湖南省長沙市長郡濱江中學(xué)2024年八下物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題及答案解析

湖南省長沙市長郡濱江中學(xué)2024年八下物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．如圖所示，將蘋果和梨子放入水中后，蘋果漂浮，梨子沉底。若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1，梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2?，F(xiàn)有以下判斷：(1)若m1>m2，則F1一定小于F2；(2)若m1=m2，則F1一定大于F2；(3)若V1=V2，則F1一定小于F2；(4)若V1>V2，則F1一定大于F2其中正確的是（）A．(1)(3) B．(1)(4) C．(2)(3) D．(2)(4)2．在俄羅斯切巴爾庫爾合同訓(xùn)練場，參加“和平使命—2017”中俄聯(lián)合反恐軍事演習(xí)的一輛中方96A型坦克行駛在水平面上，下述各對力中屬于平衡力的是A．坦克受到的重力和坦克對地面的壓力B．坦克對地面的壓力和地面對坦克的支持力C．坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力D．坦克受到的重力和地面對坦克的支持力3．下列實例中，工作原理涉及“流體壓強與流速關(guān)系”的是（）A．孔明燈B．潛水艇C．浮沉子D．民航客機4．斜面是一種簡單機械，生活中經(jīng)常用到它，甲、乙兩人分別用如圖所示的兩種方法，將同樣的物體拉到斜面頂端，下列說法正確的是A．甲的方法可以省力，也能省功B．甲的方法可以省力，但不能省功C．乙的方法可以省力，但不能省功D．乙的方法不可以省力，但能省功5．下列幾個驗證性小實驗,錯誤的是A．把鋼筆帽放在靜止的木塊上,突然拉動木塊,筆帽傾倒說明木塊慣性B．把兩個皮碗壓緊在一起很難分開,說明大氣有壓強C．將壓強計的探頭在水中轉(zhuǎn)動一周,U型管液面始終有高度差,說明液體向各個方向都有壓強D．用橡皮泥捏成各種小動物,說明力可以改變物體形狀6．小明同學(xué)在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實驗時，用彈簧測力計勻速拉動木塊，如下圖甲所示，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的速度隨時間變化的圖像．下列說法正確的是A．兩次木塊受到的拉力相等B．兩次木塊的動能一樣多C．木塊第一次受到的摩擦力較大D．兩次拉力對木塊做的功一樣多7．如圖所示，下列情景中描述正確的是（）A．甲圖中小朋友提著滑板在水平地面上行走時對滑板做了功B．乙圖中旗桿頂端的滑輪是動滑輪C．丙圖中滑雪手套有凹凸的花紋是為了增大摩擦D．丁圖中硬幣躍過木塊，利用了流速越大流體壓強越大的知識8．實心球是張家界中考體育必考項目,如圖是一同學(xué)正在體育課中進行實心球投擲訓(xùn)練，投出的實心球在上升過程中（）A．動能不變、重力勢能增加B．重力勢能不變、動能增加C．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D．重力勢能轉(zhuǎn)化為動能二、多選題9．第十一屆民族運動會定于2019年9月8日至16日在我省會城市鄭州舉行。下列關(guān)于各種運動的說法正確的是（）A．跳遠運動員從起跳到落地時間內(nèi)，動能先減小后增大B．跳高運動員在起跳前加速跑動是為了增大慣性C．短跑運動員都穿著釘鞋賽跑是為了增大摩擦力D．200m運動員在彎道勻速跑動時，受到平衡力的作用10．以下數(shù)據(jù)中符合實際的是A．一張課桌高約80cm B．人的正常體溫約37℃C．人步行的速度約3.1m/s D．一個中學(xué)生的質(zhì)量約600g三、填空題11．一艘遠洋輪船裝上貨物后，發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些，則它受到的浮力_______（選填“變大”“變小”或“不變”）。當船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：?，船相對于水面將_______（填“上浮”“下沉”或“不變”）。12．三峽船閘實現(xiàn)了上下游船只的通航，如圖所示．船閘是根據(jù)_____________________原理工作的．當閘室內(nèi)的水深為36米時，水對閘室底部產(chǎn)生的壓強為______________Pa。（g=10N/kgρ水=1.0×103kg/m3）

