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文檔簡(jiǎn)介

2024年上海市嘉定區(qū)中考一模語文試題

學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):

一、名句名篇默寫

1.默寫與運(yùn)用

①無可奈何花落去,=(晏殊《浣溪沙》)

②,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)

③射者中,弈者勝,,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。(歐陽修《醉翁亭記》)

④好朋友參加班干部競(jìng)選卻落選了,你想用《行路難》(其一)中所學(xué)的詩句激勵(lì)他下

次再努力。于是在便簽上寫下了,,悄悄放進(jìn)了他的文具盒。

二、文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成小題。

凡聞言必熟論,其于人必驗(yàn)之以理。魯哀公問于孔子日:“樂正夔①一足,信乎?”

孔子日:“昔者舜欲以樂傳教于天下,乃令重黎②舉夔于草莽@之中而進(jìn)之,舜以為樂正。

夔于是正六律,和五聲,以通八風(fēng)④,而天下大服。重黎又欲益求人,舜日:,夫樂,

天地之精也,得失之節(jié)⑤也,故唯圣人為能和。和,樂之本也。夔能和之,以平天下,

若夔者,一而足矣'。故曰'夔一足’,非'一足‘也。"宋之丁氏,家無井而出溉汲,

常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚?/p>

一人。”國人道之,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對(duì)口:“得一人之俟,非

得一人于井中也?!鼻舐勚舸?,不若無聞也。

節(jié)選自《》

【注釋】①樂(yu。正:古代官名,負(fù)責(zé)管理音樂事務(wù)的官員。夔(kuD:人名,善

音律。②重黎:相傳堯時(shí)掌管時(shí)令,后為舜臣。③草莽:草野,指民間。④通:調(diào)和。

八風(fēng):八方之風(fēng)。⑤節(jié):關(guān)鍵。

2.請(qǐng)給上文補(bǔ)充出處《》(書名)。

3.解釋下列句中加點(diǎn)詞。

(1)令重黎舉夔于草莽之中()(2)得一人之便()

4.對(duì)文中畫橫線句意思的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.大丈夫的快樂是天地的精華,是得失的關(guān)鍵。

B.大丈夫所喜愛的音樂是天地的精華,是得失的關(guān)鍵。

C.音樂是是天地的精華,是得失的關(guān)鍵。

試卷第1頁,共8頁

D.音樂是是天地的精華,得失的關(guān)鍵在于節(jié)拍。

5.從下列選項(xiàng)中為文中畫波浪線中的“足”選擇最合適的義項(xiàng)()

A.人體膝蓋以下的部分,又專指腳B.足夠,充足,滿足

C.值得,配D.(舊讀訕)過分

6.末句“求聞之若此”中的“聞”是消息、傳聞的意思,它在兩個(gè)故事中分別指的是—和

(用自己的話概括)

7.文中魯哀公向孔子求證傳聞?wù)婕伲尉龀龅念愃票憩F(xiàn)是““(用原文語句回答),

他們都用實(shí)際行動(dòng)告訴我們這樣一個(gè)道理:(用自己的話表述)。作者借兩則小故

事所要闡釋的觀點(diǎn)是“”(用原文語句回答)。

三、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成小題。

化石:事實(shí)還是虛構(gòu)

①科學(xué)家們?cè)l(fā)現(xiàn)的一塊最為重要的化石是偽造品。這可能嗎?一些科學(xué)家認(rèn)為是

的,從而引發(fā)了一場(chǎng)不小的風(fēng)波。

②這里所談?wù)摰幕?861年發(fā)現(xiàn)的,它的年代估計(jì)大約為1.4億年前?;?/p>

一個(gè)在巖石上非常清晰的動(dòng)物印模,3英尺長(zhǎng),看起來非常像一只蜥蜴。它有一個(gè)具有

牙齒但無嘴喙的頭。一個(gè)長(zhǎng)頸,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和一個(gè)扁平的胸骨,所有一切都非常類

似蜥蜴。

③依據(jù)這些,我們?yōu)槭裁床煌茢噙@個(gè)動(dòng)物就是一個(gè)非常古老的爬行動(dòng)物,即現(xiàn)代蜥

蜴的祖先呢?

④這是因?yàn)檫@個(gè)所謂的蜥蜴長(zhǎng)有羽毛,而且羽毛的印跡清晰可見。這些羽毛呈雙排

向下延伸到整個(gè)尾部,同時(shí)也沿其前肢出現(xiàn)。在當(dāng)今世界,所有已知的鳥都長(zhǎng)有羽毛,

而除鳥類以外的其他動(dòng)物都沒有羽毛。因此,這個(gè)化石被認(rèn)為是非常古老和原始的鳥類

的遺跡,它被稱為"始祖鳥"。

⑤始祖鳥化石是動(dòng)物演化的一個(gè)著名例子,它正好處于目前所知的兩類主要?jiǎng)游锇l(fā)

