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內(nèi)蒙古翁牛特旗烏敦套海中學(xué)2022年初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列選項中,可以用來證明命題“若a2>b2,則a>b“是假命題的反例是()A.a(chǎn)=﹣2,b=1 B.a(chǎn)=3,b=﹣2 C.a(chǎn)=0,b=1 D.a(chǎn)=2,b=12.某校舉行運動會,從商場購買一定數(shù)量的筆袋和筆記本作為獎品.若每個筆袋的價格比每個筆記本的價格多3元,且用200元購買筆記本的數(shù)量與用350元購買筆袋的數(shù)量相同.設(shè)每個筆記本的價格為x元,則下列所列方程正確的是()A. B. C. D.3.如圖,在?ABCD中,AC,BD相交于點O,點E是OA的中點,連接BE并延長交AD于點F,已知S△AEF=4,則下列結(jié)論:①;②S△BCE=36;③S△ABE=12;④△AEF~△ACD,其中一定正確的是()A.①②③④ B.①④ C.②③④ D.①②③4.在平面直角坐標(biāo)系中,若點A(a,-b)在第一象限內(nèi),則點B(a,b)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限5.在平面直角坐標(biāo)系中,有兩條拋物線關(guān)于x軸對稱,且他們的頂點相距10個單位長度,若其中一條拋物線的函數(shù)表達(dá)式為y=+6x+m,則m的值是()A.-4或-14 B.-4或14 C.4或-14 D.4或146.如圖,PA和PB是⊙O的切線,點A和B是切點,AC是⊙O的直徑,已知∠P=40°,則∠ACB的大小是()A.60° B.65° C.70° D.75°7.如果代數(shù)式有意義,則實數(shù)x的取值范圍是()A.x≥﹣3 B.x≠0 C.x≥﹣3且x≠0 D.x≥38.如圖,在中,,的垂直平分線交于點,垂足為.如果,則的長為()A.2 B.3 C.4 D.69.如圖是拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,其頂點坐標(biāo)為A(﹣1,﹣3),與x軸的一個交點為B(﹣3,0),直線y2=mx+n(m≠0)與拋物線交于A,B兩點,下列結(jié)論:①abc>0;②不等式ax2+(b﹣m)x+c﹣n<0的解集為﹣3<x<﹣1;③拋物線與x軸的另一個交點是(3,0);④方程ax2+bx+c+3=0有兩個相等的實數(shù)根;其中正確的是()A.①③ B.②③ C.③④ D.②④10.某學(xué)習(xí)小組做“用頻率估計概率”的實驗時,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如下折線統(tǒng)計圖,則符合這一結(jié)果的實驗最有可能的是()A.袋中裝有大小和質(zhì)地都相同的3個紅球和2個黃球,從中隨機取一個,取到紅球B.?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上的面的點數(shù)是偶數(shù)C.先后兩次擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,兩次都出現(xiàn)反面D.先后兩次擲一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子,兩次向上的面的點數(shù)之和是7或超過911.小明在九年級進(jìn)行的六次數(shù)學(xué)測驗成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?6、82、91、85、84、85,則這次數(shù)學(xué)測驗成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別為()A.91,88 B.85,88 C.85,85 D.85,84.512.如圖,在正三角形ABC中,D,E,F分別是BC,AC,AB上的點,DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,則△DEF的面積與△ABC的面積之比等于()A.1∶3 B.2∶3 C.∶2 D.∶3二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,在四邊形ABCD中,AC、BD是對角線,AC=AD,BC>AB,AB∥CD,AB=4,BD=213,tan∠BAC=33,則線段BC的長是_____.14.有一組數(shù)據(jù):3,a,4,6,7,它們的平均數(shù)是5,則a=_____,這組數(shù)據(jù)的方差是_____.15.