13．如圖所示的“押加”是我國少數(shù)民族體育項目之一，又稱“大象拔河”．比賽中，甲、乙雙方通過腿、腰、肩和頸用力拖動布帶互拉，以決勝負．在僵持狀態(tài)下，甲對布帶的拉力________(選填“大于”“等于”或“小于”)乙對布帶的拉力；參賽隊員為了獲勝，在鞋底上纏繞幾圈繩子，目的是為了______(選填“增大”或“減少”)摩擦．14．為了豐富校園生活，某校八年級舉行了一場班級拔河比賽，圖是比賽中的場景，在技河比賽中應(yīng)用了許多物理知識：(1)比賽時應(yīng)挑選體重較大的同學(xué)參加比賽，這是因為物體的質(zhì)量越大，慣性越大，其_________越難改變。(2)比賽剛進行時，雙方處于相持階段，此時比賽雙方的同學(xué)們對繩子的拉力是一對_________（選填“平衡力”或“相互作用力”）。(3)八(3)班的同學(xué)如想在比賽中獲勝，那么在賽前的準備工作中，請你用已學(xué)過的物理知識給他們提出一個合理的建議：__________________________。15．搭載“潛龍三號”無人無纜潛水器和70名科考隊員的“大洋一號”科考船于2018年4月15日從廈門起航，奔赴南海執(zhí)行“大洋一號”綜合海試B航段科考任務(wù)，這也是目前我國最先進的自主無人潛水器“潛龍三號”首次出海。當“潛龍三號”從“大洋一號”上被放入海中時，科考船受到的浮力_____，在“潛龍三號“沒入水后繼續(xù)下潛的過程中，它受到海水的壓強_____（兩空均選“變大”、“變小”或者“不變”）。16．動滑輪是一個等臂杠桿。（______）A．正確B．錯誤四、作圖、實驗探究題17．貨物A放置在如圖所示的杠桿上，杠桿在力F的作用下靜止，請在圖中畫出貨物A所受重力的示意圖和拉力F的力臂l．（_______）18．畫出在水中被細線拉著的木塊受力的示意圖（_____）19．（10分）如圖所示，小明通過實驗測量果汁的密度:(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，此時應(yīng)_____移動平衡螺母，才能使天平平衡;(2)小明按圖所示甲、乙、丙的順序進行實驗，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:果汁和燒杯的總質(zhì)量為____________g，果汁的密度為____________g/cm3.(3)為了更準確地測量果汁的密度，你認為圖中合理的實驗順序為____________.五、計算題20．（6分）如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，它由4個定滑輪和2個動滑輪組成，繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降．假設(shè)在升降過程中衣架和桿保持水平，動滑輪與桿總質(zhì)量是1kg，現(xiàn)晾衣架上晾有4kg的衣服，晾衣架上升0.5m，用時5s．(不計繩重及摩擦，g取10N/kg)求：(1)搖柄端繩子的拉力．(2)拉力做的功．(3)拉力做功的功率．(4)手搖升降晾衣架的機械效率．21．（6分）如圖所示,一個邊長為10cm、重4N的正方體木塊,放置在1m2的水平桌面上,將重2N的水倒入一個錐形瓶中,瓶重1N,底面積為60cm2,水的深度為5cm,將錐形瓶放在木塊上,(g取10N/kg)求：（1）水對瓶底的壓力；（2）木塊對桌面的壓強。

參考答案一、單選題1、C【解析】

(1)若m1>m2，則由G=mg可知G1大于G2，由于蘋果漂浮，浮力等于重力，梨子下沉，浮力小于重力，則可知蘋果所受浮力F1一定大于梨子所受浮力F2，故(1)錯誤；(2)若m1=m2，則由G=mg可知G1等于G2，由于蘋果漂浮，浮力等于重力，梨子下沉，浮力小于重力，則可知蘋果所受浮力F1一定大于梨子所受浮力F2，故(2)正確；(3)若V1=V2，由圖可知梨子排開水的體積大于蘋果排開水的體積，由可知，蘋果所受浮力F1一定小于梨子所受浮力F2，故(3)正確；(4)若V1>V2，由圖無法判斷排開水的體積大小關(guān)系，無法比較所受浮力大小關(guān)系，故(4)錯誤；綜合可知(2)(3)正確，故選C。2、D【解析】