展的過渡階段。它一半是爬行動(dòng)物,一半是鳥,因此是爬行動(dòng)物向鳥演化的極好實(shí)例。

⑥英國天文學(xué)家弗雷德?霍伊爾(FredHoyle)和他的兩位同事在1985年宣布,

始祖鳥僅僅是一種原始的蜥蜴。當(dāng)這個(gè)化石被發(fā)現(xiàn)時(shí),在它的上面覆蓋了一層水泥,由

于水泥有現(xiàn)代羽毛的印痕,所以給人留下了一種蜥蜴鳥的印象。這也許是某個(gè)人和科學(xué)

家們開的一個(gè)玩笑,或某些熱情的進(jìn)化論者急于想制造證據(jù)來支持進(jìn)化論,從而不在乎

試卷第2頁,共8頁

偽造一些他們認(rèn)為是很好證據(jù)的東西。

⑦然而,即使始祖鳥是偽造的,這也絕不會(huì)否定生物進(jìn)化。進(jìn)化的真理不是依賴于

某一塊化石,而是以大量化石以及其他更多的事實(shí)為依據(jù)。()沒有化石存在,()

有足夠的物理學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)和解剖學(xué)證據(jù)使科學(xué)家們堅(jiān)信,生物進(jìn)化是毫無疑

問的。

⑧盡管如此,對(duì)于生物進(jìn)化來說,不能否認(rèn)化石提供了最為生動(dòng)的證據(jù),而始祖鳥

是這種證據(jù)中最光彩奪目的一個(gè)。

⑨總體來說,科學(xué)家們對(duì)霍伊爾的言論感到氣憤和恥辱,然而至今霍伊爾并沒有對(duì)

其言論有任何反悔。

⑩收藏始祖鳥化石的倫敦自然歷史博物館認(rèn)為化石確實(shí)是真的,并且指出,一些細(xì)

小、甚至顯微狀態(tài)下的協(xié)調(diào)一致性證明,骨骼和羽毛是同時(shí)形成印模的?;粢翣柆F(xiàn)在想

要從化石上取一丁點(diǎn)巖石來做實(shí)驗(yàn),但博物館拒絕了他的要求,認(rèn)為霍伊爾所期望的實(shí)

驗(yàn)無論從哪方面來講都不能證明什么。

?我自己(A.贊同B.反對(duì))霍伊爾的觀點(diǎn)。一方面我懷疑一個(gè)19世紀(jì)

的欺騙者能把羽毛印模做得這樣好,以至于能夠愚弄現(xiàn)代古生物學(xué)家。更為重要的是,

至少已經(jīng)又發(fā)現(xiàn)了兩塊始祖鳥化石,它們像第一塊化石一樣也具有排列的羽毛。會(huì)有三

個(gè)同樣的騙局嗎?這可能比爬行動(dòng)物長(zhǎng)有羽毛更難以令人相信。

(有改動(dòng))

8.根據(jù)上下文,填入第⑦段括號(hào)中的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.因?yàn)椤浴瑽.不僅……而且……C.雖然……但是

D.即使……也……

9.閱讀文章第①一⑩段,完成思維導(dǎo)圖

依據(jù)一:這塊化石的年代估計(jì)大

約為1.4億年前。

科學(xué)家的判斷

依據(jù)二:這塊化石的形態(tài)特征非

一塊最為重要的不少科學(xué)家認(rèn)

是:_____

常類似蜥蜴。

化石是偽造品為這塊化石最

嗎?重要

依據(jù)三:_____

科學(xué)家的結(jié)論是:這塊化石是爬行動(dòng)物向鳥演化的

極好實(shí)例。

試卷第3頁,共8頁

科學(xué)家之間產(chǎn)

倫敦自然歷史博物館認(rèn)為:化石是真的,并指出細(xì)

生了分岐

微狀態(tài)下的協(xié)調(diào)一致性證明骨骼和羽毛同時(shí)形成

印模。

10.第?段處應(yīng)選擇(A支持B反對(duì)),請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容闡釋理由。

11.第①段說這個(gè)問題“引發(fā)了一場(chǎng)不小的風(fēng)謨”,請(qǐng)聯(lián)系下文分析原因。

閱讀下文,完成小題。

熱愛就像破冰船

明前茶

①那天要去莫干山,我下了高鐵站一眼就看見一排三輪車夫中有個(gè)在陽光下瞇縫著

眼、翹著腿看書的中年人——他身體略后仰,腳蹬在車把手上,一手遮擋太陽一手舉著

書。正值午后,雇用三輪車的人不多,大部分車夫都聚在一塊兒打撲克牌。

②我有些好奇,就拎著行李到了他面前。原以為他多半在看玄幻或通俗小說,卻見

他手里拿的是一本《百年孤獨(dú)》。這本書深?yuàn)W又魔幻,而這個(gè)看書的中年車夫卻如入無

我之境!我當(dāng)即決定,就坐他的車去山腰上的民宿。

③一路上與之攀談,才知他姓趙,原是當(dāng)?shù)匾患以旒垙S負(fù)責(zé)宣傳的小領(lǐng)導(dǎo)。后來造

紙廠突然倒閉,他45歲的年紀(jì)失了業(yè),一時(shí)找不到能發(fā)揮專長(zhǎng)的工作,便做了三輪車

夫。

④從西裝革履的小領(lǐng)導(dǎo)到風(fēng)里雨里蹬三輪車,說心里落差不大那是謊話。老趙笑稱

自己是“祥子”,可當(dāng)妻子開玩笑管她自己叫“虎妞”時(shí).老趙卻當(dāng)下黑了臉。

⑤一天老趙跟妻子訴苦說,三輪車夫們聚在一起打牌、吹牛,讓他感覺格格不入。

妻子就提議:“你過去買了這么多書沒時(shí)間看,不如拿去,等客人的空隙看看。天天往

來景區(qū)呼吸負(fù)氧離子,就當(dāng)有時(shí)間郊游了。蹬三輪還省下了去健身房的錢……”

