2024年高考考前押題密卷歷史（福建卷）（考試版A4）

2024年高考考前押題密卷（福建卷）歷史（本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．早在春秋戰(zhàn)國財期，中國人就已經(jīng)認(rèn)識到地理環(huán)境對政治活動的重要影響，提出了諸如“北守南融”“以藩為屏”“以夷制夷”“合縱連橫”“遠(yuǎn)交近攻”“屯墾戍邊”“富國強(qiáng)兵”等思想。這體現(xiàn)了中國古代地緣政治思想的特點是A．形成了系統(tǒng)完備的理論體系 B．偏重實踐，經(jīng)世致用C．注重處理中國與鄰國的關(guān)系 D．源遠(yuǎn)流長，連綿不斷2．洛陽漢代墓室中的壁畫裝飾，興起于西漢早期，流行于東漢，墓主多為高官顯貴或地方豪紳。下圖為考古發(fā)現(xiàn)的兩幅壁畫（局部），從中可以得出的合理推斷是A．由崇尚天人合一轉(zhuǎn)向主張人定勝天B．由追求隨性寫意逐漸轉(zhuǎn)向追求自然寫實C．由體現(xiàn)原始民主轉(zhuǎn)向主張尊卑貴賤D．由幻想迷信心理逐漸轉(zhuǎn)向享受世俗生活3．《隋書·百官志》載，陳“國之政事，并由中書省。有中書舍人五人，領(lǐng)主事十人，書吏二百人。書吏不足，并取助書。分掌二十一局事，各當(dāng)尚書諸曹，并為上司，總國內(nèi)機(jī)要，而尚書唯聽受而已”。這一調(diào)整A．標(biāo)志士族徹底退出歷史舞臺 B．為三省制的確立奠定了基礎(chǔ)C．嚴(yán)重削弱了陳朝君主的權(quán)勢 D．加快了實現(xiàn)南北統(tǒng)一的步伐4．元朝在同高麗、安南交涉時明確提出君長親朝、子弟入質(zhì)、編民、助軍役、納賦稅、置達(dá)魯花赤等“六事”，此后“六事外交”成為周邊交往的慣例?！傲峦饨弧盇．有利于民族交融與貿(mào)易往來 B．促進(jìn)與周邊國家的文明交流C．是民族等級政策的對外表現(xiàn) D．推動了儒家文化的對外傳播5．南潯鎮(zhèn)是湖絲的主要集散地，興起于南宋，到明代中后期日趨興旺，成為“煙火萬家”“舟航輻鏤”的巨鎮(zhèn)。每當(dāng)新絲上市，“商賈駢集，貿(mào)絲者群趨”，既有“鄉(xiāng)農(nóng)賣絲爭赴市”，也有“客商大賈來行商”，“一日貿(mào)易數(shù)萬金……”。這可用于說明A．江南資本主義萌芽的出現(xiàn) B．商幫的興起和發(fā)展C．農(nóng)產(chǎn)品商品化程度的提高 D．經(jīng)濟(jì)型市鎮(zhèn)的繁榮6．下圖為1891年的宣傳畫《鬼拜豬精圖》。該宣傳畫A．受“扶消滅洋”口號影響 B．易于激發(fā)民眾的抗?fàn)幘馛．抨擊義和團(tuán)運動愚昧無知 D．諷刺清政府對外軟弱妥協(xié)7．20世紀(jì)20年代末，中國政府將陽歷定為國歷，此后還編印了宣傳大綱，其中第一條宣傳標(biāo)語是“國歷是世界上最通行，最進(jìn)步的歷法！”這反映當(dāng)時A．民主共和觀念深入人心 B．群眾對陽歷認(rèn)可度高C．民族主義情緒日益高漲 D．中國急切與世界接軌8．下圖是1947年春夏之際國國民黨軍隊和人民解放軍的戰(zhàn)場態(tài)勢圖。該戰(zhàn)場態(tài)勢A．標(biāo)志著全面內(nèi)戰(zhàn)突然爆發(fā) B．為解放軍戰(zhàn)略反攻提供契機(jī)C．摧毀了國民黨的統(tǒng)治基礎(chǔ) D．實現(xiàn)了黨的工作重心的轉(zhuǎn)移9．建國初期，黨和政府采取了一系列措施，如抽調(diào)有文化的干部到工業(yè)戰(zhàn)線；興辦和擴(kuò)大高等院校，特別是工程技術(shù)學(xué)校；對高等院校進(jìn)行院系調(diào)整，把分散在各大學(xué)的理工科的系和專業(yè)抽出來，成立獨立的理工科學(xué)院；讓理工科專業(yè)的大學(xué)生提前畢業(yè)；有針對性地舉辦備獨培訓(xùn)班、訓(xùn)練進(jìn)等。這些舉措旨在A．