷是否做功浮力的變化題型題號試題內(nèi)容10年11年12年選擇11有用功和額外功電磁繼電器12照相機的調(diào)節(jié)電梯勻速上升能量轉化13動物身上的物理知識水平靜止勻速的物體所受摩擦力14內(nèi)能大小與什么有關動態(tài)并聯(lián)表的示數(shù)變化15額定功率的理解，熱量計算機械效率有用功計算題型題號試題內(nèi)容10年11年12年填空1聲音的產(chǎn)生聲速減弱噪聲的途徑聲音的頻率人耳聽到的頻率范圍刻度尺溫度計讀數(shù)2原子結構熔化圖象歐姆定律計算電阻3體溫計的量程分度值光的反射物體顏色減弱噪聲的途徑4家庭電路的組成電壓小球彈跳能量轉化吸熱升溫水的比熱容大5沸騰現(xiàn)象及圖象近視眼及矯正由額定值算電流6串聯(lián)電阻和電壓分配平衡力非平衡力參照物斜面的機械效率7水作冷卻劑吸熱計算通電螺線管極性判斷動態(tài)電路電阻功率計算8電能表的銘牌轉速放熱計算砂石比熱容作圖簡答1螺線管極性，小磁針南北極家庭電路的連接凸透鏡光路2光的反射作圖斜面上物體的重力杠桿最小動力及力臂3滑輪組的繞繩平面鏡成像題型題號試題內(nèi)容10年11年12年實驗探究1平面鏡成像探究電阻與什么有關天平量筒測牛奶密度2測小燈泡功率伏安法測電阻探究動能大小與什么有關3探究力對物體運動的影響，4探究壓力作用效果與哪些因互有關測液體密度，4凸透鏡成像測小燈泡功率計算1電學求電阻功率速度壓強浸入水中體保熱值電能正常發(fā)光時間2密度質(zhì)量浮力電烤箱電阻和實際功率的計算橋墩對河底的壓強和所受浮力的計算第二：調(diào)動師生雙方的積極性加強集體備課，發(fā)揮集體的智慧和力量優(yōu)化課堂教學，增加學生有效學習時間強化自我反思，突出自主糾錯，發(fā)揮學生的主動性

第三：科學擬定復習計劃第一階段：回歸課本，夯實基礎第二階段：專題復習，提高能力第三階段：綜合訓練，彌補漏洞第四階段：考前調(diào)整，穩(wěn)定心態(tài)第一階段：全面復習，夯實基礎

（3月下旬至4月底）

抓綱務本夯實雙基

全面復習單元過關

以“中考說明”為標準，按一定的單元順序，抓好基本概念的理解、基本規(guī)律的應用、基本公式的運用三大環(huán)節(jié)。①要引導學生重視對物理概念建立過程的理解和科學方法的掌握。例：在學習牛頓第一定律時，為了探究阻力對物體運動的影響，我們做了如圖6所示的實驗。(1)為了探究不同阻力對小車的運動速度的改變的影響情況，應做到小車開始受到不同的阻力作用時的速度相同，在實驗中用什么方法使小車在進入平面時速度相同?______________________________。(2)實驗表明：表面越光滑，小車運動的距離越______________，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越________________。(3)進而推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將____________________________。

在初中物理教材中，物理概念和規(guī)律形成的過程經(jīng)常采用的是“控制變量法”，此外還用到“類比法”、“理想實驗法”、“推理法”、“歸納法”、“觀察法”等。②要整理和比較易混淆的物理概念。

很多學生對諸如“牛頓第一定律”、“慣性”、“平衡力”、“滑動摩擦力的方向”等知識點在認識上常存在問題。對諸如“高度”與“深度”、“平衡力”與“相互作用力”、“懸浮”與“漂浮”、“霧”與“露的形成、“實像”與“虛像”等概念間的區(qū)別和聯(lián)系不容易分清。這一輪復習要在“認真”兩字上下工夫，要注意糾正早已形成的以及從生活經(jīng)驗中獲得的一些片面的、不正確的、不嚴謹?shù)恼J識或判斷，搞清容易混淆的概念間的區(qū)別和聯(lián)系。下面以“簡單電路”這一教學單元的內(nèi)容加以說明。采取類比的框架復習電流、電壓：①物理量名稱：電流、電壓②符號：I，U③單位：安培，伏特④單位符號：A，V⑤單位換算：⑥測量工具：安培表，電壓表⑦測量方法：串聯(lián)，并聯(lián)⑧串并聯(lián)電路特點：③要運用內(nèi)在框架，進行概念與規(guī)律的類比復習