⑥見他若有所思,妻子繼續(xù)開導(dǎo):人這一輩子,都會(huì)經(jīng)歷些風(fēng)霜雨雪。不管什么環(huán)

境,就把自己當(dāng)成一艘破冰船,在遭遇冰封時(shí)依舊走出自己的路。老趙聽進(jìn)去了妻子的

話,再等客人時(shí),就自然而然地打開一本書...

⑦通往民宿的最后一段路,是山腰上陡峭的臺(tái)階。老趙主動(dòng)為我拎箱子,并興致盎

恩地亞上校將會(huì)回想起,他父親帶他去見識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午?!鄙焦壤锘厥幹B

語花香、竹雞的叫喚、萬頃翠竹的浪濤。

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⑧這個(gè)萍水相逢的中年人,讓我想起了家里樓下開著五金材料店的老張。他也是因

為任職的精密儀表廠關(guān)閉開始自謀職業(yè)的。

⑨一個(gè)傍晚,老張來我家換裝新水龍頭??吹轿視郎弦粡埓筇崆偌医芸?杜普

雷的獨(dú)奏唱片時(shí),他忽然驚訝道:“你也聽杜普雷?得空到我店里,聽聽我的黑膠?!?/p>

⑩我才知道,在那間僅12平米的小店里,充斥著各種金屬管道、金屬配件的深處

約一平米的皆顯有張小木桌,上面端端正正放著一部唱機(jī),靠墻的小書架上像書本一樣

立起來存放的,就是老張多年來積攢的黑膠唱片。我小心翼翼地抽出一張張唱片,打量

封套:小丑假面舞會(huì),西班牙狂想曲,阿佩喬尼奏鳴曲,月光奏鳴曲,杜普雷的大提琴

協(xié)奏曲……應(yīng)有盡有。即便同一份貝多芬的《小提琴協(xié)奏曲》,在他的收藏中就有旋律

、層次的演奏版本以及弓法、剛勁精準(zhǔn)的演奏版本。老張?jiān)溨C地形

容:“前者像茅臺(tái),后者像威士忌,很難說哪一種聽起來更過癮?!?/p>

?老張會(huì)選在黃昏時(shí)分顧客們都忙著回家做飯的空當(dāng),取出一張播放。唱針流轉(zhuǎn),

數(shù)不清的色彩渲染與光影過渡,音樂讓冷硬無趣的店鋪和尋常的市井人生,變得溫暖多

情。

?偶爾也有家中物件出了故障的客人匆匆趕來,要買一截管子、一個(gè)不銹鋼三通或

者一個(gè)疏通管道的鑲頭,老張這時(shí)會(huì)立刻把唱針拿起來擱放一邊,回到瑣碎的生意中。

?他收集了很多現(xiàn)場(chǎng)版本的黑膠唱片,比錄音棚里灌制的有更多即興成分,但感情

更為濃郁。記得一次準(zhǔn)備出門去幫人疏通管道的老張,忽然回過頭來,手上意猶未盡地

打了個(gè)拍子,那正是剛剛播放的小提琴協(xié)奏曲獨(dú)有的節(jié)拍。彼時(shí)的老張,臉上微蕩著一

種幸福的神情,著實(shí)令人難忘。他說,正是那些音樂鑄就了他人生中的破冰船,讓他從

曾經(jīng)冰封的謀生環(huán)境中踵出一條路,越走越順暢,越走越昂揚(yáng)。

(有改動(dòng))

12.根據(jù)文意,第⑩段橫線處應(yīng)填的詞語依次是()

A.柔和豐富銳利

B.柔和銳利豐富

C.豐富柔和銳利

D.豐富銳利柔和

13.根據(jù)表格提示,完成填寫。

人物困境表現(xiàn)

事件造紙廠倒閉,中年失業(yè)找不到

老趙(1)_______

合適工作

試卷第5頁,共8頁

事件經(jīng)營五金材料店,利用空當(dāng)聽唱片,

(2)(3)__________

享受幸福人生

14.第④段老趙等稱自己是“祥子”,而妻子自稱“虎妞”時(shí),老趙卻“黑了臉”。結(jié)合《駱

駝祥子》和本文中的相關(guān)人物及其命運(yùn),說說老趙受虺的原因。

15.第⑦段畫波浪線的語句不能刪去,請(qǐng)分析原因。

16.分析文章標(biāo)題的作用。

四、綜合性學(xué)習(xí)

