山東省章丘市實驗中學2024年中考押題數(shù)學預測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省章丘市實驗中學2024年中考押題數(shù)學預測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+mx+n=0的兩個實數(shù)根分別為x1=2,x2=4,則m+n的值是()A.﹣10 B.10 C.﹣6 D.22.甲骨文是我國的一種古代文字,是漢字的早期形式,下列甲骨文中,不是軸對稱的是()A. B. C. D.3.如圖,AB∥CD,E為CD上一點,射線EF經(jīng)過點A,EC=EA.若∠CAE=30°,則∠BAF=()A.30°B.40°C.50°D.60°4.下列判斷錯誤的是()A.對角線相等的四邊形是矩形B.對角線相互垂直平分的四邊形是菱形C.對角線相互垂直且相等的平行四邊形是正方形D.對角線相互平分的四邊形是平行四邊形5.4的平方根是()A.4 B.±4 C.±2 D.26.三角形兩邊的長是3和4,第三邊的長是方程x2-12x+35=0的根,則該三角形的周長為()A.14 B.12 C.12或14 D.以上都不對7.對于任意實數(shù)k,關(guān)于x的方程的根的情況為A.有兩個相等的實數(shù)根 B.沒有實數(shù)根C.有兩個不相等的實數(shù)根 D.無法確定8.一輛慢車和一輛快車沿相同的路線從A地到B地,所行駛的路程與時間的函數(shù)圖形如圖所示,下列說法正確的有()①快車追上慢車需6小時;②慢車比快車早出發(fā)2小時;③快車速度為46km/h;④慢車速度為46km/h;⑤A、B兩地相距828km;⑥快車從A地出發(fā)到B地用了14小時A.2個 B.3個 C.4個 D.5個9.在下列實數(shù)中,﹣3,,0,2,﹣1中,絕對值最小的數(shù)是()A.﹣3 B.0 C. D.﹣110.如果關(guān)于的不等式組的整數(shù)解僅有、,那么適合這個不等式組的整數(shù)、組成的有序數(shù)對共有()A.個 B.個 C.個 D.個二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.直線AB,BC,CA的位置關(guān)系如圖所示,則下列語句:①點A在直線BC上;②直線AB經(jīng)過點C;③直線AB,BC,CA兩兩相交;④點B是直線AB,BC,CA的公共點,正確的有_____(只填寫序號).12.如圖,一艘輪船自西向東航行,航行到A處測得小島C位于北偏東60°方向上,繼續(xù)向東航行10海里到達點B處,測得小島C在輪船的北偏東15°方向上,此時輪船與小島C的距離為_________海里.(結(jié)果保留根號)13.在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:=_________14.如圖,直線l⊥x軸于點P,且與反比例函數(shù)y1=(x>0)及y2=(x>0)的圖象分別交于點A,B,連接OA,OB,已知△OAB的面積為2,則k1-k2=________.15.如圖,把一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,若∠1=50°,則∠2=_____°.16.在數(shù)學課上,老師提出如下問題:尺規(guī)作圖:確定圖1中所在圓的圓心.已知:.求作:所在圓的圓心.曈曈的作法如下:如圖2,(1)在上任意取一點,分別連接,;(2)分別作弦,的垂直平分線,兩條垂直平分線交于點.點就是所在圓的圓心.老師說:“曈曈的作法正確.”請你回答:曈曈的作圖依據(jù)是_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)尺規(guī)作圖:用直尺和圓規(guī)作圖,不寫作法,保留痕跡.已知:如圖,線段a,h.求作:△ABC,使AB=AC,且∠BAC=∠α,高AD=h.18.(8分)數(shù)學興趣小組為了解我校初三年級1800名學生的身體健康情況,從初三隨機抽取了若干名學生,將他們按體重(均為整數(shù),單位:kg)分成五組(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.補全條形統(tǒng)計圖,并估計我校初三年級體重介于47kg至53kg的學生大約有多少名.19.(8分)為了計算湖中小島上涼亭P到岸邊公路l的距離,某數(shù)學興趣小組在公路l上的點A處,測得涼亭P在北偏東60°的方向上;從A處向正東方向行走200米,到達公路l上的點B處,再次測得涼亭P在北偏東45°的方向上,如圖所示.求涼亭P到公路l的距離.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)20.(8分)先化簡,再求值:,其中a為不等式組的整數(shù)解.21.(8分)如圖,小巷左石兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離BC為0.7米,梯子頂端到地面的距離AC為2.4米,如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜靠在右墻時,梯子頂端到地面的距離A′D為1.5米,求小巷有多寬.22.(10分)為了提高學生書寫漢字的能力,增強保護漢子的意識,某校舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,學生經(jīng)選拔后進入決賽,測試同時聽寫100個漢字,每正確聽寫出一個漢字得1分,本次決賽,學生成績?yōu)椋ǚ郑?,且,將其按分?shù)段分為五組,繪制出以下不完整表格:組別