電

磁奧斯特:電流的磁效應(電生磁)

法拉第:電磁感應現(xiàn)象(磁生電)

發(fā)電機

磁場對電流的作用

電動機框架復習兩科學家、三實驗及現(xiàn)象、兩電機及原理電磁鐵及其應用電磁感應產(chǎn)生電流磁場對電流有力的作用發(fā)電機電動機④重視教材內(nèi)容和教材功能的挖掘，注意教材每幅插圖、圖表所蘊涵的物理意義。教材中主要有：表格類、圖片□晶體的熔點表□液體的沸點表□一些物質(zhì)的密度□一些物體的運動速度□物質(zhì)的比熱容表□一些運動物體的功率□燃料的熱值表□熱機的效率表□常見的電流值和電壓值□導體的電阻表□一些用電器的電功率值□電磁波譜等例題：一些物質(zhì)的比熱容［J/(kg·℃)］水4.2×103鋁0.88×103酒精2.4×103干泥土0.84×103煤油、冰2.1×103鐵、鋼0.46×103蓖麻油1.8×103銅0.39×103砂石0.92×103水銀1.4×103能否得出一些規(guī)律：

例題：圖中展示了一些你熟悉的物理實驗．請在下面的橫線上填寫它的實驗目的：選擇上圖中的任意三個，寫出對應的實驗目的：甲：；乙：；丙：。

（5月1日至5月20日）強化重點，突破難點熟悉熱點，提高能力。第二階段：專題復習，提高能力

第二階段復習是在第一階段復習的基礎上通過專題復習，讓學生全面駕馭物理知識，解決問題的能力有一個新的提高。此階段復習中要有針對性地進行專題復習。（1）“知識板塊”：打破教材的章節(jié)順序，把初中內(nèi)容分為力學、電磁學、熱學、光學、聲學幾大板塊，（2）“專項板塊”：根據(jù)中考題目類型，分為作圖專題、實驗探究專題、計算等專題和社會熱點專題等進行專門練習，使復習縱橫交錯，相得益彰。二輪復習中要重點加強板塊知識的內(nèi)在聯(lián)系，適當提高復習的難度。（1）知識板塊專題復習對于知識板塊的復習，除了把初中內(nèi)容分為力學、電磁學、熱學、光學、聲學幾大板塊復習外，對于綜合性較強、難度較大、要求較高的重要知識點，還有必要對其進行針對性的專門的復習。如：電路的識別與作圖、動態(tài)電路的分析、電路故障的判斷、電功率的計算、壓強和浮力的計算、運動和力的關系、簡單機械及機械效率機械功等。

專題復習（2）實驗與探究專題復習“實驗”是研究和學習物理的基本方法，也是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，是物理教學中體現(xiàn)“過程與方法”這一課程目標的重要渠道，因此也是中考命題的重要內(nèi)容。完全有理由在專題復習中占一席之地。（圖表題是中考必考內(nèi)容之一）

首先，要求學生對基本實驗儀器進行歸納和總結。如：溫度計、電流表、電壓表、滑動變阻器、電能表、天平、量筒、彈簧測力計等。要注意它們的量程、分度值、讀數(shù)方法、正確使用的步驟等。

其次，重點實驗重點復習。如：凸透鏡成像的規(guī)律及應用；影響電阻大小的因素；電流與電壓、電阻的關系；伏安法測小燈泡的電阻和電功率；測液體和固體的密度等

第三，在實驗的復習中，要特別注意對實驗過程和研究方法的掌握?？刂谱兞糠?、轉換法、等效法、理想實驗推理法、建立模型法，類比法，歸納法等。

力：探究力的作用效果與什么因素有關；探究影響滑動摩擦力大小的因素；壓力的作用效果與什么因素有關;

液體內(nèi)部的壓強與什么因素有關；探究影響浮力大小的因素；探究動能（或重力勢能）與哪些因素有關；熱：影響蒸發(fā)快慢的因素；物體吸收或放出的熱量與什么因素有關；電：導體的電阻與什么因素有關；探究電流與電壓、電阻的關系；磁:通電導體在磁場中的運動方向與什么因素有關;

