甘肅省金昌市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版綜合練習(xí)習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

甘肅省金昌市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版綜合練習(xí)習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

lèisìtuírándàbùliúxīng

shénmìcíchǎngwànghūsuǒyǐ

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫詞語(yǔ)。

奶白_________________

彈鋼琴_________________

笑盈盈_________________

許許多多____________________2）.根據(jù)語(yǔ)境把句子補(bǔ)充完整。

（1）站在高山上，我看到了遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景，這讓我想起了王之渙《登鸛雀樓》中的詩(shī)句：欲窮千里目，_____________。

（2）站在山前，我望著飛流而下的瀑布，吟誦詩(shī)句“_____________，疑是銀河落九天”。

（3）我和小明是很好的朋友，我們經(jīng)常互相借閱喜歡的書看，而且一定會(huì)如期歸還，這就是所謂的“與朋友交，_____________?！?/p>

（4）高爾基說(shuō)：“書籍是_____________的階梯?！蔽覀円欢ㄒ嘧x書。3）.選擇正確的字填在括號(hào)內(nèi)

及極

（1）小明考試不(

)格，媽媽生氣(

)了。

戴帶

（2）老師(

)我們?nèi)デ镉?，同學(xué)們頭上都(

)著一樣的藍(lán)帽子。

稱秤

（3）這桿大(

)可以(

)一頭大象。4）.寫出帶有下列偏旁的字。

口：(

)(

)(

)氵：(

)(

)(

)

讠：(

)(

)(

)亻：(

)(

)(

)5）.“霜”是什么？為什么叫“秋霜”？

________________________________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子與其它兩句不同的是（）A．我想，這缸不好用來(lái)養(yǎng)小魚小蝦。B．我想，這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚小蝦。C．我想，這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚小蝦嗎？2）.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．遵重彌猴霹靂擂鼓B．篝火巍峨咆哮簽字C．革命鍛煉汗卦繃帶D．手鐲矜持徘徊冥目3）.《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中，柴斯特最喜歡吃（

）A．小魚B．樹葉C．臘腸D．蛋糕4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.把下面的句子寫具體，注意用上靜態(tài)或者動(dòng)態(tài)描寫表現(xiàn)出畫面的美感。

秋天，楓葉落在地面上。

______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

2）.把名著與作者和相關(guān)的內(nèi)容用線連起來(lái)。

《三國(guó)演義》吳承恩紅樓春趣

《紅樓夢(mèng)》施耐庵景陽(yáng)岡

《水滸傳》曹雪芹猴王出世

《西游記》羅貫中草船借箭6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子排列成一段通順的話。

(

)上午，我們?cè)诓莸厣峡窜娙耸迨鍌儾倬殹?/p>

(

)傍晚，我們?cè)诖峡春觾砂兜娘L(fēng)景。

(

)今天是夏令營(yíng)的第一天，我們可高興啦！

(

)清晨，我們?cè)诤舆呁嫠！?/p>

(

)這真是令人難忘的一天?。?）.將下列排列錯(cuò)亂的句子，按一定的順序重新排列，在句前的括號(hào)內(nèi)填上序號(hào)，并按要求填空。

(

)太陽(yáng)好像害羞了，很快不見(jiàn)了。

(

)5點(diǎn)半左右，日食開(kāi)始了。

(

)漸漸地，圓圓的太陽(yáng)只剩下月牙兒那么一小塊了。

(

)太陽(yáng)紅著臉，不時(shí)地在云層中躲來(lái)躲去，像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。

(

)可是每躲一次就被“吃掉”一塊。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.名著中的人物多是正面、陽(yáng)光的，評(píng)價(jià)人物時(shí)只看積極正面的部分就可以了。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩(shī)鑒賞

憶江南江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？1．解釋詞中加點(diǎn)的字

（1）諳：______。（2）勝：_________

2．這首詞的作者是_____代詩(shī)人________，我們還學(xué)過(guò)這位詩(shī)人寫的___________，其中“_______，________”這兩句給人留下了深刻的印象。

3．這首詞的最后一句使用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？

_________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.快樂(lè)習(xí)作

從下面兩題中任選一題，按要求完成寫作任務(wù)。

題一：請(qǐng)以“讓生活更美好”為題目，寫一篇文章。

要求：①把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，把事情寫具體，詳略得當(dāng)，寫出真情實(shí)感。③書寫工整，不少于450字。

題二：生活中，常常有人說(shuō)：“要是我能變成一朵云就好了，那樣我就能在空中自由飄浮”，也有人說(shuō)“我想變成一只螞蟻，那樣我就能到昆蟲世界去探索”。如果可以變，你想變成什么？變形后又會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢？請(qǐng)自擬題目寫一寫吧。

要求：①請(qǐng)自擬題目，然后作文。②把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)。③書寫工整，不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。1．對(duì)加下劃線的字的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．楚人有鬻盾與矛者（買。）B．其人弗能應(yīng)也（楚人。）C．以子之矛陷子之盾（你。）D．夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛（放在句首，表示將發(fā)議論。）2．“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么？

_________________

3．學(xué)習(xí)這則寓言后，你得到了什么啟示？

_________________

4．請(qǐng)用“自相矛盾”寫一句話。

_________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀，做一做。小童清晨醒來(lái)，看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)了一朵朵晶亮的冰花。他驚奇地喊著：“媽媽，您瞧，玻璃窗上開(kāi)花了！”啊，真漂亮！它像寬大的樹葉，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹，晶亮，潔白。小童問(wèn)媽媽：“這花是從哪兒來(lái)的？”媽媽笑了笑說(shuō)：“是冬爺爺在你睡覺(jué)的時(shí)候送給你的?！?．請(qǐng)用序號(hào)（①②……）標(biāo)出自然段。

2．讀一讀，連一連。

晶亮的樹葉

寬大的小草

柔嫩的牡丹

豐滿的冰花

3．冰花是從哪兒來(lái)的呢？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵鰜?lái)。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給音節(jié)選韻母。

①iu②ui

d______l______j______h______

對(duì)六九會(huì)2）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

擁：A．抱B．圍著C．?dāng)D著走D．擁護(hù)

（1）一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。(

)

（2）木橋前站著的是全村人擁戴的老漢。(

)

（3）那兩個(gè)人緊緊擁抱在一起。(

)

（4）一群青年擁著一位老師傅走出來(lái)。(

)13、語(yǔ)言表達(dá)（每題1