如圖,在邊長為3的正方形ABCD中,點E是BC邊上的點,EC=2,∠AEP=90°,且EP交正方形外角的平分線CP于點P,則PC的長為_____.16.一個不透明的口袋中有5個紅球,2個白球和1個黑球,它們除顏色外完全相同,從中任意摸出一個球,則摸出的是紅球的概率是_____.17.圓錐的底面半徑是4cm,母線長是5cm,則圓錐的側(cè)面積等于_____cm1.18.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,AB是圓O的直徑,AC是圓O的弦,過點C的切線交AB的延長線于點D,若∠A=∠D,CD=2.(1)求∠A的度數(shù).(2)求圖中陰影部分的面積.20.(6分)如圖1,在等腰△ABC中,AB=AC,點D,E分別為BC,AB的中點,連接AD.在線段AD上任取一點P,連接PB,PE.若BC=4,AD=6,設(shè)PD=x(當(dāng)點P與點D重合時,x的值為0),PB+PE=y.小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是小明的探究過程,請補充完整:(1)通過取點、畫圖、計算,得到了x與y的幾組值,如下表:x0123456y5.24.24.65.97.69.5說明:補全表格時,相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù).(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732,≈2.236)(2)建立平面直角坐標(biāo)系(圖2),描出以補全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,畫出該函數(shù)的圖象;(3)求函數(shù)y的最小值(保留一位小數(shù)),此時點P在圖1中的什么位置.21.(6分)如圖,△ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,點P從A出發(fā),以每秒2厘米的速度向B運動,點Q從C同時出發(fā),以每秒3厘米的速度向A運動,其中一個動點到端點時,另一個動點也相應(yīng)停止運動,設(shè)運動的時間為t.⑴用含t的代數(shù)式表示:AP=,AQ=.⑵當(dāng)以A,P,Q為頂點的三角形與△ABC相似時,求運動時間是多少?22.(8分)旋轉(zhuǎn)變換是解決數(shù)學(xué)問題中一種重要的思想方法,通過旋轉(zhuǎn)變換可以將分散的條件集中到一起,從而方便解決問題.已知,△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,點D、E在邊BC上,且∠DAE=α.(1)如圖1,當(dāng)α=60°時,將△AEC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°到△AFB的位置,連接DF,①求∠DAF的度數(shù);②求證:△ADE≌△ADF;(2)如圖2,當(dāng)α=90°時,猜想BD、DE、CE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)如圖3,當(dāng)α=120°,BD=4,CE=5時,請直接寫出DE的長為.23.(8分)已知:如圖,AB為⊙O的直徑,C,D是⊙O直徑AB異側(cè)的兩點,AC=DC,過點C與⊙O相切的直線CF交弦DB的延長線于點E.(1)試判斷直線DE與CF的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若∠A=30°,AB=4,求的長.24.(10分)如圖,點A,C,B,D在同一條直線上,BE∥DF,∠A=∠F,AB=FD,求證:AE=FC.25.(10分)如圖,已知BD是△ABC的角平分線,點E、F分別在邊AB、BC上,ED∥BC,EF∥AC.求證:BE=CF.26.(12分)計算:|﹣|+(π﹣2017)0﹣2sin30°+3﹣1.27.(12分)某校在一次大課間活動中,采用了四鐘活動形式:A、跑步,B、跳繩,C、做操,D、游戲.全校學(xué)生都選擇了一種形式參與活動,小杰對同學(xué)們選用的活動形式進(jìn)行了隨機抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,繪制了不完整的統(tǒng)計圖.請結(jié)合統(tǒng)計圖,回答下列問題:(1)這次調(diào)查中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)求出扇形統(tǒng)計圖中“B:跳繩”所對扇形的圓心角的度數(shù),并補全條形圖;(3)若該校有2000名學(xué)生,請估計選擇“A:跑步”的學(xué)生約有多少人?