感應電流的方向與什么因素有關;控制變量法的應用舉例:（3）熱點問題復習①關注最新科技發(fā)展②關注時事新聞③關注估測能力（一是關注自己：例如體重、身高、密度、體積、百米賽跑速度、正常體溫、站立時對地面的壓強等。二是關注周圍：例如課桌多高，一層樓多高，上樓用的時間，一個雞蛋質(zhì)量多大，家用電器功率多大、電流多大等）。④關注能源與環(huán)境問題（例如電動汽車、氣候問題等）。第三階段：綜合訓練，彌補漏洞

（5月20日至6月3日）縱橫聯(lián)系全面補漏綜合訓練整體提高

第三階段復習：以綜合模擬為主，進行適應性的強化訓練。這也是心理和智力的綜合訓練階段，是整個復習過程中不可缺少的重要一環(huán)。

特別注意以下三點1.解題格式要規(guī)范、語言表達要準確比如：計算題要寫出計算公式；簡答題要簡明扼要回答問題，或加以簡潔的解釋、舉例；2．訓練綜合題的分析方法和解題技巧。必要時還可畫出草圖，便于理解題意和解答。3．關注社會熱點，如最新科技發(fā)展、時事新聞等，注意觀察生活，聯(lián)系實際。如：環(huán)境污染問題，水資源問題，能源問題。

第四階段：考前調(diào)整，穩(wěn)定心態(tài)

中考前一周“6月3日到6月9日自學為主個輔為輔

適度訓練輕裝上陣

1.回歸課本,重溫《中考說明》重溫錯題題后反思掃描復習構建網(wǎng)絡反思：每一道題如何審題，怎樣找切口，怎樣規(guī)范答題，答案怎樣形成的？2.考前心理輔導:

考試綜合焦慮癥或考試綜合恐懼癥。通常表現(xiàn)為焦慮、恐懼、壓力感等。這是一種常見的心理現(xiàn)象。適度放松，加強合作意識保證充足睡眠和營養(yǎng)。聲音的產(chǎn)生和傳播產(chǎn)生：由物體的振動產(chǎn)生，一切發(fā)聲的物體都在振動。傳播條件：速度：需要介質(zhì)，真空不能傳聲。一般V固>V液>V氣怎樣聽到聲音耳朵：聲波－鼓膜－聽小骨及其他組織－聽覺神經(jīng)－大腦聲音的特性音調(diào)：響度：音色：聲音的高低，由頻率決定聲音的大小，與振幅和距離有關與發(fā)聲體的材料、結構有關噪聲的危害和控制控制聲的利用傳遞信息傳遞能量，15℃空氣中的聲速約為340m/s。回聲測距，人耳區(qū)分回聲和原聲的最小時間間隔約0.1S。<超聲波次聲波<等級與危害聲音的特色，聲現(xiàn)象反射：骨傳導：聲波－頭骨、頜骨－聽覺神經(jīng)－大腦人耳聽覺范圍20Hz~20000Hz聲源處－防止噪聲產(chǎn)生傳播過程中－阻斷噪聲傳播人耳處－防止噪聲進入人耳光的直線傳播光的反射光的折射條件:現(xiàn)象:小孔成像、日食、月食、影子的形成光速：定律：分類：成像：鏡面反射和漫反射三線共面、兩線分居、兩角相等（光路可逆）等大、等距、連線垂直（虛像）平面鏡改變光路規(guī)律：三線共面、兩線分居、空大、入大折也大、垂直不變向（光路可逆）凸透鏡光的色散同種均勻介質(zhì)中真空中c=3×108m/s，水中3/4c，玻璃中2/3c應用：現(xiàn)象：池水變淺、碗底升高、筷子上折、海市蜃樓應用凹透鏡－發(fā)散透鏡－近視眼鏡光譜：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫光的三原色物體的顏色紅外線和紫外線的特點及應用近視眼和遠視眼的成因及矯正顯微鏡和望遠鏡成像規(guī)律及應用光現(xiàn)象意義：表示物體的冷熱程度。溫度攝氏溫度的規(guī)定0℃——100℃——常用溫度計使用使用前：確認量程和分度值使用時要正確操作體溫計量程35－42℃、分度值0.1℃正確使用冰水混合物沸水(標準大氣壓)結構特點原理：液體的熱脹冷縮。固液氣熔化（吸熱）凝固（放熱）汽化（吸熱）液化（放熱）升華（吸熱）凝華（放熱）兩種方式蒸發(fā)沸騰兩種方法降低溫度壓縮體積固體分兩類晶體：有熔點（凝固點）非晶體任何溫度液體表面緩慢一定溫度表面和內(nèi)部劇烈沸點有吸熱致冷的作用(影響蒸發(fā)快慢的因素)需繼續(xù)吸熱（冰、海波、各種金屬）（蠟、松香、玻璃、瀝青）物態(tài)變化熱現(xiàn)象分子熱運動內(nèi)能影響因素質(zhì)量溫度狀態(tài)改變方法做功：熱傳遞：熱量比熱容熱機物質(zhì)是由分子組成的一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動分子之間既有引力又有斥力擴散定義:物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和等效的C水=4.2×103J/(Kg●