“我嘉書房”作為嘉定區(qū)公共圖書館延伸服務(wù)點(diǎn)之一,是兼具自助圖書室、文化交流休閑

空間、志愿者服務(wù)站等多元功能的新型閱讀空間,提供公益性文化服務(wù)。小佳報(bào)名參加

了暑期志愿者服務(wù),他需要協(xié)助館員設(shè)計(jì)、完善各項(xiàng)活動(dòng),服務(wù)讀者。

17.從備選書目中選擇合適的書籍,并完成活動(dòng)安排表。

【備選書目】《朝花夕拾》《艾青詩選》《昆蟲記》

活動(dòng)安排表

活動(dòng)名稱推薦書目截止時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)

“嘉”有小詩人《艾青詩選》7月20日“云閱讀”

科普“嘉”游站⑴8月10日區(qū)內(nèi)“我嘉書房”

(2)《童年》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》8月30日區(qū)內(nèi)“我嘉書房”

18.讀者小明想?yún)⒓印?,嘉,有小詩人”活?dòng),小佳需要為他講解操作方法,并推薦一首詩

詞,請(qǐng)結(jié)合提示,幫助他按時(shí)參加線上朗誦活動(dòng)。(80字左右)

試卷第6頁,共8頁

上海市嘉定區(qū)圖書館<上海市嘉定區(qū)圖書館A

上海市嘉定區(qū)圖書館(上海市嘉定區(qū)…e

上海

關(guān)注上海市嘉定區(qū)圖書館。及時(shí)收取讀者咨詢,搶先知

終于等到你!和我們一起來感受

曉最新嘉圖活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

閱讀的力量吧!【嘉定區(qū)圖書館】

86篇原創(chuàng)內(nèi)容

視頻號(hào):上海市嘉定區(qū)圖書館

消息視頻號(hào)服務(wù)

獲獎(jiǎng)啦!“書香氤氯迎元旦,歲月

蕨蕤學(xué)禮儀”線上答題活動(dòng)獲獎(jiǎng)…

牛妍可樂

周三一起讀I《牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)》

獻(xiàn)給全世界的新年禮物一大咖分

享維也納新年音樂會(huì)

文旅嘉定云停服維護(hù)公告KR我的圖書館-云閱讀在館人數(shù)

X書香詩詞…

<三九年級(jí)上冊(cè)Q+

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷…

沁園春?雪

當(dāng)代/毛澤東

北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長(zhǎng)…

月夜憶舍弟

唐/杜甫

戍鼓斷人行,秋邊一雁聲。露從今夜白…

水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有

宋/蘇軾

丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,…

行路難?其一

唐/李白

金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。?!?/p>

岳陽樓記

<

19.在“科普,嘉,游站”活動(dòng)中,小佳想為小讀者們提供閱讀科普作品的方法小提示,包

括()()

A.借助前言、后記或附錄,了解作家生平事跡、科學(xué)成就和全書大致內(nèi)容。

B.遇到專業(yè)性較強(qiáng)的概念、術(shù)語,查找工具書以及相關(guān)資料,把握其含義。

C.精讀每個(gè)章節(jié),關(guān)注故事情節(jié)的發(fā)展和主要人物的形象特點(diǎn)。

D.科普作品一定是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,只需做好筆記摘抄就能讀懂作品。

20.《童年》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》這三部作品也深受讀者喜愛。小佳為此設(shè)計(jì)了“誰

是英雄”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng),英雄候選人必須是以上三部作品中的主要人物,請(qǐng)結(jié)合其性格

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特點(diǎn)和主要經(jīng)歷等闡釋理由。

Ta的姓名:理由:

五、作文

21.題目:也曾屢敗屢戰(zhàn)

要求:(1)寫一篇600字左右的文章;

(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息;

(3)不得抄襲。

試卷第8頁,共8頁

參考答案:

1.似曾相識(shí)燕歸來會(huì)當(dāng)凌絕頂觥籌交錯(cuò)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云

帆濟(jì)滄海

【詳解】本題考查名句默寫。默寫作答時(shí),一要透徹理解詩文的內(nèi)容。二要認(rèn)真審題,找出

符合題意的詩文句子。三,答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不錯(cuò)字。

注意“燕”“凌”“觥籌”“濟(jì)”“滄”等字的正確書寫。

2.呂氏春秋/呂覽3.選拔,推舉使喚,派遣4.C5.B6.夔

只有一只腳丁氏挖井挖到了一個(gè)人7.令人問之于丁氏凡事都要調(diào)查研

究,才能弄清真相/不可輕信謠言,人云亦云凡聞言必熟論,其于人必驗(yàn)之以理

【分析】2.本題考查文學(xué)常識(shí)。

根據(jù)“宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外……求聞之若此,不若無聞也”可知,該選文

部分是《穿井得一人》,出自《呂氏春秋》?!秴问洗呵铩罚址Q《呂覽》,是在秦國相邦呂不

韋的主持下,集合門客們編撰的一部雜家名著。

3.本題考查文言詞語在文中的含義,解釋詞語時(shí)要注意文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,