成績(分)

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

2

0.04

10

0.2

14

b

a

0.32

8

0.16

請根據(jù)表格提供的信息,解答以下問題:本次決賽共有名學生參加;直接寫出表中a=,b=;請補全下面相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖;若決賽成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次大賽的優(yōu)秀率為.23.(12分)某文具店購進A,B兩種鋼筆,若購進A種鋼筆2支,B種鋼筆3支,共需90元;購進A種鋼筆3支,B種鋼筆5支,共需145元.(1)求A、B兩種鋼筆每支各多少元?(2)若該文具店要購進A,B兩種鋼筆共90支,總費用不超過1588元,并且A種鋼筆的數(shù)量少于B種鋼筆的數(shù)量,那么該文具店有哪幾種購買方案?(3)文具店以每支30元的價格銷售B種鋼筆,很快銷售一空,于是,文具店決定在進價不變的基礎(chǔ)上再購進一批B種鋼筆,漲價賣出,經(jīng)統(tǒng)計,B種鋼筆售價為30元時,每月可賣68支;每漲價1元,每月將少賣4支,設(shè)文具店將新購進的B種鋼筆每支漲價a元(a為正整數(shù)),銷售這批鋼筆每月獲利W元,試求W與a之間的函數(shù)關(guān)系式,并且求出B種鉛筆銷售單價定為多少元時,每月獲利最大?最大利潤是多少元?24.菱形的邊長為5,兩條對角線、相交于點,且,的長分別是關(guān)于的方程的兩根,求的值.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據(jù)“一元二次方程x2+mx+n=0的兩個實數(shù)根分別為x1=2,x2=4”,結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系,分別列出關(guān)于m和n的一元一次不等式,求出m和n的值,代入m+n即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:x1+x2=﹣m=2+4,解得:m=﹣6,x1?x2=n=2×4,解得:n=8,m+n=﹣6+8=2,故選D.【點睛】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,正確掌握根與系數(shù)的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.2、D【解析】試題分析:A.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D.不是軸對稱圖形,故本選項正確.故選D.考點:軸對稱圖形.3、D【解析】解:∵EC=EA.∠CAE=30°,∴∠C=30°,∴∠AED=30°+30°=60°.∵AB∥CD,∴∠BAF=∠AED=60°.故選D.點睛:本題考查的是平行線的性質(zhì),熟知兩直線平行,同位角相等是解答此題的關(guān)鍵.4、A【解析】

利用菱形的判定定理、矩形的判定定理、平行四邊形的判定定理、正方形的判定定理分別對每個選項進行判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:、對角線相等的四邊形是矩形,錯誤;、對角線相互垂直平分的四邊形是菱形,正確;、對角線相互垂直且相等的平行四邊形是正方形,正確;、對角線相互平分的四邊形是平行四邊形,正確;故選:.【點睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是能夠了解矩形和菱形的判定定理,難度不大.5、C【解析】

根據(jù)平方根的定義,求數(shù)a的平方根,也就是求一個數(shù)x,使得x1=a,則x就是a的平方根,由此即可解決問題.【詳解】∵(±1)1=4,∴4的平方根是±1.故選D.【點睛】本題考查了平方根的定義.注意一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負數(shù)沒有平方根.6、B【解析】