℃)Q=cmΔt內(nèi)燃機熱值內(nèi)能的轉移高溫低溫能量的轉化內(nèi)能機械能q=Qm一切物體都有內(nèi)能一、電路基本組成：電源、用電器、開關、導線三種工作狀態(tài)：通路、斷路、短路（分電源短路和局部短路）兩種連接方式：串聯(lián)和并聯(lián)電流I摩擦起電、兩種電荷：同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引方向規(guī)定：正電荷定向移動的方向電源外部：正極－用電器－負極單位A、mA、μA測量A使用前：觀察量程：分度值：0~0.6A\0~3A0.02A\0.1A使用時“兩要”：“兩不”：電荷的定向移動不超量程、不短路要串聯(lián)、要“+”進“－“出”關系串流等：I＝I1＝I2并聯(lián)分流：I總＝I1+I2且－＝－I1I2R2R1形成條件有電壓形成通路電壓U單位：測量關系kV、V、mVV常見電壓值1.5V、2V、3.6V、不高于36V、220V使用前：觀察量程：分度值：0~3V\0~15V0.1V\0.5V使用時“兩要”:“一不”：不超量程要并聯(lián)、要“+”進“－“出”串聯(lián)分壓：U總＝U1+U2并壓等：U總＝U1＝U2且－＝－U1U2R1R2電源電壓電流提供形成電阻R定義：表示導體對電流阻礙作用的大小單位：MΩ、KΩ、Ω影響因素：材料、長度、橫截面積、溫度滑動變阻器原理：變長度－變電阻連接：一上一下串聯(lián)電路的總電阻：R總＝R1+R2并聯(lián)電路的總電阻：－＝－+－111R總R1R2導體和絕緣體超導體和半導體測電阻：伏安法R＝－UI二、基本物理量電流跟電壓、電阻有什么關系R一定時，I與U成正比U不變時，I與R成反比表達式：I＝－UR推導式：U＝IRR＝－UI內(nèi)容：導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比三、歐姆定律電能W（電功）含義：電能轉化為其他形式能的過程，就是消耗電能的過程，也是電流做功的過程單位：J、KWh（1KWh＝3.6×106J)公式：W＝UIt＝PtW＝－t、U2R推導式：W＝I2Rt測量：電能表長時間看記數(shù)窗短時間看轉盤電功率P意義：定義：公式：單位：測量：額定電壓和額定功率表示用電器消耗電能的快慢用電器在1s內(nèi)消耗的電能P＝－＝UIWt推導式：P＝－U2RP＝I2RW、KW電能表和秒表配合法伏安法P＝－WtP＝UI電熱Q焦耳定律：Q＝I2Rt電熱的利用和防止四、電能和生活用電進戶線火線零線----大地220V測電筆電能表總開關保險盒電燈-------開關插座串聯(lián)并聯(lián)家庭電路磁現(xiàn)象電生磁磁場對電流的作用磁生電磁性磁體磁極磁化磁場和磁感線指向性同斥異吸NS奧斯特實驗通電導體周圍有磁場磁場方向跟電流方向有關電流的磁效應通電螺線管安培定則電磁鐵特點及應用電磁繼電器受力方向和電流方向、磁感線方向有關電動機電磁感應－－法拉第話筒發(fā)電機揚聲器錄音五、電與磁一、運動和力機械運動參照物運動和靜止相對性運動的快慢速度v=s/t