如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。

(1)句意:讓重黎從民間舉薦了夔而且起用了他。舉,選拔,推舉;

(2)句意:得到一人使用。使,使喚,派遣。

4.本題考查文言文語句的翻譯。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、

特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)

充完整。

重點(diǎn)詞有:夫,句首發(fā)語詞,不譯;樂,音樂;精,精華;節(jié),關(guān)鍵;

故選C。

5.本題考查文言詞語在文中的含義,解釋詞語時(shí)要注意文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,

如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。

根據(jù)“和,樂之本也。夔能和之,以平天下,若夔者,一而足矣”可知,和諧是音樂的根本,

夔能調(diào)和音律,從而使天下安定,象夔這樣的人一個(gè)就夠了。這里的“足”意為足夠;

故選Bo

6.本題考查對(duì)文言文內(nèi)容的理解與概括。

根據(jù)“樂正夔一足,信乎?”“和,樂之本也。夔能和之,以平天下,若夔者,一而足矣。故

答案第1頁,共8頁

曰'夔一足',非‘一足‘也?!笨芍?,魯哀公向孔子詢問樂正夔是否只有一只腳,是誤將“一個(gè)

夔就足夠了“理解為“夔只有一只腳”;故可概括:夔只有一只腳;

根據(jù)“及其家穿井,告人曰:‘吾穿井得一人?!新劧鴤髦撸骸∈洗┚靡蝗?。”'和“得一

人之使,非得一人于井中也”可知,“聞而傳之者”誤將“多得到一人使用”理解為“在井中挖到

一個(gè)人”;故可概括:丁氏挖井挖到了一個(gè)人。

7.本題考查對(duì)文言文內(nèi)容的理解與概括。

第①空:根據(jù)“宋君令人問之于丁氏,丁氏對(duì)曰:‘得一人之使,非得一人于井中也。"'可知,

宋君的做法是派人向姓丁的問明情況,故填:令人問之于丁氏;

第②空:根據(jù)“魯哀公問于孔子”和“宋君令人問之于丁氏”可知,兩人對(duì)于流言都沒有輕信,

態(tài)度都很謹(jǐn)慎。一個(gè)去問事情的當(dāng)世人丁氏,一個(gè)去問孔子,去求證流言的真假。所以對(duì)待

傳言要做到不輕信,都努力去尋求事情的真相;

第③空:根據(jù)“凡聞言必熟論,其于人必驗(yàn)之以理”與魯哀公、宋君兩人的事例可知,這兩則

小故事意在闡釋凡是聽到傳聞,都必須深透審察,對(duì)于人都必須用理進(jìn)行檢驗(yàn)的觀點(diǎn);故填:

凡聞言必熟論,其于人必驗(yàn)之以理。

【點(diǎn)睛】參考譯文:

凡是聽到傳聞,都必須深透審察,對(duì)于人都必須用理進(jìn)行檢驗(yàn)。魯哀公問孔子說:“樂正夔只

有一只腳,真的嗎?”孔子說:“從前舜想用音樂向天下老百姓傳播教化,就讓重黎從民間舉

薦了夔而且起用了他,舜任命他做樂正。夔于是校正六律,諧和五聲,用來調(diào)和陰陽之氣。

因而天下歸順。重黎還想多找些象夔這樣的人,舜說:‘音樂是天地間的精華,國家治亂的關(guān)

鍵。只有圣人才能做到和諧,而和諧是音樂的根本。夔能調(diào)和音律,從而使天下安定,象夔

這樣的人一個(gè)就夠了?!哉f‘一個(gè)夔就足夠了‘,不是'夔只有一只足‘?!彼螄袀€(gè)姓丁的

人,家里沒有水井,需要出門去打水,經(jīng)常派一人在外專管打水。等到他家打了水井,他告

訴別人說:“我家打水井得到一個(gè)人力?!庇腥寺犃司腿鞑ィ骸岸〖彝诰诘搅艘粋€(gè)人?!倍汲?/p>

的人紛紛傳說這件事,被宋君聽到了。宋君派人向姓丁的問明情況,姓丁的答道,“現(xiàn)在家

里有了井,無需轉(zhuǎn)派一人住在外面打水,等于多得到一人使用,并不是在井中挖到一個(gè)人。”

像這樣聽信傳聞,不如不聽。

8.D9.這塊化石是始祖鳥這個(gè)所謂的蜥蜴長(zhǎng)有羽毛,而且羽毛的印跡清晰

可見。(在當(dāng)今世界,所有已知的鳥都長(zhǎng)有羽毛,而除鳥類以外的其他動(dòng)物都沒有羽毛。

霍伊爾等認(rèn)為:始祖鳥是一種原始的蜥蜴,化石上羽毛的痕跡是水泥覆蓋造成的印痕。

10.B/反對(duì)霍伊爾始認(rèn)為祖鳥僅僅是一種原始的蜥蜴,這個(gè)化石是進(jìn)化論者偽造的證據(jù)。

答案第2頁,共8頁

而作者認(rèn)為19世紀(jì)的人制作羽毛印模的工藝水平不足以愚弄現(xiàn)代古生物學(xué)家。更重要的是,

至少已經(jīng)又發(fā)現(xiàn)了兩塊像第一塊化石一樣具有排列的羽毛的始祖鳥化石。11.風(fēng)波多比

喻糾紛或亂子。文中是指有人對(duì)一塊始祖鳥化石的真?zhèn)翁岢鲑|(zhì)疑,引起爭(zhēng)議。這塊化石是進(jìn)