A.坦克受到的重力和坦克對地面的壓力，兩個力的方向相同且作用在兩個物體上，所以不是一對平衡力，故A錯誤；B.坦克對地面的壓力和地面對坦克的支持力，兩個力的小相等、方向相反、在同一直線上、作用在兩物體上，符合相互作用力的條件，所以不是一對平衡力，故B錯誤；C.坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力，兩個力的方向不在同一條直線上且兩個力的大小不一定相等，所以不是一對平衡力，故C錯誤；D.坦克受到的重力和地面對坦克的支持力，兩個力的大小相等、方向相反、在同一直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故D正確．故選D．3、D【解析】

A．孔明燈能升空，是因為燈內(nèi)的空氣受熱后，密度減小，小于燈外空氣的密度，其所受的浮力大于燈的重力，故A不符合題意；B．潛水艇是通過改變自身的重來實現(xiàn)上浮、下潛的，故B不符合題意；C．浮沉子能漂浮于液面上，是因為所受的浮力大于重力，故C不符合題意；D．民航客機，飛機的機翼上凸下平，飛機升空時，流過機翼上方的空氣流速大，壓強小，流過機翼下方的空氣流速小，壓強大，便獲得了向上的升力，故D符合題意。故選D。4、B【解析】

AD．根據(jù)功的原理，使用任何機械都不能省功，故AD錯誤；BC．甲方法是通過斜面拉物體，可以省力，但費距離；乙方法不使用機械，直接拉物體，不能省力．故B正確，C錯誤．5、A【解析】

A．突然拉動木塊時，鋼筆帽下端受摩擦力隨木塊運動，上部由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)，所以此實驗說明鋼筆帽具有慣性，故A錯誤符合題意；B．將兩只皮碗壓緊后，類似于馬德堡半球?qū)嶒灒虚g的氣壓減小，外界氣壓大于內(nèi)部氣壓，在壓力差的作用下，很難分開，說明大氣壓強存在，故B正確不符合題意；C．把壓強計的探頭放進盛水的容器中轉(zhuǎn)動一周，看到U形管兩側(cè)的液面出現(xiàn)高度差，說明液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，故C正確不符合題意；D．在力的作用下用橡皮泥被捏成各種小動物，說明力可以改變物體的形狀，故D正確不符合題意。6、A【解析】試題分析：由于兩次都是勻速運動，所以在水平方向上受力是平衡的，在水平方向上只受拉力和摩擦力，由于兩次拉的時候壓力與接觸面都相同，所以摩擦力是相等的，因此可知兩次的拉力相等，A正確；因為兩次的速度不相等所以動能就不一樣多，B錯；兩次的摩擦力相等，所以C錯；由于拉木塊的時間不確定，所以無法判斷出做功的多少，D錯；應(yīng)選A．考點：影響滑動摩擦力的因素7、C【解析】

A．提著滑板在水平地面上行走時，此時力的方向豎直向上，與距離的方向垂直，故不做功，故A錯誤；B．乙圖中旗桿頂端的滑輪是定滑輪，故B錯誤；C．滑雪手套表面具有凹凸不平的花紋，目的是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C正確；D．口吹硬幣躍過木塊，是因為流速越大流體壓強越小，故D錯誤。故選C。8、C【解析】

動能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，動能越大；重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越高，重力勢能越大；實心球在上升過程中，因為質(zhì)量不變、速度減小，所以實心球的動能減??；因為質(zhì)量不變、所處的高度增大，所以實心球的重力勢能增大；在整個上升過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．可見ABD都錯，C正確。故選C。二、多選題9、AC【解析】