培養(yǎng)工業(yè)建設(shè)急需的技術(shù)人才 B．積累領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的實訓(xùn)經(jīng)驗C．建立支撐工業(yè)基礎(chǔ)的骨干企業(yè) D．發(fā)展改革才農(nóng)大眾的人民教育10．有學(xué)者在論及《資本論》的價值時，談到了以下幾個問題：市場經(jīng)濟(jì)的效率性、勞資關(guān)系及其處理、收入差距與兩極分化、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)危機(jī)。由此可見，其目的是A．闡釋馬克思主義的現(xiàn)實意義 B．發(fā)現(xiàn)資本主義產(chǎn)生的規(guī)律C．號召無產(chǎn)階級進(jìn)行革命斗爭 D．揭示資本和勞動關(guān)系真相11．下圖為該帝國鼎盛時期疆域示意圖（陰影部分）

據(jù)記載：“（帝國）從印度河到多瑙河，從喜馬拉雅山脈的西面到撒哈拉沙漠。無論從規(guī)模和持久性上來說，還是從展現(xiàn)和維持權(quán)力的能力上來說……在世界歷史上都是前所未有的”。該帝國A．建立了比較完善的官僚、稅收體系 B．將中國的造紙術(shù)傳入歐洲C．任用馬其頓和希臘人擔(dān)任主要職務(wù) D．?dāng)U大了羅馬法的適用范圍12．經(jīng)院哲學(xué)家推崇教會文本的權(quán)威，并鼓勵苦行避世的生活方式。彼特拉克鄙視無用的哲學(xué)思考和跟人類毫無關(guān)系的知識。他還嘲笑經(jīng)院學(xué)者，稱他們可以告訴你“獅子的鬃毛共有幾根……卻不知道或輕視人的本質(zhì)，不知道我們生下來是為了什么。我祈求你告訴我，這一切有何用處？”這段話意在表明A．彼特拉克更加關(guān)注到人本身的問題 B．基督教倫理強(qiáng)化教會對人們的控制C．基督教實現(xiàn)了神權(quán)和世俗文化統(tǒng)一 D．文藝復(fù)興有助于破除對教會的迷信13．1834年，在普魯士推動下，德意志關(guān)稅同盟成立，包括18個邦，占德意志領(lǐng)土的2/3，同盟內(nèi)部禁止設(shè)立關(guān)卡，實行免稅貿(mào)易，采用統(tǒng)一的貨幣和度量衡制度。由此可知，這一時期的德意志A．市場統(tǒng)一促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展 B．自由主義潮流占據(jù)主導(dǎo)地位C．工業(yè)革命要求克服分裂狀態(tài) D．實力增強(qiáng)推動海外殖民擴(kuò)張14．1918年底，威爾遜提出“民族自決”原則。在該原則之下，波蘭復(fù)國，波羅的海國家朝獨立邁進(jìn)，捷克與斯洛伐克也拼在一起，塞爾維亞、克羅地亞和斯洛文尼亞形成聯(lián)盟。由此可見，“民族自決”原則A．完善了國際協(xié)商制度 B．保證了弱小民族權(quán)益C．重構(gòu)了歐洲政治秩序 D．強(qiáng)化了美國主導(dǎo)地位15．20世紀(jì)60年，美國重點發(fā)展空間技術(shù)，制定阿波羅計劃（ProjectApollo）。美國從1961年開始組織實施一系列載人登月飛行任務(wù)，歷時約11年。政府撥款250億美元，共有120所大學(xué)、2萬家企業(yè)、400萬人參加。據(jù)此可知，第三次科技革命A．主要依靠政府規(guī)劃和投資 B．體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)社會化C．科學(xué)與技術(shù)開始走向結(jié)合 D．體現(xiàn)了企業(yè)的生產(chǎn)需求16．1997年，泰國受當(dāng)時世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，放棄了固定匯率制度，引發(fā)了一場巨大的金融風(fēng)暴，導(dǎo)致東南亞許多國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就毀于一旦。