化論的重要證據(jù)一始祖鳥是爬行動(dòng)物向鳥演化的證明,因而會(huì)引發(fā)不小的風(fēng)波。

【解析】8.本題考查關(guān)聯(lián)詞語的使用。

“沒有化石存在”表示的是假設(shè)的一種情況,“有足夠的物理學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)和解剖學(xué)

證據(jù)使科學(xué)家們堅(jiān)信,生物進(jìn)化是毫無疑問的”表示的是假設(shè)情況的后果;

A.為因果關(guān)系;

B.為遞進(jìn)關(guān)系;

C.為轉(zhuǎn)折關(guān)系;

D.為假設(shè)關(guān)系;

故選D。

9.本題考查內(nèi)容的概括。

①空:根據(jù)第④段“在當(dāng)今世界,所有已知的鳥都長(zhǎng)有羽毛,而除鳥類以外的其他動(dòng)物都沒

有羽毛。因此,這個(gè)化石被認(rèn)為是非常古老和原始的鳥類的遺跡,它被稱為,始祖鳥”'可知,

科學(xué)家判斷此化石是始祖鳥,故填:始祖鳥。

②空:根據(jù)第④段“這是因?yàn)檫@個(gè)所謂的蜥蜴長(zhǎng)有羽毛,而且羽毛的印跡清晰可見。這些羽

毛呈雙排向下延伸到整個(gè)尾部,同時(shí)也沿其前肢出現(xiàn)“可知,科學(xué)家認(rèn)為該化石是始祖鳥的

原因是有羽毛,而且羽毛的印跡清晰可見,故填:這個(gè)所謂的蜥蜴長(zhǎng)有羽毛,而且羽毛的印

跡清晰可見。

③空:根據(jù)⑥段“英國天文學(xué)家弗雷德?霍伊爾(FredHoyle)和他的兩位同事在1985年宣布,

始祖鳥僅僅是一種原始的蜥蜴”可知,霍伊爾等認(rèn)為:始祖鳥是一種原始的蜥蜴,化石上羽

毛的痕跡是水泥覆蓋造成的印痕。

10.本題考查內(nèi)容的理解。

根據(jù)第⑥段“這也許是某個(gè)人和科學(xué)家們開的一個(gè)玩笑,或某些熱情的進(jìn)化論者急于想制造

證據(jù)來支持進(jìn)化論,從而不在乎偽造一些他們認(rèn)為是很好證據(jù)的東西”可知,霍伊爾認(rèn)為該

化石是偽造的。

根據(jù)第?段“一方面我懷疑一個(gè)19世紀(jì)的欺騙者能把羽毛印模做得這樣好,以至于能夠愚弄

現(xiàn)代古生物學(xué)家。更為重要的是,至少已經(jīng)又發(fā)現(xiàn)了兩塊始祖鳥化石,它們像第一塊化石一

答案第3頁,共8頁

樣也具有排列的羽毛”可知,作者認(rèn)為,19世紀(jì)的欺騙者不足以能做好羽毛模型,而且現(xiàn)在

已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了兩塊始祖鳥化石,因此作者對(duì)霍伊爾的觀點(diǎn)持反對(duì)態(tài)度,故填B/反對(duì)。

11.本題考查內(nèi)容的理解。

“風(fēng)波”是“風(fēng)浪”,比喻糾紛和亂子。聯(lián)系第①段“科學(xué)家們?cè)l(fā)現(xiàn)的一塊最為重要的化石是

偽造品。這可能嗎”可知,“風(fēng)波”在文中是指有這塊始祖鳥化石是否是真的引起了爭(zhēng)議。聯(lián)

系第⑤段“始祖鳥化石是動(dòng)物演化的一個(gè)著名例子,它正好處于目前所知的兩類主要?jiǎng)游锇l(fā)