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】
根據(jù)要證明一個結(jié)論不成立,可以通過舉反例的方法來證明一個命題是假命題.由此即可解答.【詳解】∵當(dāng)a=﹣2,b=1時,(﹣2)2>12,但是﹣2<1,∴a=﹣2,b=1是假命題的反例.故選A.【點睛】本題考查了命題與定理,要說明數(shù)學(xué)命題的錯誤,只需舉出一個反例即可,這是數(shù)學(xué)中常用的一種方法.2、B【解析】試題分析:設(shè)每個筆記本的價格為x元,根據(jù)“用200元購買筆記本的數(shù)量與用350元購買筆袋的數(shù)量相同”這一等量關(guān)系列出方程即可.考點:由實際問題抽象出分式方程3、D【解析】
∵在?ABCD中,AO=AC,∵點E是OA的中點,∴AE=CE,∵AD∥BC,∴△AFE∽△CBE,∴=,∵AD=BC,∴AF=AD,∴;故①正確;∵S△AEF=4,=()2=,∴S△BCE=36;故②正確;∵=,∴=,∴S△ABE=12,故③正確;∵BF不平行于CD,∴△AEF與△ADC只有一個角相等,∴△AEF與△ACD不一定相似,故④錯誤,故選D.4、D【解析】
先根據(jù)第一象限內(nèi)的點的坐標(biāo)特征判斷出a、b的符號,進(jìn)而判斷點B所在的象限即可.【詳解】∵點A(a,-b)在第一象限內(nèi),∴a>0,-b>0,∴b<0,∴點B((a,b)在第四象限,故選D.【點睛】本題考查了點的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是牢記平面直角坐標(biāo)系中各個象限內(nèi)點的符號特征:第一象限正正,第二象限負(fù)正,第三象限負(fù)負(fù),第四象限正負(fù).5、D【解析】
根據(jù)頂點公式求得已知拋物線的頂點坐標(biāo),然后根據(jù)軸對稱的性質(zhì)求得另一條拋物線的頂點,根據(jù)題意得出關(guān)于m的方程,解方程即可求得.【詳解】∵一條拋物線的函數(shù)表達(dá)式為y=x2+6x+m,∴這條拋物線的頂點為(-3,m-9),∴關(guān)于x軸對稱的拋物線的頂點(-3,9-m),∵它們的頂點相距10個單位長度.∴|m-9-(9-m)|=10,∴2m-18=±10,當(dāng)2m-18=10時,m=1,當(dāng)2m-18=-10時,m=4,∴m的值是4或1.故選D.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,解答本題的關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)的頂點坐標(biāo)公式,坐標(biāo)和線段長度之間的轉(zhuǎn)換,關(guān)于x軸對稱的點和拋物線的關(guān)系.6、C【解析】試題分析:連接OB,根據(jù)PA、PB為切線可得:∠OAP=∠OBP=90°,根據(jù)四邊形AOBP的內(nèi)角和定理可得∠AOB=140°,∵OC=OB,則∠C=∠OBC,根據(jù)∠AOB為△OBC的外角可得:∠ACB=140°÷2=70°.考點:切線的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)、圓的基本性質(zhì).7、C【解析】
根據(jù)二次根式有意義和分式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.【詳解】由題意得,x+3≥0,x≠0,解得x≥?3且x≠0,故選C.【點睛】本題考查分式有意義條件,二次根式有意義的條件,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】
先利用垂直平分線的性質(zhì)證明BE=CE=8,再在Rt△BED中利用30°角的性質(zhì)即可求解ED.【詳解】解:因為垂直平分,所以,在中,,則;故選:C.【點睛】本題主要考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、30°直角三角形的性質(zhì),線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等.9、D【解析】
①錯誤.由題意a>1.b>1,c<1,abc<1;
②正確.因為y1=ax2+bx+c(a≠1)圖象與直線y2=mx+n(m≠1)交于A,B兩點,當(dāng)ax2+bx+c<mx+n時,-3<x<-1;即不等式ax2+(b-m)x+c-n<1的解集為-3<x<-1;故②正確;
③錯誤.拋物線與x軸的另一個交點是(1,1);
④正確.拋物線y1=ax2+bx+c(a≠1)圖象與直線y=-3只有一個交點,方程ax2+bx+c+3=1有兩個相等的實數(shù)根,故④正確.【詳解】解:∵拋物線開口向上,∴a>1,
∵拋物線交y軸于負(fù)半軸,∴c<1,
∵對稱軸在y軸左邊,∴-<1,
∴b>1,
∴abc<1,故①錯誤.