在亞洲如日本、新加坡國家經(jīng)濟(jì)蕭條，菲律賓、越南等國家出現(xiàn)政局混亂的局面，打斷了亞洲經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的趨勢。這表明A．世界多極化趨勢勢不可擋 B．區(qū)域集團(tuán)化是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢C．全球化導(dǎo)致世界動蕩不安 D．經(jīng)濟(jì)全球化中要保障國家經(jīng)濟(jì)安全第Ⅱ卷二、選擇題：本題共4小題，共52分。17．（8分）閱讀材料，回答問題。貿(mào)易霸權(quán)之路20世紀(jì)上半期，經(jīng)歷了來自國內(nèi)和國外的壓力與調(diào)整后，美國通過簽署法案或協(xié)定的方式，完成了自身從貿(mào)易實力的積累到貿(mào)易權(quán)力的生成、再到貿(mào)易霸權(quán)的轉(zhuǎn)變。階段法案措施簡介第一階段1913年《安德伍德-西蒙斯關(guān)稅法案》大幅下調(diào)關(guān)稅當(dāng)時歐洲各國對那些既非自己殖民地范圍內(nèi)，又未與自己簽署貿(mào)易協(xié)定的國家，普遍施行高貿(mào)易壁壘的政策。美國在1913年仍只滿足于對西半球的統(tǒng)治權(quán)，常因此原因遭受貿(mào)易歧視，主動給予他國貿(mào)易優(yōu)惠，借以換取他國對自己的平等待遇。第二階段1930年《霍利-斯穆特關(guān)稅法案》大幅調(diào)高關(guān)稅稅率該法案影響了世界上其他主要經(jīng)濟(jì)體貿(mào)易政策中關(guān)于市場開放程度的傾向性，這種影響力產(chǎn)生作用的基礎(chǔ)在于戰(zhàn)前貿(mào)易秩序的破壞。1934年《互惠貿(mào)易協(xié)定法案》下調(diào)進(jìn)口關(guān)稅美國貿(mào)易從此擺脫了濃重的國內(nèi)政治色彩，成為在國際上維護(hù)國家利益的工具。第三階段1947年《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》削減關(guān)稅和其它貿(mào)易壁壘以美國為主的戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)秩序重建者支撐起一個由更多國家組成的更低貿(mào)易壁壘的多邊協(xié)定?！幾詮堒啊睹绹鴮ν赓Q(mào)易背后的霸權(quán)邏輯》結(jié)合所學(xué)知識，對美國的“貿(mào)易霸權(quán)之路”加以解讀。18．（8分）20世紀(jì)40年代，是中國傳統(tǒng)史學(xué)向現(xiàn)代史學(xué)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期。下列材料摘編自歷史學(xué)者張蔭麟于1937年寫作的有關(guān)宋初四川王小波、李順斗爭的文章。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，完成下列要求。材料

北宋初年四川有王小波、李順的斗爭，與南宋初年鐘相、楊幺的斗爭遙相對偶，皆可助階級斗爭說張目者。此二事，《宋史》及《宋會要》皆有記載，惟其特質(zhì)，即“均貧富”之理論與舉動，二書皆絕不泄露。幸有北宋王辟之《澠水燕談錄》、南宋陳均《皇朝編年備要》等私史所記，尚足補(bǔ)其缺。以此二事例之，有裨于階級斗爭說之史實，為正史所隱，而不幸野史無傳，遂以湮沒者，當(dāng)復(fù)何限？此二事中，前者尤為重要，以其在中國民眾暴動史中，創(chuàng)一新旗幟，辟一新道路，而后者實踵其武。合觀史書記載，小波等之所為有可注意者三事：一者，誅殺貪官污吏。二者，借收資產(chǎn)階級脧榨之所積，而不絕其生路，此真所謂仁至義盡者也。三者，以借收所得，大賑貧窮。在官書觀之，彼等則為殺人放火之盜匪矣。從官報中尋官敵之真相，自來等于緣木求魚，讀史者不可不察也?！幾詮埵a麟《張蔭麟文集》（1）張蔭麟認(rèn)為官方史書和私史對北宋初年王小波、李順斗爭的敘述有何不同？（4分）（2）簡析張蔭麟的歷史觀和治史方法。（4分）19．（24分）閱讀材料，完成下列要求。材料一