展的過渡階段。它一半是爬行動(dòng)物,一半是鳥,因此是爬行動(dòng)物向鳥演化的極好實(shí)例”可知,

這塊化石是進(jìn)化論的重要證據(jù)一始祖鳥是爬行動(dòng)物向鳥演化的證明,因而會(huì)引發(fā)不小的風(fēng)波。

12.A13.做三輪車夫,利用閑暇看書,走出人生困境老張精密儀表

廠關(guān)閉,只能自謀職業(yè)14.《駱駝祥子》中祥子是車夫,此時(shí)的老趙和他一樣都是拉車

為生,所以“笑稱”。而虎妞大膽潑辣又有點(diǎn)兒變態(tài),與老趙妻子理解并善于勸解丈夫的賢妻

形象不符。讀過書的老趙不愿自己和妻子的關(guān)系、命運(yùn)像祥子和虎妞那樣畸形、悲慘,所以

變臉。15.運(yùn)用動(dòng)作描寫和語言描寫,生動(dòng)形象地寫出了老趙為我拎箱子以及背誦名著

開頭時(shí)主動(dòng)積極、充滿活力的樣子,表現(xiàn)出老趙樂觀積極的精神狀態(tài)。背誦《百年孤獨(dú)》開

頭的內(nèi)容與前文他投入地閱讀此書相照應(yīng)。16.標(biāo)題運(yùn)用比喻的修辭手法,“冰”指的是

人生困境,“破冰船”指的是突圍人生困境的一種手段,標(biāo)題生動(dòng)形象地寫出了對(duì)事物的熱愛

在幫助個(gè)人突破困境時(shí)起到的重要作用,表達(dá)了作者對(duì)這種積極的人生態(tài)度的贊賞;吸引讀

者閱讀興趣。標(biāo)題也是貫穿全文的一條主線/線索,文中老趙和老張的人生經(jīng)歷是對(duì)標(biāo)題的

詮釋,第⑥段妻子的勸解以及文末老張的話語均與標(biāo)題相呼應(yīng)。

【解析】12.本題考查詞語運(yùn)用。

柔和,指溫和;溫柔;柔軟。

豐富,是指種類多或者數(shù)量大。

銳利,鋒利的,尖銳的,尖而快的(刃鋒等)。或比喻眼光、言辭等尖銳、犀利。

結(jié)合第⑩段語境分析,形容旋律用“柔和”,形容演奏版本的層次用“豐富”,形容“弓法”用銳

利。

故選Ao

13.本題考查梳理文章內(nèi)容。

結(jié)合提示“老趙造紙廠倒閉,中年失業(yè)找不到合適工作”和第③段“一路上與之攀談,才知他

姓趙,原是當(dāng)?shù)匾患以旒垙S負(fù)責(zé)宣傳的小領(lǐng)導(dǎo)。后來造紙廠突然倒閉,他45歲的年紀(jì)失了

答案第4頁,共8頁

業(yè),一時(shí)找不到能發(fā)揮專長(zhǎng)的工作,便做了三輪車夫”可概括出(1):做三輪車夫,利用閑

暇看書,走出人生困境;

(2)(3)結(jié)合提示“經(jīng)營五金材料店,利用空當(dāng)聽唱片,享受幸福人生”和第⑧段“這個(gè)萍水

相逢的中年人,讓我想起了家里樓下開著五金材料店的老張。他也是因?yàn)槿温毜木軆x表廠

關(guān)閉開始自謀職業(yè)的”可概括出:老張,精密儀表廠關(guān)閉,只能自謀職業(yè)

14.本題考查理解文章內(nèi)容及名著識(shí)記。

《駱駝祥子》中祥子是一個(gè)從農(nóng)村來到城中打工的車夫,他畢生的夢(mèng)想就是能有一輛自己的

車,但是一生中經(jīng)歷了幾次波折都與自己的車失之交臂,最后由于種種無奈也走上了墮落的

道路。此時(shí)的老趙和祥子一樣都是拉車為生,所以“笑稱”?;㈡な窍樽拥钠拮?,是人和車廠

廠主劉四爺?shù)呐畠?。長(zhǎng)的虎頭虎腦,性格大膽潑辣,因此嚇住了男人,成了沒人敢娶的老姑

娘。她是個(gè)辦事的好手,擁有爽快和利落的性格特點(diǎn)。在和祥子的愛情糾葛中,一直處于主

動(dòng)地位,是個(gè)敢于追求個(gè)人自由愛情的人。這與老趙妻子理解并善于勸解丈夫的賢妻形象不

符。讀過書的老趙不愿自己和妻子的關(guān)系、命運(yùn)像祥子和虎妞那樣悲慘,所以變臉。

15.本題考查分析語句的作用。

第⑦段畫波浪線的語句“老趙主動(dòng)為我拎箱子,并興致盎然地背誦起了《百年孤獨(dú)》那個(gè)著

名的開頭”是動(dòng)作描寫,“許多年以后,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷良諾?布恩地亞上校將會(huì)回想起,

他父親帶他去見識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午”是語言描寫,生動(dòng)形象地寫出了老趙為我拎箱子

以及背誦名著開頭時(shí)積極熱情、充滿活力的樣子,表現(xiàn)出老趙樂觀積極向上的精神狀態(tài)。背

誦《百年孤獨(dú)》開頭的內(nèi)容與前文第①段“我下了高鐵站一眼就看見一排三輪車夫中有個(gè)在

陽光下瞇縫著眼、翹著腿看書的中年人——他身體略后仰,腳蹬在車把手上,一手遮擋太陽

一手舉著書“他投入地閱讀此書相照應(yīng)。豐富了人物形象。

16.本題考查分析標(biāo)題的作用。

本文標(biāo)題“熱愛就像破冰船”運(yùn)用比喻的修辭,“冰”指的是人生困境、低點(diǎn),“破冰船”指的是

突圍人生困境的一種手段、方式、方法,聯(lián)系文中兩個(gè)重要人物“老趙造紙廠倒閉,中年失

業(yè)找不到合適工作,做三輪車夫,利用閑暇看書,走出人生困境”“老張精密儀表廠關(guān)閉,只

能自謀職業(yè),經(jīng)營五金材料店,利用空當(dāng)聽唱片,享受幸福人生”可知,標(biāo)題生動(dòng)形象地寫

出了對(duì)事物、對(duì)生活的熱愛在幫助個(gè)人突破困境時(shí)起到的重要作用,表達(dá)了作者對(duì)這種積極

樂觀的人生態(tài)度的贊賞;為什么“熱愛就像破冰船”?吸引讀者的閱讀興趣。對(duì)生活的“熱愛”