∵y1=ax2+bx+c(a≠1)圖象與直線y2=mx+n(m≠1)交于A,B兩點,
當(dāng)ax2+bx+c<mx+n時,-3<x<-1;
即不等式ax2+(b-m)x+c-n<1的解集為-3<x<-1;故②正確,
拋物線與x軸的另一個交點是(1,1),故③錯誤,
∵拋物線y1=ax2+bx+c(a≠1)圖象與直線y=-3只有一個交點,
∴方程ax2+bx+c+3=1有兩個相等的實數(shù)根,故④正確.
故選:D.【點睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)與不等式,二次函數(shù)與一元二次方程等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題.10、D【解析】
根據(jù)統(tǒng)計圖可知,試驗結(jié)果在0.33附近波動,即其概率P≈0.33,計算四個選項的概率,約為0.33者即為正確答案.【詳解】解:根據(jù)統(tǒng)計圖可知,試驗結(jié)果在0.33附近波動,即其概率P≈0.33,A、袋中裝有大小和質(zhì)地都相同的3個紅球和2個黃球,從中隨機取一個,取到紅球的概率為,不符合題意;B、擲一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上的面的點數(shù)是偶數(shù)的概率為,不符合題意;C、先后兩次擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,兩次都出現(xiàn)反面的概率為,不符合題意;D、先后兩次擲一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子,兩次向上的面的點數(shù)之和是7或超過9的概率為,符合題意,故選D.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率,大量反復(fù)試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.11、D【解析】試題分析:根據(jù)眾數(shù)的定義:出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),中位數(shù)定義:把所有的數(shù)從小到大排列,位置處于中間的數(shù),即可得到答案.眾數(shù)出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),85出現(xiàn)了2次,次數(shù)最多,所以眾數(shù)是:85,把所有的數(shù)從小到大排列:76,82,84,85,85,91,位置處于中間的數(shù)是:84,85,因此中位數(shù)是:(85+84)÷2=84.5,故選D.考點:眾數(shù),中位數(shù)點評:此題主要考查了眾數(shù)與中位數(shù)的意義,關(guān)鍵是正確把握兩種數(shù)的定義,即可解決問題12、A【解析】∵DE⊥AC,EF⊥AB,F(xiàn)D⊥BC,∴∠C+∠EDC=90°,∠FDE+∠EDC=90°,∴∠C=∠FDE,同理可得:∠B=∠DFE,∠A=DEF,∴△DEF∽△CAB,∴△DEF與△ABC的面積之比=,又∵△ABC為正三角形,∴∠B=∠C=∠A=60°∴△EFD是等邊三角形,∴EF=DE=DF,又∵DE⊥AC,EF⊥AB,F(xiàn)D⊥BC,∴△AEF≌△CDE≌△BFD,∴BF=AE=CD,AF=BD=EC,在Rt△DEC中,DE=DC×sin∠C=DC,EC=cos∠C×DC=DC,又∵DC+BD=BC=AC=DC,∴,∴△DEF與△ABC的面積之比等于:故選A.點晴:本題主要通過證出兩個三角形是相似三角形,再利用相似三角形的性質(zhì):相似三角形的面積之比等于對應(yīng)邊之比的平方,進(jìn)而將求面積比的問題轉(zhuǎn)化為求邊之比的問題,并通過含30度角的直角三角形三邊間的關(guān)系(銳角三角形函數(shù))即可得出對應(yīng)邊之比,進(jìn)而得到面積比.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、6【解析】
