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文檔簡介

新疆巴音郭楞蒙古自治州(2024年度)小學語文部編版期末(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).認真抄寫下面這首詩,注意書寫正確,行款整齊美觀,布局規(guī)范合理。

七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉<壹移蚯赏镌?,穿盡紅絲幾萬條。

________________2、填空題(每題2分共5題)

1).根據所學知識填空。

(1)南海諸島自古以來就是中國領土不可分割的一部分,就像李綱說的:“____________,____________,____________”。任何侵犯我國領土主權的行為,我們都不會姑息!

(2)從詩句中欣賞美麗的畫面?!熬G樹村邊合,____________”勾畫出充滿詩情畫意的田園風光;“____________,水村山郭酒旗風”展示了鶯歌燕舞、柳綠花紅的江南春景;“黑云翻墨未遮山,____________”再現了西湖狂風驟雨時的奇麗景色;“九曲黃河萬里沙,____________”展現了黃河裹挾黃沙、奔騰而來的壯觀景象。

(3)暢游書海,我從《草原》一文中感受到了______之間深厚的情誼;我從《書戴嵩畫牛》中明白了____________的道理;我還通過《只有一個地球》懂得了我們應該____________。2).拼一拼寫一寫

她穿著帶有péngsōng(

)的xiùzi(

)的公主裙,坐在一架鋼琴前。只見她抿著zuǐchún(

),凝視前方,然后tǎnrán(

)地按起了琴鍵。臺下的觀眾認真地qīngtīng(

)著。那xuánlǜ(

)一會兒像淙淙的小河靜靜地流淌,一會兒又像xiōngyǒng(

)的波浪shēnyín(

)著,正當人們táozuì(

)在美妙的樂曲中時,琴聲停了,小女孩的表演結束了觀眾席bàofā(

)出一陣陣熱烈的掌聲。3).請把第二小組的發(fā)現補充完整。

(1)我們發(fā)現大自然有許多美景和課文中描寫的一樣。你看,秋天的雨有一盒五彩繽紛的_______。它把_______給了銀杏樹;它把_______給了楓樹。你聽,大自然的聲音多奇妙!當他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出____________。不一樣的樹葉,有______;不一樣的季節(jié),有_________。

(2)同學們走進植物公園欣賞大自然美景。請你用下面的句子開頭,試著寫二、三句話。

植物公園的風景真美?。__________4).日積月累:

這個學期我學會了一些關于團結的俗語,如:________,泰山移;又如:_________,其利斷金。5).把下列詞語補充完整。成群_____隊自_____自語五_____豐登層林盡_____四面八_____引人_____目3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列詞語中書寫完全正確的一組是()A.慰藉天高地闊B.調遣心喜若狂C.瀟酒豐富多腔2).下列句子中,有語病的一項是()A.小組討論會上,大家的發(fā)言很熱烈。B.李老師上課時對我們的要求非常嚴格。C.經過不懈的努力,我們的任務基本上完成了。D.我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。3).下列句子中沒有病句的一項是()A.小狗有一個特別靈活的鼻子。B.造紙術是我國四大發(fā)明之一。C.月亮不但離我們太遠,而且看上去只有盤子那么大。D.通過這次班會,使我懂得了安全的重要。4、句子訓練(每題10分共1題)

1).我不會忘記自己是在看荷花。(改為反問句)

_____________5、連線題(每題4分共2題)

1).這學期,我們讀了很多故事請你把下面的主人公和與它相關的信息連起來。

小毛蟲河水是深是茂,要去試一試。

大象人家是人家,我是我。

小馬每個人都有自己該做的事情。2).把傳統節(jié)日和對應的日期連起來。

春節(jié)農歷五月初五

元宵節(jié)農歷九月初九

乞巧節(jié)農歷八月十五

端午節(jié)農歷七月初七

中秋節(jié)農歷正月初一

重陽節(jié)農歷正月十五6、排序題(每題5分共2題)

1).把正確的序號寫在括號里。

(

)牛頓見了,覺得很奇怪,他想:“這個蘋果為什么會掉下來呢?”

(

)“那一定是因為它太熟了,”他自言自語地說:“可是為什么蘋果只地上落下,而沒有向天上飛去呢?也不向左或右邊拋開呢?”

(

)牛頓是世界上著名的科學家。

(

)牛頓發(fā)現了這個問題,便專心研究。后來,終于發(fā)現了蘋果向下落的秘密是因為地球有引力。

(

)一天傍晚,他坐在蘋果樹下,忽然一個蘋果從樹上掉下來,落在他的身邊。2).重新排列段落。

________下課鈴響了,我把卷子交了,心里特別難過。

________昨天晚上,聽說電視節(jié)目要播放電影《左羅》,我想,明天考數學,我早起一會兒復習一下還不行嗎?

________上課時,老師發(fā)下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有兩道大題我不會做。

________今天早上我一睜眼,還差十分鐘就要上課了,我急急忙忙跑到學校。

________我真后悔,昨天晚上我不該光顧看電視,沒復習功課。

________我就一直坐在電視機前看到十點四十五分。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷題(對的打“√”,錯的打“×”)。

(1)“卑”的第六筆是“撤折”。(

)

(2)《塞下曲》這首詩中的“單于”一詞是指一種兵器。(

)

(3)《小英雄雨來》這篇課文較長,我們可以用列小標題的方式把握課文的主要內容。(

)