解方程得:x=5或x=1.當x=1時,3+4=1,不能組成三角形;當x=5時,3+4>5,三邊能夠組成三角形.∴該三角形的周長為3+4+5=12,故選B.7、C【解析】判斷一元二次方程的根的情況,只要看根的判別式的值的符號即可:∵a=1,b=,c=,∴.∴此方程有兩個不相等的實數(shù)根.故選C.8、B【解析】

根據(jù)圖形給出的信息求出兩車的出發(fā)時間,速度等即可解答.【詳解】解:①兩車在276km處相遇,此時快車行駛了4個小時,故錯誤.②慢車0時出發(fā),快車2時出發(fā),故正確.③快車4個小時走了276km,可求出速度為69km/h,錯誤.④慢車6個小時走了276km,可求出速度為46km/h,正確.⑤慢車走了18個小時,速度為46km/h,可得A,B距離為828km,正確.⑥快車2時出發(fā),14時到達,用了12小時,錯誤.故答案選B.【點睛】本題考查了看圖手機信息的能力,注意快車并非0時刻出發(fā)是解題關(guān)鍵.9、B【解析】|﹣3|=3,||=,|0|=0,|2|=2,|﹣1|=1,∵3>2>>1>0,∴絕對值最小的數(shù)是0,故選:B.10、D【解析】

求出不等式組的解集,根據(jù)已知求出1<≤2、3≤<4,求出2<a≤4、9≤b<12,即可得出答案.【詳解】解不等式2x?a≥0,得:x≥,解不等式3x?b≤0,得:x≤,∵不等式組的整數(shù)解僅有x=2、x=3,則1<≤2、3≤<4,解得:2<a≤4、9≤b<12,則a=3時,b=9、10、11;當a=4時,b=9、10、11;所以適合這個不等式組的整數(shù)a、b組成的有序數(shù)對(a,b)共有6個,故選:D.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,不等式組的整數(shù)解,有序?qū)崝?shù)對的應(yīng)用,解此題的根據(jù)是求出a、b的值.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、③【解析】

根據(jù)直線與點的位置關(guān)系即可求解.【詳解】①點A在直線BC上是錯誤的;②直線AB經(jīng)過點C是錯誤的;③直線AB,BC,CA兩兩相交是正確的;④點B是直線AB,BC,CA的公共點是錯誤的.故答案為③.【點睛】本題考查了直線、射線、線段,關(guān)鍵是熟練掌握直線、射線、線段的定義.12、5【解析】

如圖,作BH⊥AC于H.在Rt△ABH中,求出BH,再在Rt△BCH中,利用等腰直角三角形的性質(zhì)求出BC即可.【詳解】如圖,作BH⊥AC于H.

在Rt△ABH中,∵AB=10海里,∠BAH=30°,

∴∠ABH=60°,BH=AB=5(海里),

在Rt△BCH中,∵∠CBH=∠C=45°,BH=5(海里),

∴BH=CH=5海里,

∴CB=5(海里).

故答案為:5.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造特殊三角形解決問題.13、2(x+)(x-).【解析】

先提取公因式2后,再把剩下的式子寫成x2-()2,符合平方差公式的特點,可以繼續(xù)分解.【詳解】2x2-6=2(x2-3)=2(x+)(x-).

故答案為2(x+)(x-).【點睛】本題考查實數(shù)范圍內(nèi)的因式分解,因式分解的步驟為:一提公因式;二看公式.在實數(shù)范圍內(nèi)進行因式分解的式子的結(jié)果一般要分到出現(xiàn)無理數(shù)為止.14、2【解析】

試題分析:∵反比例函數(shù)(x>1)及(x>1)的圖象均在第一象限內(nèi),∴>1,>1.∵AP⊥x軸,∴S△OAP=,S△OBP=,∴S△OAB=S△OAP﹣S△OBP==2,解得:=2.故答案為2.15、40【解析】如圖,∵∠1=50°,∴∠3=∠1=50°,∴∠2=90°﹣50°=40°,故答案為:40.16、①線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等②圓的定義(到定點的距離等于定長的點的軌跡是圓)【解析】