也是貫穿全文的一條線索,文中老趙和老張的人生經(jīng)歷是對(duì)標(biāo)題的具體詮釋,第⑥段妻子的

勸解“人這一輩子,都會(huì)經(jīng)歷些風(fēng)霜雨雪。不管什么環(huán)境,就把自己當(dāng)成一艘破冰船,在遭

答案第5頁,共8頁

遇冰封時(shí)依舊走出自己的路”以及文末老張的話語“他說,正是那些音樂鑄就了他人生中的破

冰船,讓他從曾經(jīng)冰封的謀生環(huán)境中踵出一條路,越走越順暢,越走越昂揚(yáng)”均與標(biāo)題相呼

應(yīng)。使文章結(jié)構(gòu)更完整,內(nèi)容更豐富。

17.《昆蟲記》小說“嘉,,年華18.示例:小明,你需要先關(guān)注“上海市嘉定

區(qū)圖書館”公眾號(hào),然后點(diǎn)擊“云閱讀”按鈕,再點(diǎn)擊“書香詩詞”,選擇年級(jí)就可以找到詩歌

了。我覺得《水調(diào)歌頭》很適合朗誦?;顒?dòng)7月20日就要截止了,抓緊時(shí)間參加哦!19.AB

20.示例一:阿廖沙他在苦難中長(zhǎng)大,但并沒有因?yàn)槲蹪岬沫h(huán)境走向沉淪。相反,

他在苦難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,并且充滿正義和愛心。看到外祖父暴打外祖母,他把外祖父

喜歡的圣像圖剪壞;看到繼父毆打母親,他用一把刀子刺向繼父的腰間。他小小年紀(jì),卻正

直勇敢,是我心中的小英雄。

示例二:魯濱遜魯濱遜舍棄了安逸舒適的生活,向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的人生。即使流落荒

島,也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤身一人,克服了許許

多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)活了下來。他是冒險(xiǎn)家的代名詞,也是我心中

的英雄。

示例三:武松他武藝高強(qiáng)、恩怨分明。他在景陽岡赤手空拳打死老虎,為兄報(bào)仇斗殺西門

慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,除惡娛蚣嶺等,都體現(xiàn)出他英雄好漢的血性,

因此,他是我心中的英雄。

【解析】17.本題考查文學(xué)、文化常識(shí)。

第一空:根據(jù)題干信息“科普‘嘉'游站”可知,本欄目推薦書目應(yīng)是科普類的。其中備選書目

中,《朝花夕拾》是一本回憶性散文集;《艾青詩選》是一本詩歌集;《昆蟲記》是一本關(guān)于

昆蟲的科普書籍;故符合要求的應(yīng)選《昆蟲記》;

第二空:根據(jù)題干信息“《童年》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》”可知,這三本都是屬于小說,

結(jié)合“,嘉,有小詩人”““科普,嘉,游站”,,等活動(dòng)名稱示例進(jìn)行命名;示例:小說“嘉”家樂。

18.本題考查圖文轉(zhuǎn)換。題目要求結(jié)合示例,為小明講解參加“,嘉,有小詩人”活動(dòng)的操作方

法,并推薦一首適合朗誦的詩詞。

示例:小明,參加“‘嘉'有小詩人”活動(dòng),需要先關(guān)注“上海市嘉定區(qū)圖書館”公眾號(hào),然后點(diǎn)

擊“云閱讀”按鈕,再點(diǎn)擊“我與‘艾青'有個(gè)約會(huì)”,選擇適合的詩歌進(jìn)行朗誦。推薦一首艾青

的《我愛這土地》,這首詩情感真摯,非常適合朗誦。記得抓緊時(shí)間哦,活動(dòng)截止日期是7

月20日。

答案第6頁,共8頁

19.本題考查文學(xué)常識(shí)。

閱讀科普作品,可注意以下幾點(diǎn):①借助前言、后記或附錄中有關(guān)作家作品的介紹,了解作

家的生平事跡、科學(xué)成就和全書的大致內(nèi)容;②閱讀時(shí)遇到一些專業(yè)性較強(qiáng)的概念、術(shù)語,

要查找工具書或相關(guān)資料,把握其含義,要運(yùn)用自己的知識(shí)加強(qiáng)理解,深化認(rèn)識(shí),也可以質(zhì)

疑問難,拓展延伸;③要體會(huì)科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)

域,

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