A．運動員從起跳到落地的過程中質(zhì)量不變，從起跳到最高點速度越來越小，所以動能減??；從最高點到落地時速度越來越大，所以動能變大。因此從起跳到落地的過程動能是先減小后增大。故A正確；B．跳遠運動員起跳前要助跑，是為了利用人體的慣性。慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，所以助跑不能增大慣性。故B錯誤；C．短跑運動員都穿著釘鞋賽跑，是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力。故C正確；D．運動員在彎道勻速跑動時，方向不斷變化，即運動狀態(tài)在改變，處于非平衡狀態(tài)，受到非平衡力的作用。故D錯誤。10、AB【解析】

A．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右，

故A符合實際；B．人的正常體溫在37℃左右，故B符合實際；C．人正常步行的速度約在1m/s左右，故3.1m/s不符合實際；D．成年人的質(zhì)量在60kg左右，一個初中生的質(zhì)量比成年人小一些，約在50kg左右，故

600g不合實際。三、填空題11、變大上浮【解析】

由題知，貨輪在裝上貨物后，船身下沉，排開水的體積V排變大，∵F浮=ρ水V排g，∴船受到水的浮力變大；當船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：?，都是漂浮，船受到的浮力：F浮=G，∵船受到的重力不變∴船受到的浮力不變；∵F浮=ρ水V排g，ρ河水＜ρ海水，∴排開河水的體積大于排開海水的體積，船將上浮一些。12、連通器3.6×105【解析】

[1]船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器，所以船閘是根據(jù)連通器原理工作的。[2]當閘室內(nèi)的水深為36米時，水對閘室底部產(chǎn)生的壓強p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×36m=3.6×105Pa13、等于增大【解析】試題分析：（1）“押加”比賽中，甲乙二人在僵持狀態(tài)下，布帶處于靜止狀態(tài)，甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力等大、反向、作用在一條直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力；（2）參賽隊員為了獲勝，在鞋底上纏繞幾圈繩子，增大了鞋底與地面間的粗糙程度，從而增大了摩擦力．故答案為等于；增大．14、運動狀態(tài)平衡力運動員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力（或必須選質(zhì)量大的同學(xué)，通過增大壓力從而增大滑動摩擦力）【解析】

(1)[1]在進行拔河比賽時應(yīng)挑選體重較大的同學(xué)參加比賽，這是因為物體的質(zhì)量越大，慣性越大，其運動狀態(tài)越難改變。(2)[2]在比賽進入相持階段，比賽雙方的同學(xué)們對繩子的拉力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在同一物體上，是一對平衡力。(3)[3]在比賽過程中，在雙方手中繩子都不脫動的情況下，最后腳與地面的摩擦力較大的一隊將會獲勝，要想獲得拔河比賽的冠軍，就得增加人與地面之間的摩擦力，所以運動員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力（或必須選質(zhì)量大的同學(xué)，通過增大壓力從而增大滑動摩擦力）。15、變小變大【解析】

科考船漂浮在海面，受到的浮力等于重力，當“潛龍三號”從“大洋一號”上被放入海中時，科考船的重力減小，受到的浮力減小，在“潛龍三號“沒入水后繼續(xù)下潛的過程中，在水中的深度逐漸增加，根據(jù)公式p＝ρgh可知，潛水器受到的液體壓強增大。16、B【解析】

動滑輪在使用過程中可以省力，實質(zhì)是省力杠桿。故錯誤。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

從A的重心畫豎直向下的線段，并標出箭頭和重力的符號G；反向延長F的作用線，由支點向力的作用線畫垂線，并用l標出，如圖所示：18、【解析】

木塊靜止在水中，受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力和繩子豎直向下的拉力作用，三個力平衡，作用點都畫在重心，如圖所示：19、左1501.2乙、丙、甲【解析】

第一空．天平使用時，先放在水平桌面上，游碼移至稱量標尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁平衡，調(diào)節(jié)橫梁平衡時，指針左偏平衡螺母向右調(diào)，指針右偏平衡螺母向左調(diào)；此時指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，此時應(yīng)左移動平衡螺母，才能使天平平衡;第二空．圖乙中測量果汁和燒杯的總質(zhì)量，使用的砝碼為50g一個