隋唐五代時期的平民婦女是社會中婦女最主要的組成部分，也是直接參加生產(chǎn)勞動，創(chuàng)造物質(zhì)財富的重要力量。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與家務(wù)勞動是歷代農(nóng)家婦女的共同特征。如杜甫的《兵車行》“縱有健婦把犁鋤，禾生隴畝無東西”；王梵志《貧窮田舍漢》詩中“婦則客春搗，夫則客扶犁”。唐朝天寶年間，朝廷一年征收的紡織品絹達(dá)740萬匹，絲185萬噸，麻布1605萬端，各地進(jìn)貢的名貴紡織品有幾十種名色之多。這些數(shù)量巨大的紡織品，主要是出自勞動婦女之手。唐代各階層的婦女都或多或少地參與到飲食原料市場和飲食成品市場，主要經(jīng)營餐飲、娛樂、家內(nèi)服務(wù)、小商販等，她們有的沿街或上門販賣各種貨物，尤其是閨閣女子日常所用之物，跨地區(qū)長途販運及經(jīng)商的經(jīng)濟(jì)活動較少?！幾岳钸B秀《隋唐五代時期下層婦女的社會生活研究》材料二

五四運動之后，越來越多的女性走上了職業(yè)崗位，一些新的職業(yè)領(lǐng)域開始出現(xiàn)，如鐵路、銀行、海關(guān)、電信局、郵電局等，除銀行、商店外，照相館、電話局也陸續(xù)招收女職員，甚至大學(xué)教授、政府官吏等，也有以女子充任的職位。1913到1919年間，一系列涉及女子職業(yè)教育的法律規(guī)章制度相繼出臺。1917年第三次全國教育聯(lián)合會議通過了《推廣女子教育案》，分培養(yǎng)師資與增設(shè)女子中小學(xué)兩項。1929年南京國民政府首開“女禁”，公布了《公務(wù)員任用條例》，正式取消國家文官考試中的性別限制。胡適認(rèn)為女子問題的先決，便是要先有經(jīng)濟(jì)權(quán)力與經(jīng)濟(jì)能力；王端麟也指出女子必須能獨立生活，方可提高自己的人格。同時，許多婦女逐漸認(rèn)識到“男女平等，各有獨立之權(quán)”，他們向往西方國家的婦女在教育、法律、工作、婚姻，甚至參政等方面的權(quán)利。在1931年的一項小范圍調(diào)查中，關(guān)于已婚婦女從事家外之業(yè)務(wù)者，男子贊成的達(dá)81.82%，女子贊成的達(dá)84.44%。上海21個工廠工人之生活程度的調(diào)查顯示：婦女和女童共補(bǔ)助家庭總工資的53.3%，男子對家庭的工資補(bǔ)助占46.7%?！幾詢x亞敏《民國時期女子就業(yè)觀與就業(yè)實踐（1912～1936）》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括唐代平民婦女經(jīng)濟(jì)活動的特點及其形成的背景。（10分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析影響二十世紀(jì)二三十年代女子就業(yè)實踐獲得新發(fā)展的主要因素，并說明其意義。（8分）（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勚袊糯徒跃蜆I(yè)實踐對當(dāng)代女性職業(yè)觀的啟示。（6分）20．（12分）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，完成下列要求。知識分子是推動黨和國家事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的一支重要力量。百年來，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革的歷程中，始終高度重視發(fā)揮知識分子的作用，