(4)《“諾曼底號”遇難記》一文歌頌了雨果船長舍己為人的品質。(

)

(5)在書簽上豎寫格言時,我們要自右向左書寫。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).品悟詩詞

品讀下面這首詩,回答后面的問題。嫦娥云母屏風燭影深,___________________________。嫦娥應悔偷靈藥,___________________________。1.請把詩句補充完整。

2.這首詩是李商隱根據________(節(jié)日)流傳的神話故事_________創(chuàng)作的。我還知道神話故事:______________,____________。

3.這首詩中最能表現出嫦娥孤單寂寞的詩句是:“_______________?!?/p>

4.“長河”指的是____,由“長河”我們可以想到李白的《望廬山瀑布》中的詩句“_______________________,_______________________?!?/p>

如果說《嫦娥》中的月是孤寂的,《暮江吟》中的月則是可愛的。你看“可憐九月初三夜,____________________________?!?/p>

5.你喜歡哪句詩中描寫的月亮?

____________________________________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作。

一個學期的學習就要結束了,感謝老師,默默無聞地向你傳授知識,不厭其煩地為你答疑解惑;父母,無微不至地照顧你的飲食起居;感謝朋友,與你共同學習、成長……此時此刻,你最想感謝的人是誰?寫一封信給他(她),表達你的感謝之情。注意書信格式正確,語句通順連貫,不寫錯別字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內閱讀楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅??字敢允緝涸弧谩按耸蔷夜!眱簯暣鹪?“未聞孔雀是夫子家禽。”1.給加點的字選擇正確的解釋。

(1).楊氏之子()A.他的B.的C.其2.給加點的字選擇正確的解釋。

孔指以示兒曰()A.看B.表示C.給………看3.下列句子朗讀停頓正確的是()A.孔/指以示兒/曰:“此/是君家果?!盉.兒/應聲答曰:“未聞/孔雀/是夫子家/禽。”4.“梁國楊氏子九歲,甚聰惠”這句話在文中起()的作用。A.承上啟下B.總領全文5.聯系課文,寫出下面句子的意思。

孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。

_______________________________________

6.文中最能體現楊氏之子語言巧妙的句子是哪一句?請抄寫下來。

___________________________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)

1).(2023·浙江溫州·統考小升初真題)◎行走溫州:古韻遺風,時光印記。走進溫州特色古建筑,欣賞建筑之美,開展研學之旅。游學溫州特色古建筑①建筑一:___①_是洞頭特有的建筑形式。由于地處沿海,這里時常受臺風影響,為了抵御自然災害,居民以花崗巖為石材,壘墻構筑,遠看外墻如同“老虎”斑紋。建筑屋頂用青瓦覆蓋,有趣的是,每隔一定距離,屋頂青瓦上就需用磚頭大小的石頭壓著,防止瓦片被海風甚至臺風刮掉。②建筑二:___②__位于甌江孤嶼上,分為東西二塔。根據現場考證,建筑古樸莊重,且二塔的外形、結構很相似:從外形上看,平面都是六角形:從結構上看,二者腰檐均較薄,且各層沒有平座和欄桿。史料記載,自宋代開始至清光緒年間,雙塔高聳孤嶼,塔頂夜燈高照,是船只來往溫州港的重要“導航”。③建筑三:___③__位于甌海區(qū)澤雅鎮(zhèn),已有二百多年歷史。這里有古民居建筑20多座,全部為二層樓屋,建筑風格可歸入江南清代民居形式.頗具地方特色。一條小溪從村前穿過,小溪兩岸遍布水碓作坊,紙槽27座,腌塘39個,保留了較完整的紙文化村落形態(tài)。④建筑四:___④__位于龍灣區(qū),是明代英橋王氏先人為抵御倭寇而建。城墻高約八米,周長兩千米左右,十分堅固,易守難攻。堡內民居以水為中心,依山臨河,青磚門臺,盡顯江南風情。建筑講究聚落意識,有獨特的防御功能:平時居民拓荒耕作,外敵來侵時,踞城抵抗,有抗敵與生息相統一的軍事戰(zhàn)略特色。1.【選配建筑】給以上四段文字選擇合適的配圖,填寫在橫線上。

2.【盤點建筑】建筑的特點和作用有什么關系呢?請結合選段內容,盤點以下圖表。序號建筑一建筑二建筑三建筑四建筑

特點______高聳孤嶼

古樸莊重清代風格

遍布作坊_______作用防御臺風_______生產造紙防御外敵通過梳理,我發(fā)現這些建筑的特點和作用總是________

A毫不相干B難以取舍C不分彼此D息息相關

3.【宣傳文案】小使者為石屋古建筑設計了宣傳語,其中恰當的一項是()A.古堡的·鄰里親·江南風·水鄉(xiāng)情。B.中國詩之島,世界古航標。C.千年紙山,尋找中國造紙術的活化石。D.臨海而居,將星辰大海擁入懷中。4.【特色體驗】賓客們對這四種特色建筑嘆為觀止,請你根據其中一位賓客的要求,為他推薦合適的建筑參觀,并結合文本,說說理由。

12、信息匹配(每題5分共2題)

1).在加點字的正確讀音后畫“√”。

你們lǐ()nǐ()鞋子zi()zhì()回家hiú()huí()

土地dì()de()長大chánɡ()zhǎnɡ()

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