作DE⊥AB,交BA的延長線于E,作CF⊥AB,可得DE=CF,且AC=AD,可證Rt△ADE≌Rt△AFC,可得AE=AF,∠DAE=∠BAC,根據(jù)tan∠BAC=∠DAE=DEAE=33【詳解】如圖:作DE⊥AB,交BA的延長線于E,作CF⊥AB,∵AB∥CD,DE⊥AB⊥,CF⊥AB∴CF=DE,且AC=AD∴Rt△ADE≌Rt△AFC∴AE=AF,∠DAE=∠BAC∵tan∠BAC=33∴tan∠DAE=33∴設(shè)AE=a,DE=33a在Rt△BDE中,BD2=DE2+BE2∴52=(4+a)2+27a2解得a1=1,a2=-97∴AE=1=AF,DE=33=CF∴BF=AB-AF=3在Rt△BFC中,BC=BF2【點睛】本題是解直角三角形問題,恰當(dāng)?shù)貥?gòu)建輔助線是本題的關(guān)鍵,利用三角形全等證明邊相等,并借助同角的三角函數(shù)值求線段的長,與勾股定理相結(jié)合,依次求出各邊的長即可.14、51.【解析】∵一組數(shù)據(jù):3,a,4,6,7,它們的平均數(shù)是5,∴,解得,,∴=1.故答案為5,1.15、【解析】
在AB上取BN=BE,連接EN,根據(jù)已知及正方形的性質(zhì)利用ASA判定△ANE≌△ECP,從而得到NE=CP,在等腰直角三角形BNE中,由勾股定理即可解決問題.【詳解】在AB上取BN=BE,連接EN,作PM⊥BC于M.∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠B=∠DCB=∠DCM=90°.∵BE=BN,∠B=90°,∴∠BNE=45°,∠ANE=135°.∵PC平分∠DCM,∴∠PCM=45°,∴∠ECP=135°.∵AB=BC,BN=BE,∴AN=EC.∵∠AEP=90°,∴∠AEB+∠PEC=90°.∵∠AEB+∠NAE=90°,∴∠NAE=∠PEC,∴△ANE≌△ECP(ASA),∴NE=CP.∵BC=3,EC=2,∴NB=BE=1,∴NE==,∴PC=.故答案為:.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考常考題型.16、【解析】
根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點:①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.【詳解】解:由于共有8個球,其中紅球有5個,則從袋子中隨機摸出一個球,摸出紅球的概率是.故答案為.【點睛】本題考查了概率的求法,如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.17、10π【解析】
解:根據(jù)圓錐的側(cè)面積公式可得這個圓錐的側(cè)面積=?1π?4?5=10π(cm1).故答案為:10π【點睛】本題考查圓錐的計算.18、x≠1.【解析】
該函數(shù)是分式,分式有意義的條件是分母不等于0,故分母x-1≠0,解得x的范圍.【詳解】根據(jù)題意得:x?1≠0,解得:x≠1.故答案為x≠1.【點睛】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握分式的意義.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)∠A=30°;(2)【解析】
(1)連接OC,由過點C的切線交AB的延長線于點D,推出OC⊥CD,推出∠OCD=90°,即∠D+∠COD=90°,由OA=OC,推出∠A=∠ACO,由∠A=∠D,推出∠A=∠ACO=∠D再由∠A+∠ACD+∠D=180°﹣90°=90°即可得出.(2)先求∠COD度數(shù)及OC長度,即可求出圖中陰影部分的面積.【詳解】解:(1)連結(jié)OC∵CD為⊙O的切線∴OC⊥CD∴∠OCD=90°又∵OA=OC∴∠A=∠ACO又∵∠A=∠D∴∠A=∠ACO=∠D而∠A+∠ACD+∠D=180°﹣90°=90°∴∠A=30°(2)由(1)知:∠D=∠A=30°∴∠COD=60°又∵CD=2∴OC=2∴S陰影=.【點睛】本題考查的知識點是扇形面積的計算及切線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握扇形面積的計算及切線的性質(zhì).20、(1)4.5(2)根據(jù)數(shù)據(jù)畫圖見解析;(3)函數(shù)y的最小值為4.2,線段AD上靠近D點三等分點處.【解析】