(1)在上任意取一點,分別連接,;(2)分別作弦,的垂直平分線,兩條垂直平分線交于點.點就是所在圓的圓心.【詳解】解:根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)定理可知:,所以點是所在圓的圓心(理由①線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等②圓的定義(到定點的距離等于定長的點的軌跡是圓):)故答案為①線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等②圓的定義(到定點的距離等于定長的點的軌跡是圓)【點睛】本題考查作圖﹣復雜作圖、線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.三、解答題(共8題,共72分)17、見解析【解析】

作∠CAB=∠α,再作∠CAB的平分線,在角平分線上截取AD=h,可得點D,過點D作AD的垂線,從而得出△ABC.【詳解】解:如圖所示,△ABC即為所求.【點睛】考查作圖-復雜作圖,掌握做一個角等于已知角、作角平分線及過直線上一點作已知直線的垂線的基本作圖和等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18、576名【解析】試題分析:根據(jù)統(tǒng)計圖可以求得本次調(diào)查的人數(shù)和體重落在B組的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計圖補充完整,進而可以求得我校初三年級體重介于47kg至53kg的學生大約有多少名.試題解析:本次調(diào)查的學生有:32÷16%=200(名),體重在B組的學生有:200﹣16﹣48﹣40﹣32=64(名),補全的條形統(tǒng)計圖如右圖所示,我校初三年級體重介于47kg至53kg的學生大約有:1800×=576(名),答:我校初三年級體重介于47kg至53kg的學生大約有576名.19、涼亭P到公路l的距離為273.2m.【解析】

分析:作PD⊥AB于D,構(gòu)造出Rt△APD與Rt△BPD,根據(jù)AB的長度.利用特殊角的三角函數(shù)值求解.【詳解】詳解:作PD⊥AB于D.設(shè)BD=x,則AD=x+1.∵∠EAP=60°,∴∠PAB=90°﹣60°=30°.在Rt△BPD中,∵∠FBP=45°,∴∠PBD=∠BPD=45°,∴PD=DB=x.在Rt△APD中,∵∠PAB=30°,∴PD=tan30°?AD,即DB=PD=tan30°?AD=x=(1+x),解得:x≈273.2,∴PD=273.2.答:涼亭P到公路l的距離為273.2m.【點睛】此題考查的是直角三角形的性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是構(gòu)造出兩個特殊角度的直角三角形,再利用特殊角的三角函數(shù)值解答.20、,1【解析】

先算減法,把除法變成乘法,求出結(jié)果,求出不等式組的整數(shù)解,代入求出即可.【詳解】解:原式=[﹣]==,∵不等式組的解為<a<5,其整數(shù)解是2,3,4,a不能等于0,2,4,∴a=3,當a=3時,原式==1.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組、不等式組的整數(shù)解和分式的混合運算和求值,能正確根據(jù)分式的運算法則進行化簡是解此題的關(guān)鍵.21、2.7米.【解析】

先根據(jù)勾股定理求出AB的長,同理可得出BD的長,進而可得出結(jié)論.【詳解】在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.2米,∴AB2=0.72+2.22=6.1.在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=1.5米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+1.52=6.1,∴BD2=2.∵BD>0,∴BD=2米.∴CD=BC+BD=0.7+2=2.7米.答:小巷的寬度CD為2.7米.【點睛】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,在應(yīng)用勾股定理解決實際問題時勾股定理與方程的結(jié)合是解決實際問題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學模型,畫出準確的示意圖.領(lǐng)會數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.22、(1)50;(2)a=16,b=0.28;(3)答案見解析;(4)48%.【解析】試題分析:(1)根據(jù)第一組別的人數(shù)和百分比得出樣本容量;(2)根據(jù)樣本容量以及頻數(shù)、頻率之間的關(guān)系得出a和b的值,(3)根據(jù)a的值將圖形補全;(4)根據(jù)圖示可得:優(yōu)秀的人為第四和第五組的人,將兩組的頻數(shù)相加乘以100%得出答案.試題解析:(1)2÷0.04=50(2)50×0.32=1614÷50=0.2

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