(1)取點后測量即可解答;(2)建立坐標(biāo)系后,描點、連線畫出圖形即可;(3)根據(jù)所畫的圖象可知函數(shù)y的最小值為4.2,此時點P在圖1中的位置為.線段AD上靠近D點三等分點處.【詳解】(1)根據(jù)題意,作圖得,y=4.5故答案為:4.5(2)根據(jù)數(shù)據(jù)畫圖得(3)根據(jù)圖象,函數(shù)y的最小值為4.2,此時點P在圖1中的位置為.線段AD上靠近D點三等分點處.【點睛】本題為動點問題的函數(shù)圖象問題,正確作出圖象,利用數(shù)形結(jié)合思想是解決本題的關(guān)鍵.21、(1)AP=2t,AQ=16﹣3t;(2)運動時間為秒或1秒.【解析】
(1)根據(jù)路程=速度時間,即可表示出AP,AQ的長度.(2)此題應(yīng)分兩種情況討論.(1)當(dāng)△APQ∽△ABC時;(2)當(dāng)△APQ∽△ACB時.利用相似三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】(1)AP=2t,AQ=16﹣3t.(2)∵∠PAQ=∠BAC,∴當(dāng)時,△APQ∽△ABC,即,解得當(dāng)時,△APQ∽△ACB,即,解得t=1.∴運動時間為秒或1秒.【點睛】考查相似三角形的判定與性質(zhì),掌握相似三角形的判定定理與性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.注意不要漏解.22、(1)①30°②見解析(2)BD2+CE2=DE2(3)【解析】
(1)①利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出∠FAB=∠CAE,再用角的和即可得出結(jié)論;②利用SAS判斷出△ADE≌△ADF,即可得出結(jié)論;(2)先判斷出BF=CE,∠ABF=∠ACB,再判斷出∠DBF=90°,即可得出結(jié)論;(3)同(2)的方法判斷出∠DBF=60°,再用含30度角的直角三角形求出BM,F(xiàn)M,最后用勾股定理即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)①由旋轉(zhuǎn)得,∠FAB=∠CAE,∵∠BAD+∠CAE=∠BAC﹣∠DAE=60°﹣30°=30°,∴∠DAF=∠BAD+∠BAF=∠BAD+∠CAE=30°;②由旋轉(zhuǎn)知,AF=AE,∠BAF=∠CAE,∴∠BAF+∠BAD=∠CAE+∠BAD=∠BAC﹣∠DAE=∠DAE,在△ADE和△ADF中,,∴△ADE≌△ADF(SAS);(2)BD2+CE2=DE2,理由:如圖2,將△AEC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°到△AFB的位置,連接DF,∴BF=CE,∠ABF=∠ACB,由(1)知,△ADE≌△ADF,∴DE=DF,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴∠DBF=∠ABC+∠ABF=∠ABC+∠ACB=90°,根據(jù)勾股定理得,BD2+BF2=DF2,即:BD2+CE2=DE2;(3)如圖3,將△AEC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°到△AFB的位置,連接DF,∴BF=CE,∠ABF=∠ACB,由(1)知,△ADE≌△ADF,∴DE=DF,BF=CE=5,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=30°,∴∠DBF=∠ABC+∠ABF=∠ABC+∠ACB=60°,過點F作FM⊥BC于M,在Rt△BMF中,∠BFM=90°﹣∠DBF=30°,BF=5,∴,∵BD=4,∴DM=BD﹣BM=,根據(jù)勾股定理得,,∴DE=DF=,故答案為.【點睛】此題是幾何變換綜合題,主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,構(gòu)造全等三角形和直角三角形是解本題的關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2).【解析】
(1)先證明△OAC≌△ODC,得出∠1=∠2,則∠2=∠4,故OC∥DE,即可證得DE⊥CF;(2)根據(jù)OA=OC得到∠2=∠3=30°,故∠COD=120°,再根據(jù)弧長公式計算即可.【詳解】解:(1)DE⊥CF.理由
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